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【實(shí)用】《我》初中作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文300字 篇1
我，上一年還是一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生，可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂，告別我多姿多彩的小學(xué)生活，我不由感嘆時(shí)光的消逝竟如此之快！與同學(xué)相處的時(shí)間竟如此之短！
一到這個(gè)時(shí)候，分別得時(shí)刻就到了，畢業(yè)典禮上大家的歡呼，結(jié)束后的不舍，滾燙的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)，這一刻，我的思想凝固了！
回頭望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他們畢竟和我同甘共苦，度過(guò)了六年的時(shí)光，到現(xiàn)在卻要各奔東西，那一日，我哭了！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我卻沒(méi)有勇氣去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只是在一味的逃避，因?yàn)槲也幌腚x開與我朝夕相處了六年的同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，到最后免不了要分手！
同學(xué)之間講一個(gè)詞，就是友誼，人們常說(shuō)友誼長(zhǎng)存，友誼長(zhǎng)存，我想這就是友誼的力量吧！
愿同學(xué)們進(jìn)入自己理想的殿堂，以笑來(lái)面對(duì)人生！
《我》初中作文300字 篇2
父親像一棵樹支撐著家庭，父親像一片大海，包容著我的過(guò)錯(cuò)，父親一向一條教鞭總是在鞭策著我前進(jìn)，這就是我的父親，平凡而偉大的建筑工人。
有一次我閑來(lái)無(wú)事想吃零食，便去工地找父親要錢，剛到工地。便開始尋找他的影子，然而沒(méi)有找到他，我剛扭過(guò)身卻看到他在搬磚。我的心很酸，于是我便回到了家，他回來(lái)時(shí)總會(huì)擺出一副開心的樣子，其實(shí)我知道他很辛苦，他一心供著我們上學(xué)。
他是一個(gè)不懂得關(guān)心自己的人，正因如此，每次我都會(huì)提醒他少抽煙，他就是聽不進(jìn)去，每次他都會(huì)說(shuō)知道了，他還是照樣吸煙，說(shuō)讓我關(guān)心自己的成績(jī)就可以了他總會(huì)關(guān)心我，由于他在工地，我的生日也耽擱了。終于有一次在我生日的那一天，他沒(méi)有耽擱，我感動(dòng)的哭了。每次回家他總是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)。令我總想考個(gè)好成績(jī)。然后告訴他讓他好生開心一下。當(dāng)我考了好成績(jī)，我第一件事就是告訴他，我能從他的話中聽出他的高興。
《我》初中作文300字 篇3
我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽，她長(zhǎng)著彎彎的眉毛、大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上。
我特別特別喜歡我的媽媽，在我的眼里，媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時(shí)間最長(zhǎng)了。早上，媽媽起床幫我梳頭、盛飯，然后把我送到學(xué)校，中午也是媽媽接送我，下午也一樣由她接送，晚上照樣是她陪著我寫作業(yè)。媽媽對(duì)我寫作業(yè)要求特別嚴(yán)格。要求我寫每個(gè)字都要一筆一畫的去寫，做每一份題都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，并且做過(guò)去還得重新檢查一遍，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的不認(rèn)真，媽媽就會(huì)全部給我擦掉，讓我重新做，并且她會(huì)發(fā)很大很大的脾氣。有一次我就問(wèn)媽媽為什么這些事總是她一個(gè)人做呀，媽媽笑笑說(shuō)：“傻丫頭，我是你的媽媽，當(dāng)然要媽媽做啦，這樣?jì)寢尣欧判膯幔灰隳芎煤玫某砷L(zhǎng)，媽媽再苦再累也愿意�！�
記得有一次我生病了，可急壞了爸爸、媽媽，他們滿市里找大夫，晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷，一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的床邊睡著了，我知道媽媽那是為我累的。
媽媽您辛苦了，我以后一定要做一個(gè)懂事、聽話的孩子，讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的`媽媽。
《我》初中作文300字 篇4
每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命。。。。。。”，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒(méi)有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
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