天晴了初中作文四篇
天晴了初中作文一
天陰沉沉的，像一個(gè)憂郁的少女，雪花無奈地落到了地上，向一段段被丟棄的回憶�！笆窃摵煤美砝砹耍@么長(zhǎng)，怪不得你像這天一樣”。我從鏡子里看到了她，一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的她，剪刀在她的手里想一個(gè)乖巧的孩子，頭發(fā)像雪花般落下，不一會(huì)兒她就把我不好的記憶一半。終于，終于還是到了此時(shí)，她雙手拿著不聽話的剪刀顫顫地放在我的劉海上，深深地吸了一口氣，狠很地低了低頭，睜大了眼睛�！皠e”。我突然抓住了她的手，吸了一口氣，別剪……透過長(zhǎng)長(zhǎng)的滿載回憶的劉海，我看到了落在地上的雪花，心里感覺好害怕我低下了頭，頭顫了一下。
事件再次看凝固了，雪花把我?guī)Щ亓四莻�(gè)歌雪天。天茫茫的，雪花輕輕的落到地上。啪我的眼淚又無奈地落下�！皠e哭世界就是這樣，不可能一帆風(fēng)順�！�。我看了看她，抱住她哭了。她是我的知己，也是我在外求學(xué)后，給我快樂最多的人，和她在一起我真的很開心。我是個(gè)內(nèi)向的人，不管發(fā)生什么事，我都是沉默不言，用心承受這，可是，終于心里事太多，讓我第一次在她面前哭了“來”。她拉著我來到了窗邊，看雪花無奈的從天上墜落。它們一點(diǎn)也不甘心，他們本是天的頭發(fā)，可它們卻很不幸，它們的存在讓天想起了不好的回憶，于是請(qǐng)來了風(fēng)，把它們吹得四分五裂，它們被丟棄了。來，說著他從口袋里拿出來小剪刀，小心翼翼的為我剪發(fā)，輕輕地?fù)崦?/p>
現(xiàn)在我把你不好的回憶都剪掉了，感覺怎么樣？我……別還沒剪完呢，不等我說完。她就低下了頭，睜大了眼睛，小心翼翼的為我剪發(fā)。劉海是最不容易被自己忽視的地方，我一定要讓她留下好回憶。好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間后，他剪好了，別哭，看眼都紅了，看得我擔(dān)心。我拉住她的雙手說；現(xiàn)在我的劉海只有對(duì)你的'回憶。她把頭靠在我的頭發(fā)上說；我的頭也只有對(duì)你的回憶。不一會(huì)兒，雪停了，天晴了。但后來她走了帶著滿頭對(duì)我的回憶走了。她走時(shí)對(duì)我說；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的回憶。我說過我不會(huì)忘掉的，她吸了口氣說。我慢慢的放開了收，用手從劉海上摸了下來，摸過了雙眼，她小心翼翼地為我剪著。窗外，雪依然下著，但太陽已經(jīng)露出了笑臉。
天晴了初中作文二
天，沉著臉，連綿不絕的細(xì)雨，就似那傷愁的易安居士所謂的“凄凄慘慘戚戚”的梧桐滴雨，世界好像在此刻失去了所有的生命，我的心，就如這天氣——沉悶，青春的煩惱與瑣事令我對(duì)世界失去了希望。
我獨(dú)坐在籃球場(chǎng)邊的石板凳上，任憑風(fēng)雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在這一片沉寂之中，竟還會(huì)有這么富有生命力的聲音，我驚愕地轉(zhuǎn)頭，跳入眼簾的是一個(gè)籃球，一個(gè)跳躍的籃球，一個(gè)橙色的生命正在我的眼前躍動(dòng)，那沉穩(wěn)而又富生命力的落地聲，令我不覺自愧不如。視線隨著籃球的蹦跳上下移動(dòng)，濺起朵朵水花，心在此刻仿佛很溫暖，怎么了，被那籃球跳躍的弧線的飛揚(yáng)感動(dòng)了？“朋友，能幫我把球扔過來嗎？謝謝了！”聲音是那么的青春、活潑，我抬頭看看，是一個(gè)男孩，滿身都是濕的，他滿臉的笑容，令我不禁感嘆他的快樂。我的視線一直伴著男孩，他身上的活力與激情令我向往，運(yùn)球，起躍，灌籃，每一個(gè)動(dòng)作，都令我渴望，我多么希望能像他那樣，可我怎么也做不到�？傆X得心頭重重的，好像被什么壓抑著似的。
“一起玩吧，青春應(yīng)該飛揚(yáng)啊，像你這樣會(huì)悶壞的！”這是我第一次收到這樣的邀請(qǐng)，心好像要飛起來了，可是還是被抑制了。為什么？“快來啊，你要善待自己，善待青春，善待生命�。∧氵@么不友善的對(duì)待你的青春，你會(huì)很消極的�！庇焉频貙�(duì)自己？友善地對(duì)青春？友善？
“友善？我怎么不友善了？”我不解地問。“還說沒有呢！你剛才悶悶不樂就是不友善對(duì)待自己，你那副愁眉苦臉的樣子，就看得出你很不友善地對(duì)待你的青春啊，你總是會(huì)用各種東西去壓抑它，讓它顯得清高，可青春需要激情��！”對(duì)呀，他說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我是青春的精靈啊，我應(yīng)當(dāng)是快樂的，激情的呀，干嘛那么狠，不給自己快樂呢？應(yīng)該友善啊，友善地對(duì)待他人，友善地對(duì)待自己，何必裝得那么與世隔絕，清高呢？友善地對(duì)待自己吧，讓青春綻放應(yīng)有的光彩，朋友們，不要那么冷酷，雙握自己的手，對(duì)自己說一聲“你好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依舊那么蔚藍(lán)，草地依舊那么嫩綠，大地依舊那么生機(jī)，人間依舊那么溫暖。籃球場(chǎng)上，天晴了，心飛揚(yáng)了……
天晴了初中作文三
真好，天晴了！中午看到陽光在綠油油的葉子上閃著明亮的波，我環(huán)視這院子里清涼的秋，忽然發(fā)現(xiàn)在我沒有看到的時(shí)候，世界仍是這般靜好。
三葉草顯然已經(jīng)郁郁蔥蔥生長(zhǎng)了一個(gè)夏天，從她們那肥碩繁多的根部就可以猜想到對(duì)于她們而言，這是一個(gè)多么繁盛的夏天。如今，經(jīng)歷了連綿數(shù)日的雨天，瑟縮的粉色小花展開了小臉，仿佛剎那間發(fā)現(xiàn)，竟然有那么多的姐妹在同一時(shí)間吐露芬芳。每一顆三葉草都這樣認(rèn)真地生長(zhǎng)，雨過天晴后露出歡欣的表情，仿佛一個(gè)神秘的力量在指揮著，使你能夠迅速地感受到她們生命的愉悅。
而我的視線被院子里潮濕的地面，稀疏的小樹變得恬靜。環(huán)視，重又認(rèn)真地俯視眼前的一草一花。指甲草的花朵依然鮮艷，在逐漸堅(jiān)強(qiáng)的枝葉上顯得越發(fā)嫵媚。還有那幾顆顏色各異的辣椒，她們一個(gè)個(gè)精神抖擻，不知道是什么時(shí)候都已經(jīng)變得飽滿矍鑠，勁頭十足。還有很多花，很多草和樹，在陰霾重重已經(jīng)習(xí)慣的視野里，綠葉的油光十分惹人注意，我用眼睛探訪著她們中的每一個(gè)，而每一個(gè)都能給我一個(gè)甜美的回復(fù)：你不在的時(shí)候，我們很好。
而我曾經(jīng)是多么喜歡自然關(guān)注自然，聽每一場(chǎng)雨聲，撿一片落葉珍藏她精致的葉脈。然而不知什么時(shí)候，我的眼睛，我的手，我的鼻子，都遠(yuǎn)離了這些。逐漸地，感覺麻木了，靈魂勞累了，究竟是什么把自己變得仿佛塑料一樣呆若木瓜盲目如夏蟲？
一閃念間，我回到從前。
又一閃念間，我還是現(xiàn)在的我。
于靜好的世界而言，我是什么呢？
天晴了，積聚多日的陰霾幻化成滿天的彩霞，真美！
天晴了初中作文四
太陽是個(gè)吝嗇鬼讓我們飽經(jīng)了陰霾，在年前，才依依不舍地露出笑臉，盡情的普照大地。
普天同慶的日子到了，連續(xù)兩天的晴天足以讓我們所有人歡呼雀躍。老人，小孩，男人，女人像聽到命令似的一起出動(dòng)，去迎接那久違的陽光。
家庭主婦像要與陽光賽跑飛一般沖到洗衣間，“啪啪”的捶打衣服，“嘩嘩嘩”的沖水聲，“轟轟轟”的洗衣機(jī)聲……合奏成一首歡樂的交響樂！好家伙，霎那間家家戶戶的窗口上都涼出了數(shù)日來堆積如山的衣服，被單，花花綠綠的恰似百花齊放的大花園，給寒冷的冬天增添了幾份春意。
最懂得享受的要數(shù)我了，手捧一本《水滸傳》，坐在一張?zhí)梢紊香逶≈柟�，津津有味的閱讀，賽過神仙。
鄰居家的小孩子們像剛出籠的小鳥，來到樓下玩耍瘋癲，走家串戶。有的坐在石凳上，有的躺在草地上，和煦的陽光暖暖地照著好不愜意，好不自由。昨天還在寒冷的屋里瑟瑟發(fā)抖，今天終于擺脫了呆板的機(jī)械化作業(yè)，來到屬于自己的空間盡情地娛樂歡笑。
最熱鬧的要算市民廣場(chǎng)了。舞劍的，打拳的人多了；沿廣場(chǎng)慢跑的人多了；在運(yùn)動(dòng)器械前鍛煉身體的多了……老人們撫摸著花白的胡子在太陽底下開心的笑了……
往日肅寂的氣息一下子喧鬧起來；死氣沉沉的無聊一下子生機(jī)勃勃地活躍起來。
數(shù)日的陰冷換成了無盡的溫暖，一直暖到人們臉上，暖在人們心里……
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