忙而快樂的初中作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的忙而快樂的初中作文，希望對大家有所幫助。
忙而快樂的初中作文 篇1
在如今這個大時代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運動……作為一個五年級的小學生，我也很忙，但我忙得很故意義，很快樂。
前一陣阻川沙中學南校舉行了一場“川南杯”小學數(shù)學、英語邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。
每天早上一來到班級中，就會發(fā)現(xiàn)桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無從下手。休息時，我只能眼睜睜地看著同學們去操場上嬉戲、玩耍，而我卻只得無奈地做題目。放學后，英語老師把我們留下來，給我們分析試卷，我看著試卷——有些題目就像天書，我怎么也看不懂。
課余，我本想回家休息一會兒。誰知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會做的題目我只好空著，可是想了好久還是沒有思路，只好呆坐在那兒耗時間。
當我睡覺時，媽媽還在我的床頭柜上放了本數(shù)學的課外練習冊給我做。我的天哪！連這么點睡覺的小時間都不放過，這簡直是“魔鬼訓練”！
早晨，我想早點去學校，把習題做掉，或許能擠出時間玩一會兒！可媽媽卻把我叫�。骸安恍�，必須要完成一張英語試卷才能去上學！”我只得悻悻地走回來，拿出考卷，“埋頭苦做”了起來。當完成時已是七點零五分了，唉！玩的希望又泡湯了！
后來，事實證明了我的“忙”是值得的！我獲了“數(shù)學競賽特等獎”和“英語競賽一等獎”。同學們都十分羨慕我，我很快樂�？墒撬麄儾恢溃涸诔晒Φ谋澈�，是我的許許多多的汗水！”
我很忙，但很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇2
今天，我很忙，忙著做一個工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂，因為我經(jīng)過努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什么呢？因為給我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個給多肉澆水的工具。
我開始行動起來了。準備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗凈，然后“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了。可是，那水根本就不聽話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的第一個作品便成了廢品。
我有兩個牙膏盒，一個被我剪壞了，只剩下一個備用的。我怕再次失敗，只好請出我的助手——我媽。經(jīng)過我們的一番商討，決定用針扎幾個洞試試。我拿起鋼針，對準牙膏盒底部，用力地扎了幾個洞，讓它出水不太多。結果，一個新的問題又出現(xiàn)了，根本就擠不出水來！沒事，還有修改的余地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來的小洞上刺下去，擴大了原來的洞，再裝上水，開始試驗。成功了！水不大不小地慢慢流下來。經(jīng)過不懈的努力，我終于把這個工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我說謝謝。這個工具雖然簡陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂。我還明白了一個道理：遇到困難只有不懈努力，才會成功。
忙而快樂的初中作文 篇3
我每天都很忙，但是我很快樂。
在星期一到星期五之中，我的一天幾乎都是從忙碌中度過的。早晨，我老早地起了床，準備好東西后，就背著書包上學了。剛回到教室，我把作業(yè)交完后開始早讀。大約過了半個小時，我們開始做早操，接著吃早餐。剛剛吃完早餐，老師就會說：“測驗啦！立刻單人單桌，把桌面的東西收起來！”測驗完了，我們就開始上課了，老師滔滔不絕地講課，把知識傳授給我們，我呢，則認真地聽著老師說的每一個字，做這筆記�；丶液�，我就開始做作業(yè)了。
周末，我也很忙。一起床，我趕緊洗漱完，去做作業(yè)。我緊張的做著作業(yè)。我緊張地做著作業(yè)。作業(yè)完成后，我就會幫助父母做家務，例如拖地，打掃房間等等。很快，到了中午，我又緊張地把飯吃完，就開始復習功課了，復習功課時，我不懂的問題總會問個透。到了夜晚，我就會在知識的海洋里遨游一番，每天總是到了十點才依依不舍地上床睡覺。忙碌的一天就這樣過去了。
“我忙，但我快樂。”這是一個六年級的小學生從心底里發(fā)出的感嘆。是呀！我們已經(jīng)升到了六年級，在這個緊張的時候，我們不要因為有很多作業(yè)而有怨言，應該要感到快樂。我就是這樣，因為我知道，我們只有這樣緊張的學習，才可以學到比以前更多的知識。知識是無境界的，我們要“活到老，學到老”，以后才能成為一個對社會有用的人。
我忙，但我很快樂。
忙而快樂的初中作文 篇4
養(yǎng)花，莫過于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長過程，還要給花兒澆水，看看有沒有曬到太陽……我雖然很忙，但我樂在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂！
讓我來告訴你關于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過用我那兩個月的辛苦，換來的是無窮的快樂！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容�！敖K于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內心心潮澎湃，激動萬分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認識。
現(xiàn)在我終于體會養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費了我的大量時間與精力，不過這也讓我每天都過的很充實。我忙，但很快樂。只有肯付出，就會有收獲！
忙而快樂的初中作文 篇5
說實在的，我們小學生啊真的算是社會中最忙碌的人群之一了。既要忙學業(yè)，又得有才藝；既要上得課堂，又要下得賽場；不僅要爭做優(yōu)秀生，還得樂于為班集體服務……所以，整天里里外外忙個不停。不過，我雖然忙，卻很快樂。
我是班里的語文課代表，每天既要確保作業(yè)全對，又要協(xié)助老師收齊、檢查成堆的作業(yè)本�？纯从姓l沒交，去問他收；查查誰沒做，督促他們完成；遇到不知道怎么做的，我就趕緊給他們講講……我做了一張語文作業(yè)名單，把沒交作業(yè)或作業(yè)有問題的同學記錄在上面，提醒自己課間去收作業(yè)。當然，在老師批改完之后，我還要負責發(fā)本子和卷子。全對直接發(fā)下去，有錯的記錄在案，待同學們訂正完畢再督促他們及時批改，絕不能有“漏網(wǎng)之魚”。不然，可是會影響學習成績的呀！
每天，我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準備以外，就是在忙課代表工作，很少有玩耍時間。日復一日年復一年，我對語文課代表工作已經(jīng)駕輕就熟，成為了老師的左膀右臂。老師很信任我，把事情交給我總是很放心；同學很信任我，有不懂的題目就會及時來問我，補交作業(yè)的同學速度也越來越快，十分配合�？吹搅诉@些變化，我的心里像灌了蜜一樣，甜得不得了。與此同時，我對自己的要求也更高了。課代表應該是學科尖子，只有加倍努力才能保持優(yōu)異。
我忙，為學業(yè)忙，為課代表工作忙，但我樂此不疲！這些經(jīng)歷使我深切感受到為班集體服務的同時，自己也會成長并收獲快樂！
忙而快樂的初中作文 篇6
忙，新時代一個普遍的名詞，快節(jié)奏的生活，也要學會享受它，感受“忙中有樂”。
居委會讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學習漢語，天生熱心腸的我爽快地答應了。新官上任才知其滋味……
相約的時間到了，我早早來到居委會，準備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會兒忙著“板書”，一會兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認真地講解，因為是第一次當小“老師”不免有些緊張，一會兒念，一會指拼音掛圖，我捧著書，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學習的內容找了許多資料，在這個過程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂而不為呢？甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計劃。我吧一些重要內容化為成了一些簡單易懂，易記的口訣，從此來提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績也提高了，當她興奮地告訴我，老師表揚她進步了。這時的快樂心情渲然而生誰又能體會我此時此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來，努力終沒有白費。落日余暉，拉長了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂！雖然很忙，但樂在其中，忙中有樂，不亦樂乎？
忙而快樂的初中作文 篇7
有人說小學生是社會上最忙的人群之一，這話一點也不假，周末來了，除了語數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學忙學英語，忙學奧數(shù)……
早上八點鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺。這時，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧�！闭f定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來，你早就多睡一個小時了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來，她又說：“這么好的早晨，還不快起來讀書！”我只好聽媽媽的好“圣旨”，老老實實地去讀書。媽媽見我老實，就說：“今天表現(xiàn)不錯，不用再做附加作業(yè)了。”我高興極了。飛快地讀完了書。這時，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰知，媽媽拿了一大堆的書給我，說：“這些都是我特意從圖書館里找的，一些十分適合五年級的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的…… 你一定要看。"唉，沒有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣，我越來越來喜歡看書了。
有一次，老師出了一道難題。同學們都不會做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時，我就告訴同學們，這題目的答案，同學們一開始都不大相信，后來老師公布了答案，果然和我說得一樣。同學們都說我是“
天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞。
我忙，我很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇8
有人做了一個統(tǒng)計：“現(xiàn)在誰最忙？”統(tǒng)計結果是：“小學生最忙”。不假，我們小學生是名副其實的“忙碌人群”。
就拿我來說吧！現(xiàn)在臨近小學畢業(yè)，學習任務非常艱巨。每天放學剛到家門口，我還上氣不接下氣的時候就會聽到那個既不陌生又不親切的聲音：“放學怎么回來得這么晚，抓緊做作業(yè)，別浪費時間！”每個星期日，我做完老師布置的作業(yè)，剛松了口氣，媽媽馬上就會拿出幾張模擬測試卷，給我布置“附加作業(yè)”。星期六，等待我的還有可怕的英語補習班，老師講的內容都是有關于初中的，簡直能讓我暈倒�？傊�?guī)缀鯖]有時間休息。
雖然平時很忙，但也能在忙中感受快樂。記得有一次我正在做英語提高卷時，突然被一道難題給“卡”住了。我苦思冥想，想起了老師所講的內容，終于把這道題給做出來了。我把答案拿給老師核對，老師看了看答案后，高興地說“嗯，不錯，沒想到你能把這道難題給做出來，這應該是你拼死努力學習有著棲息相關的聯(lián)系的吧！”那時候，我內心比吃了蜜糖還甜，感覺比打了勝仗的將軍還要自豪。
不過，有句話講得好：“一分耕耘，一分收獲�！痹谖摇皻v經(jīng)磨難”之后，我有了一點收獲。我的英語練習冊上，“A”回來了，雖然并不多，但總歸說明有進步。在語文練習冊上，大紅勾排起了隊，那么耀眼。
雖然我很忙，但我十分快樂。我學習的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂。
忙而快樂的初中作文 篇9
“忙，都去忙吧，忙點好……”這句公益廣告的臺詞常常回響在我的耳畔——現(xiàn)在的人可真忙啊——連我這個小學生也忙得連一個月也抽不出幾天的空閑，但我忙，并快樂著……
上個月植樹節(jié)，我們小區(qū)開展了一場“植樹小標兵”的比賽，我當然報名參加，可身為一名學業(yè)繁重的小學生，哪有這么多空閑的時間呢？然而，“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽姨焯鞀^筆疾書，頭也不抬地埋頭苦干。終于，功夫不負有心人——我在上補習班之余寫完了所有的作業(yè)，騰出了周日一整天來進行這個比賽。
比賽一開始，我就拿好我所有的工具奔向了我的“崗位”，——別人干了幾個小時就不干了，而我，卻深知我這一天的時間是多么來之不易！于是，我便像只辛勞的小蜜蜂，呃，確切地說是像一只胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣干了一整天！種完了樹苗又去除草，澆水，松土和施肥。這活說著簡單，干起來可累啦！累得我熱汗直流，腰酸腿痛。
后來，我天天在百忙中抽出時間，來精心照看它們，然而，這一切的一切，都被評委們看在眼里，記在心里……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最終，我當之無愧地榮獲了“植樹小標兵”這個稱號，可他們也許并不知道，在我成功的背后，我付出了多少的汗！
我忙，并快樂著……
忙而快樂的初中作文 篇10
有人說小學生是社會上最忙的人群之一。小學生中有的忙學習，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我卻樂此不疲。
每個周末，連懶腰都沒有神完，就要風塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂。
那一次，我到“青少年活動中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來到了那個不發(fā)達的遠古時代。
接下來，老師讓我們準備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然后，進行教學，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過，似乎在演奏著石頭上的交響樂。這時，我遇到了困難，只見同學們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過幾次嘗試，我克服了苦難�？掏炅耍粗约旱淖髌�，再忙碌的事情也被拋走了。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會變成碩大的麥子。彩虹總在風雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚，我不禁感到自豪，因為這是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂。
忙而快樂的初中作文 篇11
現(xiàn)在我們生活在快節(jié)奏的都市，不僅上班族忙，我們小學生也忙得不可開交。
作為英語課代表，每次英語活動都少不了我的身影。不管是上臺演講，還是幕后編排，乃至臺下紀律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我領頭，排節(jié)目少不了我排場，表演時更少不了我管理。
每天做完作業(yè)，老師總會準時叫我去辦公室給我布置任務�！�12點半，把作業(yè)收齊”，“一點以前讓他們背完書”等等。當別人在悠閑的看書時，我卻在整理作業(yè)，當有人在外面玩時，我甚至要出去催收作業(yè)。
英語黑板報同樣是由我布置的。先釘上去一個，再退后看看效果，不到最效果決不罷休。
再平常一點就是天天跑腿了。有時候，我舍棄自己的看書時間，為老師同學蓋章，再則，有時竟陪著未完成作業(yè)的同學留下來，檢查督促他完成作業(yè)。
雖然我忙成這樣，但我依舊快樂，甚至比以前當沒事人時更快樂。
每次在表演時，看到自己與同學努力的成果博得一致好評，心里自然十分自豪。
每次把作業(yè)收齊交給老師，心里就如釋重負，知道老師讓我收作業(yè)是信任我。
每次布置完黑板報，總會有一群人圍觀，有時其他班也會借鑒一下，心里是說不盡的驕傲。
每次跑完腿蓋完章，收獲助人為樂的喜悅；陪完同學，收獲一種難以表達的快樂。
忙碌固然是忙碌，卻也是唯一通往真正快樂的大道，路上的痛苦終會化成灰燼。我忙，但很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇12
在我的生活中，有許多忙碌的時候，也有許多快樂的時候，但你經(jīng)歷過既快樂有忙碌的時候嗎？在我照顧嬸嬸的小寶寶的時候，我就有這種感覺。
開始照顧小寶寶了，可瑩瑩很不配合，一直哭個不停，我忙幫她打開尿布，打算換上新的，可我發(fā)現(xiàn)她并沒有尿濕，這是怎么回事，瑩瑩繼續(xù)哭著，這可讓我叫天天不靈，叫地地不應了。我心想：瑩瑩應該是渴了。我跑到飲水機旁，先把飲水機開關開起來，等它自動把水燒開，再手忙腳亂地找奶粉，可我找來找去找不到，一會兒后我把目光投向了玻璃柜上的箱子，可誰讓我個兒短，連摸都摸不著，但不能讓瑩瑩一直哭下去吧！于是我想了一個法子，我先拿了個小椅子，然后爬上去，終于功夫不負有心人，我拿到了！正當我得意洋洋的時候，我腳一滑，“哎喲……”一聲撕心裂肺的叫聲想起……盡管我腳上有了個又打又腫的烏青塊，不過我總算給小祖宗瑩瑩沖好了奶�？粗摤撘贿呂⑿�，一邊喝奶，我的傷仿佛不疼了，一邊的小椅子也好像對我豎起了大拇指說：“好樣的……”
要照顧好瑩瑩可不是沖奶這么簡單的，我一會兒要給她換尿布；一會兒要給她講故事；一會兒要為她吃飯；一會兒又要逗她開心……。
照顧瑩瑩這件事雖然讓我忙碌了一整天，但當我看到她沖著我甜甜地笑時，我還是想大聲地說：“我忙，但很快樂！”
忙而快樂的初中作文 篇13
我從一年級起，就有了一個形影不離的老朋友——二胡。它一直伴著我成長了4年，我還去過香港表演呢！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學了，但是我偶爾還會拉上一曲。四年級暑假我終于通過了二胡9級，對我來說，總算畫了一個圓滿的句號，總算熬過了這段苦日子，總算沒有辜負媽媽的期望。
回想考級前，我那平時狠抓學習的媽媽，突然改變了方向，“命令”我從假期第一天起先語數(shù)英作業(yè)放一邊，抓緊時間練二胡，我呢，也就天天圍著二胡轉。每當其他小朋友在外面嬉戲時，“身在曹營心在漢”，手在拉，心早已飛到外面去了。有一次，我練得不耐煩了，就偷偷打開電視機看了起來。突然，門外傳來了一陣開門聲，是媽媽回來了，我趕緊關掉電視機，裝模做樣地拉了起來�？墒呛偪偸且冻鑫舶偷�，“躲得過初一，躲不過十五”，我還是被發(fā)現(xiàn)了，被老媽狠狠地“K”了一頓。以后的每天，我為了拉好每一個音符，每一首曲子，練得滿頭大汗，手指上磨破了皮，連夢里都是“哆啦瞇發(fā)嗦”這幾個音符，可還是不放棄。 就這樣，我經(jīng)過了無數(shù)次失敗，當最后嘗到了成功的喜悅，我心里就像抹了蜜一樣甜，媽媽也表揚我，我就在這忙碌中不知不覺地找到了拉二胡的樂趣。
考級的那天，我昂著頭，挺著胸，胸有成竹地投入到音樂中去。那音樂時而激昂，時而雄壯，時而悠揚，時而興奮，連我自己也陶醉了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我忙但我很快樂，在以后的人生道路上，我一定要牢牢記住“勤奮”二字。
忙而快樂的初中作文 篇14
在如今這個大時代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運動……作為一個五年級的小學生，我也很忙，但我忙得很故意義，很快樂。
前一陣阻川沙中學南校舉行了一場“川南杯”小學數(shù)學、英語邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。
每天早上一來到班級中，就會發(fā)現(xiàn)桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無從下手。休息時，我只能眼睜睜地看著同學們去操場上嬉戲、玩耍，而我卻只得無奈地做題目。放學后，英語老師把我們留下來，給我們分析試卷，我看著試卷——有些題目就像天書，我怎么也看不懂。
課余，我本想回家休息一會兒。誰知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會做的題目我只好空著，可是想了好久還是沒有思路，只好呆坐在那兒耗時間。
當我睡覺時，媽媽還在我的床頭柜上放了本數(shù)學的課外練習冊給我做。我的天哪！連這么點睡覺的小時間都不放過，這簡直是“魔鬼訓練”！
早晨，我想早點去學校，把習題做掉，或許能擠出時間玩一會兒！可媽媽卻把我叫�。骸安恍校仨氁瓿梢粡堄⒄Z試卷才能去上學！”我只得悻悻地走回來，拿出考卷，“埋頭苦做”了起來。當完成時已是七點零五分了，唉！玩的希望又泡湯了！
后來，事實證明了我的“忙”是值得的！我獲了“數(shù)學競賽特等獎”和“英語競賽一等獎”。同學們都十分羨慕我，我很快樂�？墒撬麄儾恢溃涸诔晒Φ谋澈�，是我的許許多多的汗水！”
我很忙，但很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇15
有人說小學生是社會上最忙的人群之一，我也不例外。每個星期天，我不僅下午要去青少年活動中心上繪畫課，也要“吃掉”前幾天沒做完的作業(yè)的“殘渣”。
每到星期天的早晨，奶奶就會早早的把我叫醒，不是催我做作業(yè)，就是叫我趕快把下午繪畫課的圖給畫好。這讓我感到很忙。
有一天，當我還在睡夢中的時候，奶奶把我叫醒了，她用東北話說：“圓圓！起床了，你還有一點作業(yè)沒做完呢！快點，不然就不趕趟了！”“哦，知道了”我有氣無力的說。過一會兒，她走進我房間，把我拉了起來，把我弄醒了之后，讓我去洗漱。吃完早飯，她就催我說：“快點，把你的畫畫完去！”我只好答應。
經(jīng)過數(shù)十分鐘的艱苦奮戰(zhàn)，我終于把一張鯨魚的畫給畫完了。心想：終于完成了，這副“驚世之作”可花了我好多寶貴的時間呀！很快，我就要吃中飯，吃完中飯，又得馬上去上繪畫課。我不能不說：“哎，真忙呀！”
在繪畫課上，老師又讓我們畫了一張水粉畫，這可把我難住了，因為水粉畫會花費很長時間，那下次上課前，不就又要被催著畫畫了么，萬一時間不夠、花不完，又該怎么辦呢？哎，我的星期天怎么那么忙呀不過，值得我暗自慶幸的是：畫畫是我的特長，要把它畫好對我來說是很簡單的.。
我認為我的星期天是雙休日的兩天中最忙的，不僅僅要畫畫，也要做作業(yè)。不過我還是為此感到快樂。因為這是在做我喜歡做的事，也是在做對我有益的事。
我很忙，但我很快樂！
有人說小學生是社會上最忙的人群之一，我也不例外。每個星期天，我不僅下午要去青少年活動中心上繪畫課，也要“吃掉”前幾天沒做完的作業(yè)的“殘渣”。
忙而快樂的初中作文 篇16
人們?yōu)榱藢W習而忙碌，為了工作而忙碌，為了金錢而忙碌……而我，為了快樂而忙碌。
六一假期，我興高采烈地跟著媽媽來到幼兒園，體驗了一回幼兒教師的工作�？墒牵胰f萬沒想到，這天是那么的忙碌。
走進媽媽的教室，里面到處掛著彩帶和氣球，好一派節(jié)日的景象啊!媽媽讓我組織活動，我清了清嗓子，抑制住激動的心情，笑容可掬地問：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“兒童節(jié)!”小朋友們異口同聲地說。“那我們來玩搶椅子的游戲吧!”我的提議得到了小朋友們的積極響應。他們一窩蜂地“涌”了過來，教室里亂成了一鍋粥。一上來就給了我一個下馬威。最后，在禮物的誘惑下，他們才乖乖就坐。
游戲時間，圖書角里傳來了爭吵聲，只見兩個小男孩一人捏著書的一角，他們的臉都漲得通紅。我連忙跑過去，哄著他們說：“姐姐來給你們講故事，好朋友一起聽，行嗎?”他倆圍坐在我的身邊，我繪聲繪色地給他們講起了故事。
我剛解決這邊的矛盾，那邊又傳來了哭聲。兩個小女孩向我走來，一個小女孩的臉上還掛著淚痕，手里捧著一只手臂搖搖欲墜的小熊。沒等她們說，我就已經(jīng)看出了端倪，我心想：這個“淘氣包小杰”，肯定是他惹的禍。一問，果然是他，我“批評”了他。最后，他賠了禮，道了歉，這件事才完了。
我剛想喘口氣，發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，詢問之下，原來是膽小的“小雨”尿褲子了，我二話不說，幫她更換了干凈的褲子。
這群“小魔頭”搞得我焦頭爛額，但是也讓我感受到自己真的長大了，會照顧別人了，讓我體驗到了不一樣的快樂!
忙而快樂的初中作文 篇17
又要開展小隊活動了。作為小隊長，我想組織一次別開生面的小隊活動。最近，DIY的制作特別流行，一名小隊隊員建議自制餅干，這個想法得到了大家的一致響應。
因此，作為小隊長的我決定自己先嘗試著做一做！
回家后，我立刻和媽媽研究起餅干的制作方法來。我們在網(wǎng)上查到做餅干的步驟：先把黃油軟化，接著在容器里放上1斤面粉和100克糖粉，然后將軟化的黃油倒入容器，把面粉揉成團。接著我們把面團放入冰箱冷藏，一個小時候拿出，把面團搟成約3毫米厚的面餅并切成小塊，最后放入烤箱用180℃烘烤15分鐘。
看著這個制作方法，我皺了皺眉頭，心想：“這么復雜的過程，我能行嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說：“只要用心做，一定可以成功的！”看著媽媽堅定的眼神，我頓時信心倍增�！班�！我一定能行！”
照著網(wǎng)上的提示，我倆去商場購買了原材料，還買了做餅干的模具。隨后，我們動手做了起來�？烧罩W(wǎng)上的配方做成的餅干吃起來味道有些奇怪，餅干中還有顆粒狀的東西�！笆遣皇悄膫�步驟不對？”我問媽媽�！拔覀兿胂�，我們再把制作過程回憶一下。”媽媽提議道。
一次一次的嘗試，一次一次的失敗弄得我和媽媽滿身的白色面粉，我的臉上也好像一只大花貓一樣。但就是在這一次一次的制作過程中，我懂得了靜心思考，學會了努力堅持，更感受到了忙碌中的快樂！
最終，我們做成了美味的餅干，為小隊活動的順利開展奠定了基礎。
我想大聲對大家說：“忙也是很快樂的！”
忙而快樂的初中作文 篇18
忙碌，或許能使人快樂；或許能使人疲憊；也或許使人煩惱而我卻喜歡忙碌，就如有句話所說：我忙，但很快樂！
那個星期，輪到我們班值勤。每天早晨就要很早到校，每節(jié)課下課都要去固定崗位值勤。從早上到下午，整天忙個不停，經(jīng)常連水都顧不上喝一口，但我每天仍然快樂得像只小鳥似的，在教室飛進飛出。
有一天，天氣很冷。我來到值勤崗位，那兒正好有扇窗對著我，寒冷的北風猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的，好像在說：“快點回去吧�！蔽倚南耄爝@么冷，回教室吧�？墒钦斶@時，值勤隊長來了，見我站得昂首挺胸，贊許道：”不錯，天這么冷還堅持著，繼續(xù)努力！“聽了這話，我信心倍增，堅定地回答：“好的！”
早值勤結束了，課間的值勤任務接踵而來。一下課，我就飛奔到值勤崗位，勸導同學：“別奔跑！”“請主動打招呼！”直說得口干舌燥。我好不容易盼來了午休，以為可以輕松下來，可老師布置的作業(yè)還沒寫完呢！唉，午休又泡湯了。我打開作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來，只聽見自己的筆尖在紙上移動的聲音，同學們的談笑聲也似乎離我很遠，很遠。
午休結束了，我忙碌的時間又到了，老師一宣布下課，我連上廁所也來不及便去值勤了，這么多的忙碌并沒有引起我的抱怨。每當我精神抖擻地站在值勤的崗位上，看著同學們一張張歡樂的笑臉，所有的煩惱便煙消云散，自豪感油然而升。
一星期的值勤在忙碌中結束了，在這一周里，我體會到了什么是責任，更體會到付出也是一種快樂！我忙，但我很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇19
寒假的第一天，上午學校的休業(yè)式結束之后我就馬不停蹄地趕到新東方去學習語法課，這次的課程要上整整八天，我可不太樂意，這可是我好不容易才盼來的寒假呀，就這么被“充實”了，唉！不過媽媽的話，我得聽，這課我得好好兒上。我可真忙呀！
每天我和媽媽中午十二點就要出發(fā)，先乘116路公交車到江灣鎮(zhèn)，然后換848路或者751路公交車到歐陽路四達路口的新東方學校，正好趕上一點半上課。上整整兩個小時的英語語法課，再一路輾轉地回到家，這時已經(jīng)是快五點啦，我好累呀，覺得真是辛苦！
可是學習的重任還在后頭呢，每天老師會布置回家作業(yè)，我得先完成對筆記的復習，然后再把相關知識點的配題完成，每一個語法點有50道題目，還要把前面一天做錯的題目整理到一本錯題本上，再重新做一遍，萬一又錯了就還得再做一遍，就這樣每天回家我都忙得不行，因為我知道在家如果不好好復習和認真做作業(yè)的話，第二天肯定會有更多的錯誤等著我，那就會很失敗，很痛苦的。媽媽總是說：“睿睿，先苦后甜哦！”我相信媽媽的話，為了給以后的英語學習打好基礎，我現(xiàn)在可不能怕吃苦哦！去年寒假我在這里學習了音標，在后來的學校學習過程中就品嘗到了甜頭，今年我也得努力才行！
果然功夫不負有心人，八天的學習結束了，我在考試中取得了全班第二的好成績，聽老師報分數(shù)的時候，我的心里甜滋滋的，拿著老師給我的獎品，我別提有多高興哦！我發(fā)現(xiàn)錯題本上面的問題每一個我都掌握了，它們正在對我笑呢！哈哈！我笑得更歡了！我忙，但我很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇20
每個人都有忙碌的時候。有時，是為學習而忙；有時，是為工作而忙；還有的時候，是為勞動而忙，但是，忙完之后，卻覺得很快樂。我，也有過這樣的經(jīng)歷。
星期天，我正在看電視，媽媽說：“淘淘，拖地板�！蔽乙宦�，高興極了，二話沒說，就干了起來。我把浸濕的拖把從陽臺扛到屋里，“嘭”地一放，水花四濺，干凈的墻上開滿了一朵朵水花。媽媽看見了馬上提來一桶清水，放下后，拿過我的拖把，手把手教我，只見她雙手握了拖把柄，一來一回，人往后退，并告訴我：“這樣拖，地面才會干凈。”我聽了以后，心想：這拖地板也沒多難嘛！這也太簡單了！于是我一把搶過拖把，照著媽媽的樣子一下又一下地拖了起來，連續(xù)拖了十幾下，就覺得腰酸背痛，很吃力，感覺一點也不好玩兒，就想放棄了，這時我又想起了老師常說的一句話：世上無難事，只怕有心人！于是我咬了咬牙，繼續(xù)拖下去。后來，我把拖把柄頂在肚皮上，雙手握住拖把柄，像開火車一樣“開”過去，不料，到墻邊一彈，雪白的墻上立刻繡滿了灰色的花朵”�！霸愀�！媽媽看見了定會大發(fā)雷霆的！”我手忙腳亂，用清水洗，用抹布擦，可都無濟于世，還是留下了痕跡。媽媽見了，不但沒有批評我，還指導我說：“拖地板要扎扎實實，別貪方便，如果累了就休息吧！”就這樣，我休息了一會兒，繼續(xù)開始拖地板，終于把地板拖好了，媽媽豎起大拇指，對我說：“淘淘，干得不錯！地面真干凈啊！”我聽了媽媽的話，心里就像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過一天的忙碌，雖然很累，但我很快樂，我終于學會拖地板了。雖然拖地板看上去很簡單，但是也有不少學問，我以后要向媽媽好好學習才行。
忙而快樂的初中作文 篇21
童年是人生中最快樂的時段，可以無憂無慮的玩耍，和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實恰恰相反，童年其實是最忙的一個時段，不可以過分玩耍，有的時候就連雙休日也要學習。
星期六，我必須和往常一樣早早起床，到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣，似乎看到百花在對我微笑，頓時感到早起的疲憊消失殆盡。
在學校里，我認真的讀著課文內容，一絲不茍地把老師講的重點抄在筆記本上�；氐郊液�，我馬上把作業(yè)拿出來做，一點也不覺得累。
下午，我去上奧數(shù)，回到家時，月亮已經(jīng)升起來了，有的時候抬起頭，看著星星在空中頑皮的眨著眼睛，好像在對我說：“你辛苦了！”
禮拜天，我可以多睡一會兒，但是也要到外校讀“新概念英語”，上課的地方在7樓，有的時候來晚了一步，沒搶到電梯，為了趕時間就跑上樓去，就當是鍛煉身體了。回到家，我繼續(xù)做學校布置的作業(yè)。
之所以雙休日還要到外校學習，是希望不輸在人生的起跑線上，將來成為一個有用的人，通過努力學習掌握更多的知識，將來為祖國的建設出一份力。我自然不能夠辜負長輩們對我的期望，如果我不好好學習，既對不起長輩，更對不起自己。
我如此的努力學習，有一天終于給我回報了。在一場突如其來的考試中，我取得了一個令人滿意的成績。此時，我別提多高興了。
每天看見和我差不多大的孩子們在樓下無憂無慮的玩耍，我一點也不羨慕。因為我學到了知識，豐富了我的生活，在忙的過程中感到快樂。在無窮無盡的學習中我感到：只有經(jīng)歷更多的磨練，才能夠看見更美的彩虹！通過自己的努力獲得的成就，才是最快樂的。
我忙，但我很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇22
夏日里，你總能看見一個勤勞的身影在街上跑來跑去。那就是我，在為街道人民服務呢！
每一個夏日的早晨，我都會早早地起床，帶上一個大夾子和一個垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹上的蟬有節(jié)奏地鳴叫著，天空上烈日懸掛。沒過多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來，落在了地上。但我堅持著，默默地想：我能出一份力是一份力，社區(qū)是人人共有的！于是，我堅持在烈日底下?lián)炖�。這時，迎面走來一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她見了我在為社區(qū)干好事，便笑吟吟地點點頭，豎起了大拇指，贊揚我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯��！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來到了長椅邊。只見長椅上坐著位哥哥，他邊翹著二郎腿，手里邊抓著袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過去，耐心地用夾子把薯片一點一點撿起來�？赡俏桓绺绾孟駴]看見我似的，繼續(xù)這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續(xù)續(xù)地說：“對不起，小妹妹，我……我不應該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區(qū)的好榜樣，我要……向你學習！”我聽了，別提有多快樂了，流的汗都是值得的！
我一路哼著歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂。獲得了別人的贊賞，心里能不開心嗎？
忙而快樂的初中作文 篇23
有人說小學生是社會上最忙的人群之一，我也不例外，正在動手做老師布置的小任務哩！
這個小任務，就是做小報，用五顏六色的彩色筆在潔白的紙上描繪出一個個可愛的圖片，用黑色的水筆在圖案的輪廓里寫出一個個端正的小字，這就是畫畫的樂趣！這一次小報是圍繞著水資源的主題，我把工具整齊地擺了開來，拿出從網(wǎng)上找來的保護水資源的資料。我完全沉浸在當中了。便開始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就畫第三次，終于，我畫出了一個令人滿意的框子；接著，我開始了第二步的寫字，攤開資料，一個醒目的字眼呈現(xiàn)在眼前：水資源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龍頭旁，想一探究竟，可水龍頭一開，水照樣“嘩啦啦”地流了下來，一點兒也沒有缺水的跡象，回去我又翻閱了資料，原來是在貧困地區(qū)，那兒的孩子大人只能喝那些并不干凈的臟水，而富有發(fā)達的地區(qū)的人們卻嚴重地浪費水資源，我把這些材料一五一十地抄了下來，我想用我的小報，來宣傳愛護水，珍惜水……接下來我開始了第三步，描圖……花了老半天，我終于將小報做了出來。
我看著我自己親手做的小報，心里說不出有多么地高興。
2007-5-18
忙而快樂的初中作文 篇24
當今社會上有許多人在忙，最忙的要數(shù)我們小學生了，有的忙看電視，有的忙玩電腦，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是彈電子琴。
在2008年5月，我開始學電子琴，剛開始我去老師的辦公室，一看老師是一個女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。記得上一堂課的時候，老師對我們說：“我姓范，就是你們的范老師。”
因為剛開始我不了解范老師的脾氣，我怕彈錯，把琴彈的很輕很輕，老師就很嚴肅地對我說：“聲音可以大一點��！這么輕，彈給誰聽？”我就硬著頭皮調高了音色，邊彈還在想可別彈錯咯。一眨眼一小時過去了，我和媽媽回了家。周一到周日我都閑不住，每天晚上我都要忙著寫作業(yè)與彈琴。有一次晚上我把作業(yè)做到九點半，我多次央求媽媽不彈琴了，可是媽媽堅定的說：“不行！”于是我只好繼續(xù)彈琴了。我每個星期五都去彈琴，每一次我一彈出優(yōu)美的曲子，老師就一邊給我的書上蓋章，一邊拍手對我說：“彈的真好！”
每次聽到這句話時，我心里都美滋滋的。雖然我忙，但是我很快樂，每一天我彈一個小時的琴，因為我的努力得到了好的回報。雖然每一天我都很忙，我是我從“忙”中得到了快樂！
忙而快樂的初中作文 篇25
幾年前，奶奶家的母狗生下了兩只小狗，奶奶送給了我一只。它全身都是黃的，我叫它小黃。
第一件事，就是為小黃安家。我找來了一張又大又厚的硬紙板，把硬紙板做成了一個無蓋的盒子。然后，我從樓下的花叢中挑了幾棵小草鋪在盒底。最后，我又在小草上鋪了層棉花。小黃的家就大功告成了。
小黃每天晚上都得出去“放風”。它跑在前面，我跟在它后面，它一會兒竄進花叢，一會兒跳到石頭上，一會兒跑到櫻花樹下�！胺磐觑L”它回家的第一件事就是等在門外讓我為它洗個熱水澡，我倒盆熱水，它臥在盆里，我用毛巾為它擦背、胸、腳，還有頭部。洗完澡，它總會抖抖身子，然后我就會用梳子為它梳理渾身的毛。
最麻煩的要數(shù)它脫毛的時候。夏天時，家里總是到處飄著狗毛，我不得不一回家就用吸塵器把家里打掃一遍。
我們家小黃，每年都得打兩次疫苗，作為一位稱職的主人，我可是一直在不折不扣地堅持的！
狗的確是一種具有靈性的動物，上一次我生病在家休息時，它也不吵著要我?guī)胺棚L”、洗澡。我在喂它骨頭時，總是把骨頭拋到空中，小黃一躍就接到了，還有幾次它沒接到，摔個“狗啃泥”，逗得我們哈哈大笑。
我為小黃忙，但我很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇26
有人說，小學生是社會上最忙的群體。沒錯，我們不僅要做課堂作業(yè)、做回家作業(yè)，還要看書、運動、練字……。
在三年級暑假時，我去學過游泳。游泳可辛苦了！一個星期要去三次，次次要游十幾二十圈，有時中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢，一直不斷重復同一個動作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時候都在想：是誰發(fā)明了游泳這個東西？雖然遇到危險時確實可以自救，但是練起來也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業(yè)，我還要上補習班和漫畫班，我每次都是做完這個做那個，一點休息時間都沒有。我就這樣抱怨著、忙碌著過了一個暑假。
時間飛快流逝，轉眼來到了四年級寒假，老師公布了一個消息：“寒假里我們全班去游泳館游泳！”我想：哎，我不是會游了么！到了游泳館，我發(fā)現(xiàn)只有我一個女生會自由泳和蛙泳。看見同學們投來羨慕的目光，我開心極了，也覺得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂，還讓我明白了一個道理：簡單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時間和努力。但一旦你做到了，就會非常有成就感。這就是人們所說的“痛并快樂著”吧。
忙而快樂的初中作文 篇27
我忙，但我很快樂，在生活中，所有的人都很忙，可是有的忙得很痛苦，有的卻忙中有樂，我雖然忙，但我很快樂。
我喜歡養(yǎng)小動物，雖然平時學習已經(jīng)很忙了，但是我覺得那些小動物能讓我更忙更快樂！
我曾經(jīng)養(yǎng)過狗、魚、鳥、蠶等動物，為他們準備住的地方，喂他們吃東西。那只有著一身潔白的毛、一對大眼睛，成天在屋子里逛來逛去的小東西，每當我回家時，就搖著尾巴到門口來迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金魚生長在水里，在水缸里游來游去，穿著一身亮晶晶的衣裳，悠游在潔凈的水中，像一位擅長水中芭蕾的舞蹈家�！伴保￠�！”鳥兒展開美妙的金嗓子，唱出動聽的曲子，身穿黃色的禮服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到養(yǎng)蠶，我就忍不住滿臉含笑。三年級時，班上同學流行養(yǎng)蠶，我也跟著流行，用兩元，買了兩條穿著潔白的皮衣服的蠶寶寶。它身上的節(jié)足，好像打了個領帶，像個紳士，好帥氣喔！有一天，蠶寶寶忽然不動了下了我一大跳，以為它死了，后來才知道它在結繭！
雖然養(yǎng)那么多小動物會很忙，但我感到很快樂。
忙而快樂的初中作文 篇28
有人說小學生是社會上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙卻很快樂。我是忙得樂此不疲的人。
在我三年級的時候，我打算考取“少兒英語口語·三星口試”的證書。那時我的英語水平并不高，所以為了能順利通過考試，我和媽媽忙碌了起來。
起先，我們忙著找一個好的教育機構。媽媽為了我的學習，對一個個教育機構“挑三揀四”。這個老師不好，那個教材不好，價錢不好、學生不好……能挑出來的毛病，媽媽全都挑了出來。
選好了教育機構，就要真正開始學習了。老師上課的時候，我專心致志，認真做筆記，積極舉手發(fā)言�；丶液�，我和媽媽抽空復習筆記，只要又不懂，我就問媽媽，而她就會一遍遍地講解。每一篇文章我都讀了又讀，背了又背……
同時，我有一個目標，有一個信念：一份耕耘，一份收獲；只要努力，必有回報。在遇到挫折和困難時，我跟自己說：不要氣餒，我能行！當我松懈時，我說：加油，我會繼續(xù)！媽媽對我微笑，我也被“傳染”了。微笑就在我們中互相傳遞。
我想，忙得有意義，有目的，就是一種快樂。我忙，但很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇29
人人都有忙碌的時候，但是辛勤付出之后也會從中找到快樂，那是一種由內心散發(fā)出來的真正的充滿成就的快樂。
馬上要書法考級了，媽媽要求我每天做完作業(yè)寫三大張書法。天天練習的我也有不耐煩的時候。我抱怨道：“媽媽，為什么我要天天練毛筆字，別的小朋友都能去樓下玩，而我卻連玩的時間也沒有�！眿寢屝α诵�，回答：“你要從練字中找到快樂，不然你對書法的態(tài)度不會改變，那么自然也不會成功嘍！很多東西你喜歡了才能學得快樂，學出成績�！眿寢層终f：“你試試看，每天努力地練毛筆字，不要抱怨多累多煩，只要在意眼下是不是正在努力�！蔽衣犃藡寢尩脑�，照她說的去做。有時，我練得手臂發(fā)酸；有時，枯燥襲上心頭；有時，重復的筆畫令我頭都發(fā)痛……但是，我并沒有放棄，因為我在辛苦中體會到了穩(wěn)扎穩(wěn)打的踏實，就連書法老師也都夸我進步快極了。
到了書法考級那天，我將平常積累的功底發(fā)揮出來。望著那一氣呵成的字，我告訴自己，我成功了。過了一些天，證書發(fā)了下來，果然，我成功晉級，我高興得跳了起來，爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來的快樂，付出贏得的收獲。
我很忙，但是我忙得很充實，很快樂。
忙而快樂的初中作文 篇30
“媽媽，我做完作業(yè)了！可以看電視了嗎？”我一下子闖進書房，興奮地問。“你可以看啊，可是看看你的房間看看客廳，你不覺得亂嗎？”
我掃了一眼客廳，又看了看房間，確實很亂：衣服橫七豎八地堆在琴凳上，有些甚至還掉落在地；文件夾扔在地上，書都掉了出來；鋼琴上玩具都東倒西歪。客廳里更是慘不忍睹：地板上到處都是紙屑、飯粒；沙發(fā)上、茶幾上堆滿了雜物；更重要的是，電視屏幕上已經(jīng)有了薄薄一層灰——這怎么看電視呀？“不如，打掃完再看電視，怎么樣？”媽媽抬起頭，微笑地說“好……吧……”但是，我才沒那個耐心打掃這么亂的房間呢！“你打掃房間，我打掃客廳”媽媽說，然后就開始行動。我進房間后，草草整理了一下就看起了手機。當我出去喝水的時候，突然眼前一亮：客廳地板一塵不染；電視屏幕干凈到發(fā)亮；沙發(fā)茶幾上的東西擺的條理有序。突然很后悔，我剛才和媽媽一樣把房間打掃的干干凈凈多好��！于是，我又回到房間，認認真真地把房間又打掃了一遍，終于房間里也變得窗明幾凈，井井有條了。
面對如此整潔的家，雖然我累，我忙，但很快樂！
忙而快樂的初中作文 篇31
今天是春節(jié)前一天，我和媽媽一起去市場買年貨。
“呀！”來到市場，我不由自主地叫了起來，“怎么有這么多人啊！”因為，這里的每家店都有人排隊！
“這么多人，怎么買呀！”我仰天長嘆。媽媽塞給我一些錢，說到：“你用這些錢去來伊份買點小孩子喜歡的零食，用剩下的錢歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說著，我就一溜煙跑了。我跑到來伊份，發(fā)現(xiàn)了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢，就去肉鋪點找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數(shù)了數(shù)錢，欣慰地對我笑了笑。然后帶著我去了好多其它店買東西了，讓我快樂的度過了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和面，面粉放好后，一會兒加水，一會兒加面粉，忙得不亦樂乎。那“面團”一開始牢牢地粘在我手上，不過一會兒就變成面團了。這面團害的我手指無力，有種手不是自己的的感覺了。但是當我吃著自己做的湯圓，痛苦都拋到了九霄云外，取而代之的，是一種無比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂。
晚上睡覺之前，我站在陽臺里對著一顆星星說：“要是每天都這樣度過就好了！”
忙而快樂的初中作文 篇32
教室里熱鬧非凡。有的同學站到了凳子上；有的同學急得直拍桌子；還有的同學直喊：“加油，加油！”。這是我們班正在舉行一場扣人心弦的斗雞比賽。
玩這個游戲，要選出兩名同學，一名扮黑公雞，一名扮黃公雞。老師讓兩名同學面向黑板，閉上眼睛，在他們背后夾了兩張紙，各寫了兩個字。一切準備就緒后，比賽就開始了。
黃公雞仗著自己力氣大，跳到了黑公雞背后，黑公雞一閃，差點就看到了黃公雞背后的字。黃公雞脖子伸得老長，拼命想看到黑公雞背后的秘密，黑公雞左躲右閃，躲開了黃公雞的一次次猛烈進攻。孫老師看他們斗得難分難舍，就提醒：“要智��！”黑公雞停下來聽老師說話，黃公雞趁這個機會，跑到黑公雞后面，大聲喊到：“哈哈，我看到了，是‘逗’字！”
第二對公雞走上講臺。兩只“公雞”睜大眼睛，虎視眈眈地看著對方。忽然兩只公雞一起向對方撲去，然后又一轉身，“斗”得是非常激烈。最后黑公雞勝出。
雷鳴般的掌聲響起，大家都熱烈向獲勝者祝賀。
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