【實(shí)用】初中作文600字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文600字 篇1
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
記得婆婆走路時(shí)總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來,害得婆婆那天東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒找到。就在婆婆想出去找找時(shí),悲劇發(fā)生了--婆婆被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。
鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的婆婆,趕緊吧我的父親母親從廠里喊了過來。父親見到婆婆已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧婆婆抱到車上;鹚仝s往了醫(yī)院。母親則在家照顧我,等父親帶回來婆婆的消息,F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了母親,母親當(dāng)時(shí)氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。
不一會(huì)兒,父親來電話了,說婆婆要住院,叫母親帶上我和錢,趕緊去醫(yī)院。來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把婆婆安頓好了,母親父親才松了口氣。此時(shí)的婆婆正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著婆婆的眼神,我不敢面對(duì),我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。
母親把我做的“好事”告訴了父親和婆婆,我等待著父親和婆婆的斥責(zé)。意外的是,他們并沒有斥責(zé)我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了婆婆把好吃的都給了我,仿佛看到了婆婆冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著,我的眼眶濕潤了,哭著撲到婆婆的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“婆婆……我……我錯(cuò)了!”婆婆什么也沒說,但我從她的眼神里知道婆婆笑了,笑得很欣慰,很高興。
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
初中作文600字 篇2
風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣,竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上,吮吸著大自然和愛的氣息,原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手,媽媽和爸爸在家里睡覺,我的心里有種想把弟弟丟下的沖動(dòng)。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力,他們正在冷空氣的屋里睡得正好,而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣,只是那晶瑩的水珠碎在臉上,是冷的,冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千,弟弟高興的露出嫩芽兒,我竟也笑了,笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲,媽媽拿著一瓶冰水下來了,很平淡地說:“喝吧,很涼!”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量,蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的,感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的,只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來,我和弟弟隨著秋千蕩了出去,然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚,在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽,她竟露出了笑容,我也笑了,伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐,媽媽的臉上泛著紅暈,十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后,才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡,我觸到媽媽的背脊,才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了,是熱的。仿佛累了,不一會(huì)媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了,她扭過頭瞥了秋千一眼,帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空,散落下一兩滴如雨的竹葉,我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪,在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 (指導(dǎo)教師 曾佐傾)
初中作文600字 篇3
大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,校園就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初中作文600字 篇4
想起那一次發(fā)試卷,哎!真驚險(xiǎn)。
當(dāng)天早上,天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)還會(huì)打雷。突然,有個(gè)人踏著沉重的腳步走進(jìn)教室。我一看,原來是英語老師,她手拿著試卷,眼中有著怒火,頭上似乎有座火山正在爆發(fā)。當(dāng)老師來到講臺(tái)時(shí),手一拍桌子,空氣迅速地凝固了。老師像只生氣的獅子吼道:“你們?cè)趺椿厥拢@么差,就只有三個(gè)人考得還可以,還有一個(gè)人剛剛好及格,但我還要給他加二十分!
大家像迷失了方向的.螞蟻,左顧右盼,有些人還在低聲地嘀咕著。老師一看這情景,又拍了一下桌子。大家立即坐好,而我甚至起了雞皮疙瘩。教室里無比安靜,連一個(gè)硬幣掉到地上的聲音都像打雷似的。我心里想:試卷神,請(qǐng)你幫幫我吧,讓老師說的那個(gè)幸運(yùn)的人是我吧,求你了,假如是我,我愿意用零花錢給你買二杯三元的珍珠奶茶。( )
接下來,老師說:“吳郁潔,八十七,林芷微,八十一,王舒婷,八十九……”啊,連三個(gè)英語科代表分?jǐn)?shù)都這么低,我豈不是只有五六十分左右,這次我可死翹翹了,屁股肯定要開花。這時(shí),仿佛媽媽拿著衣架過來要打我,爸爸的巴掌沖了過來,老師的訓(xùn)斥像冰雹一樣,打在我頭上。當(dāng)老師念到“葉祿”兩個(gè)字時(shí),我低下了頭,臉上火辣辣的!傲!崩蠋熇^續(xù)說道:“再加二十分,因?yàn)樗险n認(rèn)真,積極發(fā)言,每次幾乎都會(huì)舉手,你們要向他學(xué)習(xí)。”我一聽,心中的石頭立刻不見了,周圍仿佛有許許多多的蝴蝶飛過來,在我身邊翩翩起舞,陣陣花香沁人心扉,還有媽媽的夸獎(jiǎng)聲。我蹦蹦跳跳地走上去接試卷。
中午回家時(shí),天氣轉(zhuǎn)晴了,陽光是多么的燦爛,而我的心也無比明媚,空氣那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
啊,那一次發(fā)試卷,真驚險(xiǎn)啊。
初中作文600字 篇5
記得,那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績差得不得了,每天一到上語文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過我的語文老師都說我無藥可救了,因?yàn)槲业恼Z文水平太差了,所以一上語文課,老師從來就不會(huì)提問我,我也從不主動(dòng)舉手回答問題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語文就打瞌睡。
直到有一天,我們班的語文老師去出差了,來了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡,接著第二、三天的語文課,這位老師就不斷的提問我,有時(shí)發(fā)問時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對(duì)我發(fā)問,問的我啞口無言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說:“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來開刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。
突然,這位老師語重心長地對(duì)我說:“這位同學(xué)可千萬不能這樣想,上語文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書,請(qǐng)記住4個(gè)字哦!《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心,請(qǐng)?jiān)谟涀 蹲x書筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……
啊!今天是最后一天了,這位老師特地對(duì)我說了一個(gè)成語:“笨鳥先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。
自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來,沒多久,教我的語文老師都對(duì)我另眼相看,慢慢地,我的語文成績不只提高,就連作文也提高了許多……
所以,同學(xué)們,讀書筆記看似簡單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!
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