忙碌的一天初中作文
篇一：忙碌的一天
今天是爺爺的老伴奶奶的生日。乘奶奶出去玩，我們就偷偷地打掃起房子。
我們一邊聽媽媽分配工作，一邊準備著打掃的工具。媽媽分配的任務是這樣的：我擦窗，爺爺澆花，爸爸去定大蛋糕。媽媽坐在梳妝臺前化妝。媽媽的梳妝臺可豐富了。有口紅、鏡子、眉筆等等。媽媽一會兒涂涂口紅，一會兒畫畫眉毛。不一會兒就化好了妝。我正在認真地擦臟兮兮的窗戶。先去打一盆清水，再把布放在水里浸濕，然后擦窗。爺爺正在澆花，花兒好像在說好甜的水啊!
準備好了這一切就等著奶奶回來了。奶奶一定會喜歡我們準備的這一切。
篇二：忙碌的一天
“鈴-鈴-鈴-”一陣清脆的鈴聲傳進我的耳里，我還來在被窩里不起來。經過媽媽的一陣責罵，我無奈的從被窩里爬上來，緩緩地向廁所走去……很快的，十分鐘從我身邊經過了。我從廁所走出來，一看，已經七點十分了。我立即背起書包，抓起桌子上的面包就往樓下跑，怕趕不上校車。上了校車，我坐在位子上欣賞著窗外的風景。到了學校，我“蹬蹬蹬”地往教室跑去。到了教室，身為組長的我先向組員收了作業(yè)后，就坐在座位上等老師來上課。第一節(jié)是普通話課，同學們超不安靜，搞得我不知老師在講什么。雖然我的普通話在班上還算不錯，但是我還想學多點�？墒菚r間不等人，半點如流水，這節(jié)課很快就過了。第二節(jié)是英語，老師還沒進教室就開口說“good morning boys and girls！”接著就讀課文。
很快，第三第四節(jié)課過了，到了午餐時間了，終于可以吃了，我的肚子早就在打鼓了，我迫不及待的打開飯盒，狼吞虎咽。下午，上語文課，老師表揚了我，說我昨晚造的句子是全班最好的，我聽了心像喝了蜜一樣。放學了，我背起書包向補習社跑去，為了讀好書，我每天不得不風塵仆仆地穿梭于學校和補習社之間。雖然很苦，但是為了讀好書，再辛苦也是值得的。晚上回到家，我困死了，可是想到星期五要默寫，我就撐起雙眼，拿起英文書來看，“once there were the two menone………”終于把這篇文章背完了，接下來就是試著默寫。預默完后（練習默寫完后)一看時鐘，已經11點了。我整理好書包，躺在我那溫暖的床上。進入了夢想……
雖然每天都是這樣的過，很辛苦，但是為了能升上好的中學，為了能學的'更多的知識，再辛苦也是值得的，因為一分耕耘一分收獲！為了未來，為了明天，我會加油的！
篇三：忙碌的一天
看到這個標題，你也許會想：童年時光是最幸福的，為什么會是忙碌的呢？你只要看看我今天的生活就會知道了。
今天是5月2日，勞動節(jié)的第二天。我的正常安排是這樣的：上午10時20分至12時20分進行語文補習，下午1時至3時奧數補習，4時至5時上鋼琴課。
今天語文老師有事情所以就停了一天課�？山裉彀职值谋淼芙Y婚，結果我就去參加了婚禮。因為昨天到關門山旅游，爬山實在是太累了，婚禮結束后，我回到家立刻就躺下呼呼大睡了。感覺才睡了沒多久，正睡得香的時候我被媽媽無情地拽了起來，一邊穿衣服，一邊聽媽媽嘮叨：“快點！快點！都12：40了，再不打車走奧數課就遲到了。你怎么還這么磨蹭呀！”我和媽媽收拾好了書包、穿好衣服就立刻走出家門。不料，外面下起了雨。我和媽媽又上樓去取傘，取完傘站在路旁打車�？梢驗橄掠�，市內又實行單雙號，等了半天都沒有打到車，我們只好走著去上奧數課。到了教室后，課已經開始了15分鐘，我急忙坐下聽課。老師正在講一道很難的奧數題，講完后又出了幾道題讓我們練習。因為只聽到了一點，所以做起來有點困難。
終于熬到了下課。噢！還要去上鋼琴課，累死了！可這是媽媽的決定，媽媽經常說“讓你練琴是讓你有個特長�，F在你還不能領會媽媽的良苦用心，等你長大了，參加了工作，沒有事的時候可以彈彈琴陶冶一下自己的情操，有一個業(yè)余愛好。以后你就會感謝媽媽讓你學琴了�！睕]辦法我只好遵從。
因為這兩天旅游、補習，好多作業(yè)還沒有完成，所以上完鋼琴課，回到家我又抓緊時間寫作業(yè)，直到吃晚飯的時候才休息。
看，這就是我忙碌的一天。你是不是和我一樣也是每到休息日就要比平時上學還要繁忙還要累呢？真希望我們有一個自主的休息日，一個快樂的休息日。
篇四：忙碌的一天
這一天，我只能用一個詞來形容——那就是忙。
早上，接到了老師的通知，下午要大掃除，所以要安排每個小組的工作，又要安排的恰到好處，又不會浪費人力資源，一張干凈潔白的紙，寫了有涂，涂了有寫，“見證”了一張紙又白變黑的“歷程”。經過絞盡腦汁的“研討”，終于安排人員的工作結束了，但這只是繁星中的一顆，百花中的一朵。工作依然沒結束，接著和同學議論中午去購買大掃除所需的用品。上午就在議論，議論中結束了。
中午，就連桌面也沒來得及收拾，就急急忙忙的趕回家，匆匆地吃了兩口飯，開始向超市沖去，一路小跑的來到了超市，又急忙去尋找清潔劑的貨架，一大排的清潔劑使人眼花繚亂，選好清潔劑后，結賬，走人。跑出超市，趕向學校。猛烈的太陽毫無手軟的直射在地面上，就好像鐵板燒似的，我們站在發(fā)熱的鐵板上，與此同時，也在不停的加熱，流出的汗水也就像鐵板上的肉被烤得溢出了油一般。不久，學校終于到了，但是校門是關著的，只好——等！
剛進校門，就直接來到老師辦公室，“交貨”，接著又得去總務處領勞動工具。緊接著，上課鈴奏響了。而下午的三節(jié)自習課，全被老師要光了，第一節(jié)，考試；第二節(jié)，競選校三好和優(yōu)秀班干；第三節(jié)，練習接力跑，根本沒有休息的時間。而放學后，大掃除開始！剛開始雖然還不用拖地，但我還是的監(jiān)督各小組的工作，最后大家都干完活了，才到我們拖地，準備了一大桶水，加入清潔劑，拖把沾水，使勁的拖呀拖，一塊塊黑色的污漬竟然消失了，地板又顯現出了淡綠色，而大家看到了都奪走了我們的拖把，開始玩起來，左跑跑，右沖沖，熱情高漲，不一會兒，教室里充滿了清潔劑中檸檬的清香，因為拖把被“搶”走了，我們只好拿布塊在地上擦，見實了真正的“地面工作者”。大掃除結束后，幾乎到了七點，但天空依然呈現的是淡藍色，顯得格外清新。
忙碌的一天，就這樣度過了。顯然，在忙碌中，更顯的充實。
篇五：“忙碌”的一天
我的媽媽是個大忙人，整體好像有忙不完的事，下面就來說說我媽媽忙碌的一天吧。
早上六點，家里的鬧鐘就開始“唱歌”了。媽媽用“光”的速度刷牙、洗臉、煮飯。接著就去晨跑了她說她現在是70公斤，還說非減個10斤8斤不可。媽媽晨跑回來手上不時多出一把青菜。接著就開始做她的“山珍海味�！�7點準時叫我和爸爸起床，我剛剛起床，她就去上班了，像一個“純種”的加班族！
中午，我上學一回來就看見桌子上的一桌飯菜，接著又看見媽媽給我的一張紙條，上面寫著：“苗苗（我的小名），我去健身房，你自己吃飯，吃完早點去上學。
晚上到了，黑簾布悄悄地爬上了天空。我原以為媽媽要坐在沙發(fā)上看電視�？蓩寢層秩ゾ氳べち恕５搅送砩�，正在睡覺的我隱隱約約聽見媽媽的聲音，我看了看鐘，媽呀！12點25分！
第二天早晨，媽媽又按照“電腦”里的記錄又開始忙碌的一天。唉……
篇六：忙碌的一天
“添添，快起床，一會兒彈琴要遲到了！”媽媽一邊說一邊把我拽了起來。我睜開了睡意朦朧的眼睛，只好戀戀不舍地跟被窩說拜拜了。
草草吃過飯后，媽媽送我去千佛閣彈琴。一個上午，我就是在鋼琴聲中度過的，時間過得好慢……，盼啊，盼啊，終于盼到了下課，我迫不及待地跑出了教室，那速度，絕不亞于劉翔呀！
當我以百米沖刺的速度過馬路時，一輛小轎車與我擦身而過，我連忙向后退了好幾步。這時，一位老人對我說：“小朋友，以后過馬路……”，還沒等老人說完，我就跑了，一溜煙跑到了媽媽辦公室。剛想休息一下，媽媽又給我安排了下午的工作，到眼吧訓練，還要寫兩篇作文，這句話，猶如晴天霹靂，我十分吃驚。
唉，我的假期，這忙碌的一天……
篇七：忙碌的一天
九月即將來臨，去湖頭鍛煉也即將來臨，為了讓我這位衣來伸手飯來張口的小女孩在那里不怕苦不怕累，媽媽采取了辛苦的手段，害得我累得倒在了地上。
鏡頭一：廚房
媽媽讓我先從基本功練起。首先，讓我先來洗碗，看起來洗碗是件容易事，可對于懶惰的我來說，是件天方月譚的事情了。我一接收到命令就急急忙忙地沖進廚房，看見洗碗池里那堆滿得像小山一樣的碗筷，我差點兒暈倒了，因為我是一只大蝸牛，速度超慢的，要我洗那么多碗筷，可是要一個多小時呀！
我只好悶悶不樂地拿起洗潔精，往碗里擠了一點，再拿起洗碗布，一圈一圈地擦，里面外面底下的臟痕被這么一擦，全干凈了，再用水一沖，一塊碗就這樣洗好了。我就這樣一塊一塊地洗，終于把碗洗好了，剩下一把筷子了，我把筷子排成一排，在清水底下使勁搓，洗碗池里的碗洗完后，我已經是腰酸背痛了，當我走出廚房，咦，怎么感覺到衣服冰冰的呢，啊，原來是衣服濕了一大片呢！
鏡頭二：洗衣池
我的屁股還沒碰到椅子，媽媽的命令又傳來了：“葉賢，為了你不怕苦不怕累，自己就犧牲一點兒吧！去把浴室里的衣服拿到洗衣池那兒，把衣服洗了，再晾干。”“啊，又來呀，哪來那們多事情呀，想要累死我呀！”我叫苦連天道！
我先把衣服全體放進盆子里，再裝點兒水，把他們浸泡五六分鐘后，我拿起一件背心放在搓板上，沾一點肥皂，，把衣刷弄濕后在衣服上使勁使勁刷，“刷刷刷，我是洗衣小能手，哦耶！……”我不禁唱起歪歌來了，刷了幾分鐘后，衣服上冒起了許多小白泡，大大小小的泡泡連在一塊，幾滴水弄在它們身上，可他們還是分不開，怎們回事呢，可能是人心齊，泰山移吧！刷完后，我把衣服放在水里浸泡一會兒，再拿起來，再用清水沖干凈，干凈后，把它擰干，照這樣子洗，一些衣服就洗干凈了，不過步驟還沒完，要把剛才的洗衣水倒掉，重新盛一些干凈水，把所有的衣服再次放進水里泡一泡，在擰干，就這樣，衣服洗好了。
下面，就是要把衣服晾干，我拿出一疊衣架，把剛剛擰干的衣服，放在一邊，一手拿衣服，一手拿衣架，把衣服的袖子穿進衣架的兩邊，想給娃娃穿衣服，不一會兒，我就晾好了衣服。
鏡頭三：
真是累呀，我干完了最后一樣任務，我已經累得倒在了地上，我終于體會到當媽媽的滋味，媽媽每天這樣辛苦的干活，還跟媽媽斗嘴，真是不應該呀！再見了，我要好好睡一覺，否則明天的任務更多了。
篇八：忙碌的一天
今天，是忙碌的一天。你可能會問:“有什么可忙碌的呢?”請聽我細細道來。
我一早剛到學校，就被班長叫過去辦黑板報，而今天我正巧是校值日生，還得忙著去值日哩!一過七點半，我就立刻拿起值日夾子風風火火地值日去了。
值日完畢，剛回到教室，只見那幾個人還在辦板報，看到了我，就異口同聲地說:“好哇!袁野，你竟然偷懶!”當時我就莫明奇妙，我去值日怎么成了偷懶?
第一節(jié)課下了，我才想到還沒收數學家庭作業(yè)呢!誰叫我是組長哩，趕緊收吧，偏偏有幾個同學不合作(沒帶)，害我送到辦公室時挨了數學老師一頓教育，灰頭土腦地走回教室，一看，媽呀，好險!我差點又沒發(fā)數學課堂作業(yè)本，快發(fā)!發(fā)到一半時，上課鈴響了，心想得趕快發(fā)掉，盡管是新本子，也顧不得了，我立刻施展我的“小袁飛本”，“唰唰唰”，幾個人的頭上各多了一本作業(yè)本，他們的同桌都哈哈大笑。這時，數學老師竟奇跡般地出現在門口，對我說:“你是不是不想當組長了?新本子能亂飛嗎?打到同學眼睛怎么辦……”又被劈頭蓋臉地一頓教育，垂頭喪氣地回到座位，無精打采地熬了一節(jié)課。
中午我留下來繼續(xù)辦板報，自告奮勇地在板報上畫了一頭熊，他們卻硬說是我的自畫像(因為我胖)，氣得我拔腿就走，“此處不留俺，自有留俺處”，當然就是回家去了。
下午，也是糊里糊涂過的。先匆匆去學校值日，然后趕緊回來上課。第一節(jié)是作文課，布置的作文我早已寫好，無聊至極，差點睡著。第二節(jié)信息技術課還好些。第三節(jié)美術課，畫是畫得一團糟，人當時也是“一團糟”。
唉，我這一天!真是忙碌的一天!倒霉的一天!
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