告別作文初中
第1篇告別作文
兩行清淚滑過臉龐，被清涼的晚風(fēng)吹得生疼。發(fā)覺，是告別某些東西的時(shí)候了。
再次來到市政府，尋找童年和玩伴留下的痕跡。騎單車在小路上，環(huán)顧早已陌生的花花草草，心中一痛，和小兔子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前……
“咯吱咯吱”，夏天的傍晚，爸爸載著我和你，往市政府去蕩秋千。晚風(fēng)吹著我的裙擺，懷中的你正賣力的啃黃瓜，一切的一切，在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。
高高蕩起秋千，看腳下吃著不知名的白色小花的你，一抹微笑從嘴角勾起：貪吃的家伙！跳下秋千，輕輕抱起你，撫摸你的黃色的皮毛，伸手拔你叼在嘴里的花，你晃晃腦袋，似乎不樂意了�！柏澇怨�，放著胡蘿卜不吃，只吃黃瓜和花，真怪！“沒錯(cuò)，你的眼睛是黑的�！边^幾天，我就要去上海了，不能陪你了，sorry！”你似乎明白了我的意思，用小腦袋蹭我的腳，似乎在說：我明白了，你去吧，我會(huì)等你的！
在到達(dá)上海的第二天，傳來了你走丟的噩耗。把自己關(guān)在房間里，想你，想你的一舉一動(dòng)，想你住過的箱子，想你留在記憶里的每個(gè)痕跡，眼淚無聲滑落，其間意義，又有誰能讀懂？心在抽搐，那么痛，那么痛……
穿梭在樓群之中，發(fā)現(xiàn)再也找不到那不知名的白花，再也找不到那給我?guī)須g樂，帶走煩惱的秋千。以往，喜歡眼前的高樓，認(rèn)為這才是繁華的代名詞，此時(shí)，卻無比痛恨，恨這高樓，恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時(shí)光。
終于，找到了已經(jīng)報(bào)廢的秋千，靠在上面，眼淚滑落�！靶⊥米�，我還沒有給你取名字的，你怎么就走了呢？我搬家了，你要是想回來，可別找錯(cuò)地方……再見……”
第2篇告別作文
童年似離開了樹的落葉，在我的心頭擺動(dòng)著；童年似掙斷了線的風(fēng)箏，在藍(lán)色天空中自由飛翔。童年啊，你就像五光十色的沙礫，在耀眼的陽光下，更加絢爛。 但是：我要對(duì)童年說—— 再見。 回首童年，記憶不斷地如浪花般涌出了我的大腦。我用雙手捧起幾朵，向我走過的14年，制定一個(gè)新的旅行計(jì)劃，積極樂觀地面對(duì)未來。 記得幼時(shí)，我僅是個(gè)剛學(xué)會(huì)爬、走、跑、跳，嘴里叫著：“爸爸、媽媽”的小孩子。然而我的生長速度與同齡的孩子是一樣飛快的，幾年以后，我便踏上了小學(xué)校園生活的旅途。這幾年為我6年后成長蛻變奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我的童年里，這是最美好、純潔、可愛的時(shí)光。我在這幾年里，結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了許許多多的 “本領(lǐng)”。我認(rèn)識(shí)世界，也是從那時(shí)開始的。 而6年后，我們注定會(huì)分離，注定是會(huì)離開我們自己的“天堂”的。也許我們心中有太多太多的不舍，只是沒有得到時(shí)間的“通行證”，上帝早已將人們的命運(yùn)安排好了。 現(xiàn)在，已經(jīng)是中學(xué)生的我，沒有了孩時(shí)的稚氣，也懂事了許多。童年是我們享受的，最美好的時(shí)光。
可我們也必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們長大了，要擔(dān)當(dāng)起每個(gè)青少年應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的壓力。，克服以前不能克服的困難，開始嶄新的人生旅途。 在這里，我要舉行一個(gè)告別童年的儀式： 童年是每個(gè)孩子的`夢(mèng)想天堂， 童年是我最留戀的時(shí)光， 然而童年這支風(fēng)箏總會(huì)飛得很高，飛得很遠(yuǎn)， 直到，我們看不見。 別了，我的童年。 這是一個(gè)莊重的儀式，是一個(gè)14歲的女孩斟酌許久后才做出的重大決定。告別童年，是需要多么大的勇氣啊！走出了童年，我們所要面對(duì)與承受的壓力是無法與童年相比的。即使我們離開了它，也不能忘記它。畢竟因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)有面對(duì)未來的能力。 童年的落葉飄在湖面上睡著了，蕩起了層層漣漪，泛起了一道道金燦燦的光。我們新的未來也在這一天，展開了笑臉。我知道：就從現(xiàn)在開始，我們將帶著自己的夢(mèng)想，自由飛翔。 從告別了童年的那一天起，我們以后的生活也會(huì)更加多姿多彩。
第3篇告別作文
十月的清晨，下著小雨，但我知道這場雨過后屬于我的春天就要來到了。因?yàn)榇笃笃年柟庠缇投阍谠茖雍竺嫘顒?shì)待發(fā)，等待著秋風(fēng)的一聲令下便會(huì)鋪天蓋地的漫延開來。
開學(xué)一個(gè)星期，我對(duì)新環(huán)境不太適應(yīng)，很無聊，自習(xí)課對(duì)著課桌發(fā)呆，同桌推推我：“怎么？你想老同學(xué)了嗎？”我不耐煩的搖搖頭，回避著她，距離很遠(yuǎn)，我的玫瑰沒法送去�！鞍�！該死的雨天！”我的眼蒙上了一層霧。
換了一個(gè)環(huán)境，換了一份心情?一份快要發(fā)霉的心情！不知怎么的，初中的我似乎更加多愁善感，幾乎回憶不出以前那爽朗的笑和眼波流轉(zhuǎn)的樣子，近一兩星期我都沉浸在這種回憶拼湊的氛圍中。心中郁悶無處傾訴時(shí)，總覺得新同學(xué)之間似乎“永遠(yuǎn)”隔著一條溝、一張紙，無論怎樣親密總有距離而小學(xué)時(shí)的同學(xué)呢？雖然吵吵鬧鬧、哭哭啼啼，但那份六年培養(yǎng)的默契不容忽視……這使我想到了一首歌--?《獨(dú)角戲》：“櫻花的樹葉已經(jīng)全部凋零，剩下尖銳的枯枝劃破蒼藍(lán)色的天空……”
初中的我，成長中的我，邁入青春的我，感到了一種孤獨(dú)，一種悲涼。
再也沒有人能陪我騎著老掉牙的自行車，滿大街瘋跑，累了就鉆進(jìn)路邊攤再也沒有人能和我手牽手逛大街，和服裝店老板討價(jià)還價(jià)了也不會(huì)有人寧愿在雙休日冒著大雨陪我滿大街買周杰倫的新專輯了。不會(huì)了，不會(huì)了，永遠(yuǎn)不可能了！
現(xiàn)在，整個(gè)考場好靜，只聽見大家奮筆疾書的刷刷聲，似乎只有我一個(gè)人沉浸在這孤獨(dú)的悲傷中。是的，中國有句古話：“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜�！比巳硕加凶约旱乃饺丝臻g，各忙各的，又有誰會(huì)顧及我呢？
也許，這個(gè)競爭激烈強(qiáng)手如林的年代本該如此吧！我知道，我的悲涼與孤獨(dú)事實(shí)上是源自于我的內(nèi)心，或許這也是一種青春漸變吧！
青春，絢麗多姿但又充滿無奈，我始終相信青春的眉飛色舞我遲早也會(huì)擁有！正如《擱淺》里那憂傷的詞：“久未放晴的天空依舊留著你的笑容，哭過卻無法掩埋歉疚，風(fēng)箏在陰天里擱淺，想念還等著救援，我拉著線復(fù)習(xí)你給的溫柔，暴露在一旁的寂寞笑著我給不起承諾，忘記你給的期待，我很快就離開……”
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