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      2. 走進初中-初一記敘文

        時間:2021-06-10 18:24:43 初中作文 我要投稿

        走進初中-初一記敘文450字

          相信大家對作文都不陌生吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的走進初中-初一記敘文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        走進初中-初一記敘文450字

        走進初中-初一記敘文450字1

          初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……

          初中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多!

          初中,,我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當然!這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任,一種歷史的責任,一 種時代與未來強加在我們身上的責任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博后就會自動出現。

          可是當打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現,不得而知! 我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢?

          我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現的東西。而我要的,不是夢!走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!

        走進初中-初一記敘文450字2

          俗話說:媽媽是我們第一任老師。是媽媽生我、撫養我、教育我。

          在人生的每一個過程中,媽媽總是不厭其煩地給我講故事、哲理。媽媽給予我的愛,千言萬語都難表達出來。在我是一個小嬰兒的時候,媽媽每天都按時地喂我吃奶。我長大了,我寫作業的時候,媽媽總是在一邊說:“把頭抬起來,不抬起來很容易近視眼,你想一雙大眼睛前面掛一副眼鏡嗎?”

          到現在我才明白,媽媽是為了我好,不想讓我近視。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物都能孝順父母,我們何不能孝順我們的父母呢?做完數學題,媽媽給我檢查,媽媽的頭上已經有了點點白發。有一次,媽媽到學校來接我,天氣很不好,下著雨夾雪。媽媽也屬于早到家長吧,媽媽從包里拿出一件羽絨服給我穿上,我和媽媽打著一把大花傘回家了。晚上睡覺的時候媽媽時不時地給我蓋被,生怕我凍著。雖然媽媽不會做飯,但是媽媽會經常給我洗衣服。我有時也很討厭媽媽,她經常跟我搶電腦。但是媽媽為我們付出的真是太多太多了。我聽過兩首歌一是《世上只有媽媽好》、二是《母親》。這兩首歌都是歌頌偉大的母親。讓我們以一顆懷有感恩的心,長大以后用好成績來報答媽媽。

          媽媽我想對你說一句:“謝謝你!”

        走進初中-初一記敘文450字3

          懷揣著憧憬進入初中。今天,我與1400多名新生一起,帶著迷惘與期盼,走進了泰山學院附屬中學的校門。

          在踏入校門的那一剎我驀然回首,正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手,一種自豪感油然而生:從今天起我就是一名初中生啦!

          懷著激動而又興奮的心情,我快步走進初一(五)班。班主任張老師那慈祥的面容與同學們純真的笑顏讓我的心情更加舒暢。坐在位子上,臨窗是一株翠綠的柳樹,枝條隨風盡情搖曳,湛藍的天空襯托著翠綠的柳樹,仿若一幅水墨畫,令人心曠神怡!

          溫暖的陽光像調皮的小精靈,穿過層層柳條,竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我,讓我倍感舒暢。與此同時,我小小的心中充滿了期待:即將展開的初中生活是怎樣的呢?應該比小學要緊張一些吧!我要盡快適應這種緊張、快樂、充實的生活,快快樂樂每一天!

          初中,相對于小學來說是一個截然不同的概念。初中,是一個人生重大的轉折:上了初中意味著已經從兒童邁進了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷,將在我面前緩緩卷開,一點一點展現出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中,開始一種嶄新、充實、豐富的新生活!

        走進初中-初一記敘文450字4

          今天,我帶著滿懷的好心情,踏著一條幽徑,走進森林,走進了奇妙的音響世界。

          剛走進森林,就聽到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來是山泉姐姐啊!這女聲是多么的好聽啊,使我的心一下就靜了下來。忽然,知了發出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥兒們聽見了覺得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來。你聽,“布谷——,布谷——”那是布谷鳥在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的有氣勢呀!小河弟弟也跟著唱起來,一會兒發出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會兒發出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優美的交響樂。

          突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了一個個奇妙無比的琴鍵,雨珠像無數手指,彈奏出一首又一首動聽的歌,閃電像一把利劍劃過天空,想給這首大合奏配點燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的和聲可真好聽啊!雨越下越大,河水也漲起來了,那轟轟的水聲,像千萬匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂曲中——。

          不知不覺,天又晴了,太陽又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發出異常清脆的音響,“叮——咚——,叮——咚——”是這場音樂會的結束曲。

          啊!太神奇了,這是一個多么美妙的音響世界呀!

        走進初中-初一記敘文450字5

          春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬物復蘇。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

          你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂,每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了,一陣春風吹來,我看見了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”蘋果從樹上掉下來了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭發。陽春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的衣服,讓人覺得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

          不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

          一年之計在于春,我們這些莘莘學子應該在這大好時光好好學習,天天向上!

        走進初中-初一記敘文450字6

          春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢?

          美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮斗,而學習.

          春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發亮.所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。

          讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學習,抓住失敗的原因總結經驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的.

          讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發!

          讓我們走進春天!

        走進初中-初一記敘文450字7

          “光”的力量是無窮盡的,它能融解人心中的陰暗,看到重獲新生的希望;它能使沙漠中行進的人們,看到綠洲。

          人一生的道路不可能是平坦的,這其中必定布滿了無數的“荊棘”~坎坷。不要畏懼,勇敢地大步向前走,要相信“光”的希望就在不遠處。終有一天,陽光會璀璨的照耀在你的身軀上,沐浴著,沉浸在溫暖的陽光懷抱中。

          失敗總是難免的,不必在意,你只需做最棒的自己!一次考試失利,我無法接受,當別人問起成績時,自然而然的說出原因,作出解釋。一天下來,一句話不知要重復多少遍。終于,身后的同學“為民起義”鄭重而又不耐煩的述道:“大姐,請問這句話要重復多少遍,你才肯善罷甘休?不要誤會,我只是想讓同學們有個心理準備。”霎時無語。“大姐,不過是考差了,有必要嗎?放輕松一點。”是啊,一時的失敗不代表永遠的失敗!吸去教訓,總結經驗才是我應該做的。而不是在這里浪費時間做無謂的解釋。就讓過去快速從我的記憶中消失,昂這頭,大步向前走,這才是我的風格。

          現在,一旦我考差了,當別人問起我時,我會毫不猶豫地告訴他們成績。不會再怕別人驚愕的目光,吃驚的口型,異樣的嘲笑。因為解釋是無用功。

          只有笑著去面對,泰然的接受。你才會發現身邊的一切是如此美好。

          我深知陽光已經住進我的心房,此時的我正沐浴在陽光下,享受著屬于自己的“陽光天堂”。

        走進初中-初一記敘文450字8

          金秋時節,我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。

          到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她非常嚴厲;數學老師的性格與小學時的數學老師很像,就是上課時帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。

          到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發現自己被分在了7年級1班,班上的同學都是從不同的班級,不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經認識了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學時最好的朋友已經轉學了,但是我決定結交新朋友,不忘老朋友。

          到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節課。

          中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都應該過好,讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業,把這一周學習的知識消化一下,還可以參加一此補習班、興趣班,做一些家務,做一個全面發展的孩子。

          我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開嶄新的一頁。

        走進初中-初一記敘文450字9

          時光匆匆,白駒過隙,轉眼間,六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別,眼中便不禁涌出淚花。可到了最后,卻只能含淚和他們做別。可一想到要升入初中,開始新生活,便又充滿了期待,這一個暑假,可謂悲喜交加。

          經過一個假期的調整,我踏上了初中的學習征程,初中真的很不一樣,不知比小學大了幾倍的操場,四幢莊嚴的教學樓,學校四周楊柳依依,寬敞的教室,整潔的走廊,陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。

          在入學摸底考試中,我位居班級第二,雖然在年級排名50以里,卻已是20開外。我不甘于這樣的成績,于是,我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題,這使我在一次次的早自習小測中考取滿分,一張張漂亮的小條紙擺在我面前,我不由得心生喜悅,繼續努力!

          在報到后的五天里,我們上起了初一新生的必修課——軍訓。班主任說:“軍訓不是一種形式,而是鍛煉我們的耐力,培養我們的合作精神。”自從第二天我們接到要會操的消息,個個打起精神,在后來的四天里,我們戰酷暑,斗饑渴,終于等到了四天以來,心心念念的那場會操比賽。可由于我們的失誤沒能取得好成績,但汗水并未白流,它鍛煉了我們的體質,培養了我們的意志!

          寫這篇作文時,我已經是一名正式的初中生了,愿我在這未來的三年里,披荊斬棘,勇往直前!

        走進初中-初一記敘文450字10

          告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。

          我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。

          當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的`小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

          當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

          在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的. 期考很快要來臨,作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.

          我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

        走進初中-初一記敘文450字11

          每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍色的,傍晚時分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。

          上了初中我很高興因為我巳經是青少年了,而苦惱的是學習壓力大,作業多,對成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時候我還想過我為什么要在這個班來呢?

          每次考試都使我倍感壓力,因為每次考完試,成績出來了,爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比,我如果成績比親戚家的孩子差一點,他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓一頓。

          爸爸媽媽總說:“不好好讀書沒有出息!”我也明白其中的道理,為了自已的未來,父母的希望我不得不這樣,快樂和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復著前一天的生活,使我的生活單調乏味。

          有時候我也想放松一下,可是學習的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時候我走進教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現出小學那多姿多彩的生活。那段時間是多么的美好啊!我不由地感嘆道!

          每次考試前我都認真復習,可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會掉隊,稍一不留神便會掉隊。“唉”一聲感嘆從我口中傳出,一時間;風云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽出來了,這使我重新看到了“希望之光”,這時也許我又成了生活的主人了吧!

          每個人都要經歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒有任何考驗,就喚不醒它內心深處的靈魂,它也只是一個空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒考驗,有也只是一個空殼!

        走進初中-初一記敘文450字12

          人生如舞臺,時時都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開。

          作為學生的我,每天都是學校、食堂兩點一線,看似尋常,卻常常發生意想不到的事。

          “媽,我上學去啦!”背上書包,打開門,我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進了幾戶新人家,好心情再也沒有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪,沒有人主動去打掃。因為沒交費,所以清潔工們也都很少光顧了。

          在家里,有父母的關懷;在路上,有行人微笑;在學校,有同學的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門,但看到樓道,好心情全沒有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會取笑我。

          近一個星期了,垃圾沒有處理。實在受不了,星期天下午,我便主動拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來幫忙,我們一個掃一個拖,不一會兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來,看見樓道,她楞了一下,給了我一個微笑,然后才轉身進門。我的心里油然升起一股暖流。

          直到現在,樓道也沒有臟過,而鄰里卻因此熟悉起來了,也熱鬧起來了。

          走進生活,多一點奉獻,即使是寒冬也會覺得溫暖;走進生活,待人接物時放寬一顆心,再大困難也會迎刃而解;走進生活,為人處世時多一份合作,再艱難的事也不會被打倒。

          點評:面對樓道里的一堆垃圾,誰都會心生厭惡,但從沒人想到這和自己有怎樣的關系。而當一個心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后,垃圾便永遠地從樓道消失了。

          其實真正需要打掃的,不是樓道,而是人們的心靈……

        走進初中-初一記敘文450字13

          春天,是一個萬物復蘇,泉水叮咚,鳥語花香的季節所有的一切都是那么的新,那么的美。

          春天的風,是那么的柔,那么輕,像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉,此刻春天像你綻放了她的笑容。

          柳樹已伸展她的秀發,一個個是那么的柔軟,春風一吹,柳條們就飄到水池里洗澡,看,它們的樣子多么可愛呀!

          春雨貴如油呀!萬物得到春雨的滋潤變得更加壯實了,洗一下全身變得多么漂亮呀,春雨把它們洗得真透亮,還閃著光呢!

          小草在春雨姑娘的滋潤下,終于穿破了土層,露出了它在新的一年最初綻放的笑臉,它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。

          ‘小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說這里的春天最美麗。’春天來了,小燕子也緊隨跟來,它們也在為這個春天唱著歡快的交響曲,所有的動作在這歌曲中都顯得那么輕快,身子骨都靈活了。

          ‘走嘍,去放風箏嘍。’放風箏是城里鄉下孩子的一大喜好,這也是春天的象征。看,那滿天的風箏各種顏色的都有,這有一只蝴蝶,那有一條金魚,滿天空都被這些風箏點綴的無比鮮艷。

          一年之計在于春。剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

          春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

          春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

          春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

        走進初中-初一記敘文450字14

          大自然,值得咱們留戀。一陣清風,一片白云,一聲鳥鳴,一縷花香大自然,無比絢麗,無比多彩。

          春,帶來綠色,是那種嫩嫩的、淡淡的綠,不信,你看那枝頭的嫩芽,地上的小草,不正是這種顏色嗎?

          夏,帶來的還是綠色,不過,是濃濃的綠色,請看那成片的綠蔭,我說的對吧?

          秋,帶來金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落葉,那地里的莊稼太多了。

          冬,帶來白色,白色,可能在人們心中不太受喜愛,但是,你看,潔白的雪花飄落,一切銀裝素裹,這樣的世界,不是很可愛嗎?

          這一切,都是大自然,絢麗多彩的大自然。咱們生于大自然,長于大自然,你用心感受過大自然嗎?你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音,你可知道它們代表的是什么意思嗎?用心聽聽,如果你用心去聆聽,鳥兒會是你的朋友。

          你可曾站在一朵花兒前,蹲下身子,仔細嗅那花香?那香味是濃的還是淡的,你知道嗎?你曾細細地數過那花瓣兒嗎?如果你做到了,花兒是你心靈的傾訴。

          讓咱們用心靈去感受這美好的一切吧。去聆聽鳥兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

          如果一個人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,盡管他是個學識淵博的人,有成就的人,他的情感也不會有多么美好豐富,因為他沒有去接觸自然,感受自然,沒有在自然中醞釀自己的情感,缺少對美妙自然的品味。不要讓心靈枯燥無味,不要讓感情失去光澤,讓咱們傾心感受大自然,讓大自然走進咱們心靈。

        走進初中-初一記敘文450字15

          今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

          今天是一個風和日麗[注: 和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。]:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權,不受別人的控制或支配。]地學習。

          升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業難度大,但有時也可以放松一下。

          啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的。

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