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      2. 學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文

        時(shí)間:2022-08-26 10:19:06 初中作文 我要投稿

        學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文(通用20篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文(通用20篇)

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇1

          有人說:“讀書是學(xué)生應(yīng)該盡的本分!边@句話固然沒錯(cuò),身為學(xué)生的我們,最重要的職責(zé)當(dāng)然是 奮發(fā)于學(xué)業(yè)知識的累積和鉆研,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓我們有更豐富的學(xué)養(yǎng),為自己打下良好的基礎(chǔ),對我們來說,是將來可以贏得社會競爭的關(guān)鍵。然而,培養(yǎng)自己的興趣也是相當(dāng)重要的,透過興趣,可以讓我們的生活更多彩多姿。

          學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件開心的事,所以我們要快樂的學(xué)習(xí),并好好運(yùn)用生活中種種方便的資源,來加速我們的學(xué)習(xí),別一個(gè)不注意,當(dāng)別人滔滔不絕的講解時(shí),我們卻什么也都聽不懂,這豈不是會淪為眾人的笑柄么?那就太落伍了!但是,就在我們用功搜索新知識時(shí),難免會頭昏眼花、耳暈?zāi)垦,這時(shí)我們便需要尋找?guī)组T興趣來調(diào)和快要爆炸的頭腦。

          說到興趣,那可是五花八門的呀!舉凡拉小提琴、欣賞才藝表演、打電動, 又或者是戶外的健行、打球、騎乘單車……嘩!真是太多樣了,令人們的生活總是這么包羅萬象。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),我們就可以拉著小提琴,產(chǎn)生那美妙的音符;或是看一場感人肺腑的表演,或是打一場熱血澎湃的戰(zhàn)斗;我們也可以在山上健行,享受那清新的空氣;或到球場上打球,揮灑青春的汗水;又或者騎著單 車,優(yōu)游自在的到處騎來騎去,享受那美好的時(shí)光……這些活動都可以讓我獲得再次前進(jìn)的能量!

          誰說學(xué)業(yè)與興趣是不可兼得的?我倒認(rèn)為,只要學(xué)業(yè)與興趣兩者適當(dāng)?shù)哪媚,那也是一個(gè)很棒的生活。我深信,學(xué)業(yè)與興趣兩者兼?zhèn),相輔相成,才能使我們的人生更豐富多彩。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇2

          學(xué)業(yè)對學(xué)生來說是必修的課程,透過學(xué)習(xí),豐富了學(xué)養(yǎng),然而培養(yǎng)自己的興趣也很重要,有了自己喜歡的興趣,讓我們的生活更充實(shí)、更多采。

          學(xué)業(yè)像我的翅膀,帶我翱翔天際、飛向夢想;學(xué)業(yè)像我的眼鏡,有了眼鏡的輔助,使我看得更高、看得更遠(yuǎn)。每天進(jìn)學(xué)校,我不斷學(xué)習(xí)新知識,讓我更進(jìn)步。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇纱丝芍x書是多么重要,讀了語文,透過老師解說,我得以了解文字之美;練習(xí)數(shù)學(xué),讓我學(xué)會加減乘除,邏輯概念更清楚;進(jìn)入自然科學(xué)領(lǐng)域,我能透過書本,看透科學(xué)奧妙,探索浩瀚的神奇宇宙。

          在繁忙的課業(yè)之余,適當(dāng)?shù)呐d趣,能讓我暫時(shí)忘掉考試的壓力:拿起畫本和筆,我變成小小畫家,坐在田園小徑,一邊涂鴉,一邊欣賞田園風(fēng)光,看看成熟的稻子, 隨風(fēng)搖擺,彷佛金色的海浪,在農(nóng)人的眼中,是一整片幸福的顏色;稻田旁,山巒連綿不絕,山嵐氤氳,一片翠綠的山林層層疊起,有如世外桃源。這些美景被我用筆和水彩,一點(diǎn)一滴描記在畫本,我用眼睛,仔細(xì)將那一幅幅美景,永遠(yuǎn)留存在我心中。

          興趣和課業(yè),對學(xué)生而言都很重要,興趣可以陪伴我一生,為無聊時(shí)刻,增添一點(diǎn)樂趣,所以,絕對不可因?qū)W業(yè)而放棄興趣;學(xué)業(yè)基礎(chǔ)必須穩(wěn)固,才能帶領(lǐng)我走上康莊大道,因此,也不能只做自己感興趣的事而舍棄學(xué)業(yè)的精進(jìn),想要讓自己的生活不只是重復(fù)的考試循環(huán),偷點(diǎn)時(shí)間做自己感興趣的事,絕對是壓力宣泄的最好出口,取舍之間,拿捏好,就能兼顧學(xué)業(yè)與興趣,當(dāng)一個(gè)快樂的讀書人!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇3

          日夜不斷交替,四季更迭,每個(gè)人、事、物都有應(yīng)盡本份的義務(wù),世界才能如此的生機(jī)蓬勃,繁榮的發(fā)展。身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該做到我們應(yīng)盡的義務(wù),讓自己有豐富的學(xué)識以及正確的價(jià)值觀;但除了學(xué)習(xí)知識外,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣,在學(xué)習(xí)疲累之余,也可以有讓自己有休息放松的管道。

          我們的祖先,千里迢迢、翻山越嶺,甚至冒著生命的危險(xiǎn),尋找知識,若不是他們一點(diǎn)一滴的累積,我們能處在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、科技蓬勃,醫(yī)學(xué)先進(jìn)的時(shí)代嗎?新知總是在眼前,稍縱即逝,如果不好好把握,就會消失得無影無蹤。當(dāng)別人口若懸河的討論時(shí),自己卻全然不知,所以我不斷的學(xué)習(xí),就算精疲力盡,也不怠懈,在這樣的壓力下反而事倍功半,學(xué)習(xí)效果會越來越差,這時(shí)就需要找一些能讓放松壓力的興趣來沉淀調(diào)整自己。

          我 的興趣多到不可勝數(shù),有玩樂器、看小說、看電影、聽音樂、唱歌……等等,我喜歡長笛那使人平靜又動聽的聲音,也喜歡在水里如同于一般悠游自在,更喜歡閱讀作者嘔心瀝血、動人肺腑的作品,這些興趣可以使我忘卻學(xué)業(yè)的煩惱以及面對考試的壓力。當(dāng)我的身心沉淀紓解完后,補(bǔ)充完能量,有了再向前邁進(jìn)學(xué)習(xí)的動力,才能在學(xué)業(yè)上百尺竿,頭更進(jìn)一步。

          誰說學(xué)業(yè)與興趣不可兼顧?在自己的努力下,也可以使原本的兩個(gè)平行線,交錯(cuò)而成,形成一個(gè)焦點(diǎn)。我還不知道未來的我會選擇什么樣的工作,不過累積一定的知識是必要的,興趣也是不可或缺的,如果沒有興趣,會讓自己患得患失,不知如何解放壓力找到快樂;如過沒 有知識,會成為眾人眼中的笑柄,自己卻渾然不知。學(xué)習(xí)知識可以開闊我們的視野,興趣可以陶冶我們的靈魂,兩者相輔相成,可以使自己的人生變得色彩繽紛、豐富多彩,益加的快樂。所以學(xué)業(yè)與興趣,兩者不可偏頗,唯有齊頭并進(jìn),我們的生活才會充滿知性與感興性。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇4

          學(xué)業(yè)一直以來被人們認(rèn)為是工作能力的評估,但若我們只是將學(xué)業(yè)好維持好卻對工作內(nèi)容沒有興趣的話,未來也將會因?yàn)槿狈恿Χ艞夁@份工作,轉(zhuǎn)而去尋找適合的工作。反之,如果一個(gè)人學(xué)業(yè)沒有很好,卻對自己的工作內(nèi)容樂在其中,想盡力把工作做好,自然就會擁有不凡的表現(xiàn),因而獲得良好的名聲,所以學(xué)業(yè)與興趣的關(guān)連性不言可喻。

          學(xué)業(yè)的重要性,過去很多人認(rèn)為只要把書讀好,拿到很好的學(xué)歷,就可以待在一間很好的公司上班,薪水自然會高,學(xué)歷上可以看出這個(gè)人的資質(zhì),強(qiáng)項(xiàng)是什么,未來大概會朝什么路走,例如:數(shù)理強(qiáng)的可以當(dāng)數(shù)學(xué)家或是科學(xué)家、寫作能力強(qiáng)的可以當(dāng)作家……,這些都是在學(xué)業(yè)中發(fā)展出來的能力。

          興趣的重要性,興趣在學(xué)業(yè)中漸漸發(fā)掘出來,當(dāng)一個(gè)人對某件事情特別感興趣時(shí),會努力的去研究其中的奧妙,并非只是一時(shí)的,也有可能是長時(shí)間的,如果失敗了,就會繼續(xù)研究,例如:愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折才發(fā)明出燈泡。當(dāng)初愛迪生為何不放棄,因?yàn)榘l(fā)明燈泡是他的夢想,所以他的興趣就因?yàn)閴粝攵a(chǎn)生了。

          傳統(tǒng)觀念中,認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,但現(xiàn)代社會卻有了不同。學(xué)生可以以學(xué)業(yè)開發(fā)興趣,往興趣去發(fā)展,找到適合的舞臺,即使學(xué)業(yè)成績并非頂尖,但卻也能在企業(yè)之間打出一片天。反觀現(xiàn)代社會中,很多學(xué)歷好的人才,出社會時(shí),信心滿滿地認(rèn)為自己可以找到一份很好的工作,但是在殘酷的社會中,人才多的是,沒有發(fā)展出自己的專長,還是無法擁有自己理想的工作。

          現(xiàn)代社會與過去的社會的思想相差很多,科技不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多想法都是會逐漸被淘汰。我期許自己能夠跟上社會的脈動,加大學(xué)習(xí)的廣度,并從中找到自己的興趣所在。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇5

          古人云:“一日之所需,百工斯為備!比祟惿鐣拖褚慌_龐大運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,運(yùn)作的過程中,環(huán)環(huán)相扣緊密相連,缺一不可,每個(gè)人各司其職,機(jī)器才得以正常運(yùn)作。身為學(xué)生的我們,最重要的的職責(zé)則是奮發(fā)向上,勤于學(xué)業(yè),累積浩瀚精深的知識,奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),建立正確的人格價(jià)值觀。但在閑暇之余,應(yīng)擁有適當(dāng)興趣 的培養(yǎng),放松身心,才能保有健康的身心。

          “書中自有黃金屋”知識奠定了文化的基礎(chǔ),造就了人類今天的文明。千萬年經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,隨著時(shí)間的流逝,記憶的衰退,事情總會忘記的,唯有文字的紀(jì)錄才能保 留較完整的資訊下來,可見從閱讀中獲取知識是多么重要!現(xiàn)在知識可說是唾手可得,手機(jī)一google資訊馬上就來,非常的便利!爸R就是力量”但這力量絕非臨時(shí)抱佛腳的,而是日積月累、聚沙成塔,一點(diǎn)一滴慢慢累積而成的,所以平常要努力讀書,多充實(shí)自己的內(nèi)涵,但在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),應(yīng)在平常假日的時(shí)候 多培養(yǎng)自己的興趣,放松身心,才能再一次的蓄勢待發(fā)。

          說到興趣,我的興趣可多了,凡舉動態(tài)的游泳、打網(wǎng)球……等,或者靜態(tài)的看電影、寫書法……等,都是我平常放松心情的好方法喔!暢游在水里,盡情游泳,讓我放松心情無憂無慮;奔馳在球場上,拿著球拍盡情揮拍,將所會的展現(xiàn)得淋漓盡致,這樣的快感是不可言喻的;看一場感人肺腑、蕩氣回腸的電影,穿梭在現(xiàn)實(shí) 與電影的情節(jié)里,彷佛身歷其境,將煩惱都拋到九霄云外去;拿著毛筆盡情地?fù)]毫,揮動我快要僵硬的心思,隨著筆墨馳騁古今……哇!真不簡單,我真佩服自己的 多才多藝、允文允武,不管是動態(tài)或靜態(tài)的任何興趣,都可使我忘記鉆研學(xué)業(yè)的疲倦,讓我累積能量,得到向前的力量,彷佛脫胎換骨煥然一新。

          在求學(xué)的這個(gè)階段,誰說學(xué)業(yè)與興趣之間不可兼得?誰說它們倆著之間向天平一樣,顧了一邊,另一邊卻隨之而遠(yuǎn)?我們應(yīng)該找到學(xué)業(yè)與興趣相輔相成的平衡點(diǎn),維持之間的平衡并相輔相成,讓自己的身心人格健全的發(fā)展,讓自己的生活更家多彩多姿!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇6

          孟子云:“魚與熊掌,不可得兼”。在這個(gè)資訊大爆炸的時(shí)代,身為學(xué)生的我們,最重要的職責(zé)便是奮發(fā)上進(jìn),努力鉆研知識,但是以生之有涯逐學(xué)之無涯,總有疲憊倦怠的時(shí)候,這時(shí)候,就需要興趣來紓解這份疲乏,所以我們必須要兼顧自己的興趣及專長。

          古代的科技如涓涓的細(xì)流,集合了先民的智能,慢慢累積成現(xiàn)代先進(jìn)的科技,這些龐大的知識似一望無際的滔滔江海,且深不可測。隨著科技的發(fā)展,人們所能取得的知識、資訊也越來越多,各項(xiàng)領(lǐng)域就是一片片的汪洋越聚越多,最后一發(fā)不可收拾,現(xiàn)在的人們已經(jīng)不可能專精于每一項(xiàng)科目,但是只能把這當(dāng)成目標(biāo),每天讀書讀得頭昏腦脹、暈頭轉(zhuǎn)向,卻還只是九牛一毛罷了,果然是“學(xué)海無涯”。

          人自生下來就有不同的性向,所謂“一樣米養(yǎng)百樣人”每人的興趣 一定不會完全相同,我們要努力培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)覺自己的潛能與專長,以紓解自己因奮發(fā)讀書而疲倦的身軀,好好的大顯身手,在知識的汪洋中當(dāng)一條蛟龍,在 籃球場上激烈的攻防戰(zhàn)又是一只猛虎,到底鹿死誰手?非我莫屬的自信,不打個(gè)大汗淋漓絕不罷休!在羽球場上,雙方一來一往,打得我氣喘吁吁,享受著流汗的痛 快!或是到野外露營趣,享受沐浴在大自然中,呼吸著沁人心脾的空氣,全身脫胎換骨,看看山中的奇珍異草,使我整個(gè)人完全煥然一新,再次的蓄勢待發(fā)。

          能擁有適當(dāng)?shù)呐d趣及專長,可以適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸⑻找弊约,或者把他練成了自己專精的?xiàng)目,成為第二專長,將來也可以賺錢餬口,為自己重新注入新的能量,繼續(xù)朝前邁進(jìn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們最主要的工作,但是只知讀書而不知道休閑,將知識運(yùn)用在生活上的話,那就變成書呆子了。所以,若可以在自己的學(xué)業(yè)和 興趣中找到一個(gè)平衡點(diǎn),不但可以兼顧學(xué)業(yè),也可以使自己身心健康,生活充滿趣味,這不是一舉兩得嗎?

          學(xué)業(yè)的鉆研,可以充實(shí)我們的內(nèi)涵;興趣的養(yǎng)成,可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個(gè)“相輔相成”的平衡點(diǎn),生活一定會益加繽紛有趣!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇7

          宋朝書法、文豪家黃庭堅(jiān)說得好:“三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味!”由此可見,人的生活中,不能有任何一天缺乏書籍!但課后的休閑也不能少,壓力過大,反而讀不下書,所以一定要在課業(yè)與興趣,兩者之間取得平衡,絕對不要偏重于其中一項(xiàng),避免最后書也讀不好,玩也玩不好,那就是浪費(fèi)人生寶貴的時(shí)間和生命了!

          先來說說我的課業(yè)好了。雖然沒有讀得特別好,但也沒有太差,至少維持在中間值。然而這些科目中,我最喜歡的就是語文,雖然我不適合讀文科,但每次上語文課,就有如身處在課文中一樣,神交于古人,享受穿越時(shí)光的快樂!小學(xué)畢業(yè)以前,我的語文簡直是爛到爆,平常小考不及格,根本就是“天經(jīng)地義”的。自從上初中之后,遇見了一位很有耐心,又博學(xué)多聞的老師,我的語文成績便從谷底向上攀升,一次次的進(jìn)步,也給了我莫大的信心,尤其是這次和學(xué)長姐們一起進(jìn)行第一次的模擬考,我愛的語文,竟然考到A++的好成績,這不但使我信心倍增, 也讓我更喜愛語文這門課!這次考得好,并不代表可以松懈,反而要預(yù)先為下一次的考試做好準(zhǔn)備,考試的成績并不是拿來炫耀的,而是要一直維持下去,才算是真正的好成績!

          “休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”課后的休閑當(dāng)然也得兼顧,平時(shí)下課打打球,或和同學(xué)一起去逛福利社,就是好好利用下課時(shí)間的做法,松懈舒緩一下緊繃的讀書精神,再一次的準(zhǔn)備下次的沖刺。興趣的培養(yǎng)也是不可忽略的,學(xué)業(yè)與興趣齊頭并進(jìn),人生才能活得精采可期!

          平常在家里,我也會看一些小說或漫畫來激發(fā)我的想象力,這些閑書還蠻有趣的的,既可以放松,也可以增加創(chuàng)作靈感。誰說學(xué)業(yè)的增進(jìn),僅限于教科書呢?閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,知識處處俯拾皆是?唯有讀書與興趣兼具,才能提高讀書的效率,才能提升生命的品質(zhì)!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇8

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,學(xué)業(yè)對我們來說固然是應(yīng)守的本分,理應(yīng)投入最多的心血和心力,但是培養(yǎng)自己的興趣也是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)閷⑴d趣投入在學(xué)習(xí)中更能使自己得到意外的收獲。

          在學(xué)習(xí)課業(yè)與發(fā)展興趣的經(jīng)驗(yàn)中,我總是努力要在其中取得平衡,希望自己能兼顧學(xué)業(yè)與興趣。就在剛升上初三的那一陣子,感覺一下子課業(yè)變得好繁重,有時(shí)還得熬到深夜才能將功課完成,頓時(shí)覺得壓力大到快喘不過氣了,使我一度萌生想放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)我的興趣─彈古箏,但是總覺得之前投入那么多時(shí)間來學(xué)習(xí),費(fèi)盡了千辛萬苦才感覺功力有成長,也越練越有心得要我如此輕言放棄實(shí)在無法做到。也因?yàn)椴幌肭肮ΡM棄的這種態(tài)度使我勇敢地堅(jiān)持了下來,將學(xué)習(xí)課業(yè)多余的時(shí)間加以充分利用─拿來練古箏。而那段爭取來的時(shí)光是我最享受的時(shí)刻,因?yàn)榭梢匀娜獾某聊缭趶椆殴~時(shí)的那種幽境,暫時(shí)拋去塵囂的煩惱,盡情地優(yōu)游在美妙的音符中,這使我既不會荒廢本分,也讓我可以兼顧我最愛的興趣。

          在我看來:學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)缺少不了興趣,因?yàn)闆]有興趣就缺少熱忱,就不會使我們積極的去學(xué)習(xí);而學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)有了興趣,就可以多一種紓壓的管道,也可以從中找到自己的專長及夢想,使自己有了一個(gè)努力的目標(biāo),而且對這個(gè)目標(biāo)又充滿了熱忱,讓我們的學(xué)習(xí)有了沖勁,更能專心一致的'盡力去達(dá)成,但凡事總有正反兩面,劣處就是,它可能會使我們過于投入,而導(dǎo)致荒廢了本分,忘記學(xué)業(yè)與興趣的優(yōu)先順序,總而言之,學(xué)習(xí)不能缺少興趣,興趣不能缺少學(xué)習(xí),我們必須在當(dāng)中取得平衡,才能在兩方面都有杰出的表現(xiàn)和發(fā)展。

          我們應(yīng)該抱持著勇往直前、永不放棄的精神 來面對我們的學(xué)業(yè)與興趣,在迎向種種的困難與逆境時(shí),態(tài)度一致、正向思考,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們有更豐富的學(xué)養(yǎng),而透過興趣也能將學(xué)習(xí)延伸出更開闊的視野,所 以我相信只要能秉持正確的態(tài)度,定能兼顧到學(xué)業(yè)與興趣,在未來定能將學(xué)習(xí)的歷程填補(bǔ)得更充實(shí)。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇9

          古人云:“學(xué)海無涯,唯勤是岸!彼陨頌閷W(xué)生的我們,每天埋首在書海中是無可厚非的事,但在這個(gè)現(xiàn)代化社會,如果只會讀書,將會成為名副其實(shí)的兩腳書櫥——書呆子!

          讀書固然是件好事,但讀久了,難免感到這里酸,那里痛的,這個(gè)時(shí)候,就需要適當(dāng)?shù)男菹。俗語說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”所以在認(rèn)真讀書疲憊之余,也該有個(gè)興趣來讓自己樂在其中,消除身心的疲勞。像我興趣可多著呢!舉凡靜態(tài)的閱讀、聽音樂、看電視、玩電腦……動態(tài)的游泳、打球、乒乓……等等,都是我的興趣。說到這里不禁也佩服起自己來了,小小年紀(jì)的我,竟是這樣的文韜武略,文武雙全。⊥瑫r(shí)讀書做學(xué)問也不是未來我們所能選擇的唯一道路,過往“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念,已經(jīng)不是現(xiàn)在多元發(fā)展社會,絕對正確的觀念了,現(xiàn)在大家重視的是“行行出狀元”那些守舊的觀念應(yīng)該要改正過來了。將來,若興趣成為工作時(shí),不是讓人感到愉悅嗎?工作起來樂此不疲,不但可以事半功倍,又可沉浸在快樂中,減少工作的壓力,何樂而不為呢?

          像我在閱讀的同時(shí),可以一邊吸取課外的知識,通曉各公歷史,滿腹經(jīng)綸,大家看到我就對我贊賞有加!聽音樂時(shí)可以放松身心,徜徉在跳躍的音符中,任自己在五線譜上飄揚(yáng),等到聽完了,身心也恢復(fù)了一半;看電視時(shí),可以讓自己沉浸在電視的節(jié)目的劇情里頭,玩電腦時(shí)則是會令人熱血沸騰,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著出神入化的特效,光鮮亮麗的畫面長常讓人一玩就無法自拔;游泳時(shí)任由清涼的水從身旁流過,洗凈我疲憊不堪的大腦,恢復(fù)疲憊的心智。每當(dāng)水流過身旁,彷佛壓力也一同消失得無影無蹤了。打球時(shí)讓自己奔馳在浩瀚的球場,張開雙臂,迎接陽光的洗禮,回家時(shí)心房里布滿了陽光,心情自然也就好了起來。但是身為學(xué)生,我們?nèi)匀恢荒芤詫W(xué)業(yè)為主、興趣為輔,千萬不可玩物喪志,本末倒置,若那樣就不行了。

          學(xué)業(yè)與興趣,究竟該如何才可以兩全其美呢?千萬不能得小失大,因沉溺于興趣而荒廢了學(xué)業(yè),畢竟學(xué)生的天職就是先把課業(yè)念好。但如何相輔相成,就只能看個(gè)人約束自己的力量了!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇10

          學(xué)業(yè)是什么?是成為大人的成長藥?是生命中不可或缺的水?是鍛煉智商的機(jī)器?人們知道學(xué)業(yè)十分重要,但有人知道學(xué)業(yè)的意義嗎?

          有人說過:“學(xué)習(xí)是源源不絕的泉水!比耸呛鯖]有辦法拋開學(xué)習(xí),不管是為了學(xué)歷,甚至為了工作,學(xué)習(xí)絕對是無法停止的事。雖然學(xué)習(xí)很累,但我敢證實(shí),“學(xué)業(yè)”一定是人生中的一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運(yùn)動……大家都有自己喜歡做的事,雖然大家都知道這些都是“興趣”,但你們知道“它”可是開辟了不少人的人生首都的“藍(lán)圖”嗎?

          我們時(shí)常會說自己的興趣是什么?可是大家都不太了解興趣對于我們的未來有何幫助?吳寶春師傅選擇學(xué)習(xí)做面包來養(yǎng)活自己,并將做面包發(fā)展為自己的專長、成為自己的興趣,這興趣之后幫助他享譽(yù)國際。沒錯(cuò),在世上有十分多的例子,都是將自己的興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合。

          人生就像是一座城市,你專注于建設(shè)哪里,人們就自然只會參觀那里,而興趣就是一張藍(lán)圖,決定你的未來建設(shè),但藍(lán)圖并不是你一定能心想事成的神燈,還需要學(xué)業(yè)的道路來輔佐,總之人生是不可缺少了學(xué)業(yè)和興趣的。對于未來的“藍(lán)圖”和“道路”若是模糊不清,我想唯一的方法就是用心準(zhǔn)備未來吧?總而言之,就是顧好學(xué)業(yè)和興趣,我相信“有志者,事竟成”,有努力就會有成果的!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇11

          現(xiàn)在的社會中,學(xué)生常會喊著:“學(xué)習(xí)好痛苦”、“好無聊”、“怎么這么難!”這一類的話。的確,被迫去記住自己不感興趣的事物是很痛苦的。與其讀的這么不開心,倒不如朝自己有興趣的且有能力的方向邁進(jìn)。

          學(xué)習(xí)是為了讓人在未來能夠擁有一技之長,并且學(xué)以致用。只是單純的“學(xué)”是沒有效果的。只是為了考試得高分或應(yīng)付家長、老師而讀出來的東西是無法永遠(yuǎn)記住。在未來,人們必定會淡忘現(xiàn)在所學(xué)的東西,那豈不是徒勞無功、白費(fèi)力氣嗎?;學(xué)習(xí)對未來真的有幫助嗎?這是許多學(xué)生常常會說的話。當(dāng)然,人是會進(jìn)化的,在未來必定會有多的知識,而我們現(xiàn)在所學(xué)的東西已經(jīng)是常識了,就連三歲小孩懂的東西,現(xiàn)在不將這些所謂的“基礎(chǔ)”搞懂,那更待何時(shí)?學(xué)習(xí)就是如此,不斷的進(jìn)步,并且無時(shí)無刻環(huán)繞于人們的身邊。那么就把這些事物當(dāng)成一種樂趣進(jìn)而了解它吧!

          人只要是自己感興趣的事物,必定會對其付出相對價(jià)值得努力。既然如此,何不將這樣的力量用在學(xué)習(xí)上呢?空有興趣是沒有用的。就好像一個(gè)喜歡籃球的人,每天在家里看籃球比賽,但卻連運(yùn)球都不會。那樣只會造成傷害,一點(diǎn)幫助都沒有。若能將興趣衍生為一種能力,才會對人生有所幫助。一個(gè)能夠?yàn)樽约韩@利的興趣才稱得上真正的興趣。

          學(xué)業(yè)與興趣常會是人們認(rèn) 為完全扯不上關(guān)系的兩回事。在幾百年前,有許多現(xiàn)今非常知名的畫家的家庭認(rèn)為繪畫是沒有用處的,然而他們依然堅(jiān)信自己的信念,不斷學(xué)習(xí)作畫技巧,并且繪制 出作品,造就現(xiàn)今世上許多知名的畫作。透過學(xué)習(xí),讓興趣成為提供生活所需事物的一部分,藉此讓人生更美滿。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇12

          “有夢最美,希望相隨”,在追求理想的途中,瓶頸與挫折無可避免,唯有堅(jiān)定才能成就卓越,投入才會深入,付出才有杰出。成功是靠努力累積而成的,就像愛迪生曾說:“天才是由百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感!睓C(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人,美好是留給努力過的人,自我鞭策才能做為自己人生的教練,進(jìn)而讀 書、立志,老而不悔!

          自古以來,社會總存有“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念,彷佛在這個(gè)年紀(jì)的我們,只被允許讀書,而“興趣”卻被看作不務(wù)正業(yè),毫無意義。而在制度的牽引下,學(xué)生們成為一臺臺的考試機(jī)器,忽略了唯有興趣,才能經(jīng)由學(xué)習(xí)而使人生有更寬廣的視野,同時(shí)也讓人格有多面向的發(fā)展。

          然而,我認(rèn)為求學(xué)歷程中,理應(yīng)是興趣與學(xué)習(xí)并存的,兩者可謂密不可分,古有明訓(xùn):“木受繩則直,金就礪則利!比瞬荒懿粚W(xué)習(xí),學(xué),就像一只鉆頭,可以開掘知識的深井;而我認(rèn)為“興趣”是為夢想而生的一雙強(qiáng)而有力的翅膀,只要相信它,將會領(lǐng)著我們一步步達(dá)成目標(biāo)。

          記得有一則報(bào)導(dǎo)曾說,有一個(gè)人為了完成父母的夢想,勉強(qiáng)自己,努力考取北京大學(xué),畢業(yè)后,前往國外進(jìn)修,也只為了父母的期望。就在取得國外博士學(xué)位的那一天,他自殺了,而他最后的遺言是:“今天我已經(jīng)完成你們的期望了,現(xiàn)在讓我自由吧!”這令人震驚的消息,就像一顆不定時(shí)炸彈,投入他的家中。而后才得知,原來這位在他人眼中是“人生勝利組”的成功者,背后有著一段不為人知的血淚心酸史,他在求學(xué)路程中,違背自己的興趣喜好,步上一條為他人而讀書、而努力奮斗的崎嶇道路,這光想就令人頭痛,勉強(qiáng)自己去做不喜歡,甚至討厭的事,所承受的壓力與負(fù)擔(dān)是多么的沉重。藉由這則報(bào)導(dǎo)省思,若是學(xué)業(yè)與興趣能夠兼顧,是件多么幸福的事呀!

          反觀自己,有一對開明的父母,他們從不會要求我一定要如何,決定權(quán)仍在我的手中,因此在學(xué)業(yè)進(jìn)修外,我還是能遵從我的喜好,完成自我目標(biāo);實(shí)現(xiàn)自我理想,不過過程中總有一些挫折,魚與熊掌不可兼得,倘若想要從事額外的課余活動,勢必要犧牲一些進(jìn)修的時(shí)間。記得先前,報(bào)告與比賽塞滿我所有的時(shí)間,每天回家一寫完功課,就開始趕報(bào)告、準(zhǔn)備比賽,就因?yàn)樾谐虧M檔,讀書時(shí)間相對減少,每天都一、二點(diǎn)才睡,那段時(shí)日可謂身心俱疲,成功的背后總交織無數(shù)的汗水與淚水, 但是興趣默默支持著我,使我相信想要掌握璀璨的未來,只要心中懷抱瑰麗的藍(lán)圖,堅(jiān)信自己的抉擇,勇于承擔(dān)兩者間所造成的沖突,總有一天將邁向成功,讓人生充滿動人的光彩。

          也許你曾為了在學(xué)業(yè)與興趣間取得平衡,而搞得灰頭土臉,挫折如大浪襲卷身心靈,但一個(gè)美好的人生,并不是一條平坦、毫無任何風(fēng)雨的道路,而是像一座又一座 的高聳山林,處處充滿挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)。如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢想在彼岸,那么困難挫折便是其間湍急的流水,而行動則是貫串兩岸的橋梁。聽從自己生命的鼓聲,走自己要走的路,在泅泳知識的海洋外,我們也能享受自我夢想實(shí)現(xiàn)的過程!只要記得一路長揚(yáng)理想的的風(fēng)帆,最后定能到達(dá)成功的彼岸,再多的艱難與險(xiǎn)阻,都將被堅(jiān)定 的信念所擊敗。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇13

          學(xué)業(yè)很重要,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)人的未來和別人一開始對你的評價(jià),而專注于課業(yè)也是學(xué)生的本分,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓我們有更豐富的學(xué)養(yǎng)。

          不過興趣也是相當(dāng)重要,因?yàn)槿绻麤]有了興趣,也就不會知道自己想要什么,還不會知道未來要做什么,而且培養(yǎng)興趣的話,可以將它延伸到更寬廣的生活中,還可以讓人格有更多面向的發(fā)展。

          如果拿學(xué)業(yè)和興趣來比較,我覺得它們都一樣重要,因?yàn)槿绻麑W(xué)生缺少了其中一項(xiàng)的話,就會改變很多,很專注于學(xué)業(yè),但沒有興趣,雖然很聰明,卻不知道喜歡作什么,有興趣,但沒有專注在課業(yè)上,會擁有夢想,但沒有知識,還是做不成大事,如果兩項(xiàng)都缺少,人生也就沒有任何意義了,所以我們應(yīng)該要專注于課業(yè),和努力找到自己的興趣。

          學(xué)生應(yīng)該去體驗(yàn)各種事物,并找出自己的興趣,但于課業(yè)上仍然要能努力不懈。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇14

          面對數(shù)不清的考試,即使思緒快如云豹,也抽不出多余的時(shí)間,興趣也只好置之閣樓,不敢再有過分奢求,學(xué)業(yè)與興趣因而也起了碩大無朋的沖突。

          對中學(xué)生而言,花時(shí)間在學(xué)業(yè)上是正常的,畢竟天下沒有白吃的午餐,現(xiàn)在不讀,必然后悔,讀書雖說是條很辛苦、無趣的路,但只要嚙緊牙關(guān),撐過去,正所謂十年寒窗無人問,一舉成名天下知,那時(shí)便可看見自己無限的未來。學(xué)習(xí)能使我們放眼四海、高瞻遠(yuǎn)矚,而不只是坐井觀天,自以為是,等到發(fā)現(xiàn),卻再也來不及,有道是:“千金難買早知道”,因此我們要學(xué)然后知不足。

          然而培養(yǎng)興趣更成了一門學(xué)問,在緊鑼密鼓的課業(yè)安排中,要找到時(shí)間培養(yǎng)興趣,似乎難如登天,但當(dāng)你仔細(xì)品味這種日子,其實(shí)零零星星的時(shí)間還是有的,當(dāng)然我也找到屬于自己的興趣—打羽毛球,想練習(xí)羽毛球,自然得先盡自己的本分,為了打球,上課必須心神一致,絲毫不敢怠慢,寫功課時(shí)更是要全神貫注,眼到手到心到,準(zhǔn)備考試時(shí),更要能巧妙運(yùn)用到零碎時(shí)間,可以把單字抄在小本子上,走到哪,背到哪,規(guī)劃自己的讀書時(shí)間,避免浪費(fèi)寶貴的光陰。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)業(yè)及興趣都顧及到了,也學(xué)會善用時(shí)間,也就找到自己讀書的方法,而不是一味地去死背,雖說背得快,但忘的也快,因透過興趣,將學(xué)習(xí)生活化,為了想抽出時(shí)間,做任何事更會盡心竭力,使自己才兼文武,而非庸碌之輩,只曉得玩耍,將學(xué)業(yè)荒廢,本末倒置,造成大家的不快。

          學(xué)業(yè)和興趣如同唇齒相依,缺一不可,好比海豚依賴海洋,學(xué)業(yè)能拓展我們的視野,因此,不要由于某個(gè)科目成績不理想,而自我放棄,應(yīng)該要積極的尋找自己的興趣和能力所在,并加以發(fā)揮。在學(xué)業(yè)中難免會遇到瓶頸,但千萬不要輕言放棄,向失敗投降,只要堅(jiān)定地往前走,柳暗花明又一村,最終一定會找到自己感興趣的東西,甚至是擅長的領(lǐng)域。

          學(xué)業(yè)與興趣相輔相成,千萬別讓學(xué)校成為你受教育的唯一形式,要讓整個(gè)世界都成為學(xué)習(xí)的天地,我從必讀的學(xué)業(yè)中,延伸找到自己的興趣,現(xiàn)在的我,不但學(xué)業(yè)顧及到了,連興趣也發(fā)揮到極限,從學(xué)業(yè)與興趣中,學(xué)習(xí)到課外的知識,也讓人格有多方面的發(fā)展。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇15

          古人云:“學(xué)海無邊,勤奮為岸!彼宰鳛閷W(xué)生,我們每天把自己埋在書海里是可以理解的,但是在這個(gè)現(xiàn)代社會,如果我們只會讀書,我們就會變成名副其實(shí)的兩足書呆子!

          讀書是好事,但是讀久了難免這里酸那里痛。這時(shí),你需要適當(dāng)?shù)男菹。俗話說,“休息是為了更長的旅程。”所以,當(dāng)你對認(rèn)真學(xué)習(xí)感到厭倦的時(shí)候,你也應(yīng)該有興趣去享受自己,消除身心疲勞。和我一樣,我有很多興趣!閱讀,聽音樂,看電視,玩電腦。動感游泳、打球、乒乓球等。都是我的興趣所在。說到這里,我不禁佩服自己。年紀(jì)輕輕就這么圓滑,文武雙全!同時(shí),閱讀和學(xué)習(xí)也不是我們未來唯一可以選擇的方式。在過去,“一切都是下等的,只有讀書高”的觀念已經(jīng)不是絕對正確的社會多元化發(fā)展的觀念,F(xiàn)在人們關(guān)注的是老式的“走出去”的觀念,應(yīng)該糾正。以后興趣變成了工作,豈不是讓人覺得很幸福?如果你喜歡工作,不僅可以事半功倍,還可以沉浸在快樂中,減輕工作壓力。為什么不可以?

          喜歡讀書的時(shí)候,能吸收課外知識,熟悉公共歷史,精通。大家看到我都很欣賞我!聽音樂的時(shí)候可以放松身心,在跳躍的音符中徜徉,讓自己在五線譜上飛翔。聽了之后,你的身心恢復(fù)了一半;當(dāng)你看電視的時(shí)候,你可以沉浸在電視節(jié)目的情節(jié)中。當(dāng)你玩電腦時(shí),你會很興奮。你的眼睛會盯著高超的特效。那些明麗的畫面,往往讓人玩完后無法自拔;游泳的時(shí)候,讓涼水在我身邊流過,洗去我疲憊的大腦,恢復(fù)我疲憊的心智。每當(dāng)水流過,壓力仿佛消失得無影無蹤。打球的時(shí)候,讓自己馳騁在廣闊的球場,張開雙臂,迎接陽光的洗禮;丶液螅睦锍錆M陽光,心情自然會好一些。但是作為學(xué)生,我們只能以學(xué)習(xí)為主,興趣為輔。我們絕不能失去理智,本末倒置。

          怎樣才能做到兩全其美,學(xué)習(xí)和興趣?永遠(yuǎn)不要以犧牲興趣為代價(jià)來賠錢,也不要荒廢學(xué)業(yè)。畢竟,學(xué)生的天職是先把功課讀好。但是如何互補(bǔ),只能看個(gè)人克制自己的實(shí)力了!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇16

          身為一個(gè)學(xué)生,努力讀書,讓自己變成一個(gè)博學(xué)多聞的人,是我的目標(biāo),但是也不能只顧著課業(yè)而放棄培養(yǎng)自己的興趣,使自己變成兩腳書櫥,然而要同時(shí)兼顧是一件不容易的事。

          “學(xué)海無涯,唯勤是岸”,雖然我不是很聰明,但是勤能補(bǔ)拙,我相信只要我比別人更努力一些,一定也能有不錯(cuò)的學(xué)業(yè)表現(xiàn),就像我從小數(shù)學(xué)就不大好,每次考試 有80分我就覺得很不錯(cuò)了,但是有一次,段考時(shí)因?yàn)槲掖中拇笠猓豢剂?4分,使我拿到考卷的那一剎那大受打擊,從此之后,我奮發(fā)圖強(qiáng),不只上數(shù)學(xué)課時(shí)全神貫注的聽講以及踴躍發(fā)問,只要我一有時(shí)間,便會把課本拿出來把今天教過的所有題目再算一遍,小考時(shí)錯(cuò)誤的題目問輔導(dǎo)班老師為什么會錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?要用什么觀念去解題?并且不斷練習(xí)及先預(yù)習(xí)下次要上課的內(nèi)容,終于皇天不負(fù)苦心人,就在這一次段考時(shí)我的數(shù)學(xué)拿到了100分,我高興,因?yàn)槲业呐Ω冻鲇辛撕玫幕貓?bào),即使學(xué)習(xí)對我來說有壓力,對于記性不好的我來說,要學(xué)好更是困難!雖然很辛苦,但是如果沒有這么努力,今天就不會拿到如此漂亮的成績,所以我認(rèn)為,這些付出是非常值得的。

          “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”,古羅馬人這么說,每個(gè)人都有自己喜歡做的事,也就是自己的興趣,而我也不例外,我的興趣試看小說,在書中,我可以找到一個(gè)屬于我的世界,遨游在其中,陶醉于書中夢幻的場景以及有趣的角色設(shè)定和出人意料的故事情節(jié)發(fā)展,當(dāng)我在看小說的時(shí)候,我的腦筋就會一直幻想我是書中的角色,去經(jīng)歷書中所說的場景,然后一直游玩在書中世界里面,當(dāng)我看完的時(shí)候,我會覺得很有成就感,而且也彷佛我剛從書中里面玩完才回到現(xiàn)實(shí)世界,我會把我整個(gè)人的心思,投入在書中,去感受作者寫這本書的情境,雖然每次能看書的時(shí)間不長,但我每一分每一秒都很珍惜,因?yàn)槲叶歼m用零碎的時(shí)間去做這些我喜歡的 事,所以這段時(shí)間對我來說格外的特別,可以沒有壓力輕松的享受。

          就壓力與持久力來說,學(xué)業(yè)與興趣兩者皆有,只是輕重不一與開心與否的差別而已,通往“兩者兼具,且都能做好”的不二道路即是——好好規(guī)劃,并且善用時(shí)間!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇17

          一聲聲的蟬鳴,悄悄地將童年送走,一片片鳳凰花,似乎在告訴我,時(shí)光飛逝,初中的大門在不知不覺中已為我打開,當(dāng)手里握著的不是一個(gè)個(gè)洋娃娃,而是一本本厚重的教科書時(shí),當(dāng)同學(xué)口中談?wù)摰脑掝}不是是:“哪里好玩?我們一起去!保欢牵骸敖裉斓乩硇】,你考幾分?”我深深明白,我已升上初中。

          原本溫馨的教室,是師生的交流天地,現(xiàn)已成了殘酷無情戰(zhàn)場。手中的筆成了劍,橡皮擦成了手磂彈,分?jǐn)?shù)成了各自擁有的疆土,一場場的戰(zhàn)爭開打了,漫天塵土,一發(fā)就不可收拾,戰(zhàn)場上血流成;而我卻蜷縮在一旁,不停的顫抖,想當(dāng)個(gè)和平使者,不想加入戰(zhàn)局,只愿是個(gè)旁觀者,無奈卻已在其中。

          靜靜的想一想,讀書是為了什么?龍應(yīng)臺在《親愛的安德烈》一書中對兒子提到“我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!倍嗲镉暾f:“閱讀的最大理由就是想擺脫平庸。一個(gè)人如果在青年時(shí)期就平庸,那么今后要擺脫平庸就十分困難。何謂平庸?平庸是一種被動又功利的謀生態(tài)度!弊x書可以讓人擺托平庸。盡本分完成學(xué)業(yè),是為了擁有更大的自由,而非為了比較、競爭,固結(jié)的思緒,似乎松開不再困擾。

          將來能將工作與興趣結(jié)合,是我深切的期盼。我渴望能成為一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師,為了這個(gè)理想,我進(jìn)入了美術(shù)班。有了師長專業(yè)的培訓(xùn)、學(xué)校用心提供的環(huán)境,在畫畫的路上一步一腳印,跟著老師們的腳步,雖然我的學(xué)業(yè)成績不是頂尖,但是我知道,莫比較、用心讀、用力畫,興趣與學(xué)業(yè)分工合作。有朝一日,我還是能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

          桌面上一棵小核木,一顆蘋果,一片葉子……各式各樣的靜物在燈光的投射下,一動也不動,像個(gè)模特兒一樣,等待入畫;上一節(jié)因與數(shù)學(xué)題目博斗而近奄奄一息的靈魂,又因能夠畫畫而舒活了,先觀察位置,比例,讓他們各有一席之地,亮光、暗面,全要兼顧,加入背景襯托主體,一張畫里,妥善的安排、布局,學(xué)業(yè)不也是如此嗎?時(shí)間的安排、讀書的方法,玩樂的犧牲,二者異曲同工之妙啊!

          我愛畫成癡,講義上,筆記筆,連課本也不情不自禁留下我的畫作,讀書累了、倦了,一枝鉛筆,隨意涂鴉,臉上即能浮現(xiàn)一抹淡淡的微笑。當(dāng)學(xué)業(yè)如同巨石壓得我喘不過氣來,休息一下,投入于興趣中,樂在畫畫中,在黑暗中我又重見曙光。拿起原子筆,再和數(shù)學(xué)題目大戰(zhàn)一回吧!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇18

          上課認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)回家寫作業(yè)、預(yù)習(xí)隔天的上課內(nèi)容,都是學(xué)生應(yīng)盡的本分,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅讓我們學(xué)到更多的知識,也能培養(yǎng)世界觀。而相對的,擁有自己的興趣也是一件相當(dāng)重要的事,因?yàn)樽鲎约河信d趣的事,除了可以放松身心,還能讓平時(shí)考試的壓力減輕一些。

          有許多人認(rèn)為“學(xué)業(yè)”是最重要的事情,每天晚上除了補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到十點(diǎn)才回家,甚至還熬夜讀書,一點(diǎn)也不給自己身心放松的機(jī)會。而在現(xiàn)代,還是有父母抱持著“萬般皆下品,唯有讀書高”的心態(tài),星期六、日總是照三餐送孩子到補(bǔ)習(xí)班讀書,毫不留情的浪費(fèi)了難得能和孩子相處的時(shí)光,也讓孩子喪失了“培養(yǎng)興趣”的資格。 雖然有人因此獲得了一張漂亮的成績單,但這么做真的好嗎?學(xué)業(yè)固然重要,但如果就此和“興趣”隔絕,那不就變成了兩腳書櫥。

          而有些人只將心力投注于“興趣”中,每個(gè)人的興趣都有所不同。有人將它當(dāng)成休閑活動;有人則因沉迷在其中,而荒廢了學(xué)業(yè),F(xiàn)在有許多人的興趣都是“打電腦”因此也衍生出了“電腦兒童”這個(gè)詞語,所以有許多人沉迷于電腦,將學(xué)業(yè)置之不理。

          學(xué)業(yè)指的是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)到的事物,而興趣則是指自己喜歡做的事情。但學(xué)業(yè)與興趣并不是無法同時(shí)兼顧的,只是要適度調(diào)整兩者運(yùn)用的時(shí)間,而不是只偏重于某 一方。而且如果能夠?qū)W習(xí)自己有興趣的事情,并且讓它變成一技之長,投入在往后的工作上,那就更是一兩得的好事了。

          透過興趣,可以讓自己的心情放松,并且休息;透過學(xué)業(yè),可以豐富自己的知識,學(xué)習(xí)到更多的東西。如果可以同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣,那一定可以讓自己的生活更加的充實(shí)!

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇19

          什么是學(xué)習(xí)?什么是興趣?古人說:耳朵讀和聽,眼睛讀和理解,心讀和理解,上帝讀和詮釋,懷疑讀和辯論,虛假讀和照亮,饑餓讀和填補(bǔ),困倦讀和醒來,抑郁讀和喜悅,憤怒讀和平衡。唉,一百多首歌都沒聽說過陶的,但讀書可以結(jié)束這一生。

          這意味著閱讀非常重要,是知識的來源。沒有人可以在不學(xué)習(xí)或不閱讀的情況下使用知識。興趣?雖然作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,但是興趣不也是我們對自己的責(zé)任嗎?難道不是因?yàn)槲覀儗δ羌禄蚰羌掠泻玫母杏X,我們就會自動地學(xué)習(xí)和理解它,并在無知中成為一個(gè)夢嗎?因此,兩者都不能放棄,但是只有一個(gè)方法可以達(dá)到兩全其美——與他融合。我看過也聽過一些學(xué)生的生活事件。雖然他們不是班上的尖子生,但他們也有好成績。他們碰巧有一個(gè)共同點(diǎn):他們喜歡運(yùn)動。

          因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動,所以我請老師幫我訓(xùn)練和努力學(xué)習(xí)。即使下雨,刮起大風(fēng),我仍然不放松。當(dāng)我看到田徑比賽時(shí),我熱情地參加了。沒有回頭路了。他們彼此說:上課應(yīng)該在該上課的時(shí)候開始,不上課的時(shí)候做你喜歡做的事情。所以我經(jīng)?吹剿麄冊诨@球場上快樂地流汗。

          如果我們在利用時(shí)間、把握現(xiàn)在、認(rèn)真上課、課后學(xué)習(xí)等方面也像他們一樣,未來將會是一個(gè)更有競爭力、更有詩意、更文明的世界。學(xué)習(xí)是給我們豐富營養(yǎng)的果實(shí),而興趣是樹苗,一步一步往上爬。在云中,人們可以鳥瞰無垠的世界。

          學(xué)業(yè)與興趣并重初中生作文 篇20

          人的一生中,無論什么階段,學(xué)習(xí)都是不可或缺的事情,尤其對身處求學(xué)階段的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)課業(yè)是本分,也是進(jìn)步的必經(jīng)之路。至于興趣,貌似與學(xué)業(yè)截然不同,實(shí)際上卻是息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)課業(yè)的過程中,逐漸培養(yǎng)興趣,有了興趣之后,才能進(jìn)一步的去逐層探討與深入鉆研。

          我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種充實(shí)自我的好方法,無論在學(xué);蛟趹敉,都是學(xué)習(xí)的場所。學(xué)習(xí)的多樣性不只在書本上找得到,在許多才藝類的科目也無所不在,例如:體育方面的球類運(yùn)動、美術(shù)方面的繪畫創(chuàng)作等等。置身于學(xué)校里、班級中,經(jīng)常聽見許多學(xué)生對課業(yè)的微詞,不是學(xué)習(xí)過程無聊,就是學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味。其實(shí)這些都是內(nèi)心對學(xué)校課業(yè)的排斥抗拒所衍生出的抱怨及不耐煩,在這種心態(tài)作祟之下,有些人因?yàn)闊o法忍受,便會放棄學(xué)習(xí)。目前許多學(xué)者推行多元教育,其目的就是期望對學(xué)校課業(yè)興趣缺缺的人,可以另辟蹊徑,開創(chuàng)出自己的一片天地,也對社會有所貢獻(xiàn)。

          每個(gè)人的興趣都不盡相同,興趣不一定只能是單方面 的,也可以加入學(xué)習(xí)的元素,例如:對籃球有興趣的人,可以和志同道合的同伴一起鉆研球技或者分享學(xué)習(xí)心得;對閱讀有興趣的人,可以以文會友,共同討論書籍的內(nèi)容、互相推薦值得一讀的好書;對大自然有興趣的人,可以與興趣相投的人,一起體會“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”的情懷。這些都是學(xué)習(xí)與興趣融合的例子。

          當(dāng)學(xué)業(yè)與興趣不相符合的時(shí)候,又要如何調(diào)整呢?在學(xué)習(xí)課業(yè)的過程當(dāng)中,也許會碰到瓶頸或遇到挫折,但其實(shí)這都只是一個(gè)歷程, 重要的是,要在學(xué)習(xí)當(dāng)中,培養(yǎng)出專注力,也就能在面對各種挑戰(zhàn)時(shí),繼續(xù)前進(jìn)。以前學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),我的腦袋里常常出現(xiàn)一種想要放棄的想法,認(rèn)為數(shù)學(xué)在各方面真的都太艱澀了,而我連簡單的方程式都演算不好。還好我平時(shí)喜歡解答益智類的題目,于是我試圖把這兩者連結(jié)在一起。把各種數(shù)學(xué)難題,看成有趣的益智題目; 把自己看成像偵探一般,抽絲剝繭,找出最后的謎底。此后每當(dāng)我面對數(shù)學(xué)難題時(shí),感覺都像在解答動腦筋的題目,眼前的數(shù)字不再像以前那樣混亂,思緒變得清晰,解題時(shí)也較為輕松,對數(shù)學(xué)不會再有放棄的念頭了。在結(jié)合了學(xué)業(yè)與興趣之后,我對數(shù)學(xué)的恐懼完全克服了。

          在面對學(xué)業(yè)與興趣時(shí),最重 要的就是要持之以恒,并且找到兩者之間能讓自己有意愿主動學(xué)習(xí)的推力,否則面對自己排斥的事情,也只能強(qiáng)迫自己去接受吧!期待還沒有將學(xué)業(yè)與興趣結(jié)合的人,能對課業(yè)培養(yǎng)出濃烈的興趣,替興趣注入學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,使自己的學(xué)業(yè)與興趣向理想的方向茁壯與邁進(jìn)。

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