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精選《我》初中作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《我》初中作文3篇，歡迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；
生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；
生命似一張畫(huà)紙，我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂，無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的那張畫(huà)紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來(lái)。
我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒(méi)日沒(méi)夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會(huì)早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)打理好；我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會(huì)騎著自行車(chē)奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間。偶爾翻翻那些塵封已久的書(shū)籍，想尋一點(diǎn)零星的自我安慰。一次，我無(wú)意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它，當(dāng)合上書(shū)本的那一刻，我如釋重負(fù)，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶(hù)都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達(dá)與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來(lái)天空依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊耀眼，而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長(zhǎng)發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛(ài)的自行車(chē)，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來(lái)了！
回眸望去，生命的畫(huà)紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！
旋律依舊回蕩；
溪水依舊奔流；
畫(huà)紙，將更加繽紛！
《我》初中作文 篇2
一個(gè)億的數(shù)字，我們?cè)谇么蛴?jì)算機(jī)的時(shí)候可以常�？吹�，但是對(duì)于一個(gè)億的人民幣金額，你又見(jiàn)過(guò)沒(méi)呢?
如果一個(gè)億的人民幣，擺在你面前，你會(huì)拿著它來(lái)怎么做呢?
如果我擁有了一個(gè)億，我會(huì)想要好好的建造一棟屬于自己的書(shū)房，因?yàn)檫@樣可以使得自己天天都沉浸于書(shū)籍的海洋中，不會(huì)受到別人的干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌，可以盡情的享受其中浪花的沖擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個(gè)億，我會(huì)想要去打造一個(gè)屬于自己的玩具樂(lè)園，因?yàn)檫@樣可以使得自己在學(xué)習(xí)工作過(guò)后盡情享受其中的歡樂(lè)的時(shí)光，把所有不愉快和不開(kāi)心都拋之腦后，只是一味的玩樂(lè)在其中罷了。
如果我擁有了一個(gè)億，我會(huì)想要給父母過(guò)上幸福的歡樂(lè)的生活，讓他們?cè)谔锢锊挥迷俸沽鳑驯车母苫�，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過(guò)于勞累的工作了，我會(huì)用這些錢(qián)使得他們可以過(guò)得更好。
當(dāng)然滿(mǎn)足了自己的一己之私外，我還會(huì)想要使用這些錢(qián)去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒(méi)有辦法讀書(shū)的孩子們，我想透過(guò)自己綿薄的力量把他們解救出來(lái)，使得他們也可以獲取知識(shí)，可以學(xué)習(xí)到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒(méi)有辦法給予他們過(guò)多精神上的鼓勵(lì)，但是我也想要透過(guò)物質(zhì)上的`力量來(lái)使得他們振作，也是對(duì)他們精神上的一種支持。
如果你也有一個(gè)億，你會(huì)怎么做呢？
《我》初中作文 篇3
一切仿佛冥冥注定，我莫名其妙的人生竟這樣莫名其妙的展開(kāi)了，把大家弄得稀里糊涂的，我悲，這世上，誰(shuí)知？誰(shuí)知？我。
在家里，我就是個(gè)乖小孩，開(kāi)心果，也常是被家人取笑的第一人選，我有個(gè)姐姐，她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，長(zhǎng)相出眾，常被學(xué)校嘉獎(jiǎng)，因此，在家鄉(xiāng)，幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉“王遠(yuǎn)平”這個(gè)名字，而我每次走過(guò)，他們都會(huì)互相討論，“那就是王遠(yuǎn)平的妹妹”。當(dāng)然，我成了竟?fàn)幫跽?交椅的不二人選。這樣活著好無(wú)聊。不過(guò)，我對(duì)學(xué)習(xí)還有幾分興趣，加上我繼承家中有幾代人當(dāng)教師的血統(tǒng)，成績(jī)還算可以（自我認(rèn)為）。更重要的是，我有一個(gè)天下最好的爺爺。爺爺最疼我，他
傳授我數(shù)學(xué)知識(shí)，給予我關(guān)愛(ài)，使我的妹妹說(shuō)爺爺只知道關(guān)心我。我不希望她這樣理解爺爺。
如今我已上了初中，在同學(xué)們看來(lái)，我是一個(gè)靦腆的女生，可她們?cè)踔抑皇且驗(yàn)椴恢涝撛趺崔k才報(bào)以沉默與微笑？幾年了？我已經(jīng)成習(xí)慣了？哦，親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)徫夷清e(cuò)誤的做法，3年，請(qǐng)給我3年時(shí)間，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)吧！我會(huì)讓當(dāng)初的“那就是王遠(yuǎn)平的妹妹”變?yōu)椤巴踹h(yuǎn)琦有個(gè)姐姐”！請(qǐng)相信，我不會(huì)是一個(gè)走在成功后面的小人物！
對(duì)于我的朋友，我需要的僅僅是一份真誠(chéng)，而我將付出的，是我的一切！還記得我們共聚秋月下，以水作酒，仿古人交友為樂(lè)，吟詩(shī)作對(duì)；還記得我們討論人生理想，想到以后各奔東西，都不禁流下眼淚；還記得我們一起去爬無(wú)名山，在途中領(lǐng)悟到友誼的可貴......這一切的一切，我還記得清清楚楚，有誰(shuí)可知，在生活中記憶如此差的我竟會(huì)記得過(guò)去很久的一點(diǎn)一滴？
是的，這才是我，一個(gè)真正的我。以前，我將秘密埋藏于心中，常悲，這世上，誰(shuí)知？誰(shuí)知？我。
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