【推薦】難忘初中作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的難忘初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘初中作文 篇1
老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,在老師的培育下,我們健康成長(zhǎng)。老師是編織搖籃的手,織出燦爛未來(lái),讓桃李開遍神州。
有人說(shuō)時(shí)間可以改變一切,可是無(wú)論如何您總是出現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去,我永遠(yuǎn)記得風(fēng)雨路上您陪伴我走過(guò)的那段路。
每一位教過(guò)我的老師,他們教學(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。而語(yǔ)文讓我們學(xué)會(huì)識(shí)字與寫字,讓我們會(huì)寫出妙語(yǔ)連珠的作文,讓我們嘗到閱讀的快樂(lè),知道無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。數(shù)學(xué)讓我們學(xué)會(huì)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙,生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在。英語(yǔ)使我們又學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言,接觸外國(guó)人能大方,學(xué)會(huì)禮貌交流。音樂(lè)挖掘美妙的聲音。美術(shù)構(gòu)造了形象的生物,在你的筆下栩栩如生。
回憶起往日的酸甜苦辣,我要感謝教過(guò)我的每一位老師,是他們讓我學(xué)會(huì)了做人,知道了自滿、自高自大和輕信是人生的三大暗礁。
記得,班主任秦老師是唯一一位陪伴我們度過(guò)六年的老師。她就像我們的媽媽,陪伴著我們成長(zhǎng)。
記得一次區(qū)里的比賽,我在秦老師的輔導(dǎo)下獲得了中小學(xué)生新童謠詠?zhàn)x比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一個(gè)榮譽(yù)里包含著多少期望與等待呀!比賽之前訓(xùn)練的時(shí)候,秦老師抓緊了一切時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,她的方法很管用,使我到現(xiàn)在還能夠背下這首詩(shī)歌媽媽端盆水,奶奶泡泡腳。奶奶泡完腳,忙找花鏡和剪刀。我對(duì)奶奶說(shuō),不用找,不用找,我是您的老花鏡,我是您的小剪刀。媽媽聽了笑沒(méi)了眼,奶奶聽了笑彎了腰。他們豎起大拇指,夸我是個(gè)好寶寶。朗誦了這首詩(shī)歌,我明白了:在家應(yīng)該做自己該做的事,要懂得討大人的歡心,讓大人們覺得你懂事了,你長(zhǎng)大了!
在這里我還要感謝A班的蔡老師。他對(duì)我們寫在黑板上的叫罵毫不生氣,什么大白菜、糟老頭、我們要回家吃白菜等一系類的話表現(xiàn)出了一種寬容,而且還邊上課邊講笑話,時(shí)不時(shí),從A班教室內(nèi)傳出陣陣歡笑。蔡老師這種樂(lè)觀積極向上的精神也感染了我,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)不好的事情應(yīng)該怎么辦。在蔡老師的課堂上,我們有了前所未有的快感,像做游戲似的,做過(guò)了一節(jié)課,回味無(wú)窮。
每一位老師都是辛勤的園丁,全心全意澆灌我們,讓祖國(guó)的花朵遍布世界。
老師的恩情,銘記我心!
難忘初中作文 篇2
今天是一個(gè)重要的日子――一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦! 開幕式上,各班進(jìn)行入場(chǎng)式,領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長(zhǎng)的講話,緊接著學(xué)生們做完廣播操后,開幕式結(jié)束。很快,是400米跑步預(yù)賽,是我所要參加的項(xiàng)目。 與邱吉爾一起來(lái)到檢錄處,換好衣服,離檢錄還有一段時(shí)間,我閉上眼想象比賽的情景,頓時(shí)感覺心跳加速,熱血沸騰。
檢錄完畢,走進(jìn)賽場(chǎng),一切準(zhǔn)備就緒,我感覺到全場(chǎng)的目光都匯聚于我,吶喊聲包圍了我,我感覺興奮無(wú)比,有一種無(wú)上的榮譽(yù)已降臨我身,我再次熱血沸騰。
比賽開始,我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺良好,但到后段漸漸感覺體力不支,逐漸落后,接近終點(diǎn),是第5名。“不,我不甘心,我決不能再一次在賽場(chǎng)上跌倒!”此時(shí),第四名距我僅一步之遙,我將目光鎖定終點(diǎn),咬緊牙關(guān),沖刺,超過(guò)了第四名。終于,小組第四,有進(jìn)決賽的希望!
回到檢錄處,感覺大腿劇烈疼痛,跟本站不起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)姚祥的幫助,我勉強(qiáng)地回到了自己班級(jí)所在的位置。
大腿還在疼痛,體力還未恢復(fù),接下來(lái)1500米比賽將要開始的消息傳來(lái)。我仿佛遇見了一個(gè)霹靂――以我現(xiàn)在的體力,怎么去完成1500米的'比賽啊!
但是,我必須參加比賽,因?yàn)闂墮?quán)只會(huì)顯得我的懦弱。來(lái)到檢錄處,金丹彤為我按摩,讓我放松,并不斷指導(dǎo)我比賽的方法,這讓我大為感動(dòng),畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他,潘彬彬,陳浩然等也來(lái)幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開始,起跑我就處于劣勢(shì)。一圈又一圈,體力快速下降,我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄,但我又堅(jiān)定了下來(lái)。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn),我決不能成為逃離戰(zhàn)場(chǎng)的懦夫!最后,堅(jiān)持著完成了比賽,但卻是最后的幾名。
難忘初中作文 篇3
這十幾年來(lái),我有很多的第一次,但令我印象最深的就是第一次學(xué)騎自行車。
我七、八歲的時(shí)候,姐姐每次來(lái)我家里都要騎自行車來(lái)。我每次看到她騎自行車,都很羨慕,我就嚷著想讓姐姐教我騎自行車,姐姐受不了我的糾纏,就答應(yīng)了我。
她把我?guī)У搅艘粋(gè)下坡處,只見她推著自行車到了坡的頂部,順著坡就騎了下來(lái)?粗憬泸T得這么好,我也信心滿滿。我推著車子走上了坡的頂部,學(xué)著姐姐的模樣順著坡騎了下去。騎著車我心里得意洋洋:哈哈!我這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了,我真是太厲害了。誰(shuí)料,我一個(gè)沒(méi)留神,就騎進(jìn)了道邊的沙坑里了。姐姐看見我摔倒了,連忙過(guò)來(lái)扶住我,問(wèn)我:“怎么樣,有事嗎?”聽著姐姐的關(guān)心,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我哭著對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我不學(xué)了,咱們回去吧!苯憬懵犃撕髴B(tài)度馬上從溫柔變成了嚴(yán)厲,生氣地對(duì)我說(shuō):“你不是很想學(xué)騎自行車嗎?怎么能半途而廢呢?如果你一遇到困難就放棄,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!甭犃私憬愕脑,覺得很有道理,我就咬牙站了起來(lái)。我又推著車走到坡上面去,我暗自給自己加油,就騎了下去……后來(lái),我覺得越騎越熟練,姐姐看見了,對(duì)我笑了笑,那微笑多么溫暖,多么陽(yáng)光啊!
從此以后,不論我遇到多難的事,都會(huì)堅(jiān)持,克服下去,每當(dāng)我又失去信心時(shí),又會(huì)想起姐姐那番鼓勵(lì)我的話和姐姐嘴角那一抹溫暖人心的微笑。
難忘初中作文 篇4
星期天,我們?nèi)胰硕荚诩遥瑳](méi)事可做,就想做點(diǎn)什么事情,老爸老媽把這革命任務(wù)教給我了,因?yàn)槲以诩沂且粋(gè)機(jī)靈鬼,我平時(shí)的主意也最多。
我接受了這個(gè)任務(wù),誰(shuí)叫我最多點(diǎn)子呢,我的眼睛一轉(zhuǎn),脖子一揚(yáng),搖晃著腦袋故意深謀遠(yuǎn)慮地說(shuō):外國(guó)人有愚人節(jié)我們家不如就來(lái)個(gè)笨蛋節(jié),您們二老感覺如何?晚上咱家就能選出誰(shuí)是我家笨蛋王的稱號(hào)了,不過(guò),不許發(fā)火喲,這只是一個(gè)游戲。爸爸媽媽同意后,我們各自做自已的事情了,正當(dāng)我看書很起勁的時(shí)候,爸爸大叫:兒子,快來(lái)看,有你喜歡看的動(dòng)畫片。我趕緊跑過(guò)去,結(jié)果爸爸哈哈大笑,說(shuō)我上當(dāng)受騙了。氣得我眼冒金星也沒(méi)有辦法。等我轉(zhuǎn)身回到自已的房間,不動(dòng)聲色。正在這時(shí),媽媽也在廚房大叫起來(lái),我第一個(gè)出現(xiàn)在媽媽面前,這時(shí)媽媽捂著手,說(shuō)手被劃傷了,流血了,結(jié)果我和爸爸擔(dān)心的讓媽媽給我們看時(shí),卻又一次上當(dāng)了,哎,這就是我的老媽老爸,我也學(xué)起他們來(lái),跑到房間門,故意敲門,學(xué)著王叔叔的聲音大叫:老周,借....什么給我用一下。我老爸和老媽也答應(yīng)著走出廚房,才知道也上當(dāng)了,哈哈......
晚上,媽媽統(tǒng)計(jì)了一下今天的上當(dāng)次數(shù),我大聲喧讀:爸爸被騙三次,媽媽被騙三次,我被騙四次?磥(lái)今天的笨蛋王非我沒(méi)屬了,這就是我快樂(lè)的家庭,也是我最難忘的星期天。
難忘初中作文 篇5
十月十三日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的節(jié)日。我們少先隊(duì)員都在慶祝這個(gè)喜慶的日子。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。音樂(lè)響起,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了小操場(chǎng)。等待著活動(dòng)的到來(lái)開始。
兩個(gè)主持人上臺(tái)了!活動(dòng)正式開始,先請(qǐng)張書記致詞,張書記祝賀我們過(guò)快樂(lè)的隊(duì)?wèi)c節(jié)。升國(guó)歌,唱隊(duì)歌,活動(dòng)逐漸推向高潮,四位少先隊(duì)員穿著整齊,代表全體隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。最緊張的時(shí)刻到來(lái)了,我們26年級(jí)隊(duì)員以年級(jí)段為單位依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的檢閱。只見六年級(jí)的哥哥姐姐們邁著有力的步伐走了上去,他們一個(gè)個(gè)聲音嘹亮,精神抖擻。檢閱完以后,下面就是五年級(jí)了,他們也跟六年級(jí)一樣。!到我們四年級(jí)了,走到進(jìn)場(chǎng)臺(tái)我心砰砰直跳怕出錯(cuò),我當(dāng)?shù)氖切£?duì)長(zhǎng)。只見中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,四個(gè)小隊(duì)開始檢閱,立正!稍息!報(bào)數(shù)!每個(gè)小隊(duì)有條不紊地整理著。我向中隊(duì)匯報(bào)。還好,沒(méi)有出錯(cuò)!回到小隊(duì),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。時(shí)間過(guò)得真快呀,我們四年級(jí)檢閱完畢,其他年級(jí)一次檢閱,檢閱完。大哥哥大姐姐拿著紅領(lǐng)巾依次給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。隊(duì)?wèi)c儀式告?zhèn)段落。
隊(duì)?wèi)c節(jié)的第二項(xiàng)活動(dòng)更精彩。百米書畫活動(dòng)在我們的手中就要開始了。我們把畫放在紙板上,就開始畫了,每個(gè)小組都在認(rèn)真畫著,我們組當(dāng)然也不例外。我們小組用的是油畫筆,在我的主要負(fù)責(zé)和小組同學(xué)的共同努力下,以第一名的速度完成繪畫。然后,我們又幫助其他小組的同學(xué)上色。時(shí)間很快就過(guò)去了,組內(nèi)同學(xué)慢慢站了起來(lái),腳跪得發(fā)了麻,但我卻非常開心!爸藶闃(lè),手有余香”。在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下,以“海洋夢(mèng)、科技?jí)、童年?mèng)”為主題的十米繪畫展現(xiàn)在我們的眼前。
哇!看電影時(shí)間到了,我們看的電影的題目是“雞毛信”,是一個(gè)小孩子為了把信送到對(duì)方手中。經(jīng)歷了各種與共不同的苦難。后來(lái)那機(jī)智的小孩就把信放在羊屁股上,躲過(guò)了鬼子的搜查和訊問(wèn),成功交給了對(duì)方。看了這部電影,我懂得了我們少先隊(duì)是不可小看的,都能在危機(jī)關(guān)頭想出辦法。
多么有意思的隊(duì)?wèi)c節(jié)呀,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得!
難忘初中作文 篇6
每當(dāng)我打開《小學(xué)生之友》這本雜志時(shí),總會(huì)想起我與《小學(xué)生之友》編輯部的叔叔、阿姨們的那次見面,想起叔叔送給我的那段話。
那是今年暑假,我和媽媽去南昌的小姨家玩。我聽說(shuō)《小學(xué)生之友》的編輯部就在南昌,心想:我從一年級(jí)開始就與《小學(xué)生之友》交上了朋友,同學(xué)們都和我一樣喜愛《小學(xué)生之友》,如果我能與《小學(xué)生之友》的編輯叔叔阿姨們見見面,那該多好呀!于是,我就央求媽媽帶我見見編輯部的叔叔阿姨、經(jīng)不住我的死纏爛磨,媽媽終于答應(yīng)了。
第二天,我和媽媽按照雜志上的地址,東打聽西打聽,好不容易才找到《小學(xué)生之友》的辦公地點(diǎn)。
快見到編輯部的叔叔阿姨了,我激動(dòng)的心情反而變緊張了:編輯部的叔叔阿姨們工作忙嗎?他們的辦公室漂亮嗎?我們與他們素不相識(shí),他們會(huì)不會(huì)接待我們?帶著一大串的疑問(wèn),我踏進(jìn)了《小學(xué)生之友》編輯部的辦公室。映入眼簾的是一排整齊的書柜,幾張辦公桌,幾臺(tái)電腦,和我想象的完全兩樣。我想:編輯部的叔叔阿姨在這樣普通的辦公室里,卻辦成了適合低、中、高不同年段學(xué)生需要的“智力探索版”、“卡—通游戲版”、“閱讀寫作版”三大類別。真是不簡(jiǎn)單呀!
正想著,編輯部的叔叔阿姨們就熱情地與我們打招呼。當(dāng)聽說(shuō)我們來(lái)自南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),他們很是高興地說(shuō):“南康實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀,到過(guò),你們那兒的老師和同學(xué)們都很熱情,還要謝謝你們對(duì)我們《小學(xué)生之友》的支持!”看到編輯部的叔叔阿姨們這樣和藹可親,平易近人,我就像吃了顆"定心丸",一點(diǎn)也不拘束,和他們愉快地交談起來(lái)。
我指著書桌上一大疊信件好奇地問(wèn)李叔叔:“這些都是誰(shuí)寫給您們的信?”
“當(dāng)然是一些像你們那么熱心的小讀者啦。一些有條件的讀者還會(huì)向我們發(fā)送電子郵件呢!崩钍迨逯噶酥干磉叺碾娔X告訴我。
“那您們每天都要看那么多信件,不累嗎?”
“這是我們的工作,為了讓《小學(xué)生之友》辦得更好,讓更多的小讀者喜歡我們的雜志,我們辛苦一點(diǎn),心里也是甜的。”
“那您們?cè)鯓訉忛喿x者的來(lái)稿呢?”我好奇地繼續(xù)問(wèn)道。
“我們首先要根據(jù)讀者的來(lái)稿按欄目進(jìn)行分類,各個(gè)欄目的責(zé)任編輯就會(huì)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行篩選。覺得好的就要仔細(xì)審閱。選好的稿子再根據(jù)的版面安排內(nèi)容。美術(shù)編輯還要根據(jù)各欄目的內(nèi)容配圖。每一期的內(nèi)容我們都要提前三個(gè)月編排好,這樣才能讓小讀者們及時(shí)收到我們的雜志。”
“原來(lái)編好一本雜志這么復(fù)雜,編輯部的叔叔阿姨可真辛苦呀!”我想。
“那怎么樣的來(lái)稿就能采用呢?”我干脆來(lái)個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底。
“最重要的就是要符合該欄目的要求。就拿你們喜歡的‘青青園中葵’這個(gè)欄目來(lái)說(shuō)吧,我們最感興趣的是一些有童真童趣的習(xí)作,而不是那種道理說(shuō)了一籮筐,卻不能吸引人的文章。"
“哦,難怪我上次寫的《辮子的故事》能發(fā)表出來(lái),原來(lái)就是符合童真童趣這點(diǎn)要求呀。”
聽說(shuō)我曾在《小學(xué)生之友》上發(fā)表過(guò)作品,叔叔便鼓勵(lì)我說(shuō):“希望你多讀多練,不但自己,還要帶動(dòng)其他的同學(xué)多向《小學(xué)生之友》投稿,多提出你們有創(chuàng)意的建議!
“嗯!蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭,又拿出自己的幾篇習(xí)作向編輯叔叔請(qǐng)教。叔叔毫不推辭,認(rèn)真地看了起來(lái)。一邊看一邊對(duì)我說(shuō):“這個(gè)詞用得很恰當(dāng),這個(gè)句子寫得蠻生動(dòng)……”看完后,李叔叔又指著最后一段說(shuō):“結(jié)尾如果能再加上自己的想象,文章就更生動(dòng)了!蔽衣犃,拿起筆,在原文上修改好后,叔叔又仔細(xì)地看了一遍,對(duì)文章的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作了調(diào)整?吹绞迨暹@樣一絲不茍的樣子,我不禁想:難怪《小學(xué)生之友》能辦得這么成功,被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”、“首屆中國(guó)優(yōu)秀少兒報(bào)刊”,原來(lái)是有如此認(rèn)真細(xì)致的編輯們呀!
要走了,叔叔又送了幾本《小學(xué)生之友》珍藏版給我,還在其中一本《小學(xué)生之友》的扉頁(yè)上題寫了這樣一段話:小怡婷,希望你在寫作的天地里不斷磨煉自己稚嫩的雙翅。相信吧,終有一天,你會(huì)展開自己的雙翼,在理想的天空中自由翱翔。
和《小學(xué)生之友》編輯們的這次見面時(shí)間雖然那么短暫,但他們認(rèn)真的工作態(tài)度,他們敬業(yè)的精神,卻給我留下了難于磨滅的印象。而李叔叔送給我的這段話,定將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí),更加勤練筆頭,早日實(shí)現(xiàn)心中的理想。
難忘初中作文 篇7
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡櫸迥甑男W(xué)生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎!又有人哭了。不用說(shuō),肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的!鞍パ,疼死我了!”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”,“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上,老師讓他讀課文,他用四川話讀,結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話,就請(qǐng)來(lái)我們班吧!一定會(huì)逗得你開懷大笑的。
難忘初中作文 篇8
九月,正是夏盡秋初的季節(jié),游泳考試也已劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此時(shí),在秋季的黃昏里,我輕輕推開記憶的門扉,那段難忘的經(jīng)歷灑滿了金色的水面——
游泳考試開始了,我站在游泳池邊。望著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光躍過(guò)水面,淺藍(lán)的池水折射著華麗的光芒,撞在終點(diǎn)那冰冷的墻上,碎成片片猶豫填入心房。望著同學(xué)們?cè)谒刂袏^力拼搏,激起朵朵絢麗浪花,心中涌起的是激動(dòng),是期盼,更伴隨著無(wú)言的緊張。
“下一組同學(xué)開始準(zhǔn)備。”裁判員的一聲令下把我從糾結(jié)中拉回到現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,眼前一片茫然?傁胩颖,遠(yuǎn)離水池,遠(yuǎn)離這一切,可是,我不能。一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起:“不敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不敢面對(duì)自己的人,一輩子都是生命的懦夫!”
這聲音雖然輕微,但是激起我內(nèi)心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁,淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線,晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語(yǔ)著:“我仍然無(wú)法面對(duì)自己,做一個(gè)懦夫嗎?”此時(shí),內(nèi)心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼!安!我的目標(biāo)是考出好成績(jī),不能在這兒當(dāng)懦夫!蹦莻(gè)聲音又一次躍入耳中,“你的包袱太重了,放下顧慮吧,在機(jī)會(huì)面前放手一搏才是真正的你!笔前。覒(yīng)該學(xué)會(huì)放下,勇敢地面對(duì),該出發(fā)了!
清涼的水花卷起白沫,伴著老師的指令,我毅然抬起頭,堅(jiān)定地面向前方,躍入水中。我能行,我相信自己一定能夠成功,從我決定勇往直前,放下一切的時(shí)候開始。
游泳考試已落下了帷幕,經(jīng)過(guò)年華的輾轉(zhuǎn),歲月的洗滌之后,我會(huì)將一份感受深深駐留心底,搖曳在深深淺淺的夢(mèng)中,揉碎在難忘的回憶間,直到永遠(yuǎn)。