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      2. 元旦的初中記敘作文

        時間:2021-07-03 15:33:54 初中作文 我要投稿

        關于元旦的初中記敘作文(通用5篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關于元旦的初中記敘作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于元旦的初中記敘作文(通用5篇)

          元旦的初中記敘作文1

          元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖谙闾。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。

          大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。

          吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂樂的.來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風景無美好的百花園里。

          走近重百商場。顧客們大包小包擠出柜臺。個個臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

          朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧!

          元旦的初中記敘作文2

          和每個周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個人。今兒與其他時候的周六都不一樣,今天是元旦倒計時中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧!

          說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

          切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

          一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽 操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

          接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺,喜歡看到家人滿意的微笑!

          元旦的初中記敘作文3

          今天中午,我連家都沒有回,就開始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。

          我把帶來的東西全都裝上了,我們班同學就全到齊了,經(jīng)過2個多小時的準備,教室總算布置好了,我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開,組成了X形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。

          老師快來了,我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來了,外邊的開始敲門,我們里邊的準備作戰(zhàn)。老師早有準備,先從門縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們在門口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門,全身布滿彩帶,全班同學哈哈大笑。

          兩點鐘,元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺得他們的知識淵博。第三個節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開始有點害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來一個!”我們也跟著喊了起來,還有的同學把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來。后來,我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家!,一唱完歌,我們?nèi)珨[出了POSE只聽“咔嚓”一聲,“全家!蓖瓿闪,給20xx畫上完美句號。

          美好而又快樂的20xx年過去了,20xx年來臨了,希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂!

          元旦的初中記敘作文4

          20XX年邁著輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會。這次,學校還邀請了部分學生家長來參加聯(lián)歡會,真是太讓同學們高興了!

          我榮幸地被選為了聯(lián)歡會主持人,我心里既興奮又有一點兒緊張。不過,當我看見老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時覺得輕松了許多,信心十足。

          “開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂開了花!

          最讓我開心是,我媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣游戲。游戲時,同學們個個反應都及其迅速,教室里充滿了歡樂小音符!

          最有看點就是家長們“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來跑去,努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會兒,許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我媽媽把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點,足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿了興奮小音符!

          在聯(lián)歡會上,還有“踢水瓶”,“猜謎語”等許多有趣好玩游戲,每一個人臉上都笑開了花!

          元旦聯(lián)歡會真快樂呀!

          元旦的初中記敘作文5

          元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。

          20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來是孔明燈!頓時,我興奮極了。我問爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說:“傳說,只要你將心愿寫在孔明燈上,放飛天空,就能實現(xiàn)愿望。”聽了爸爸的話,我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應了。

          當我拿到后,我就急不可待地拆開包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著,爸爸拿出石蠟,穿進底部的銅絲線里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”,說著,爸爸拿著下面的鐵絲圈,并點燃了石蠟?酌鳠衾锩骖D時亮堂了,隱約還能看見火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說:“還真像孔明的帽子呢,說不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好像要飄起來了,我們慢慢地松開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來,起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個亮亮的點,后來越來越小,越來越小,就像遙遠星空中一顆不起眼的星,接著越來越暗,最后不知怎么的就看不見了,好像與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。

          回家的路上,我想:孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天,20xx年,一定會帶給我們健康與祥和。

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