那段孤單的日子的初中作文
【篇一：那段孤單的日子600字】
人的一生會(huì)生活很多段日子，有些日子是開心的，有些日子是悲傷的，有些日子則是孤獨(dú)的，難忘的……
而我，曾經(jīng)有過一段日子是孤獨(dú)的。
那時(shí)候是暑假，我在家里寫暑假作業(yè)，遇到不會(huì)的題目，便去問一問隔壁的中學(xué)生。當(dāng)然，他們也很樂意地耐心的給我講解。經(jīng)過了幾天之后，我的暑假作業(yè)寫好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里閑著無聊)。
握手先找了找我的同學(xué)——楊宇�？刹恍业氖牵核尤辉谏W(xué)典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當(dāng)我得知這個(gè)消息之后，那心情簡直是一落千丈。
但是，我絕對不會(huì)氣餒！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人多得很呢（這說明我的人緣很好哦)，嘿嘿！
于是，我又去找我的另一個(gè)好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的話，這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家，看見她家的大門關(guān)得好好的，誰都知道，她家肯定也沒有人。后來一打聽，才知道她也外出旅游去了。之后，我接連找了好幾個(gè)人，碰巧，都不在家。天哪！這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨！不過也是，有誰會(huì)愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看書、看電視、玩電腦，整整一個(gè)月，天天如此。
有時(shí)候，看膩了，玩累了，也會(huì)想找個(gè)人談?wù)勛约旱男睦镌�。可一想到朋友們都不在身邊，那些想法也隨波逐流了，涌上心頭的，只是一份孤獨(dú)，一份難過罷了……就這樣，我孤獨(dú)地過完了原本應(yīng)該很快樂的暑假。
人可以沒有什么，但絕對不能沒有快樂�？鞓肥墙】档谋惧X。只有身心愉悅了，你的身體才會(huì)健康！并且，有了快樂，你才會(huì)微笑面對生活！才不會(huì)覺得孤獨(dú)！
【篇二：那段孤單的日子作文600字】
溫柔要有，但決不妥協(xié)，我們要在不慌不忙中選擇堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
空氣中始終彌漫著酒的濃烈，酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進(jìn)了家，一股腦兒趴在床上。忘記了時(shí)間，就這樣沉沉睡去。可見，浮華的背后，不是腐蝕過的心，而是倦怠。醒來后，世界又是一番摸樣。
但，我們還只是一群孩子，無暇顧及一些人或事，心似狂潮，放任不羈是對我們青春年華的注解。那些故作姿態(tài)的小文藝，45度角仰望天空的哥特式頹廢，那些挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，那些散落在心底的淡淡哀愁，都被我存放在名叫“孤單”的回憶中。
正值夏季，掛在枝頭的花朵游刃有余地把玩著游人們的注意力，絲毫沒有了秋冬之時(shí)“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的凄涼冷漠。天空也恢復(fù)了以往的澄澈，灑下絲絨般的藍(lán)，在我心底投下一大片夢想與希冀。
把時(shí)間的齒輪往前撥，我和其他莘莘學(xué)子一樣，目光游離地踏進(jìn)中考的大軍，于是開始了“頭懸梁，錐刺股”般的煉獄生活。在那段孤單沉默的日子里，放松是種奢望，唯恐時(shí)間從身邊悄悄溜走。
好在我沒輸，我不辱“青春”這個(gè)有分量的字眼。迎著朝陽，憑著倔強(qiáng)，我在書本里揮毫灑墨，開辟屬于自己的人生道路！畢竟，黎明前的時(shí)分是黑暗的，一心不能二用，當(dāng)我苦心致力于學(xué)業(yè)時(shí)，其它的也都無暇顧及了。
成長注定是場孤單的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但，那又怎樣？就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。陳歐的話讓我感同身受，同樣是孤軍奮戰(zhàn)，同樣是默默打拼，他卻在不同的行業(yè)里燦爛地綻放。他是我的榜樣！
在那段孤單的日子里，我仿佛嘗盡了人間百味。有考試失利的懊惱，有背井離鄉(xiāng)的嘆惋，有傷心痛苦后的惆悵。這些苦澀的情感唯有我懂，如果往事可以寫下來，又有多少素白的紙張被孤單劃得心疼？
在那段孤單的日子里，睡倒的咖啡杯、散亂的裝容、濃重的黑眼圈不知積淀了多少日夜的靜謐。它們無不昭示著我的專心，我的奮斗。酒香終被花香取締，孤單也會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)離。在這個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)令里，讓我們透過人世的紛擾，去感知世界，去傾聽樹洞下螞蟻的呢喃細(xì)語，去彌補(bǔ)以前從未有過的歡愉。
與其哀嘆逝去的'一切繁如夏花，不如現(xiàn)在用實(shí)際行動(dòng)去采擷豐富的果實(shí)，背上孤單帶來的成長，奔赴一個(gè)未知的明天。
今夏，我將遠(yuǎn)航。
【篇三：那段孤單的日子作文】
黑夜，悠悠小道上，只有獨(dú)行的我。九點(diǎn)五十五分，憑借學(xué)校里的微弱的燈光，我記下了黑色手表的指針指向。無言，心中的愁悶又因?yàn)榍胺降墓聠温�，在空氣中凝固，腳步也隨之沉重。
探索，狐疑地七拐八拐，又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀，這茫茫黑夜卻沒有人能品嘗我的恐懼。
終于，目的地就在眼前，這個(gè)我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩著。摸索著鎖眼，插入早已取出的鑰匙，我的心無疑也開始充斥著可惡的孤獨(dú)。
走進(jìn)來，一股陰重氣味就襲入陰柔的骨子里。無奈的后悔，又有誰能化淡。這個(gè)地方，只能向我詮釋一個(gè)錯(cuò)誤的選擇以及深深的后悔。
罷了，罷了……
雖是萬般滋味凝結(jié)在心頭，但這杯摻著孤單、后悔的苦酒，我也只能自己在黑暗中瑟瑟咽下。
驀然間，憶起那南唐主李煜，他雖然風(fēng)華于詞曲，但卻荒廢國事，弄得國破人亡，只能投降于宋，最終也只能獨(dú)自品讀寂寞，嘆一聲小樓昨夜又東風(fēng)，回首故國月明時(shí)，悲兮！一代風(fēng)流，一片錦繡，卻只能在毒液中消失殆盡。
問君能有幾多愁？嘆息……
我不能說這給我多少啟示，只是想告訴自己，人生也是如此，逃避責(zé)任，躲避現(xiàn)實(shí)，只是讓時(shí)間消磨自己的生命，直至一切都香消玉殞。黑夜，誰能抉擇過往的對與錯(cuò)，眼前，我也只能張眼面對茫茫黑暗，而不是害怕。
行走在孤單歲月，我只想重復(fù)那一句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明……
【篇四：那段孤單的日子作文】
曾以為自己只是游子，似水中浮萍，飄搖不定，隨波逐流，只需忍耐一段短暫的漂泊。只是，現(xiàn)實(shí)往往違背我們。游走在市井街道，人來人往，摩肩接踵，擦肩而過，少了的，是故鄉(xiāng)獨(dú)有得親切的鄉(xiāng)鄰問候，多的，是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車水馬龍之中，開始了駐足他鄉(xiāng)的求學(xué)生活。
開學(xué)第一天，走進(jìn)陌生教室，隨處找了空位坐下，教室里卻早已聊得熱火朝天，他們是曾經(jīng)的同學(xué)，這一刻，他們說著的是延續(xù)曾今小學(xué)還未開完的玩笑。我在向門外張望，緊抓著內(nèi)心還未燃盡的一絲希望：同來到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而，這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了，班級(jí)學(xué)生名單早已公布在新生報(bào)到處，于是，卑微的，只好拿著這可笑的希望調(diào)侃自己。也正因?yàn)椴幌嘧R(shí)，也逐漸變得更世故。突如其來的笑顏，我也只好回敬一個(gè)微笑。于是，就這么淺顯得認(rèn)識(shí)了。
于是，就這么開始過著新的學(xué)習(xí)生活。從早上得知初中的晚上要上晚自修，于是，渾渾噩噩的終于混到了晚上，對于早上的我們來說也許因?yàn)樾迈r感，有著憧憬，而此時(shí)，我只希望，能快速的度過第一天。窗外蟬聲鳴鳴，教室內(nèi)更是人聲鼎沸。而此時(shí)，身在他鄉(xiāng)的我，內(nèi)心該是孤寂，該是悲涼的吧。其實(shí)本沒那么孤單，本沒那么傷感。然而，卻因這周邊的熱鬧之勢，襯得自身若有若無得存在感更顯卑微，于是那所謂的自尊心才會(huì)感到悲涼，顯得自身孤獨(dú)吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩，變得如此蒼白。本該是燥熱的夏，只可惜內(nèi)心的絲絲涼意，掃了興。終于，也該習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字。想明白時(shí)，似乎才是為了自身活著的時(shí)候，于是，那一刻短暫的笑容，也讓自身格外珍惜。于是，開始變得愛笑，于是，讓笑凍結(jié)了一切。卻不知道何時(shí)，告別了，那段，孤單的，日子。
【篇五：那段孤單的日子作文】
星期五的下午，一個(gè)小女孩從學(xué)校里走出來，女孩臉上洋溢著幸福的微笑。因?yàn)椋瑡寢屨f過，她會(huì)來接我的，媽媽懷了小寶寶，說實(shí)話，對于這個(gè)寶寶，我既高興又擔(dān)心，我害怕媽媽會(huì)有了小寶寶就不關(guān)心我了。我四處張望，尋找媽媽熟悉的身影，可是為什么我沒有找到？
“姐姐！這里！”鄰居家的妹妹向我跑過來。
“咦，我媽媽呢？”
“你說阿姨啊，他去醫(yī)院了，她要生寶寶了！"
“哦，我知道了�！蔽业男那轭D時(shí)跌到了谷底，媽媽怎么可以這樣呢，他說過來接我的，就算是不來也要告訴我一聲吧，眼淚也不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家后爸爸也不在家，我一下子癱坐在沙發(fā)上，眼淚終于還是像斷了線的珍珠，一顆接著一顆。我是一個(gè)依賴性極強(qiáng)的女孩，爸爸媽媽一直都十分疼我，就應(yīng)了那句話，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，正是他們這么過分溺愛我，才導(dǎo)致今天的我缺乏獨(dú)立性。
我坐在沙發(fā)上，看著家里的一切，沒有了爸爸媽媽，一切都沒有了活力，我猜的沒錯(cuò)，有了妹妹，他們就會(huì)更關(guān)注妹妹，現(xiàn)在家里什么都沒有了，只有冷清這個(gè)壞東西陪著我了，除了冷清，就只剩下孤單了吧！
那段日子，我么天自己做飯，自己洗衣服，自己上學(xué)，即使我做的飯?jiān)匐y吃，即使我洗的衣服并不干凈，即使我上學(xué)有時(shí)還是會(huì)遲到，可是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，我不再依賴爸爸媽媽！
那段孤單的日子使我終生難忘，他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，擺脫了依賴，成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，使我終生受益！感謝它！
【篇六：那段孤單的日子作文】
去年，爸爸媽媽第一次一起出差，把我一個(gè)人扔在家里，只留了把鑰匙在家，當(dāng)然，還有足夠的錢和食物。我真的很高興，沒人管我啦！再也不用在媽媽監(jiān)督下做那些無聊的卷子了，可以盡情玩，過一段快樂自由的日子啦！
說真的，一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，可只過了幾天，我就愛上了這無拘無束的日子了�？蓾u漸地發(fā)現(xiàn)，雖然爸媽不在的日子有電視、有電腦，可這些又有什么用呢？它們不會(huì)和我說話，不會(huì)和我溝通，更不會(huì)聽我訴說我的煩心事。我再也感受不到家的溫暖，再也看不到爸爸媽媽在廚房里忙碌的身影。電視里再有趣的節(jié)目也無心去看，每晚入睡也很慢，總在想著他們，翻日歷的頻率也越來越高。
上學(xué)的路上，以前每天都是和爸爸聊天說笑，可如今一看，身旁空落落的�；丶覍懽鳂I(yè)，以往都是媽媽幫我解決難題，可現(xiàn)在遇到不會(huì)的題，也只能是自己絞盡腦汁，或是到學(xué)校問同學(xué)。真希望他們盡快回來呀！
終于，爸爸媽媽回來了，我也終于擺脫了那段孤單的日子�；丶揖湍苈牭桨謰屌脑捳Z，聞到的就是美味佳肴的香氣。有家人在的感覺真好。
經(jīng)歷了那段孤單的日子，我真真切切感受到了父母在的溫暖，哪怕是他們每日里重復(fù)單調(diào)的嘮叨叮囑，也是最美的饋贈(zèng)�。∽魑�
【篇七：那段孤單的日子作文】
今天早上在回教室的路上，有兩個(gè)好同學(xué)離開我，先行回教室了，整個(gè)校園似乎只剩下了自己，好孤獨(dú)。仔細(xì)想想，好朋友找到了比自己更好的朋友，然后會(huì)遺忘自己，這也是人之常情吧。自己每天和同學(xué)打打鬧鬧，可還是覺得有些孤獨(dú)，也許是我自身還夠完美吧！這也無所謂了，該放手就放手吧。
我們每天就在這個(gè)世界里生活，常問自己得到了什么，失去了什么，其實(shí)，無謂得到，也無謂失去。我覺得孤獨(dú)的時(shí)候自己總能想通很多小，孤獨(dú)的人也有別具一格的收獲，。
也許小小的我還不應(yīng)該承擔(dān)這種孤獨(dú)，可這是社會(huì)加給我們的，我們很無奈。無助。前幾天，我們班那位尊敬的Englishteacher公布英語作文[[Intenyears]]，我發(fā)現(xiàn)全班的人都大寫得很壯觀。知道我寫什么嗎？和他們剛好相反，說真的，我已經(jīng)厭倦了人世間按種奸詐的面孔，意向脫離這個(gè)世界，可哪里有我的棲身之地呢？我很欣賞陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的生活觀，當(dāng)然也喜歡�，F(xiàn)在是語文課，隨便翻翻，才發(fā)現(xiàn)古代的詩人沒有幾個(gè)是得志的。
大自然那些安靜未被人發(fā)現(xiàn)的小角落是屬于孤獨(dú)的人，我們這些孤獨(dú)的人是另一種風(fēng)格，絕非今義的解釋。我們孤獨(dú)與快樂，我們這些孤獨(dú)并存著，我們這些孤獨(dú)的人在向世界宣布：孤獨(dú)與快樂并存著！
【篇八：那段孤單的日子作文】
我，是誰？
一個(gè)人，一個(gè)享受過一段孤獨(dú)的日子的人。
“夕陽西下，斷腸在天涯”，那是馬致遠(yuǎn)浪跡天涯時(shí)的孤獨(dú)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，那是柳永為愛而孤獨(dú)；“但愿人長久，千里共嬋娟”那是蘇軾被貶之后的孤獨(dú)；宋時(shí)元末，那是個(gè)充斥著孤獨(dú)的一個(gè)個(gè)王朝，若君生在此時(shí)，長在此天地間，誰能逃離這無形的巨大的魔爪？
然而，孤獨(dú)的黑河，雖流了千萬年，但也依舊滾滾東流去，那夜，我還在做我的夢，它卻憤怒了，沖毀那高高的厚厚的堤壩，
淹毀了我苦心耕耘上千個(gè)日日夜夜的心田，摧毀我和愛妻的曾經(jīng)瘋長的愛情……
哭吧，可是眼淚早已流干，曾經(jīng)的愛河兩岸的楊柳沒了這愛的雨露的滋潤，也是搖曳著稀疏的幾絲卷曲的枝條，月老倚舟而臥，回憶著自己一手牽起的相愛的一對對情侶，創(chuàng)造天老地荒的神話樣人生的動(dòng)人情景：
笑吧，然而臉頰的肌肉在抽搐，是回眸一笑，還是咧嘴大聲哈哈，莞爾一笑，獨(dú)處的日子，笑給誰？
喊呀，嗓子也已嘶啞，即使有滿腔的憤怒，你也只能積壓在心底，繼續(xù)在孤獨(dú)中煎熬！
舞，狂舞吧，癡情地等待伊人歸來，在分手的棧橋上，站久了，腿腳也不聽使喚……
唱，拈須吟唱，喉嚨里悲哀的硬塊在唾沫的滋潤中集聚膨脹，雖有濃濃的思念，你也只有化為淚水，從眼角漫漫流淌！
也許，當(dāng)愛無意邁入生活的沙漠時(shí)，孤獨(dú)就會(huì)和你結(jié)下千載難得的緣分：“舉杯邀明月，對月成三人�！�
好可惜，我無李白之才，更無蘇軾的浪漫，也不能和馬致遠(yuǎn)同行在夕陽之路，還不敢和柳永似一個(gè)孬種樣，在妓女、歌女中混詩詞，如他們左手提酒葫蘆，右手握筆，他人撐紙，研磨，我亂畫胡吟，故而孤獨(dú)狂魔看準(zhǔn)了我，不折磨他個(gè)三翻六正，罷休，是不會(huì)的！
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