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《我》初中作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《我》初中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
進(jìn)入初一后,我領(lǐng)教過(guò)班主任沈老師的許多新招,其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學(xué)單獨(dú)完成。
回想小學(xué)時(shí)的集體值日那多輕松。∥抑灰獮E竽充數(shù)就可以了,可如今南郭先生要獨(dú)奏了。
值日的那天很快就來(lái)臨了,慘!剛下第一節(jié)課我就忘了擦黑板。上課了,沈老師走進(jìn)教室,掃了一眼寫滿字的黑板,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,只見(jiàn)他咬著牙,從牙風(fēng)縫里擠出一些聲音,拖著長(zhǎng)腔說(shuō):“誰(shuí)值日?”有好事者馬上將我供出,我意識(shí)到大事不妙,可為時(shí)已晚。沈老師緊鄒眉頭,兩道目光直向我逼來(lái):“這就是你本學(xué)期的第一次值日?”接著,我聽(tīng)到沈老師手里的教科書摔在講桌上的聲音,看到黑板擦擲到我的腳下……
更不幸的事還在后面,下午該打掃整個(gè)教室了,我掃地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時(shí)間去操場(chǎng)踢幾腳足球,我匆匆掃視了一下教室,自以為滿意后便離開(kāi)了。
第二日早晨,路過(guò)學(xué)校的計(jì)分黑板,我班的衛(wèi)生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分,原因,黑板不干凈!我有點(diǎn)摸不著頭腦了,黑板可是用抹布擦過(guò)的呀?我連忙走進(jìn)教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原來(lái),水氣干了之后,殘留的粉筆灰又顯了出來(lái),有一塊沒(méi)一塊的涂在了黑板上,整個(gè)黑板成了個(gè)大花臉,唉!只差一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)點(diǎn)讓我成了為班級(jí)抹黑的罪人。
沈老師很快得知衛(wèi)生被扣分的情報(bào),于是我被請(qǐng)到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè),我小心地向他走去,他并沒(méi)有抬頭,只是抬了一下眼皮,兩道目光直向我逼來(lái)。“看看這篇文章!鄙蚶蠋熛蚴诌呉槐敬蜷_(kāi)的雜志努努嘴。那篇文章題為《每個(gè)人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)》,講的是大西洋上的一艘巨輪沉沒(méi)的事,事故只是因?yàn)閺臋C(jī)匠、輪管到大副、船長(zhǎng)每人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)。看完著篇文章我什么話也沒(méi)說(shuō),默默地走了出去。
我又重做了一天值日,這次我拿到了滿分。
次日,教室的走廊前,我與沈老師相遇,沈老師側(cè)頭笑瞇瞇地看著我,仿佛在說(shuō):“小伙子,干得不錯(cuò)!
這件事一直記在我心頭,它像座燈塔一樣指引著我——只有認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事,才會(huì)取得成功。失敗和成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。
《我》初中作文 篇2
我是一個(gè)喜歡幻想和寫作的小女孩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走出家門口,頑皮的陽(yáng)光在我的臉上爬來(lái)爬山去。我微笑著,和可愛(ài)的大自然一道共同分享和煦的陽(yáng)光。仿佛在我面前出現(xiàn)了一座大城市,這個(gè)城市里,一共被分為三層,第一層是汽車們的天堂,汽車就是各種各樣的動(dòng)物,我們騎上去,而且沒(méi)有任何污染、很環(huán)保的;第二層是人們居住和散步的地方;第三是魔術(shù)學(xué)校,人們都會(huì)去這個(gè)地方學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)槿藗兿矚g用魔法變東西,例如:樹(shù)木,花朵,小草,各類動(dòng)物,建筑……讓我們的生活多一點(diǎn)綠色,所以我也想去學(xué)魔法。
那里,人們的房子都是用各種各樣的水果做成的,學(xué)校是在空中的,我們每個(gè)人都有一對(duì)漂亮的翅膀,學(xué)校有八層樓,是按一個(gè)年級(jí)為一層分的,還有白色的云朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺(jué),很愜意。學(xué)校的教室是完全自動(dòng)化的,你想要在教室里拿什么東西,只要大聲地說(shuō)出來(lái)就行了,自動(dòng)手臂就會(huì)給你拿來(lái),放在你的手中,真是一個(gè)全能的學(xué)校!我敢保證誰(shuí)到了這個(gè)學(xué)校,都會(huì)喜歡她、迷戀她的,因?yàn)樗昧,沒(méi)人會(huì)拒絕她。
這個(gè)城市里,大人們的工資很高,至少有一萬(wàn)塊錢。小孩的零花錢是每個(gè)月能上100塊,我們的衣服都是自己用畫筆畫的---畫什么都可以變成真的衣服。畫出來(lái)的圖案,都很有創(chuàng)意,又很新穎并且實(shí)用。我為自己畫了150套衣服,有長(zhǎng)裙,短裙和連衣裙。我是長(zhǎng)頭發(fā)姑娘,那里的一年四季都是春天,讓人感到每一天都是心曠神怡,高高興興的。因?yàn)榇禾旖o人帶來(lái)的好處舉不勝舉。樹(shù)葉變綠了,小花散發(fā)出芳香了,小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。
那里的學(xué)校,家長(zhǎng)和老師都非常愛(ài)學(xué)生,不訓(xùn)斥,會(huì)對(duì)我們講清道理,不會(huì)對(duì)我們總是緊繃著臉,而是會(huì)表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們,讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,永不后退,都會(huì)讓我們成為老師心中的佼佼者,成為爸爸媽媽心中的乖乖女,成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個(gè)城市也沒(méi)有悲傷,每天都是歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們成長(zhǎng),那該是多么地幸福!
我夢(mèng)想的這個(gè)城市也沒(méi)有貧窮、沒(méi)有疾病困擾著我們,人們能夠和平安寧,都能健康、快樂(lè)地生活。
我希望這是真的,希望這些都能變成現(xiàn)實(shí)。這個(gè)美麗的城市,就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
《我》初中作文 篇3
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹(shù)林,我的實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥(niǎo)就開(kāi)始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來(lái)到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來(lái)了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開(kāi)始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過(guò)來(lái),自覺(jué)地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無(wú)形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來(lái)小白鴿,帶上論文,飛回祖國(guó)。等小白鴿飛回來(lái),帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來(lái)。動(dòng)物們和我心心相通,多好!
20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!
《我》初中作文 篇4
周末中午,我在家無(wú)聊的看電視。媽媽走到我旁邊坐了下來(lái)說(shuō):“今天下午去拔土豆”,我嗯了一聲沒(méi)在意,這時(shí),我又一想:土豆那可是我最愛(ài)的事物。我連忙站起來(lái)說(shuō)”拔土豆,我也要去!
休息了一會(huì)兩點(diǎn)半左右的時(shí)候,我和媽媽去了地里。在去的路上我還想著:這土豆可總算能吃了,都等了幾個(gè)月了。土豆呀土豆,我可算等到你了。我想這想那,想著今年的土豆是什么樣子,會(huì)大還是會(huì)小,我甚至想晚上回家一定要炒幾個(gè)土豆吃。
到了地里,我一看。幾個(gè)月不來(lái),地里變了樣,我都分不清哪塊是我家的地。最后我在媽媽的指引下找到了我家的地。由于我以前拔過(guò)土豆,所以一到地里還沒(méi)等媽媽吩咐,我就在一窩土豆旁邊蹲下開(kāi)始用力拔,媽媽看了看我,笑著說(shuō):“看你急成啥啦,以前也沒(méi)見(jiàn)你這么積極!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ^續(xù)干我的活。當(dāng)我摸住土豆秧子再用力拔出來(lái)時(shí),一兩個(gè)土豆就會(huì)出現(xiàn)在我的腿前,我再繼續(xù)往土里摸,里面的土豆就會(huì)一個(gè)有一個(gè)寶藏死的`被我挖掘出來(lái)。看著眼前大小不一的土豆,心里就會(huì)有一種喜悅之情。不知不覺(jué),已經(jīng)拔了不少了,直到媽媽說(shuō):“夠了,不用拔了”的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)拔了很多,雖然沒(méi)有媽媽拔的多,但我盡力了。
回家的路上,我看著一袋袋的土豆,我不禁會(huì)想:那里面包含了那么多的東西,家人為它澆水,除草的情景呈現(xiàn)在我的眼前。這一次的拔土豆勞動(dòng),也讓我知道了糧食都來(lái)之不易,并受益匪淺。
《我》初中作文 篇5
也許,我在班級(jí)里的默默,被同學(xué)看成理所當(dāng)然,我學(xué)習(xí)著,為了中考....
所以,當(dāng)這個(gè)理所當(dāng)然被打破之后,異樣的眼光無(wú)時(shí)無(wú)刻,從不停息過(guò)....清風(fēng)拂過(guò),窗外的樹(shù)葉沙沙作響。我抬頭望了眼窗外,靜靜地看著從大舅姥爺家拿回來(lái)的《資治通鑒》,雖說(shuō)是繁體字,但我仍在探索,翻閱著。我不認(rèn)為這本書有何價(jià)值,只是我知道我很喜歡這本書。
不停地看著,同學(xué)的打鬧并不影響我的閱讀。眼睛有些累了,我走到窗邊,看著遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空,放松。“刺啦”教室一下靜了下來(lái),我回過(guò)頭,原本平靜的心情勃然大怒。書,七零八散被風(fēng)吹的飄揚(yáng)在空中。
“誰(shuí)?”我把書撿起來(lái),冷冷的看著打鬧的同學(xué)!皢銅不就一本書嗎?弄壞了就弄壞了唄!有什么了不起的。大不了賠給你就是了!币粋(gè)同學(xué)拍拍我的肩,毫不在意的說(shuō)道。
我雖然不知道那本書的價(jià)值,可是我知道那本書很老了。算起來(lái)還是個(gè)袖珍本,他到哪去賠?天方夜譚!我控制不了自己的情緒,沖他大吼。所有人都沒(méi)看過(guò)我這樣的一幕,我在班里是個(gè)好脾氣的,什么事兒都笑笑而過(guò)。而我現(xiàn)在這樣震怒,還出手打人,簡(jiǎn)直是前所未聞。
我撿起書,用膠帶慢慢地粘著。
同學(xué)們?cè)谑潞蠖紓魑也粫?huì)是個(gè)二重人格的人吧?可笑!誰(shuí)告訴你們我活在二重人格?我就是我!所以,我當(dāng)時(shí)站起來(lái)對(duì)他們說(shuō):“告訴你們,好脾氣的人通常不會(huì)發(fā)怒,因?yàn)檫沒(méi)到他震怒的時(shí)候。我就是我!”
《我》初中作文 篇6
在學(xué)校,我可以說(shuō)是個(gè)優(yōu)等生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。古人雖說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蹦銊e看我作業(yè)本上幾乎全是紅勾勾,但我有我“致命”的弱點(diǎn),就是粗心。
粗心可把我害慘了!上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試那一幕我現(xiàn)在還記憶猶新。那天試卷一發(fā)下來(lái),我三下五除二就把試卷做完了。得認(rèn)真真地檢查了。我生怕出現(xiàn)“意外”,心想,還是小心為妙,所以又檢查了好幾遍。一邊檢查,我一邊美滋滋地想入非非:哎,這次班上第一名我一定當(dāng)仁不讓了。哈哈,爸爸媽媽過(guò)幾天又會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我了,是 “滿漢全席”,還是漂亮衣服呢?我想得天花亂墜,忍不住笑出聲來(lái)。終于下課了,我滿懷信心交了卷?墒钱(dāng)天晚上,倩婷打電話給我報(bào)“喜訊”——“鍇郡,你數(shù)學(xué)考了95分!”我真是不敢相信自己的耳朵,哎,原來(lái),有一題數(shù)學(xué)應(yīng)用題我把“直徑”看成“半徑”了,那題整整五分哪!我沒(méi)有得數(shù)學(xué)第一,因?yàn)楹脦讉(gè)同學(xué)比我認(rèn)真,我的第一只好退位讓賢了。你瞧,都是粗心惹的禍!
粗心可把我害慘了!去年暑假,我獨(dú)自跑去找同學(xué)玩。我和同學(xué)一陣瘋玩,幾個(gè)小時(shí)后我才想到回家。一到家,咦,,發(fā)現(xiàn)我把鑰匙鎖進(jìn)房間了,怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,只好又飛奔了三四千米路到同學(xué)家,叫同學(xué)電話借我打,一個(gè)多小時(shí)后,爸爸媽媽才回來(lái)開(kāi)門了。那次,我好倒霉呀!
像在生活鎖事中犯了粗心毛病受的罪那叫活該!要是上課丟三落四,更可憐了。就拿上星期三早上來(lái)說(shuō)吧,我睡過(guò)了頭,匆匆忙忙跑進(jìn)教室,打開(kāi)書包一看,糟糕,語(yǔ)文書忘了帶,沒(méi)辦法,只好湊合過(guò)一上午了。結(jié)果回家補(bǔ)筆記補(bǔ)得半死,我心里暗暗下決心,以后再粗心真得打自己嘴巴了!
因?yàn)槲姨中,媽媽總是批評(píng)我,爸爸也三番五次教育我,可是我依舊我行我素,照樣粗心。到現(xiàn)在我還是有點(diǎn)粗心,粗心讓我吃了很多苦頭。直到今天上午,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)用題可能又扣了十分,回家來(lái)又被媽媽臭罵了一頓 ,媽媽說(shuō),每天像夜貓子,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)總靜不下心來(lái),以后還會(huì)吃大 虧 。我雖然心里難受,但我想從現(xiàn)在起,我一定塑造一個(gè)全新的我。我相信,慢慢來(lái),我會(huì)變認(rèn)真的!
《我》初中作文 篇7
你一定會(huì)對(duì)題目有些意見(jiàn):“天下第一奇聞,有人自己喜歡自己的!自戀!”
話也不能這么講,連自己也不信任還怎么做大事!你一定又會(huì)道:“你說(shuō),你怎個(gè)自好自!”休急,休急,俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐,我喜歡我。咱們?cè)捫菪鯚,且看下面分解?/p>
我是班中的佼佼者,又是獨(dú)一無(wú)二的“齊天大圣”。小學(xué)時(shí)也曾風(fēng)流一時(shí)——班中的幽默大師,班會(huì)、對(duì)會(huì)上,主持或出點(diǎn)子沒(méi)有我,那么除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。我這“明星”一上臺(tái),臺(tái)下就鴉雀無(wú)聲,嘿嘿,我人氣真旺啊!Sorry,有些“王婆買瓜——自賣自夸”了。不過(guò)我也會(huì)糊涂多時(shí),不過(guò)全糊涂在看書上了。
看書是我多余時(shí)光的消遣,書是我最好的朋友,一抓起書,我就一頭栽了進(jìn)去了,無(wú)法自拔。我就給你講一件我與書的倒霉事。
上次,爸爸晚班回來(lái),那時(shí)天已光了,他回家要吃早膳,一看鍋中,已經(jīng)沒(méi)粥了,沒(méi)法子,只好打火做飯,突然他對(duì)我說(shuō):“我要去抄水表,回來(lái)在吃,二十分鐘后關(guān)了,別忘了!”說(shuō)著匆匆地走了。我掀開(kāi)鍋蓋,呃!才剛放上去燒,一時(shí)三刻還不熟,也罷,且待吾看一會(huì)兒《水滸傳》,再來(lái)做理會(huì)。我步入小房間,從書架上抽出施耐庵的《水滸傳》一書,津津有味地看了起來(lái),看著看著,仿佛自己也成了一百零八將中的一員,與眾將一齊替天行道,誅滅奸臣,仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困……
忽聞到一股焦味撲鼻而來(lái),何來(lái)?吾不明,也許是宋公明三打祝家莊時(shí),兩軍戰(zhàn)火連連,這股焦味一定是“黑旋風(fēng)”李逵火燒扈家莊的味道,不過(guò)怎么有些飯味,哦,一定是扈家莊的糧庫(kù)起火了!皢嵫!”我失驚地叫了起來(lái),“此乃是俺家的飯燒焦了!”我三步并成兩步,徑入廚房一看,沒(méi)錯(cuò),一鍋飯被燒成了一塊焦碳。我悟出了一個(gè)“道理”:以后看書,先別管誰(shuí)家糧庫(kù)怎樣,管好自家“糧庫(kù)”燒焦否,就很不錯(cuò)了!爸回來(lái),一看鍋,只見(jiàn)他語(yǔ)不過(guò)數(shù)句,話不過(guò)一席,舉起手就“噼里啪啦”地一頓湊,哇!星星已經(jīng)近在直尺,唾手可得了。都是看書惹的禍啊!
我也不是個(gè)書呆子,每天燒焦飯,必要的口技也是需要的,看那么多書,卻不會(huì)用,等于不看。
上次吾考得不好,語(yǔ)文只有88分,回家還不是自入龍?zhí)痘⒀,九死一生,沒(méi)法子“小圣考砸,三過(guò)家門而不入”,唉,天意難為。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我徑入屋子,見(jiàn)母正坐觀股市,哇,“牛市”啊,漲了二十多塊,呵,天助我也。我走過(guò)去唱了個(gè)喏,媽見(jiàn)我便說(shuō):“考了幾分?”“恕吾不敢直言!”“干什么呢,又不在公堂上,好好說(shuō)!”“恕兒不孝!”“幾分?”“數(shù)不進(jìn)入人意,但數(shù)字倒挺吉利的!”“幾分?”“八十八!”“嗯!”“恕臣最該萬(wàn)死,望主公饒恕,請(qǐng)恩相三思!”我偷眼觀看媽的面部表情,媽在偷偷地笑,假意說(shuō):“不行!”我哪容分說(shuō),跪下道:“主公啊,萬(wàn)萬(wàn)不可!只要汝放吾一馬,日后必當(dāng)鞠躬盡瘁,萬(wàn)死不辭!”媽忍不住了說(shuō):“權(quán)且放你一馬,下不為例!”
我這是多看《兵經(jīng)》的后果,我用了“機(jī)”這一計(jì)謀,因?yàn)楣善睗q了誰(shuí)不高興呀!抓住機(jī)會(huì),我就不用被打了,哈哈我真是一塊當(dāng)將軍的料,Sorry,我又杏口開(kāi)河,自以為是了。
不說(shuō)了,我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,因?yàn)槲姨绨葑约毫,就是我不喜歡我的驕傲自大。有一點(diǎn)我能肯定只要信任自己,鼓起勇氣,不要害怕、害羞,就能像我一樣自信無(wú)比。
《我》初中作文 篇8
我向來(lái)很懶散,今天我又起床很晚,當(dāng)我急匆匆跑到學(xué)校門口時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了。 陽(yáng)光照在我惺忪的睡眼上,我飛奔的跑向教室,打開(kāi)門的那一剎那老師說(shuō):“下課找我!”我點(diǎn)點(diǎn)頭快去坐下拿出課本,心想完蛋了臨近中考還遲到了,肯定又要被教訓(xùn)一通,果不其然,老師講了一堆大道理。 在學(xué)校忙碌了一天回家路上抱怨著:“從早起開(kāi)始就煩死了,今晚作業(yè)還很多,又是個(gè)不眠之夜啊!”
作業(yè)寫到了十點(diǎn)多,困的要命,倒頭就睡,很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我現(xiàn)在校門口,慶幸今天沒(méi)有遲到,剛要走進(jìn)學(xué)校,警衛(wèi)把我攔住說(shuō):“不是本校的老師不讓進(jìn)去”我疑惑的說(shuō):“我是學(xué)生”警衛(wèi)看壞人似的看著我:“我看你最少也有三十幾歲了吧?”我連忙走到玻璃面前,反射出一個(gè)稍微年長(zhǎng)的阿姨。難道我一夜變老了?我高興的說(shuō):“終于不用寫作業(yè)了,上學(xué)早起了!”過(guò)來(lái)了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“阿姨那里有垃圾麻煩掃一下”我緩過(guò)神來(lái) 看著自己穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服,難道我是掃大街的大媽?哦?不可能,接二連三的垃圾出現(xiàn)在我面前,我痛哭起來(lái)。
我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)臉上都是淚痕,看我還躺在床上,我松了口氣,這時(shí)候鬧鐘響了,我穿好衣服 吃飯上學(xué)去了。 路上,我想:“為什么夢(mèng)里會(huì)變成掃垃圾的大媽?”“因?yàn)樯賶巡慌,老大徒傷悲?”越?lái)越恐怖,到學(xué)校,老師真在發(fā)月考卷子,看著少的可憐的成績(jī),我決定發(fā)奮圖強(qiáng),現(xiàn)在努力,將來(lái)最好的都會(huì)屬于我! 感謝這個(gè)夢(mèng),點(diǎn)醒了我,也感謝現(xiàn)在努力的自己。
《我》初中作文 篇9
我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。 小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。 步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著…… 初中非小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧! 時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!
《我》初中作文 篇10
不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒(méi)有散去,媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了!斑,給老師送紅包來(lái)了呀,海底城的呢多少錢?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒(méi)有沉下臉來(lái),反而更笑開(kāi)的說(shuō):“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢的!苯又隽艘粋(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見(jiàn),他笑了。也就是在那一刻,我迎來(lái)了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。
他一直鼓勵(lì)我讀書寫作我讀過(guò)很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表?yè)P(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!
慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的我,活潑開(kāi)朗,自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒(méi)有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊(cè)上他寫下的那段話!拔腋淖兡,是為了讓你能夠認(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹(shù)葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!
他,改變了我……
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