追夢(mèng)永不停止初中作文
曾經(jīng)多少次幻想在那樹(shù)木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區(qū)，一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細(xì)語(yǔ)，恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維……而這種種情景只屬于那神圣而高雅的校園，我的夢(mèng)想也從此深深扎根，數(shù)位親朋為支撐我的夢(mèng)想起飛也做著非凡的努力！
但是，失敗總是來(lái)得太快。本以為正真的挑戰(zhàn)會(huì)在高三的時(shí)候才出現(xiàn)，沒(méi)想到打擊在我讀初一的時(shí)候就已出現(xiàn)了，這次打擊對(duì)我的傷害很大，甚至迷失了一段時(shí)間。2015年上半學(xué)期，我經(jīng)過(guò)考試考入了杭州藝術(shù)學(xué)校，使我遠(yuǎn)離了本島，本以為這是一個(gè)新的開(kāi)始，但沒(méi)想到，我無(wú)法磨合于這個(gè)學(xué)校，經(jīng)常有系與系之間的矛盾，我第一次認(rèn)識(shí)到外面的世界是多么黑暗。在那樣懶散的學(xué)習(xí)氛圍里，我也漸漸開(kāi)始?jí)櫬渥约�，也有想過(guò)自己用力學(xué)習(xí)有什么用，別人花10分鐘完成作業(yè)拿上去玩，而我只能學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)才做完，我感到不甘；我跟自己的專業(yè)老師也無(wú)法磨合，甚至主動(dòng)提出換老師。我心灰意冷，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，我不敢再繼續(xù)學(xué)習(xí)，不想父母再為此流汗。躺在床上，我閉著眼睛問(wèn)自己的心，我到底想要什么?我的夢(mèng)想呢?就這么放棄嗎?想起父母每日勞作的身影我猶豫了，是繼續(xù)讀書(shū)追逐自己的'夢(mèng)想還 是放棄學(xué)業(yè)回家為父母分擔(dān)辛苦?我最愛(ài)的親人，原諒我，夢(mèng)想于我，是這輩子永遠(yuǎn)不能放棄的追求，努力與遺憾哪個(gè)會(huì)更讓人難受?
但是我卻毫不猶豫的選擇回來(lái)，那一年我終身難忘，我也十分痛苦，感覺(jué)那一年我所經(jīng)歷與獲得的幾乎改變了我的人生軌跡，就在此時(shí)，我在事業(yè)上的一個(gè)重大突破，我在鋼琴上的造詣成功突破了10級(jí)，進(jìn)入了10級(jí)中期，意思就是我有機(jī)會(huì)進(jìn)入正真的鋼琴界，這給了我很大的信息與鼓勵(lì)，于是我繼續(xù)一步步的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
回來(lái)以后，每天沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天都是9點(diǎn)以后，可是我卻還 要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。每當(dāng)入睡時(shí)，總在想，我現(xiàn)在的努力是為了將來(lái)的輕松。我們追逐的其實(shí)都是自己心中的夢(mèng)想，即使那夢(mèng)想渺茫，即使那夢(mèng)想并不切實(shí)，但重要的是他們擁有一個(gè)夢(mèng)想，并執(zhí)著于追求的不懈奮斗著。這樣就足夠了，其實(shí)很多時(shí)候，那痛苦的艱辛的追逐的過(guò)程，造就超越了所追逐的夢(mèng)想本身。只是太多人看不到這一點(diǎn)，只去稱頌達(dá)到夢(mèng)想的英雄，卻永遠(yuǎn)無(wú)視還 在逐夢(mèng)的也許醞釀著英雄血的凡人。
老師教會(huì)我感受春天的風(fēng)兒怎樣輕輕吹拂，夏季的荷花怎樣無(wú)聲地盛開(kāi)在夜里，秋天的落葉如何微笑在融化為泥土的那一刻，冬季的雪花又是怎樣飛舞在凝視的指尖……一年四季，在老師的陪伴下，我用心去演唱歌曲，用心去感受旋律，不斷地把一個(gè)個(gè)酷似小蝌蚪的音符用鋼琴演繹！我筑夢(mèng)的道路上，從此多了五彩的渲染，使我的夢(mèng)想進(jìn)一步明晰！
無(wú)論前方有多艱難，我的心中永遠(yuǎn)有一輪永不落下的太陽(yáng)，照耀著我，將無(wú)盡的渴望揮灑到底！
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