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迷人的春風初中作文(通用16篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的迷人的春風初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迷人的春風初中作文 1
春暖花開的季節(jié),到處蔓延著溫暖的氣息,千百年來,曾有多少詩人為他揮灑過筆墨,為它而創(chuàng)作,春天的溫暖是人心的寄托,讓人有那種深入人心的感覺,然而,就是那陣拂過人心的春風,溫暖暖著這世間一切又一切,使人陶醉不已,深有那種處身臨境的感覺!
春風和人一樣,我們都有著共同的故鄉(xiāng)—大地,春風給人們帶來希望,給人以生命的啟迪,給人接受一種前所未有的溫暖。它如一首詩,演繹著生命的詩歌,充滿熱血的奔騰。當花兒正悄悄綻放時,一襲春風吹來,使之香氣四溢,空氣中彌漫著花香,散發(fā)出迷人的味道,各種各樣的花兒都在春風拂過之后悄然綻放,一幅美麗迷人的畫面就這樣展現(xiàn)在大自然,微風吹來,那種感覺十分美妙,那么美,那么清涼,那么沁人心脾。
那股代表著正義的春風向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風而動,彎曲在池塘邊與之一唱一和,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者是那迷人的春風啊,那二月間似剪刀的春風啊。當春風在草原上休息時,仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機,那么的'振奮人心,我相信擁有春風的地方總是那么的美好。
春天是美的象征,其中那股迷人的溫暖與和煦的春風最讓我心動,在春風的吹拂下,冰雪融化了,花兒開了,綠意蠱然了這樣的無私為人帶來溫暖的精神,是那么的難得,正是因為他的種種,人們才愿意去贊頌它,我愛你,迷人的春天,迷人的春風!
迷人的春風初中作文 2
我愛花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,秋意盎然的秋天,而能深深吸引著我的還是春天。
盼到了,盼到了,終于盼到了!春天終于來了!春天,萬物復蘇,春姑娘帶來了春風,春風吹醒了大地……春風悄悄地來到我們身邊,它翻開我們的日記,在里面加上快樂和幸福。它歡蹦亂跳地來到了太陽身邊,逗樂了小河,小河嘩嘩地暢流,河中歡蹦亂跳的魚兒、嬉戲的鴨子、還有岸邊漂浮的浮萍,這一切使小河顯得春意濃濃,生機勃勃。風一吹,岸邊的柳樹好象在梳理著它那蓬亂的頭發(fā);小草伸了伸懶腰,鉆出地面,挽上了嫩綠的衣裳,綠草如茵,幾朵,幾十朵,幾百朵……數(shù)不清的.奇花異草,爭奇斗艷,竟相開放。
我拿上我心愛的風箏,在田野里,任憑春風給風箏插上翅膀,飛上藍天。春姑娘送給春風一盒水彩筆,春風樂壞了,拿起畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍,盡情潑灑,創(chuàng)造了美麗的人間。
我贊美春風,它是春天的使者,春風我愛你。
迷人的春風初中作文 3
坐在窗邊,春風朝我迎來,讓我瞬間明白了詩人們的多情,明白了才子佳人的美麗傳說,春風就是有這般的魅力,讓所有人都為之動容,連我這個上課開小差的學生,也有了春的期盼。
明明我在學的課文是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,可是我的心卻早已隨著春風去到了伊人的那一方。那是美的一方,伊人沒有向我招手,她甚至都沒有為我轉身,而我卻因為一陣春風,想要去到她的身邊,去為她誦讀我為她寫下的詩句,去為她獻上我對她的仰慕。我心中的這位伊人是屈原所寫《山鬼》里的山鬼形象,我從沒有親眼見過,卻早已被她牽動了我的心,現(xiàn)在一陣春風吹過,我仿佛就要去到她的身邊。
春風還在吹著,我開始擔心山鬼是不是已經(jīng)開始在等待了,至于她等的到底是誰,我不知道,我只知道我想去見山鬼,她就是我的心上人,我想要去向她獻上我的愛。屈原的《山鬼》是屈原祭奠山神時,所寫下的.祭歌,敘述的是一位多情的山鬼,在山中與心上人幽會以及再次等待心上人而心上人未來的情緒。在讀了《山鬼》之后,屈原塑造的這位女神就深駐在我的心中了,F(xiàn)在春風朝我迎來,我不由得想起了這位女神,不知道她是不是還在等待她的心上人,我多想春風能夠為我送去我對她的愛啊,讓她不至于因為心上人的未來而傷心難過,也讓春風為我傳遞這份我對女神的仰慕。
春風從窗口鉆進了我的心里,化作了一壇瓊漿,待到下了課,放了學,我要將這壇瓊漿喝下去,說不定晚上我就能在夢里見著山鬼這位女神了。我要為她擦干眼淚,我要為她送上我對她的想念和仰慕。
迷人的春風初中作文 4
沒有春的播種,何來秋的收獲,在春風又綠江南岸之時,何不灑下希望的種子!
輕風拂面,楊柳依依;春雨綿綿,潤物無聲;細流涓涓,草長鶯飛。春天就是這樣神奇,是一位魔術師吧!一夜間,白雪皚皚就成了桃紅柳綠,春風拂面替代了北風呼嘯。一棵小草,從凍土中終于鉆了出來,苦盡甘來;走近一朵花,在枝頭綻放著生機,幻化成蝶;走近一條河,用春的熱情將冰雪融化。世間萬物,在潛移默化中吐露著前所未有的能量!
那么,就讓我們帶上靈魂,感知春的世界,感受生命的力量!
去親近一株花草,梨花、桃花,爭相競放。桃花在枝頭跳躍,把大自然的粉色全部偷了過來,用它們妝點自己。路邊的小草也不亞于她們,把儲存了一個冬天的充滿生機的綠色都毫無保留地奉獻給了春姑娘,她們在春風中跳躍著,搖曳著,在春雨中歡笑著,滋潤著。石頭縫中的小野花也按捺不住對春的渴望,尋找著春的足跡,搖搖晃晃鉆了出來,吐露著迷人的微笑。
去親近一個生命,蝴蝶、蜜蜂,盡情飛舞。讓她們在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者,花朵是她的'舞臺,陽光為她照明,春風為她鼓勁。人們也在大地上感受春之美妙,靜靜地享受那屬于自己也屬于全部生靈的春天。樹上傳來歌聲,是誰在唱歌?去奔跑,去尋找。是鳥兒?應該是一位歌者吧,在沉寂了一個冬天后,唱響春的贊歌,送別冬的沉寂……
親近一粒種子,播撒一片希望。一顆種子,掉入大地的懷抱,長出“腳”,生出“手”,開始呼吸,開始向上竄,開花,結果,這是種子的生命,也是春的生命。人,從幼稚走向成熟,四季,也從春花走向秋實。沒有春的播種,何來春花與秋實?春,孕育著希望!
沒有春的播種,何來秋的收獲,在春風又綠江南岸之時,我們何不灑下希望的種子!
迷人的春風初中作文 5
春風你來了,你帶著醉人的暖風,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機來了!
春風,你一來就吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了含苞待放的花骨朵,吹化了塞北的雪,吹笑了玉門關外人們的心。
二月春風似剪刀”。不對,你不像剪刀,你像輕輕的.裘衣,默默地驅趕著凜冽的寒風;你像姑娘銀鈴般的歌聲,深情地喚醒了沉睡的大地;你像母親的手,溫柔地輕撫著孩子們紅彤彤的臉龐。
春風吹紅了桃花,像一片片絢麗的朝霞,又像是姑娘羞紅的臉龐。春風吹綠了楊柳,一棵,兩棵凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是姑娘那飄逸的裙帶。春風吹綠了大地,碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是給大地鋪上了一層綠毯,那些星星點點的花兒,不正是綠毯上面的點綴嗎?
春天是一個生命力旺盛的季節(jié)。春風在你的懷抱中一天一天地長大了,成熟了。然而,你又到哪兒去了呢?為什么在仙桃成熟的炎熱的夏天,稻谷飄香的豐收的秋天,竟捕捉不到你的一丁點兒蹤影?
不,無論是炎熱的夏天,還是豐收的凉秋,到處都有你留下的蹤跡,到處都有你孕育的成果。是啊,沒有你春風的孕育,哪有醉人的鳥語花香,哪有枝頭的碩果累累。
春風,你來了。你帶著醉人的暖風,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機來了!
迷人的春風初中作文 6
媽媽生了我,便是我生命中的大恩人。我是媽媽身上掉下來的肉,所以,媽媽對我的愛更是無微不至、呵護有加。有一首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊兒寶,躺在媽媽的懷抱,幸福享不了…媽媽的愛是無私的、偉大的。然而,和媽媽相反,爸爸卻總是嚴厲而深沉。把愛深深地隱在內心,以一種無形的、讓你很難覺察的`力量,來鼓勵我、鞭策我向前。難怪人們常說:父愛如山。
天下的父母,對子女的愛都是一致的。我的爸爸也是在默默之中對我充滿著無限的愛。
現(xiàn)在,數(shù)學難題增加了不少,有時候,實在是把我難倒了。便去問爸爸。于是,他耐心地給我講解。但遇上簡單的題,爸爸就會很嚴厲的數(shù)落我,讓我自己動腦筋想,一定能夠想出來,他就是不肯告訴我怎么做。有時候真是絞盡腦汁,可最終真的能夠想出來。然后爸爸就會改變剛才那嚴厲的臉,而是笑呵呵的過來說:“怎么樣?這不就做出來了嗎?男孩子一定要有不怕困難的意志,不要動不動就說不會!卑职值脑,猶如寒風,又像春風,席卷到了我心中的大地,讓我有時候強烈抗議,但到最后還是感到猶如春天般的溫暖。
爸爸的愛,讓我深深的感受到了,他不在表面,而是在內心深處。爸爸每天默默無聞的上班工作、下班為我做飯。加班加點的掙錢供我上學,為我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境。我這才明白了爸爸的用心良苦。
迷人的春風初中作文 7
我是大自然中的一員——春風。我無形、無色、無味,你雖然看不到我,卻能感到我的存在。
我來到土地上,吹著小哨,喚醒沉睡了一冬的草,小草、小花,又拿起我那無形的調色板,把淺綠色送給了小草,把小花染成粉紅色,還給了大樹伯伯一套新裝。我在柳樹姐姐身邊飛著,吵著讓她跳舞。她拗不過我,只好舞了一段給我看:只見她高舉著細長的柳條,隨風擺動,好似披著綠輕紗的仙女在翩翩起舞。我發(fā)現(xiàn)了一棵睡眼朦朧的小草,一個惡作劇在我心中油然而生。他剛懶洋洋地伸了個懶腰,我就猛撲過去,他嚇得渾身直哆嗦。我“咯咯”地笑著,吹著小曲走開了。我一路歡快前行,迎面走來了一群剛剛放學的小學生,我用溫柔的手輕輕撫摸著他們的臉頰,為他們掃去了學習一天的.疲憊。接著,我又遇到了一群小鳥,見它們正在比賽誰飛得最快,我當然毫不猶豫地加入了進去它們。不一會兒,我就超過了所有的鳥,遙遙領先。我放慢速度,停在空中休息。一只鳥從我面前飛過去了,接著又一只,第三只,第四只……漸漸地,我從第一名變成了最后一名。我這才從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)大事不妙,為了不失面子,就趕緊退出了比賽。
天色漸漸暗了下來,我該回家了。我又回到天空媽媽的懷抱中,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
迷人的春風初中作文 8
早晨,一縷陽光透過窗子進入房間,微風通過紗窗撲到我臉上。我正要準備出行。
上了公交車,車內的燥熱讓我臉上漸漸出現(xiàn)汗珠,我打開了車窗,一陣帶著花香而又溫暖的風吹來,熱氣頓時消失了。這時,車上上來一位老奶奶,當她上車時,很多人都看到她,都默不作聲的離開了自己的座位,這種讓人不易覺察的愛意,被我盡收眼底,這種“尊老愛幼”的品質,希望通過春風傳遍濟南城。
下了公交車,眼前便是一片綠色,大片大片的草地聚集在一起,有的`人已經(jīng)搭起了帳篷,有的直接躺在草地上。我坐在草地上,享受陽光的沐浴,一陣清風吹來,我又嗅到一種愛意。一位小男孩,正在收集全家人喝的飲料瓶子,邊收邊對他媽媽說:“媽媽,這些瓶子我可以給那位奶奶嗎?”說著便指向了坐在樹下的奶奶,旁邊,是她剛剛拾來的瓶子,裝滿了兩個麻袋。小男孩的媽媽笑笑說:“當然可以啊,覺得要叫奶奶啊!毙∧泻⒃趮寢屵沒說完就跑開了,邊跑還邊說:“知道啦!边h處,小男孩把一些瓶子給了那位拾荒的奶奶,我聽不到他們在說什么,但是我通過微風還是能夠聽到和感覺到。小男孩蹦蹦跳跳的回來了,他開心的對家人說:“那位奶奶夸我是好孩子呢!”我也在后面會心的笑了,小孩子善良、純潔的心靈微風都依依記下,它會把這個事跡傳送給別人。
春天來了,微風也帶著從他鄉(xiāng)飄來的清香、清晨的露水來了,也帶著純潔的心來了。春風,要細細品嘗它的味道……
迷人的春風初中作文 9
溫柔的春風也有生氣發(fā)脾氣的時侯,它發(fā)脾氣的時候宛若一個積怨很深的年輕少婦,有如平靜的湖面被用力扔了一枚石子激起千層漣漪。
看吧,它終于先找到一個可以長長的出口惡氣的對象,它很用力的吹打著柳條,讓柳條隨著它的意志在空中有節(jié)湊的翩翩起舞,它呼呼的喘著粗氣;看吧,它在用力的撕扯著梧桐的花,那一片片紫色的花瓣活生生的被它用力地拽了下來,花瓣在哭花柄也在流淚,在這惱怒的春風中花瓣在和花柄做短暫的告別,愿來年在相聚。
看吧,那樹葉和樹葉樹枝和樹枝在風的熱心幫助下,親密的相互擁抱著親吻著,這短短的時刻使它們難得的渴望。風在用力的揪著人們的衣襟,那卷起的塵土在四處飛揚迷著人們的眼睛。啊,惱怒的春風,你有何不順心的事就請一并撒出來吧,你終于又發(fā)現(xiàn)了一目標,你不顧一切的撲了上去,我可憐的蔬菜大棚膜呀,被你用力有吹開了,撕破了,到處飄著白旗在呼啦啦的響,這便顯示了你的神武之氣,人們呼喊著、奔跑著、有的拿著土袋子、有的拿著木棒、有的拿著磚塊在費力地趁著壓著被你刮起的`棚膜,你得意的笑著跑著吹著。
這時好奇的龍王爺又來湊熱鬧,那大大小小的雨點兒象打鼓點樣細細數(shù)數(shù)的落在了棚膜上,好象大大小小的玉珠落在玉盤聲音極響亮,和著風聲,人們的嘈雜聲,交織在一起奏響了一曲春的生命交響曲。
迷人的春風初中作文 10
是沒那么快停的,只能硬著頭皮騎快車沖回去了。
一邊走下樓梯,一邊希望能在車棚處看見爸爸的身影,雖然心里知道父母干完一天活,很類,沒有多大可能來的,但心里人仍不禁這么希望。走完了樓梯,看見雨中站著許多家長,我的目光開始在家長身上掃描,很快我欣喜地發(fā)現(xiàn)父親的身影,頓時的我猶如一顆小草遇到春風一樣。我發(fā)現(xiàn)正真著雨衣靜默在雨里,正專著地盯著樓梯出口處,可是他好象沒有看見我。于是我跑上前去,爸爸看見了拿出雨衣并叫我趕快穿上。我推了車穿了雨衣準備走,我以為爸爸已經(jīng)走了,但沒想到他還站在那里。我上前叫他先走,我和同學一起走就可以了。一許是虛榮心作怪,因為我爸爸騎著自行車,而因為賣菜的需要裝上馬達,一發(fā)動就發(fā)很大的聲響,我怕同學笑話我。我爸爸聽了,什么也沒說,當時天很黑,我看不清爸爸臉上的表情。爸爸依然跟在后面,奇怪的是沒有傳來自行車馬達發(fā)出的聲音,于是我扭轉頭看,正看見爸爸在吃力地蹬著自行車——因為他的自行車裝了馬達,如果不發(fā)動馬達,騎起來比平常的自行車吃力多了?粗职帜浅粤η斑M的樣子,心里再也虛榮不起來了,真想叫他發(fā)動馬達,不用那么吃力,可是我沒有那樣做。這時,我覺得眼睛濕潤了,水順著兩頰流了下來,我分不清是雨水還是淚水。如果是淚水,那么是感動的'淚水,還是愧疚的淚水……
父愛,就似一縷春風,呵護著小草的生命,小草正是沐浴著春風漸漸成長起來的。然而小草卻無法回報。
迷人的春風初中作文 11
春風,你來了。你帶著暖人的溫熱,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。春風,你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。“二月春風似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?春天在你的`懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,“不行春風,難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?哦,春風,你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……
迷人的春風初中作文 12
春天到了,她輕輕地走過每一個地方,她手里拿著神奇、熱情還頑皮的寶貝--那就是人們喜歡的春風。
春風是神奇的。她用那溫柔的聲音喚醒了熟睡的植物們,她唱著美麗、動聽的歌,跳著優(yōu)美的舞,很多植物們都在為她的歌聲鼓掌,在為她那美麗的`舞姿喝彩。小草被她一吹,臉被綠了,變得有精神了。瞧!小草正在搖著頭呢,原來它正在向春風道謝呢!不光小草為春風的舞姿喝彩,你們看,迎春花也和春風一起跳舞呢!
春風是熱情的。她不知用了什么魔法,使動物們都醒了。青蛙睡了一個冬天,這時正在河里活動呢!小螞蟻們也集成軍隊向“糧食陣地”出發(fā)呢!小燕子也被春風用“呼叫機”從南方給“呼”了回來,小燕子們一回來,就東飛飛,西飛飛,原來它正在催促著農(nóng)民們耕地呢。它們到高樹上筑巢,筑著筑著,小燕子餓了,燕子媽媽可真是捕蟲能手,不一會兒就捕到了許多蟲子,你看,春風熱情吧!
春風還是頑皮的,她身上了一層“隱身液”,清明節(jié)到了,人們燒紙過后,她便卷起那被燒完的紙灰,人們還以為祖先鬼魂顯靈了,誰知這卻是頑皮的春風搞的惡作劇,人們要是知道了,肯定會被氣死,肯定不會再喜歡這頑皮的春風了。
唉!這春風有時神奇,有時熱情,還有時頑皮。這春風如果改掉頑皮的習慣,一定會更美好!春風,I love you!
迷人的春風初中作文 13
近了,更近了,和煦的春風伴隨著春天的腳步,春天來得更加近了。春天像身穿綠色衣裳向大地撒下一片生機,一下都變得那么有春意,春意盎然。太陽從半山腰里爬出來,抖抖身,向大地灑下金光。
小草偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,伸個懶腰,沐浴著春日的陽光。花兒在春天的呼喚從寒冬里蘇醒過來,就綻開花苞,伸開枝葉,挺著那綠色纖細的腰。好像要把他的全部生命里展示給我們看。這時桃花、梨花、杜鵑花等你不讓我我不讓你,爭先恐后開著花像是在比誰的花開的更艷,更大。那些花紅得像火,粉的像霜,白的像雪漫山遍野都是,難怪會有“萬紫千紅總是春!钡脑娋。 “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!辈诲e的。
風,輕輕悄悄的拂過大地,柳樹那碧綠的頭發(fā)又長出新的嫩綠的'頭發(fā)看似很修長,但進過風的修理顯得更加飄逸,修長。宛如一位婷婷玉立少女。 “聽,那是什么聲音?”小溪開凍啦。嘩嘩的流水聲像在吟誦著一首首朗朗悅耳的小詩,像在邀我們與你唱和。這時鴨子們都紛紛下河也正應了那句詩“春江水暖鴨先知”。在春天的呼喚下冬眠的動物都蘇醒了,不時傳來動物的聲音。
萬物在春天的召喚下都蘇醒了,一切都變得那么勃勃生機。我不禁想起朱熹寫的春日“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春! “春,。
迷人的春風初中作文 14
我是一陣風,一陣春風,一陣輕柔的春風,一陣能帶來盎然生機的春風。
我緩緩地從天空飛向樹頂,輕快地跳著優(yōu)雅的舞蹈。卷起幾片嫩綠的新葉,轉了一個圈,在半空中劃出一道蜿蜒的弧線。時而柔和又緩慢,時而輕快又歡樂,時而挑逗著百花叢中群群翩躚的蝴蝶。
我又揮揮衣袖,與如花似雪的云朵打招呼,卻不曾想到,幾片調皮又淘氣的花瓣,趁我不注意,悄然合攏,旋轉著,形成一朵完美無瑕的仙花,隨著我揮動的氣流,一鼓作氣,沖到我那飄逸的秀發(fā)上,緊緊貼住,好像是想要給我當裝飾品似的。
這時,不知哪兒出乎意料地騰空射過來一根短了半截的花藤,被花瓣使勁伸出的花蕊粘住了。調皮的.花兒像是故意要抓住花藤不放似的。我無奈地笑了笑,任由他們胡鬧。
忽而又感到有些乏了,我跳著飛向一大片山茶花田,微笑著借了幾片花瓣,“百花叢中過,片葉不沾身”。兩旁的幾棵稀疏的樹,輕輕吟唱著。
我努了努嘴,他們的注意力立刻被分散了,我偷笑著跑開了,逃到了桃花夾岸的溪水邊,水質清澈,我卷起水波,呷了幾口。
我又感到有些疲倦,便又飄回了湛藍的天空中,悠閑地在云朵床上自由自在地蹦來蹦去,累了倦了,便安恬入夢了。
我是一陣春風,輕柔又自在的春風。
迷人的春風初中作文 15
早晨上學時,坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦,陣陣冷風從褲管往里鉆,我腿上的汗毛都豎起來了,身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮著腦袋,可“呼呼”的風仍然吹得我睜不開眼睛,我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨:“這怪風!哼!”
記得前些天剛入春時,那風吹得可舒服了,暖暖的`,像個溫柔的仙女在撫摸著我的面頰,F(xiàn)在呢?風就像一把刀,割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個大魔頭,正張牙舞爪地向我撲來!
瞧,大街上,人人彎腰縮頭,連樹木都耷拉著腦袋,一點兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒,像“擠麻油”似的抱團取暖……
中午,該出去吃飯了。我皺著眉頭,把手伸到窗外——天哪!大風也就罷了,居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”,拍拍它說:“可別被風刮飛上天了哦!”
去吃飯的路上,雨傘還好好的,回來時,它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎,好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄,真想一步就跨進教室。風越來越囂張,仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風的召喚,一個勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕,上前和我一起抓住傘柄,奮力向前跑?勺詈螅瑐氵是被風掀翻了,傘骨彎了好幾根,還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領,能讓這大風大雨立刻停止呀!
風,曾經(jīng)像仙女撫頰一樣溫柔;風,曾經(jīng)像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風卻讓我充滿了埋怨!
風,你能溫柔點嗎?
迷人的春風初中作文 16
我相信大家在生活中都遇到過陌生人,如街頭的小販、值勤的警察叔叔、馬路邊的環(huán)保員……你也許不記得他們的面容,你也許偶然與他們擦肩而過。然而總會在某個特殊的時候,有位陌生人會給你留下深刻的印象,正如我印象中的一位老奶奶。
立冬后,天氣已經(jīng)變冷了,我在公交車站等車時,看見站牌旁有一位老奶奶。她大概70多歲,穿著一件破舊的衣服,兩鬢和頭發(fā)是花白一片,滿臉滄桑,臉上沒有一點紅潤,古銅色的臉上嵌著一雙深陷的眼睛。她的背有點駝,坐在地上吆喝著:“可憐可憐,給點錢吧!”碗里的錢很少,只有幾個鋼镚安靜地躺在碗底。寒風肆意吹亂她的頭發(fā),她充滿希冀的眼神望著來往的行人,有誰愿意投錢給她呢?
這時,有一位婦女走了過來,她一手抱著孩子,一手在垃圾桶里吃力地翻撿垃圾,小孩子不停地哭。那位老奶奶看見小孩子在哭,以為小孩子很餓,顫顫巍巍地站了起來,把碗里的.錢都給了那位婦女!斑@些錢有點少,可是還可以給你的孩子買點食物!崩夏棠梯p聲地說。那位婦女抬起頭,連聲說了好幾遍:“謝謝!謝謝!”我清楚地看見她臉頰上的淚珠。
等車的人們看到這感人的一幕,紛紛將零錢放進老奶奶的碗中,我也不例外,遞給她1元錢。來來往往的人知道事情經(jīng)過后,也走過來掏錢給了那位老奶奶,她高興地一個勁兒感謝大家的慷慨。
一陣風吹過,我感覺到的不是刺骨的寒風,反而像春日里的一股清風,讓我感受到一陣陣的溫暖。
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