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      2. 《我》初中作文

        時(shí)間:2021-05-01 11:16:18 初中作文 我要投稿

        【熱門】《我》初中作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的《我》初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】《我》初中作文匯編9篇

        《我》初中作文 篇1

          清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。

          我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思!皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著,對(duì)于你的離去它是那么的不舍。

          可是,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。等到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對(duì)你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

          清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。

          藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思。“樹”的枝干也在微風(fēng)中搖擺著,對(duì)于你的離去它是那么的不舍。可是,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。

          到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對(duì)你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

        《我》初中作文 篇2

          從出生開始到現(xiàn)在,我也算是經(jīng)歷過一些事情了,一些不堪往事的,一些歡喜的,一些沮喪的……都有,但是經(jīng)歷過這些事后,使我感覺我長大了!

          以前,我什么都不會(huì)做,家務(wù),我一竅不通,現(xiàn)在,我不但會(huì)家務(wù),成績也跟著好起來了,面對(duì)這些,我感覺我長大了!

          有一次,那天是星期五,我高高興興地回到家。寫完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服太多了,爸爸正準(zhǔn)備洗,我就對(duì)爸爸說:“我想洗衣服,平時(shí)都是您洗,今天我想洗!卑职终f:“能行嗎?我教你用洗衣機(jī)洗吧!蔽艺f:“不想用洗衣機(jī)洗,用手洗行嗎?”“好吧!卑职志屯饬恕

          我走到衛(wèi)生間,打了一盆水。然后,我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按,按一會(huì)兒。我把衣服翻一個(gè)身,然后再按。過了一會(huì)兒,我看到衣服全部濕透了。接著,我去拿來了一包洗衣粉,放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后,坐在板凳上面搓洗起來。看著簡單,要真干起來就難了,洗了半天,連一件衣服都沒洗好,倒把自己弄的一身是水,真掃興!這時(shí)我腰都酸了,想甩手不干了,這時(shí)我想起“失敗是成功之母”這句話時(shí),我又鼓起勇氣,把沒洗好的衣服又重新洗了一遍,這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過了半小時(shí)以后我才把所有的臟衣服洗好?粗约合锤蓛舻囊路睦镉幸环N說不出的喜悅。

          這時(shí),我想起以前都是爸爸與媽媽做家務(wù),每次做完家務(wù)以后,他們都很累,我下定決心我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事,讓他們回家后好好歇息。爸爸媽媽在外工作之后回家如果看到家務(wù)事還有很多么做的話一定會(huì)拖著疲憊的身子去作家務(wù),這樣的勞累,不該是爸爸媽媽們的需要。

          我長大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立,不再為一次跌倒而落淚。我要笑對(duì)人生,笑對(duì)失敗與苦難。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,成功后便品味著失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與智慧。

          我要對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,我長大了,我會(huì)做家務(wù)了,我會(huì)幫你們分擔(dān)了,我不會(huì)讓你們每天那么勞累的!爸爸媽媽,我愛你們!”

        《我》初中作文 篇3

          每個(gè)家庭都家風(fēng),而我家的好家風(fēng)、好家訓(xùn)是節(jié)儉。正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩雖然家喻戶曉,我也明白這個(gè)道理,但我依舊改不了一個(gè)壞習(xí)慣——吃完飯,桌上或多或少都有些米粒。

          中國每年浪費(fèi)糧食達(dá)800萬噸,浪費(fèi)總價(jià)值高達(dá)20xx億元,相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)鮮明的數(shù)字,曾激發(fā)我嘗試幾次改正這個(gè)壞習(xí)慣,但都以失敗告終。

          幸好,爸爸媽媽想出來的“錦囊妙計(jì)”所向披靡,讓我佩服得五體投地,自愿改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

          那計(jì)劃實(shí)施于一天晚上,吃完飯,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正數(shù)著我桌上的米粒,我不禁嘲笑起來:“媽媽,你們?cè)跀?shù)這些米粒呀,數(shù)完平分當(dāng)夜宵嗎?哈!哈!哈!哈!”我話音未落,就飛快地跑上樓,卻未聽到這樣一句“好小子,幾天后有你好受的!”

          一個(gè)星期過去了,他們那策劃已久的“陰謀”的終于降臨。他們把我叫過去,只見爸爸手里拿著一根繩子,我突然有一種不祥的預(yù)感。媽媽說了一句話:“你上星期掉了不少米粒,請(qǐng)根據(jù)掉米粒數(shù)跳繩。”我欲哭無淚:“你們真是‘老奸巨猾’,NO!”但母命難違,我只好跳了。幾天后,由計(jì)劃演變而來的“圣旨”貼在了墻上,我現(xiàn)在想賴也賴不掉了。

          跳繩的噩夢(mèng)還沒結(jié)束,又一個(gè)體力活來折磨我了。

          天氣炎熱,媽媽叫我和奶奶一起去種菜,還給了我專業(yè)裝備——鋤頭。來到田邊,我一下田,就用九牛二虎之力鋤了幾下,不一會(huì)兒,就像一塊海綿似地癱軟在地,上氣不接下氣。一個(gè)小時(shí)過去了,我的能量值早已為零。種菜實(shí)在是太累了,我終于下定決心:一定要節(jié)約糧食!

          正是在這種條件下,我掉米粒的壞習(xí)慣慢慢地改正過來了。我也希望廣大家長采取讓孩子親身體驗(yàn)的教育方式,讓孩子明白一定要節(jié)約糧食,愛惜每一粒米的道理,否則饑餓就會(huì)降臨在你我身邊。

          我喜歡我們家的好家風(fēng)、好家訓(xùn)——節(jié)約糧食,它讓我成為了一個(gè)資源“小衛(wèi)士”,你愿意加入我們的隊(duì)伍嗎?

        《我》初中作文 篇4

          初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。

          在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。

          可我是敗了,我并沒有前進(jìn)一名,反而后退了一名。但我也成功了,因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí),我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時(shí),別人比我更努力。

          雖然我沒有成功,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂冀K明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。我會(huì)比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進(jìn)的方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時(shí),應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對(duì)那幸福的初中生活。

          在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢(mèng)開始的地方,這里充滿了對(duì)未來的向往……

        《我》初中作文 篇5

          每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過成功的喜悅與開心,人的成功來之不易,但是,最令我驕傲的是騎自行車的經(jīng)歷。

          那一次,爸爸買來一輛新車對(duì)我說;來,我們練自行車了,,以后上學(xué)就自己去吧!我興奮不已,想:終于可以練自行車了,我夢(mèng)寐以求的盼望著呢!說練就練,我坐在車上,把住方向,便晃晃悠悠的開始了,我兩腿放在輪子上,爸爸幫我在后面拿著,說;大膽些,別害怕,我在后面。''說完,我們便繼續(xù)向前去,我想;萬一他突然放開,了,那我豈不是要摔一大跤?此時(shí),我心里不由得怦怦直跳,過了好一會(huì)兒,我稍有進(jìn)步能把住方向了,便向:就算突然放開,那也沒什么了。正當(dāng)我閉著眼美滋滋的時(shí)候,突然,爸爸真的放開了,好像故意要我摔一跤似的,我一慌,因?yàn)閯倓側(cè)前职值牧α坎抛屛因T得這么好的,忽然,一倒,我來了個(gè)“老泥啃被窩”,摔得我頭昏眼花,爸爸說;別放棄啊,再來一次!我想;絕不能這么輕易放棄,我非學(xué)會(huì)它不可,我再次爬上自行車,吱吱''的又啟動(dòng)了,我兩手一握,兩腿一放,鼓起勇氣,向前走去,又是重心不穩(wěn),我又把不好,又撞到人家門口了,我不甘心,非得把它學(xué)會(huì)不可,我集中精神,終于,我安安穩(wěn)穩(wěn)地騎了一圈,我高興得一蹦三尺高,此刻,我好想對(duì)自己說;我成功了!是啊,成功就是由一次次失敗凝聚起來的,當(dāng)經(jīng)過一個(gè)個(gè)失敗以后,那么,你可以對(duì)自己說:'我快成功了!”成功多么開心,當(dāng)你放棄的時(shí)候,應(yīng)該想想:如果我堅(jiān)持不懈,成功一定會(huì)等著我。所以,失敗并不是不愉快的,正是失敗才讓你有經(jīng)驗(yàn),才會(huì)讓你知道,這條路已經(jīng)走過了,就別再走了,也許換一條路正是成功的大到。

          通過這件事,我明白了:路不是平坦的`,需要你去開通,只有堅(jiān)持不懈,成功才在你的最近處。

        《我》初中作文 篇6

          冬爺爺戀戀不舍地走了

          春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來了

          又是一個(gè)美麗的春天

          我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地長大了

          媽媽!媽媽!我長大了

          以后家務(wù)活不用您一個(gè)辛苦地承擔(dān)

          我?guī)湍謸?dān),

          因?yàn)檫@是做女兒的責(zé)任

          爸爸!爸爸!我長大了

          不用您給我買毛絨玩具了

          我需要的是書本學(xué)習(xí)知識(shí)

          長成一個(gè)您喜歡的對(duì)社會(huì)有用的人

          奶奶!奶奶!我長大了

          不用您給我收拾書包了

          我自己可以收拾得很好,很有條理

          爺爺!爺爺!我長大了

          不用您天天接我了

          我自己也能回家了,

          而且我還知道,

          幫助比我小的弟弟、妹妹過馬路

          小狗!小狗!我長大了

          我不再捉弄你了

          我會(huì)保護(hù)你

          不讓你被人欺負(fù)

          因?yàn)槲抑牢覀兪呛门笥?/p>

          小兔!小兔!我長大了

          我不再欺負(fù)你了,

          揪你的長耳朵

          我會(huì)好好的照顧你

          不讓受到傷害

          再見到我時(shí),你會(huì)高興得直蹦

          哦!長大的感覺真好!

          黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年一班三年級(jí):李佳琪

          我終于見到了大海

          今天,我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海,湛藍(lán)的天空與蔚藍(lán)的大海融為了一體,放眼望去一望無際的大海上只看到了一只小漁船好像在浩瀚的星空有著幾顆閃閃發(fā)光的星星。

          啊,大海你生氣的時(shí)候是那樣的無情將人類的一切都要?dú),真不知道人類怎樣得罪你了,你卻要生那么大的氣,我求求你了,你以后別再生氣了,要不然整個(gè)地球都將會(huì)與你的手中。你生氣的時(shí)候是那樣的狂躁,而你開心的時(shí)候是多么的溫順呀!人們?cè)谀愕膽驯е墟覒,你就像一只溫順的小綿羊,是那么的聽話,真希望你永遠(yuǎn)都這么溫順!

          !大海,你的色彩是那樣的鮮明,你的肌膚以藍(lán)天白云做襯托,是那么的美麗、那么的高貴,真像一位有著婀娜舞姿高貴氣質(zhì)的公主呀!

          大海,一個(gè)多么美麗的境界呀!沒有乏味,沒有束縛,包容天地萬物,無邊無際。蔚藍(lán)的海水照亮了一切,一切。

          初一:七一班的小作家

        《我》初中作文 篇7

          我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),冰河開凍,大雁歸來,小草變綠,樹木發(fā)芽,人們也漸漸換上了春裝,臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機(jī)盎然。春天是一幅綠色的圖畫,春天是一種溫暖的感覺,春天是一份愉悅的心情……

          我眼中的春天是老師的一句鼓勵(lì),當(dāng)我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)步的腳步遲緩的時(shí)候,老師的鼓勵(lì)就像一瓢清水,讓那些花花草草有挺拔腰桿,顯得格外精神;老師的鼓勵(lì),就像吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我邁開大步走向遠(yuǎn)方……

          我眼中的春天是媽媽的一張笑臉,當(dāng)我遭遇挫折,信心被埋葬在厚厚的冰雪中時(shí),那張笑臉就像一縷燦爛的陽光,將那冰雪融化,讓我?guī)е一氐淖孕,昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活…?/p>

          我眼中的春天是父親的一次叮囑,當(dāng)我陷入困惑,迷失方向時(shí),那叮囑就像是一束閃電,劃破烏云,驅(qū)走黑暗,讓我重新看到前方的燈塔,向著目標(biāo)前行……

          我眼中的春天是朋友的一句祝福,當(dāng)我成了一只落單的大雁,那祝福就像是傳來南方春暖的信息,讓我振翅飛翔,趕著和親密的伙伴團(tuán)聚,我的心不再孤單……

          我眼中的春天是大自然的綠色和生機(jī),是老師播撒的“潤物細(xì)無聲”的春雨,是親情綻放的最美麗的花朵,是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。

        《我》初中作文 篇8

          我的名字叫蘇龍妹,今年15歲,現(xiàn)就讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)里一間完全中學(xué),我是一個(gè)為自己目標(biāo)而努力奮斗的人,就算失敗了也不會(huì)因此而氣餒。

          初三階段是我人生中一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定我的命運(yùn)。如果我把握不夠好的話,那么我的學(xué)業(yè)會(huì)因此而受影響,初三的學(xué)習(xí)給我施加了不少的壓力,但這樣使我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚,多了一份思考,少了一份盲從,多了一份寬容,少了一份偏激,多了一份行動(dòng),少了一份幼想………

          我常常提醒自己,無論做什么,都要在做之前摸著心口想一想,自己做的這件事十年后能不能見人,百年后能不能見鬼。如果不能的話,那么我會(huì)勸自己不要做這件事。頭上有三尺的明神,總有一雙眼睛在盯著你注視著你的一舉一動(dòng)。

          在《像寒雪草一樣成長》的文章中寫道:

          我一步一步往上爬

          等待陽光靜靜看著我的臉

          小小的我

          有大大的夢(mèng)想

          總有一天

          有屬于我的天

          其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的我也要像小草那樣為自己的夢(mèng)想而奮斗,開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的旅途。

          我在成長的歷程中經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是正是因?yàn)槌砷L的歷程所經(jīng)受得這些風(fēng)雨,才會(huì)有今天堅(jiān)強(qiáng)的我。我就像一顆卑微的小草,但我能夠浸出生命的詩意,正如我國古代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人——白居易著作《草》中寫道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          把無奈留給過去的日子,帶一份執(zhí)著,帶一顆充實(shí)而豐盈的心去尋找生活中的自己。相信明天的路上會(huì)有一個(gè)全新的我。

          我就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)如小草般堅(jiān)韌的女孩!

        《我》初中作文 篇9

          時(shí)間回到三年前,媽媽帶我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活;叵肽且惶欤d奮的一整夜睡不。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

          三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看樹枝上飽滿的綠葉,聞空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。

          三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

          然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測(cè),所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

          此時(shí)此刻,我們心里充滿一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

          今天我畢業(yè)了,我拿一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在心里。

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