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我的初中我做主作文500字(通用7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的初中我做主作文500字(通用7篇),希望對大家有所幫助。
我的初中我做主作文1
在不知不覺中,我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)也一下子松弛了下來,同學(xué)們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來曬一曬啦!
一、將假期里該補的課都補好,上好每一節(jié)補習(xí)課程,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè),成為補習(xí)班同學(xué)之中的佼佼者,開學(xué)也在班里鶴立雞群。
二、在假期里閱讀一些好書,比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書,開拓自己的視野,充實自己的知識,讓自己在知識的'海洋里自由穿梭。
三、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)六年級即將要學(xué)的知識,在六年級的學(xué)習(xí)中,將面臨著小升初的沖刺訓(xùn)練,學(xué)習(xí)會很緊張,所以,我要抓緊暑假的時間來學(xué)習(xí),為六年級的”魔鬼式“訓(xùn)練打好基礎(chǔ),減輕六年級的負(fù)擔(dān)。
四、每天堅持體育鍛煉,勞逸結(jié)合,通過每天的鍛煉,強健自己的體質(zhì),讓老師和同學(xué)們刮目相看。
五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通,即使不寫文章也一定要關(guān)注博友的文章,給博友們寫評論,借鑒博友們的寫作方法,提高自己的寫作技巧,使自己的文章更加引人注目。
六、每天認(rèn)真觀看《新聞聯(lián)播》,了解國家、世界上的大事,從小做一個放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學(xué)眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!
我的初中我做主作文2
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點。回想起這已經(jīng)過去的時光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時候不認(rèn)真復(fù)習(xí),平時的時候不認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中!备咧羞@不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的`養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人!睕]有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,哪來的收獲?
中招考試就要到來啦!人生的轉(zhuǎn)折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。
我的初中我做主作文3
漫長的暑假到來了,我要充分利用這段時間,自由地玩?zhèn)夠,讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過一個充實的假日。
首先好好放松休息一下,緩解上學(xué)期的疲勞。
我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時,買一瓶飲料喝,一會兒,我們又出現(xiàn)在籃球場上,又一次大汗淋漓。
我要去一處景點玩,開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲,聆聽鳥兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹葉里隱藏著的'鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多。∷,我會把風(fēng)油精帶在兜里的。
當(dāng)然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯了,還有我們平時無法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜,到地里掰幾個玉米,拔幾棵花生,感受鄉(xiāng)美的勞動成果。
我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情。爸爸說,游泳是很重要的生存技能,建議我去學(xué)游泳,那當(dāng)然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快!即使2012年真有大水,我也可以應(yīng)付一下,說不定還可以幫助別人呢!
累了的時候,多看點書吧,我喜愛的《三國演義》一定會看完的。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了。‘吘箍颇慷嗔。我會讓爸爸借幾本初二的書,預(yù)習(xí)一下,好心中有數(shù)。
這就是我的暑假計劃,我的暑假我做主!
我的初中我做主作文4
這一天,我的日記翻開嶄新的一頁,我的人生打開全新的畫卷,我的初中生活從此刻開始——這一天,我穿上嶄新的校服,踏入了新學(xué)校。
信步在秋風(fēng)漾過的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個夢,呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人大了,所以心大了;因為心大了,所以屬于我的那片天也大了。
坐在新教室里,看著一張張并不熟識的面孔,我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的`人比拼,才能知道自己的不足,面對新老師坐定,曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼,在這一刻化作了坦然,山到絕頂我為峰,絕峰境界,我要面臨的是那條爬山的路,可能是來自同學(xué)的壓力,也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天,不能對不起我為自己的青春許下的諾言。
新的總有一天會變成舊的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里,既然展開了青春,我便會努力,會追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
初中三年,干柴烈火,定將我煅為真金。
初中三年,不斷向上,我定會山到絕頂。
“今日長纓在手,何日縛住蒼龍?”
我的初中我做主作文5
在茫茫人海中,每個人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學(xué)校、在家、還是在社會中我們都應(yīng)該開心的度過。
青春易逝,我們應(yīng)抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學(xué)校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的.光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認(rèn)為最珍貴的,在我初中階段,我結(jié)交了很多朋友,可謂是友誼大豐收!尤其是在知心朋友的關(guān)懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當(dāng)和他們在一起時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當(dāng)我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天……
校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。
我的初中我做主作文6
冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?
春天姍姍來遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰呢?
炎熱隨著最后一場春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。
秋是落葉的歸所,是果實的朋友,但是,美麗的秋,你那寬容的心里能容下我嗎?
我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅強留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會向你微笑。
冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的.微笑,讓生命變得精彩!
春天,生命的起點,在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機會,跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚帆遠(yuǎn)航,無愧地面對人生,你準(zhǔn)備好了嗎?
夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?
秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個起點。
面對青春,面對人生,面對萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!
我的初中我做主作文7
周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章?”
“離交卷時間還有15分鐘。請同學(xué)們抓緊時間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的`,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“。苦!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓懙膯?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊!蔽尹c了點頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏!
我看病著那幾個大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。