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班里那些事作文
班里的新鮮事
說起來我們班上的新鮮事,那可真是變著層出不窮的花樣啊!想聽就和我一起走進(jìn)那個(gè)百聽不厭的世界吧!下面,我們欣賞的首先是第一件:今天我們學(xué)校搞 “學(xué)現(xiàn)代雷鋒,郭明義”活動(dòng),下午我們又到學(xué)校舉行一次“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”這十個(gè)大字,然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、旁邊,簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開始寫摘錄筆記。
第二件:今天中午我們的飯不好吃,因?yàn)闆]煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時(shí)教室里還有人跟老師說:“去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯,我們要求換飯,飯沒熟。”飯打回來了,可是教室里只剩下掃除的人了。老師從自己的兜里拿出了一百元錢,說沒人買兩袋面包,老師讓屈曉涵去買,屈曉涵為了讓老師省錢就和賣面包的人講價(jià),我們老師在下午可能去聽課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來了說明了情況,說:“昨天中午做飯的工作人員沒來,然后別人沒有掌握好火候,所以造成了誤會(huì)。
第三件:今天第幾節(jié)課我沒記住,我們都有自己的小組,上語文課,金老師說:“背誦《你,浪花的一滴水》第三小節(jié)。”王彭彭舉手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。他倆都坐在最后一排王彭彭的書是翻開的,趙佳鑫怕他看書就把他的書合上,趙佳鑫是班里最胖的,第一下沒碰著,第二下又沒碰著,第三下一使勁碰著了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂得前仰后合,我還以為他沒坐好,把凳子都坐翻了。
聽完這些新鮮事,我想你也為我們班的新鮮事感到好笑!發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽嗎?那就等下回再告訴你們吧。
班里的那些事
小學(xué)六年,看似漫長(zhǎng),卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。
每到課間,我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲,那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—趙譽(yù)雄。他又一頭短發(fā),國(guó)字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。
現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動(dòng)。
記得在我三年級(jí)期末考試結(jié)束后,老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚,于是就想去找老趙借一下。可是趙譽(yù)雄他去合唱團(tuán)唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?扇f萬沒想到的是,正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí),他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找?梢廊徊灰姳镜嫩櫽。在我不知所措的時(shí)候,趙譽(yù)雄回來了。他翻了翻自己的書包,好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去,說:“趙大哥,有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講。”他疑惑不解的問:“啥事呀?”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想趙譽(yù)雄一定要發(fā)飆了,我等待著暴風(fēng)雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什么也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說:“感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘。”說罷,他笑,我心中的大石頭終于落了下來。
暑假過去了,回到學(xué)校,一件不可思議的事情發(fā)生了,趙譽(yù)雄他沒有自己買一個(gè)新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥們兒”。
記得還有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本,我的好“哥們兒”趙譽(yù)雄他主動(dòng)要求幫我改作文,下課之后,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見,認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他也要好好的斟酌,哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過他的眼睛。這時(shí),饒帥來找趙譽(yù)雄玩,趙譽(yù)雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動(dòng)搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:“對(duì)不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請(qǐng)稍后再撥。”我們都笑了。饒帥走了,有了趙譽(yù)雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽(yù)雄留下的滿篇藍(lán)。
道不盡的小故事,訴不玩的同學(xué)情,就算小學(xué)的童真生活結(jié)束,這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中,也許日后我們彼此不再相聚,但我愿將這份友情藏在心里!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我們班的那些事
古代時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷;現(xiàn)在的和平年代,科技發(fā)達(dá)了,人們的心眼兒也多了!
那是一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們上課時(shí)都無精打采,好不容易熬到下課,可以放松一下了。
4月6日下午,最后兩節(jié)課,我們初一級(jí)部上特長(zhǎng)課,上課之前,我們?cè)诮淌依镉涀鳂I(yè),所以下去站隊(duì)時(shí)晚了幾分鐘。千萬別小瞧這短短幾分鐘,這幾分鐘的時(shí)間,就造成了大麻煩。
二班首先來到操場(chǎng)上,站好了隊(duì),然后是三班,再是一班,最后是四班。所以老師按照來到操場(chǎng)的順序依次跑步。
我們跑完步以后,就要做準(zhǔn)備活動(dòng)了,孟天玥是排頭,她帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘粋(gè)“圣地”——陰涼地。體育委員讓男生在前面,女生在后面,女生在“圣地”里。這時(shí)衛(wèi)生委員不愿意了,皺著眉頭說:“你們這些女的,還要不要臉,真是太不自覺了!”他這樣一起哄,別的男生也隨聲附和著。
“我們往前面走走吧,不就是被太陽曬著嗎,沒事!”李沫潔說。話音剛落,我和少數(shù)同學(xué)也站了出去。有人說:“就不出去,憑什么讓我們曬著,你們男生就不能到前面去嗎,男子漢害怕曬嗎?”“我們也不出去,就在這里等著吧!”說完,一片安靜,沒有一個(gè)人說話,體育委員也愁得不得了。頓時(shí),一個(gè)人的說話聲打破了剛才的寧靜:“體育委員,整隊(duì)啊!”
不一會(huì),體育老師就過來了:“干什么,干什么,四班在你們后面,應(yīng)該比你們慢才對(duì)啊,現(xiàn)在呢?人家都快做完了,你們還沒開始做呢,干什么啊!”
頓時(shí)又聽見一陣轟轟烈烈的爭(zhēng)吵聲。“老師,不是這樣,他們……”一個(gè)同學(xué)說。“什么這樣,那樣的”老師似乎生氣了,“體育委員整隊(duì),到那邊去。”那時(shí),我們是橫著站的,“齊步走!”一個(gè)同學(xué)煩躁的說:“怎么走啊?”“左轉(zhuǎn)彎齊步走!”體育委員說。一個(gè)同學(xué)又說“不分左右啊?”就這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去,沒完沒了……
現(xiàn)在的人類,就因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事兒就斤斤計(jì)較,人類啊,請(qǐng)改掉這個(gè)毛病吧!
班級(jí)的那些事我是名班長(zhǎng),一名稱職幽默的好班長(zhǎng)。雖說只有我自己這么認(rèn)為,但是這也就夠了。
整天班上的嘻嘻哈哈打打鬧鬧我也參與過,我覺得那也挺好玩兒。不是只會(huì)學(xué)習(xí),每天臉上掛著“大公無私”四個(gè)字的班長(zhǎng)才好,會(huì)深入民意才更贏得同學(xué)的愛戴。今天,我就來為你介紹一下我們的班級(jí)。
班里有男有女,性格差異也很大。就比如子懿同學(xué)的性格再和欣瑜的比起來就差遠(yuǎn)了,一個(gè)大大咧咧,一個(gè)不愛談笑,但是她們都有閃光的一面。子懿不愛說話言語,但是她善于寫作。每當(dāng)要公開表揚(yáng)誰的時(shí)候,沒有她,但如果你看了她的那個(gè)小本本,里面堪稱是一個(gè)七彩的世界,因?yàn)樗牟簧蒲哉Z,使她的心靈造就了一扇窗,這扇窗也許只有有心的人才能發(fā)現(xiàn)。
再來說說欣瑜,每天追著男生滿世界跑、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的假小子,她是個(gè)開朗活潑的女孩。也許,她也有溫柔的那一面。比如在愛惜動(dòng)物、保護(hù)小樹小草這方面,她沒有說像一次對(duì)男生那樣對(duì)小樹、小草、動(dòng)物,每當(dāng)看到可憐的動(dòng)物,我就能從她的眼睛中找到光,特殊的光,那種優(yōu)秀、向上的光。也許假小子不是心里不存事,只不過顯現(xiàn)的比較外向而已。我對(duì)朋友的關(guān)懷甚至莫過于對(duì)學(xué)習(xí)的照顧,我想,只有有了優(yōu)秀的朋友才能良好的學(xué)習(xí)。
再說說我們班吧。班上的男生個(gè)個(gè)是活躍分子。如果要是參加什么活動(dòng),那一個(gè)個(gè)把小手舉得恨不得跟房頂比高低。雖說老師只是“點(diǎn)將”參加活動(dòng),可是大家的興致還是沒有絲毫減弱,還在為那些參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓氣。男生們不免會(huì)有打鬧。我也會(huì)上前去勸架,但是在我勸架的過程中,沒有見過真正急眼過的,只是紅個(gè)臉,再難聽點(diǎn)就罵兩句。只要稍微冷靜下來思考,便會(huì)互相鞠躬道歉。
我們班的團(tuán)結(jié)也是出了名的。上一回的運(yùn)動(dòng)會(huì),接力比賽跑了個(gè)倒數(shù),大家為了這場(chǎng)接力賽體育課自愿練習(xí);一次又一次的把人數(shù)刪減,但是絲毫沒有灰心,而是接著為班級(jí)加油。可現(xiàn)在,接力賽卻失敗了,我們心里很不是滋味兒。但沒有表現(xiàn)出來,而是回到座位上喝口水,平靜平靜,再去接著準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽練習(xí)時(shí),大家已經(jīng)提不起干勁兒,我喊了一句:“干勁兒拿出來!我們班是拿第一的人!”大家在第二輪練習(xí)時(shí),加快了速度,一個(gè)個(gè)又有了節(jié)奏感,每一步都寫滿了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
還有辦黑板報(bào),大家都很踴躍。幫著搬凳子的,抹桌子的,擦黑板的,換水的等等等等,還有幾個(gè)畫畫的人正在一旁討論距離和顏色,我雖然忙的大汗漓淋,但心里卻特別舒服。
有一次,我不小心從樓梯上摔了下來,第一個(gè)扶我的不是老師,而是同學(xué)。上好藥后,女生們搶著扶我回班,有幾個(gè)男生力氣大的去幫我搬凳子。晚上吃完晚飯,我坐在學(xué)校的樹凳上,如果星星可以看見,那就可以照到我眼睛里甜甜的淚光,眼淚里是感動(dòng)、感謝,更多的是一種美麗的感覺。
我為我的整個(gè)班級(jí)而驕傲,我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,家里的孩子性格各異,愛好不同,家里的父母溫柔理性,有勇有謀,家里的一切都是靠我們悉心維護(hù)的......
班里那些事
在我的生活中有著許許多多的新鮮事,其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那天早上,我早早地來到了學(xué)校后,準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后,班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來了。在場(chǎng)的人都驚呆了,因?yàn)樗]有穿校服,而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動(dòng)拉鎖的兩件套。我們可驚呆了,我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”他卻對(duì)我們的問題很不屑,以為他說:“只要是自己喜歡的事或東西,不要拘束于別人對(duì)你的看法。”他還告訴我們:“只要自己懂得欣賞自己,不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧!”。這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了,可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后,覺得自己只是這大千世界中的一個(gè),世界是多么的大,是我們現(xiàn)在所不知道的!
這就是我們班上的一件“驚天動(dòng)地”的大事情,也是我明白了許多那就是——自己的生活是自己創(chuàng)造的,而不是別人幫你創(chuàng)造的!
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