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      2. 描寫山上風(fēng)景的初中作文

        時(shí)間:2021-11-24 19:15:28 初中作文 我要投稿

        關(guān)于描寫山上風(fēng)景的初中作文

          不知因?yàn)槭裁,忽然想跑到山上去看看?/p>

        關(guān)于描寫山上風(fēng)景的初中作文

          來(lái)到山上,隨便找了一塊光滑的巖石坐下,放眼遠(yuǎn)眺。雖然已是寒冬,卻也不難見(jiàn)到那份綠色。綠色是頑強(qiáng)而固執(zhí)的。你看,山上的松樹(shù)、柏樹(shù)、翠竹,還有許許多多不知名的小樹(shù)、小草,依然是蔥綠的。不同的是,它們都綠得深沉,綠得從容,像一位老人所表現(xiàn)出來(lái)的莊重和肅穆。但如果仔細(xì)欣賞,一如讀一篇課文,細(xì)細(xì)品味,字里行間,又不難見(jiàn)到少年人的那份生機(jī)與活力。你瞧,微風(fēng)輕拂,小樹(shù)和小草搖曳生姿,不正像一群稚童在蹦蹦跳跳嗎?還有那仿佛突然躍入你眼簾的一叢野菊花、一朵蘭香花,或者幾片火紅的柿子樹(shù)葉,不就給人一種新生的`感覺(jué)?

          山的世界是一個(gè)沉默的世界。在這個(gè)世界里,很少聽(tīng)到人語(yǔ),偶爾幾聲鳥鳴或風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲,便是這個(gè)世界的全部語(yǔ)言。我喜歡聽(tīng)這種語(yǔ)言,或者這種語(yǔ)言背后還有一種語(yǔ)言,那是須用心去聽(tīng)的。王維聽(tīng)到了,他寫了“人閑桂花落,鳥鳴山更幽”;李白聽(tīng)到了,他寫了“獨(dú)坐敬亭山,相看兩不厭”;陶潛聽(tīng)到了,他寫了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

          山的世界是一個(gè)寧?kù)o的世界。在這個(gè)世界里,我天南地北地想,想假如天和地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),世界將會(huì)變成什么模樣;想遠(yuǎn)方的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)在干什么;想假如有一天我突然失蹤了,我的親人、朋友會(huì)怎么樣……啊,多么有趣,多么奇妙!

          我聆聽(tīng)著山的語(yǔ)言,我遐想著山這個(gè)世界以外的世界。

          忽然,我又像小孩那樣扳起指頭數(shù)數(shù)字。數(shù)鄰近我村有幾個(gè)村莊,數(shù)村里有幾間房子,數(shù)房子上的電視天線架……數(shù)啊數(shù),數(shù)累了,便躺在草地上,全身心地放松自己,自己輕聲細(xì)語(yǔ),自己為自己引吭高歌。無(wú)忌無(wú)諱,自由自在,因而,我覺(jué)得山的世界又是一個(gè)自由的世界。

          山的世界屬于沉默,山的世界屬于寧?kù)o,山的世界屬于自由。

          山的世界也屬于我。

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