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      2. 初中作文

        時(shí)間:2021-06-08 18:48:07 初中作文 我要投稿

        實(shí)用的初中作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的初中作文合集十篇

        初中作文 篇1

          “菊花殘滿地傷·· 你的笑容已泛黃·· 花落人斷腸我心事靜靜淌。 ”仰望天空那輪皎潔不華麗的月亮,我陷入了深深的沉思。

          最近發(fā)生了許多事,讓我覺(jué)得有點(diǎn)應(yīng)付不大過(guò)來(lái)的感覺(jué)。例如那天去市里參加全市英語(yǔ)比賽,得了個(gè)第五名,自己雖然很不滿意,但在一行人中的人算是成績(jī)最好的了。我有些擔(dān)心,擔(dān)心這成績(jī)讓班上的同學(xué)們聽(tīng)到了會(huì)瞧不起我的。所以上學(xué)時(shí),別人問(wèn)我的比賽成績(jī),我一直都守口如瓶,生怕會(huì)泄露“天機(jī)”。可是該來(lái)的還是會(huì)來(lái),英語(yǔ)老師在我毫無(wú)防備的情況下,向全班宣布了我的比賽成績(jī),不出我的所料,同學(xué)們果然對(duì)我發(fā)出了嗤之以鼻的笑聲。這聲音真令我想讓地裂開(kāi)一條縫,然后我馬上鉆進(jìn)去。雖然英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)你說(shuō)了這次比賽的難度,可這種聲音卻并沒(méi)有停止,這更使我無(wú)地自容。那一整天我都處在自閉的情況里,真想找件事來(lái)證明我的實(shí)力。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了兩天,我在英語(yǔ)老師口中聽(tīng)到了學(xué)校也即將舉行一個(gè)英語(yǔ)比賽,這令我好似興奮,便馬不停蹄地開(kāi)始了緊張的籌備。我心想:市里的比賽拿不了第一名的客觀因素有很多,但學(xué)校的比賽就不一樣了,所以,只要我參加比賽,十拿九穩(wěn)是第一名。

          但是就在我籌備工作即將完成時(shí),英語(yǔ)老師又一重錘把我錘入谷底———說(shuō)我不能參加校內(nèi)的英語(yǔ)比賽。我忙問(wèn)為什么?老師給我的答復(fù)是要把機(jī)會(huì)給更多的人?嘈,從心底里發(fā)出的苦笑,這一句話意味這先前的準(zhǔn)備前功盡棄了;先前的美好愿望也就此泡湯了;夢(mèng)想的第一名也因此訣別了。

          望著那輪晶瑩的月亮,散發(fā)出的微弱光亮,心中的一種悲傷也就此落下。 第二天的早晨,我懷著滿滿的好心情來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校又將舉行一個(gè)演講比賽,就在老師宣布時(shí),我的嘴巴都咧到耳朵上去了,心中竊想:外語(yǔ)不行,國(guó)語(yǔ)也算是拿手好戲啦!所以一回家,我就張羅著寫演講稿,選中了“微笑是最美的語(yǔ)言”這個(gè)題目后,就開(kāi)始動(dòng)筆了。大筆一揮,就完成了。老師也批了一個(gè)優(yōu)加紅旗,但又不知是什么陰差陽(yáng)錯(cuò),演講者還是沒(méi)選我。

          為什么??一個(gè)個(gè)的問(wèn)句在心間流淌,這到底是為什么? 我望著那輪明月,想著苦悶何時(shí)斷,哀愁何時(shí)了?

        初中作文 篇2

          有人說(shuō),有什么都不要緊,千萬(wàn)不要有病;沒(méi)什么都無(wú)關(guān)緊要,千萬(wàn)不能沒(méi)有錢。也有人說(shuō),錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。錢是現(xiàn)代生活的重要經(jīng)濟(jì)組成部分。

          但在面對(duì)金錢的同時(shí)不能過(guò)分的貪婪,更不能用違背道德的手段來(lái)獲得財(cái)富。想要獲得財(cái)富,必須走合法的生財(cái)之道,見(jiàn)利忘義在任何時(shí)候都是不可取的。在追求利益的同時(shí)應(yīng)將“義”放在重要位置,只有符合“義”的利益才是我們應(yīng)該追求的。這些道理在論語(yǔ)中是得到印證了的“見(jiàn)利思義”。

          想要獲得金錢,不僅要有堅(jiān)韌不拔的毅力,還得有一定的智慧,這些因素和小時(shí)侯的習(xí)慣有關(guān),但也是可以培養(yǎng)的。戴爾計(jì)算機(jī)公司總裁邁克爾·戴爾就是一個(gè)鮮活的例子。

          戴爾從小就是個(gè)集郵愛(ài)好者,12歲的戴爾從集郵雜志上發(fā)現(xiàn),郵票的價(jià)格總在不停的上漲。由于從小受到作為股票經(jīng)紀(jì)人的母親的熏陶,戴爾一下子就從中嗅到了商機(jī)。他從拍賣商那里買來(lái)郵票,也將鄰居們的郵票收集起來(lái),在郵票雜志上刊登了廣告,結(jié)果賺了20xx美元。這是他一生中的第一筆財(cái)富,也是相當(dāng)重要的一次,這次成功為他后來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)。

          由此可見(jiàn),這個(gè)世界是公平的,別說(shuō)那是因?yàn)榇鳡柕臋C(jī)遇好,那是因?yàn)樗袦?zhǔn)備。你一定聽(tīng)過(guò),“成功是留給有準(zhǔn)備的人”這句話吧。既然如此,那還在等什么,守株待兔不是一個(gè)好辦法。

        初中作文 篇3

          歷史的車輪毫不留情地駛?cè)肓?1世紀(jì),這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,是一個(gè)全球一體化的新時(shí)代如今我們已經(jīng)完成了從工業(yè)時(shí)代向信息時(shí)代的轉(zhuǎn)變,信息時(shí)代就意味著我們周圍的環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,將會(huì)有大量的信息進(jìn)入了我們的視野從此,我們的生活將變得高速度與快節(jié)奏。

          隨著大量的信息進(jìn)入我們的生活,我們個(gè)人成長(zhǎng)中的機(jī)遇也會(huì)變得越來(lái)越多俗話說(shuō):“機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存”的確,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)遇就不是機(jī)會(huì)了據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),可以改變我們命運(yùn)與一生的機(jī)會(huì)平均只有2。3次當(dāng)然了,這只是一個(gè)平均數(shù),要因人而異,我們身邊有很多人都從平凡走向了偉大,從普通中創(chuàng)造出不凡機(jī)遇偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備頭腦的人,而我也驚奇地發(fā)現(xiàn):他們都善于抓住機(jī)遇,敢于嘗試他們都善于觀察生活,善于學(xué)習(xí),勇于改變自己,勇于摒棄那些陳舊的,桎梏自己的觀念有著超前的眼光和卓越的創(chuàng)新能力同時(shí),他們都做到了兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”縱然是不被周圍的人理解與認(rèn)同,他們?nèi)阅軋?jiān)定地走下去就像當(dāng)時(shí)的微軟,而今的阿里巴巴一樣。

          當(dāng)今,很流行的一句話就是“選擇比努力更重要”很多人沒(méi)有取得成功,他們不是缺乏遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,而是沒(méi)有選對(duì)方向,南轅北轍,一失足成千古恨,再回首已百年身的確,選擇不對(duì),努力白費(fèi),事實(shí)告訴我們“勤奮的雙腳要走在正確的道路上”這就要求我們?cè)谧龀鰶Q定之前一定要經(jīng)過(guò)縝密的思考,不要盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,因?yàn)槲覀兒蛣e人不同,這就像是口渴得人需要的是水而不是食物一樣簡(jiǎn)單同時(shí)我們還要處事果斷,不要猶猶豫豫,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等著我們,機(jī)不可失,失不再來(lái)。

          那么我們既然選擇了,我們就要毅然決然,堅(jiān)定不移地走下去,因?yàn)闀r(shí)光不可能倒流,我們也不可能再回頭如果非要回頭的話,等帶著我們的或許只有死胡同和頭破血流既然選擇了,我們就不是在岔路口上徘徊觀望的我們了,我們要為自己的決定負(fù)責(zé)寧愿笑著流淚,也不要哭著說(shuō)后悔然后,我們就要為自己選擇的路制定目標(biāo),制定好人生規(guī)劃,并付諸行動(dòng)這就是說(shuō)“選擇好自己要走的路固然重要,但更重要的是要把自己選擇的路走好”就像我們現(xiàn)在就讀的大學(xué)一樣,它可能不是我們理想中的學(xué)校,但是既然來(lái)了,我們就應(yīng)該熱愛(ài)這里的每一寸熱土,珍惜這里每一天的時(shí)光千萬(wàn)不要等到大學(xué)四年過(guò)后才開(kāi)始熱愛(ài)大學(xué)生活,就像我們當(dāng)時(shí)懷念高中那樣。

          因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)該積極向上;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)該銳意進(jìn)取;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)該毅往直前一切,只因我們還年輕!

        初中作文 篇4

          升入初中的第一天,我剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就議論開(kāi)了:“楊李,那是個(gè)男孩子還是女孩子?”“好像是個(gè)女孩。不過(guò)更像個(gè)男孩。”我乜斜了他們一眼,靦腆的快步走到座位上坐下。不久,大家彼此熟悉了,我的外號(hào)“假小子”便不脛而走。

          唉!沒(méi)辦法,只好認(rèn)了。誰(shuí)讓我長(zhǎng)得像個(gè)“boy”,又愛(ài)蓄男發(fā)呢!其實(shí),男孩子也有很多可愛(ài)的地方。我生性就喜歡男孩子的活動(dòng)。記得小時(shí)候,我常和男孩子們混在一起,和他們一起到清澈見(jiàn)底的小溪里捉魚(yú),抓螃蟹;跟他們一起跑到高高的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋、摘野果……每當(dāng)我收獲不小時(shí),心底便會(huì)升起一股莫名的自豪感。

          現(xiàn)在找到了,可應(yīng)了一句老話——“江山易改,本性難移”,還那么貪玩:打彈子、拗手勁之類,我都來(lái)得兩下。有時(shí)心底一樂(lè),便會(huì)揮汗如雨,玩的天昏地暗,痛哉快哉,儼然成了個(gè)“瘋小子”。這么一說(shuō),大家可別認(rèn)為我無(wú)一點(diǎn)用呀,我這個(gè)人,集體榮譽(yù)感是很強(qiáng)的。就說(shuō)上次校運(yùn)會(huì),第一個(gè)報(bào)名的就是我,受任于初創(chuàng)之際,出師于危險(xiǎn)之時(shí),這可不是吹牛。可惜“戰(zhàn)績(jī)”不佳,800米僅跑了個(gè)第五名。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,再也忍不住了,“叭嗒”,“叭嗒”掉下了眼淚。同學(xué)們都來(lái)勸我:“假小子,哭什么?沒(méi)看見(jiàn)人家哥哥姐姐跑到最后還那么樂(lè)嗎?堅(jiān)強(qiáng)些,做個(gè)真小子……”是啊,怎么隨便就哭了呢?老師不是說(shuō)過(guò)“貴在參與”嗎?聽(tīng)著,想著,我呵呵的笑了起來(lái)。

          這就是我——同學(xué)們戲稱的“假小子”。如果哪位有雅興,去捉螃蟹,抓魚(yú)兒,可千萬(wàn)別忘了邀我喲!

        初中作文 篇5

        心中有光,長(zhǎng)庚不滅——我的新偶像觀
          親愛(ài)的同學(xué)們,
          大家好!
          當(dāng)今世界在不斷發(fā)展,社會(huì)的價(jià)值取向也隨之無(wú)聲改變,“偶像”一詞已經(jīng)不僅僅指代活躍在大熒幕上的演員或歌手,而擁有了更為寬泛的概念。網(wǎng)紅姜逸磊曾經(jīng)在一條小視頻中提出了自己心中 “偶像”的概念,那就是:能指導(dǎo)你走向更遠(yuǎn)的路、更美好的未來(lái),便是“偶像”,或者說(shuō)是一個(gè)合格且優(yōu)秀的偶像。他們是心中的那團(tuán)不滅火,是夜幕中的長(zhǎng)庚星,是未來(lái)旅途上的長(zhǎng)明燈,黑暗的步伐踏出生機(jī),引領(lǐng)我們走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。
          我們首先需要選擇出一個(gè)合格的偶像。人有好壞之分,偶像也有合格與失格之別。選擇一個(gè)合格的偶像十分重要,奮斗在抗擊新冠病毒前線的醫(yī)護(hù)工作者,潛心研究數(shù)十年如一日的老學(xué)究,敢言天下先為民請(qǐng)命的發(fā)聲者,這些都可作為人選。在近幾日全網(wǎng)關(guān)于肖戰(zhàn)的熱烈討論中我們可以發(fā)現(xiàn)失格偶像帶來(lái)的負(fù)面影響像滾雪球一樣越滾越大,粉絲的盲目舉動(dòng)更讓人訝異萬(wàn)分。合格的'偶像或許并不能確保你的未來(lái)一定坦蕩順利,但是失格的偶像卻一定能將你拖入泥潭之中。
          選擇完偶像之后,我們學(xué)習(xí)偶像身上的優(yōu)良品質(zhì)。我們總可以看見(jiàn)有那樣的一批人,他們挺身而出,為了祖國(guó)的發(fā)展甘愿奉獻(xiàn)自己。我們會(huì)記得當(dāng)下“三山鎮(zhèn)疫”的場(chǎng)面,記得火神山和雷神山醫(yī)院內(nèi)工作人員的忙碌和拼搏,記得鐘南山院士不計(jì)生死更不畏生死的背影。我們會(huì)記得那位“敦煌的女兒”樊錦詩(shī),深切熱愛(ài)化為一生守候,在幾十年與敦煌廝守的時(shí)光中,她讓這些存留千年的藝術(shù)瑰寶生命力得到延長(zhǎng),讓荒漠中的莫高窟“容顏永駐”。 作為偶像,他們無(wú)疑是合格的,他們身上的精神,無(wú)疑是值得后輩所學(xué)習(xí)的。
          偶像不是掛在嘴邊,而是放在心里,不是捧在手上欣賞,而是融為精神效仿并學(xué)習(xí)的,樹(shù)立一個(gè)合格的偶像觀,更有益于我們?cè)谖磥?lái)的道路上走得越遠(yuǎn)。在1919年的今天,也有與我們同樣的一批青年人站在這里,他們撥散籠罩的迷霧,窺見(jiàn)一角天光,化為一道閃電瞬間照亮了整個(gè)中國(guó)乃至世界。人雖亡,精神火種猶存于世焉。他們對(duì)于心中的偶像,是支持,是學(xué)習(xí),將前人的優(yōu)秀品質(zhì)融于自身,將思想與精神化為自身的人格之中,完善自身,不忘本心。我們堅(jiān)信,擁有新偶像,樹(shù)立新偶像觀的我們,將會(huì)在他們的指引下,走向更美好的未來(lái),前往詩(shī)和遠(yuǎn)方。
          我的演講完畢,謝謝大家。

        初中作文 篇6

          8月24日上午,太陽(yáng)像個(gè)大火球火辣辣的照著,一絲絲熱風(fēng)吹得我們直冒汗;鹪茟(zhàn)馬隊(duì)中的3位成員:我、夏智欣、韋家和來(lái)到學(xué)校門口集合,開(kāi)始我們的尋夢(mèng)活動(dòng)。

          開(kāi)始我們有點(diǎn)羞澀,遲遲沒(méi)有找到合適的人采訪。在媽媽的催促下,我終于鼓起勇氣走向旁邊站崗的保安叔叔,可是還沒(méi)有等我們靠近開(kāi)口,保安叔叔連連擺手,不接受采訪,唉,看來(lái)比我想象中的要難。

          這時(shí),我們看到兩位馬路環(huán)衛(wèi)工人正在樹(shù)蔭下聊天,好,就她們了。于是我們一溜煙地來(lái)到環(huán)衛(wèi)阿姨面前。只見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)阿姨,個(gè)子不高,皮膚黝黑,橘紅的工作服特別顯眼。我禮貌的對(duì)環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō):環(huán)衛(wèi)阿姨,你好!我們是行知小學(xué)的學(xué)生,我們?cè)诟阋粋(gè)尋夢(mèng)活動(dòng),我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題,可以嗎?

          可以啊,可是我不知道說(shuō)什么呀?

          沒(méi)關(guān)系的,隨便說(shuō)好了。我脫口而出。

          請(qǐng)問(wèn)您貴姓?是哪里人?干環(huán)衛(wèi)多久了?您的夢(mèng)想是什么?

          環(huán)衛(wèi)阿姨告訴我她是貴州人,姓吳,干環(huán)衛(wèi)工作3年了,夢(mèng)想就是希望家人健康平安,好好干工作,把道路打掃得干干凈凈,保持道路的潔凈!樸實(shí)無(wú)華的回答讓我為之一震,一屋不掃何以掃天下!

          有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我膽子大了很多,接著我來(lái)到一個(gè)報(bào)亭里采訪正在整理報(bào)紙的老板,叔叔告訴我他的夢(mèng)想就是賺多多的錢養(yǎng)家,日子越過(guò)越好。

          隨后,我們來(lái)到翠苑一區(qū)健身區(qū),我又采訪了一位年輕的叔叔,叔叔的夢(mèng)想是希望家人開(kāi)心幸福!

          太陽(yáng)依然驕陽(yáng)似火,夢(mèng)想就像氧氣,夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活變得更加美好!

        初中作文 篇7

          從小到大,許許多多的東西變了。帶大機(jī)箱盒的電視變成了液晶電視;七八層的樓房變成了二三十層的高樓大廈;平整的馬路變成了一座座立交橋……短短十年,我變成少年了,身邊的事物不再是舊的,而是新的世界,甚至全新的世界。

          十年間,我由一個(gè)總想著玩兒的小孩變成了一個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)思考的少年。但是,光陰似箭,日月如梭,我要上中學(xué)了。

          上一年級(jí)時(shí),大家都想著什么時(shí)候下課,什么時(shí)候下課,我要打聯(lián)合……而現(xiàn)在,上課時(shí)大家都爭(zhēng)著搶著舉手發(fā)言,似乎對(duì)下課不感興趣,想一次性把所有的問(wèn)題都解決了。

          幾年前,我是一個(gè)連爬坡都畏懼的小孩,而現(xiàn)在,在游泳池里浮上潛下都不再成為難事。如果你看到,在雙杠上自由自在地翻轉(zhuǎn)、騰挪的我,你一定會(huì)驚訝,可我現(xiàn)在就是這樣。一開(kāi)始看人家爬,心里就想:杠子那么粗,能不能抓住呀?會(huì)不會(huì)很滑?腳勾上萬(wàn)一勾不住呢?倒著仰下去不會(huì)暈嗎?這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)我看到他安然無(wú)恙,我也將懸著的一顆心放下來(lái)了。接下來(lái),我就一步步開(kāi)始練爬雙杠,可是一個(gè)大問(wèn)題出現(xiàn)了:我的臂力不夠,沒(méi)法將身子拉上去,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,只好一點(diǎn)一點(diǎn)練。驚喜還是有的,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我爬上去,雙手一拉,我竟然上來(lái)了。我高興得差點(diǎn)掉下去!接下來(lái),我開(kāi)始想辦法坐在杠子上,很快我就坐上去了。下,怎么下呢?我咬咬牙,克服了恐懼,一步一步成功地爬下來(lái)了。我高興的蹦了起來(lái)!我克服了恐懼,我有了變化,這是一個(gè)大變化!

          去年過(guò)年時(shí)買衣服還要媽媽挑,媽媽選。而今年,絨衣是我自己選的,鞋也是我自己挑的。從今年開(kāi)始,自己的事我逐漸開(kāi)始自己思考選擇了。。

          從小到大,我身邊的事物變了,我也長(zhǎng)大了。時(shí)間在輕輕地滑過(guò),我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)壯大。

        初中作文 篇8

          前幾個(gè)星期的班隊(duì)課上,胡老師突然說(shuō)要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)(后備班干部)。我們個(gè)個(gè)都沒(méi)準(zhǔn)備過(guò),不免有些緊張。胡老師說(shuō)從第一組先來(lái),我看見(jiàn)前面有好多人都沒(méi)過(guò)關(guān),更加了一份擔(dān)心?斓轿視r(shí),我的心更是狂跳不止,要是喉嚨再大點(diǎn),我的心就可以跳出來(lái)了。

          到我了,我先做了幾個(gè)深呼吸,鼓足勇氣走到講臺(tái)前。因?yàn)樘o張了,加上之前一點(diǎn)也沒(méi)準(zhǔn)備過(guò),許多話都是當(dāng)場(chǎng)想的,所以我說(shuō)得磕磕絆絆。最后實(shí)在想不出來(lái)了,就草草地說(shuō)了一句“謝謝”就結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谕镀睍r(shí),我不安地看著大屏幕,期待著結(jié)果快點(diǎn)出來(lái)。

          我等來(lái)的是一個(gè)讓我失望的結(jié)果,我落選了。我雖然很傷心,但心里也在安慰自己:沒(méi)事,這種情況很正常,重在參與嘛!可我還是很失落,在座位上心不在焉的。

          這時(shí)只聽(tīng)胡老師又說(shuō):“還有復(fù)活賽,不要灰心!”可我早已對(duì)自己失去了信心,抱著“必死”的心態(tài),拖著沉重的步子走了上去。我站在上面,發(fā)現(xiàn)這講的人都沒(méi)我好,又有了自信,期盼幸運(yùn)的到來(lái)。

          “幸運(yùn)女神”終于來(lái)到我身邊,我復(fù)活成功了!當(dāng)時(shí)我真恨不得馬上跑回家告訴老媽呢!

          一個(gè)月后,胡老師又突然說(shuō)要正式競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了,我心里又不由得緊張起來(lái)。胡老師又說(shuō):“我也找過(guò)其它的老師們?cè)u(píng)過(guò)了,被其它老師圈出的都不能當(dāng)了!蔽业男膽业酶吡。聽(tīng)完胡老師報(bào)的被其它老師圈出來(lái)的名單后,肯定沒(méi)我了,才松了口氣。

          這次由胡老師報(bào)到名上去演講。這次我可學(xué)乖了,沒(méi)像上次那樣,我在之前準(zhǔn)備好了要說(shuō)的話,免得上去語(yǔ)無(wú)倫次。到我了,我走上去,深吸一口氣,開(kāi)始講,我比上次講得流暢多了,也不太緊張了。可當(dāng)我忐忑不安地盯著大屏幕,心里又緊張了。

          結(jié)果出來(lái)了,我通過(guò)了!我走下臺(tái),長(zhǎng)呼了一口氣,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),在座位上同樣坐立不安,控制不住情緒了。回家馬上告訴老媽這個(gè)好消息去!

          現(xiàn)在我拿到了胡老師親自發(fā)給我的中隊(duì)委的標(biāo)志,激動(dòng)不已,我也絲毫沒(méi)忘我說(shuō)過(guò)的話:我要給大家一個(gè)干凈整潔的教室!

          我以后一定會(huì)向著目標(biāo)發(fā)展,成為一名稱職的中隊(duì)長(zhǎng)!

        初中作文 篇9

          我們班的班主任是許玉玲老師,她戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)、很有智慧。老師帶領(lǐng)著三十五個(gè)小蘿卜頭,每天不停地鼓勵(lì)我們,希望我們變得更懂事、更守規(guī)矩。

          我們班有許多風(fēng)云人物,現(xiàn)在就讓我為大家一一介紹吧!季文賢,每當(dāng)要做整潔工作時(shí),總是會(huì)大喊:"凍蒜!凍蒜!"聽(tīng)到的人馬上哄堂大笑。鄭元淯,是一位調(diào)皮鬼,上課時(shí)總是喜歡搗蛋,讓大家好氣又好笑,u敏,是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得一副聰明相,疑難雜癥的問(wèn)題都考不倒她。映竹和顯宸,他們是全班跑最快的人, 也是我們班的飛毛腿,更是全校青黃大隊(duì)接力的代表呢!而畫畫最厲害、領(lǐng)獎(jiǎng)狀最多的人就非我莫屬了,每當(dāng)站在典禮臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下的小朋友都會(huì)望著我露出羨慕的眼神,真是不好意思。

          我很喜歡我們這一班,我們常常在一起畫圖、一起運(yùn)動(dòng)、一起唱歌跳舞,雖然我們偶爾會(huì)惹老師生氣,也會(huì)被老師處罰,但是我們每天還是打打鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心?焐先昙(jí)也快分班了,我一定不會(huì)忘記親愛(ài)的玉玲老師和我們班的風(fēng)云人物。

        初中作文 篇10

          時(shí)光荏苒,一年悄無(wú)聲息地過(guò)去了?粗郎先諠u增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說(shuō),作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增。

          這不,剛剛開(kāi)學(xué),壓力就與我不期而遇!鞍Γ⒄Z(yǔ)單詞怎么這么多!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)暑假,我已被游戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點(diǎn),當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)為我送水果時(shí),“意味深長(zhǎng)”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

          這樣的過(guò)程卻沒(méi)能換來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果?荚嚂r(shí),我居然粗心到英語(yǔ)聽(tīng)力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯(cuò)誤沒(méi)檢查出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)了,老師念分時(shí),念出的我的成績(jī)像一只箭,把我扎了個(gè)透心涼。

          “你數(shù)學(xué)、英語(yǔ)多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語(yǔ)文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

          “別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來(lái)企圖緩解我的痛苦。一聽(tīng)“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒(méi)有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉?lè)觀,所謂勞逸結(jié)合是也。不過(guò)幾分鐘,笑聲已傳遍了操場(chǎng)。

          “能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒(méi)錯(cuò),初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂(lè)著!

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