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在前行上道路上難免會(huì)遇到一些挫折,會(huì)迷茫,會(huì)丟失方向。不要灰心,這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在你的面前,相信并期盼著你,鼓勵(lì)你前行。
那次語文考試之后,我滿懷信心的等待好成績(jī),卻不曾料到。作文竟然跑題了!簡(jiǎn)直是天打雷劈,作為一個(gè)語文課代表,我怎么會(huì)干出這種不靠譜的事兒?太令人失望了。我呆滯的往下試卷,鼻子像被人狠狠的打了一拳似的。眼淚淹沒了我的視線,又奪眶而出,一瞬間,我不只是難過與失望。還增添了許多自責(zé)與迷惘,或許我天生不是學(xué)語文的料吧。
就在這時(shí),張老師去叫我去辦公室,我不好意思去,也不敢看她滿懷失望的臉龐,或是紅著臉高聲的訓(xùn)斥著。再不然就是不再信任我,冷漠無比,那就更讓人難受。
我踮著腳悄悄進(jìn)來了,他也抬頭,出乎意料的和往日一樣,掛滿了笑容。這微笑,好像一束陽光射入我冰涼的心中,我不禁又驚又喜。他起身走到我身前:“小慧,這次考的不太好呀,來,我?guī)湍惴治龇治觥!彼┥碓谖遗赃叄瑤臀曳治雠茴}的原因,就像在講題一樣,那聲音好似小溪流水,柔和平緩。這是我放松好多,她那雙清澈透亮的雙眸望著我,充滿了信任與期盼:“失利是正常的,可不能讓它滅了你的銳氣,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就比發(fā)泄不了要好。我們應(yīng)該好好分析,慶幸這不是中考對(duì)吧?老師相信你。去吧,多看范文呀,我期待著你下次作文的好成績(jī)!”
老師對(duì)我的期盼驅(qū)散了我心頭的烏云,我又找回了之前的`自信和對(duì)語文的熱愛。我一定要好好努力,不光為了我自己,還有張老師對(duì)我的諄諄教誨!
我時(shí)時(shí)刻刻記著老師對(duì)我的期盼,留心觀察身邊小事,睡前翻翻讀者,或是用心琢磨范文,體會(huì)他們的寫作手法、選材,每篇周記我都斟酌再三,選一件新穎或是感受頗深的題材,再推敲出滿意的詞句。
功夫不負(fù)有心人,后來作文我便不再拋棄,德甲的作文也隨之增多。每當(dāng)看見作文有進(jìn)步之時(shí),我便仿佛看見了老師滿懷期待的眼眸,努力不辜負(fù)他的信任。
如果說困難是一塊冰,那么老師對(duì)我的期盼好似一顆太陽融化我心頭的那塊冰,幫助我前行。感謝您,我的恩施師!
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