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      2. 初中作文美在這里

        時(shí)間:2021-07-29 13:46:06 初中作文 我要投稿

        初中作文美在這里

          篇(一)

        初中作文美在這里

          各種地方,不管是校園中,或是招牌林立的街道上,都能發(fā)現(xiàn)”美”,只要用心、認(rèn)真,就能發(fā)覺(jué),”真的藝術(shù),不限在詩(shī)里,也不限在畫里,到處都有,隨手可得!

          大自然中,不論是天、是地,都能發(fā)現(xiàn)美,各式各樣云朵的美,天空彷佛是一家”百貨公司”,在這里,無(wú)論是寵物,還是日常用品,樣樣都有,不過(guò),這還是要感 謝云朵,這位資深的雕刻家,做出了許多藝術(shù)品,這種美,你體會(huì)得到嗎?美,要用心去感受,云朵,它便會(huì)熱情的款待你。

          操場(chǎng)上,小朋友們盡情的游玩,他們揮灑出的汗水,正在打造美麗的花園,他們燦爛的微笑,帶動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)上快樂(lè)的氣氛,花草們也隨著音樂(lè)家”風(fēng)”的節(jié)奏翩然起 舞。炙熱的太陽(yáng)公公,散發(fā)著輝煌的光芒,替舞著們伴舞,這種藝術(shù),是極難發(fā)現(xiàn)的,這些東西,是上天的大禮,我們要好好欣賞、好好保存!

          街道上,也有許多美,”美”是一種能使人放松身心的藝術(shù),這個(gè)杰作,是大自然與人類共同打造而成,各式各樣的招牌,正在閃爍著光芒,想要引誘我們過(guò)去,行道樹的枝葉,也向我們招手著,我們回復(fù)它的熱情,這種藝術(shù),只有智者,才能發(fā)覺(jué)。

          “美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!泵谰蜐摬卦谖覀兊纳钪,如此奧妙的藝術(shù),要用心體會(huì)、感受。”美”,是一個(gè)讓人難以發(fā)覺(jué)又奧妙的東西,你如果用心去感受,就會(huì)了解生活中看起來(lái)平凡的.事物,其實(shí)也是一個(gè)富有藝術(shù)感的美!

          篇(二)

          也許是做學(xué)生的緣故吧,我常常注視老師那雙眼睛。老師的眼睛并不大,也早已失去青春的光澤了,而且由于操勞,眼角邊過(guò)早地刻上了魚尾紋,這是一雙極其平常的眼睛。但我卻從老師那嚴(yán)肅而慈祥的目光里,感受到了一種無(wú)形的力量,感受到了美。

          每當(dāng)老師講完了一個(gè)問(wèn)題,她總會(huì)微微側(cè)著頭,向我們凝視片刻,那詢問(wèn)的目光使我從心底涌出一種激情,催促我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出心里話:懂,或是不懂。那信賴的目光激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困難。從這深情注視的目光里,我看到了老師對(duì)工作的熱愛(ài),看到了一種要把自己掌握的一切毫不保留的獻(xiàn)給學(xué)生的急切感情。這是一種高尚無(wú)私的感情,這是一種美,一種只有老師才具有,只有學(xué)生才能觀察到的內(nèi)在美。

          我們也常常做錯(cuò)事,做出令人可氣可恨的事情。每當(dāng)這時(shí),老師就用異常嚴(yán)厲的目光正視我們,而我們常深深的埋下頭,不敢與她對(duì)視。但是,一種特殊的感覺(jué)卻是我們感到她目光中的憂慮和痛心。這責(zé)備的目光會(huì)變成一股無(wú)形的卻是威力無(wú)比的力量。在好緘口,只能深刻的反省自己。這嚴(yán)厲得近似無(wú)情的目光中,飽含著她對(duì)學(xué)生深切的愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的莊嚴(yán),崇高而偉大的美。

          在生活中,媽媽那溫柔的目光傳遞著她對(duì)我的關(guān)切之情,爸爸那深邃的目光鼓勵(lì)我,朋友們真摯的目光理解我……然而這種種情感都凝聚在老師的眼睛里——那雙堆滿魚尾紋的眼睛里。美,就在這里。就在老師那雙眼睛里……

          篇(三)

          帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

          當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

          來(lái) 到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我 的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中 定格!

          踱步走國(guó)老師的窗外,(.)親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象!

          踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

          生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

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