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初一作文：我的心事作文
每個人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的，下面一起來看看小編整理的我的心事作文！
我的心事作文1
在常人看來，成績好的學生肯定是無憂無慮，根本不用發(fā)愁的，就像一首歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”然而，有誰知道，當好學生，真煩！
首先，每次考試以后，總有一些人搶著跟你對答案，攪得你什么事也做不成。要是拒絕人家吧，人家會說你不夠意思，驕傲自大，看不起人，真是冤枉啊！不拒絕吧，他們至少要花費你兩個課間。
其次，只要你取得一點點成績，總會有許多同學一遍又一遍地夸獎你說：“你太好了，好優(yōu)秀呀！”當你還沒來得及高興時，他們又追問：“你看了什么參考書？做了什么練習？怎么學的'？”等等，即使你沒有看什么參考書，他們也非逼著你說，不問出點兒東西，就不肯罷休。
最要命的是，許多同學都會想方設(shè)法地抄你的作業(yè)。好朋友會和你軟磨硬泡，一副既然我抄不到，你就別想安心寫作業(yè)的架勢。另一些同學干脆到你旁邊來寫作業(yè)。有些不講理的同學見抄不到作業(yè)就硬搶；要是搶不著，就說些不堪入耳的臟話。更有甚者，趁你不在教室時，悄悄把你的作業(yè)本拿走，讓你寫作業(yè)時找不到作業(yè)本干著急。如果此時碰巧有別人要看你的作業(yè)，那就更倒霉了。你對他們說找不到作業(yè)本了，他們絕對不信，還說：“小氣鬼！不想給人抄就直說，編什么謊話�！蔽艺媸潜雀]娥還冤呀！
唉，當個好學生，真煩！
我的心事作文2
心事，就像一個結(jié)。解開了就萬事大吉，解不開就永遠纏在心里。心事，有的時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷向前進；有的時候，它還是死纏在你心里。
記得那是一個星期五的下午，我在家里收拾東西，爸爸媽媽都不在家，突然我從箱子里找出了一個玻璃杯，我沒把這個杯子當回事隨手把它朝地上一放，繼續(xù)收拾。結(jié)果我一不小心踩到了這個玻璃杯，我重重地摔了一跤，那個杯子倒了下去，只聽“啪”的一聲，那個杯子碎了。
這時我看見杯底寫著“紀念杯”三個字，這才意識到這是媽媽的紀念杯，我心想：“這下可怎么辦？媽媽回來肯定要罵我一頓�！庇谑俏异话驳匕巡Ａ槠际斑M了一個袋子里，然后把它扔到了樓下的.垃圾箱里。好了，這下媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)這件事了吧。
這時門外傳來了敲門聲，我心想，一定是媽媽回來了，我一定要保持自然一點，不能讓媽媽起疑心。還好媽媽早就把那個玻璃杯給忘了，要不然被媽媽看出來肯定少不了一頓罵。下次我做事一定要小心點了，不能再犯這種錯誤。
雖然這件事在我心里一直過意不去，它就像一個結(jié)在我心里一直也解不開。有一天我終于又想起這件事，我覺得這次我一定要告訴媽媽這件事。結(jié)果，我告訴了媽媽后，媽媽并沒有責怪我，而是說：“你真是一個誠實的孩子。”
心事并不可怕，只要勇于克服，你就會化解它。
我的心事作文3
今天，我出去玩，回來晚了，當我氣喘吁吁的跑進家門的時候一不小心被桌腳拌了一下，桌子移動了，上面的花瓶來回搖晃了兩下，“啪”的一聲滾落到地上摔碎了，這可是媽媽最喜愛的花瓶呀，這下怎么辦呢？如果告訴了媽媽又怕媽媽責怪我，打我，不告訴媽媽吧，那我把他們藏在哪里呢？想來想去，我還是決定隱瞞不報。
我在屋里左看看右看看，覺得藏在哪里也不安全，媽媽收拾屋子準能發(fā)現(xiàn)它。突然我靈機一動，對了，我把它們?nèi)拥嚼渲校@樣，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？到時，我不承認打破了花瓶不就行了，我暗暗竊喜，于是，我用塑料袋裝起破碎的花瓶扔到了外面的垃圾箱中。
晚上，我和爸爸吃完飯，我就上床準備睡覺了，當我躺在床上的時候卻怎么也睡不著，翻來覆去的，好像總有雙眼睛在黑暗中盯著我，耳邊總有個聲音在說：“你是個撒謊的小孩，是個壞孩子，媽媽每天這么辛苦，都是為了你，你還欺騙她”。
我用被子蒙上了頭，心里非常的.害怕。還是告訴媽媽吧，我做錯了事就要敢于承認錯誤才對呀。我連忙爬了起來，找出紙筆，寫到：“媽媽，我今天不小心把您喜愛的花瓶打碎了，對不起，您能原諒我嗎？”我把紙條放到了媽媽的桌前，我相信媽媽下了晚班一定會看到的，也一定會原諒我的。
當我再次上床睡覺的時，我感到心里非常的安心，很快就進入了夢鄉(xiāng)。
我的心事作文4
每個人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的；更也許是激動人心的。
心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結(jié)巴那就是悲傷；見到結(jié)巴即將痊愈那就是激動人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標志被英語老師沒收了。事情的經(jīng)過是這樣的：
前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分��！上英語課時，老師報分數(shù)了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鉆進去，直到一個世紀后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標志還給你�！�
從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的.標志奪回來，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至于百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！
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