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      2. 美就在身邊初中作文

        時(shí)間:2021-09-02 18:18:38 初中作文 我要投稿

        美就在身邊初中作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的美就在身邊初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美就在身邊初中作文8篇

        美就在身邊初中作文1

          人人都說(shuō)好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認(rèn)為:"怎么會(huì)所有人都干好事呢?如果人人都給予一份愛(ài),世界豈不成了美好的人間."

          可是有幾件事情讓我改變了看法,有一次,國(guó)慶節(jié),我到鄉(xiāng)下玩,砬巧趕上了集場(chǎng),爸爸給了我20元錢(qián),讓我買(mǎi)一樣玩具,我高興地答應(yīng)了,我想起了心儀已久的,便加了我自己的10元錢(qián),共30元錢(qián),可以買(mǎi)到喜歡的玩具了,我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),錢(qián)掉在了地上,一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò),帶著的風(fēng)將錢(qián)刮入了不遠(yuǎn)處的下水道里,我欲哭無(wú)淚,我看了哪下水道,掃興地正準(zhǔn)備走時(shí),一群人過(guò)來(lái)了,我繞道而行,他們正跟上來(lái)喊道:"我可以幫人你想辦法."我想:"就等一下吧!說(shuō)不定他們有辦法呢?"更掃興的是他們也無(wú)可奈何.我說(shuō):"算了,30元錢(qián)只不過(guò)是我二個(gè)月的零花錢(qián)多一點(diǎn)."我說(shuō)不清自己是安慰自己還是在悔恨."這沒(méi)什么難的,一個(gè)充滿童稚的聲音在我耳邊回想.原來(lái)是一位賣(mài)氣球穿著打補(bǔ)丁的小男孩,我想:"這么多人來(lái)幫我,真是有趣,他向我要了吃過(guò)的口香糖,沾在桿子的底部,將錢(qián)沾起來(lái)了,我好半天才回過(guò)神來(lái),想了一會(huì)兒走到他面前說(shuō):"給你10元錢(qián).算你幫我的錢(qián)."沒(méi)想到他不要,我想:"人家?guī)臀夷昧?0元錢(qián),多給點(diǎn)吧."15元他說(shuō):"我不要你的錢(qián),我自己會(huì)掙."走了.

          那個(gè)星期我不但買(mǎi)到了,還悟出了美好的心.

        美就在身邊初中作文2

          當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到年輕人為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?你感覺(jué)到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

          有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中,在你的身邊。

          記得那天,在我剛走到小區(qū)門(mén)口時(shí),天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛栽下小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,……雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從樹(shù)葉間照射下來(lái),地面上還有下雨時(shí)的積水。

          在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹(shù)葉,在花園中,那棵剛剛栽下小樹(shù)苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,樹(shù)苗沒(méi)被扶正。

          于是他跑回樓里,叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹(shù)苗下用力推,兩個(gè)在向正拉,在他們的努力下,樹(shù)苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點(diǎn),褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

          高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身?

        美就在身邊初中作文3

          美在哪里?許多人都在尋覓著美的事物。其實(shí),美就在我們身邊。只要我們用明亮的雙眸去仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)覺(jué)美麗隨處可見(jiàn)。

          美在于奉獻(xiàn)

          在教室里,你總會(huì)看到那忙碌的身影,聽(tīng)到那瑯瑯的讀書(shū)聲。老師正在不辭勞累地問(wèn)為我們講課,讓我們懂得更多知識(shí)和道理。而我們?yōu)榱藸?zhēng)取好成績(jī),勤奮好學(xué),積極向上的學(xué)習(xí)。這難道不是美嗎?

          “汶川大地震”時(shí),解放軍叔叔不畏艱辛地在一片片廢墟中拯救出一條條寶貴的生命。“一方有難,八方支援!弊鳛閷W(xué)生的我們也伸出援手,紛紛地捐款。這難道不是美嗎?

          在田地中,農(nóng)民伯伯辛勤地工作著。為了我們能得到更充足更豐富的糧食。他們不論日光曝曬,不論陰雨霏霏,不論春夏秋冬地耕耘。這就是美!

          美在于平凡

          在街道旁,我們總能看到生長(zhǎng)在路邊那頑強(qiáng)的小草,不怕風(fēng)吹雨打,不怕狂風(fēng)暴雨地挺直腰,為我們的街道增添一絲絲綠意。多么平凡的小草,卻也是美麗的。

          在馬路邊,我們總能看到那綠綠的葉子。那永遠(yuǎn)襯托著花兒的綠葉,它把自己的一生都獻(xiàn)給那些花兒和大自然。多么平凡的綠葉,卻也是美麗的。

          在村莊,你總會(huì)看見(jiàn)那小小的河塘。這河塘雖不像大海般一望無(wú)際,可倒映著那柳樹(shù)楊樹(shù)……像一面鏡子似的,在陽(yáng)光照耀下泛起點(diǎn)點(diǎn)星光。平凡的河塘也美麗。

          美,就在身邊。多些感受生活,感受世界吧!每一樣事物都有它的閃光之處。觀察我們身邊的美,你會(huì)感到一切是多么美好,是多么的多姿多彩。

        美就在身邊初中作文4

          美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無(wú)處不在。

          在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過(guò)雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個(gè)人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁矗M型瑢W(xué)來(lái)將自己扶起,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。

          然而,沒(méi)有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備,更沒(méi)有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫(huà)卷。

          還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無(wú)防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。

          沒(méi)有任何個(gè)人色彩,沒(méi)有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛(ài)。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽(tīng)話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。

          美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類(lèi)的美的本性,沒(méi)有任何的“污染”。人是因可愛(ài)而美麗,而不是因美麗才可愛(ài)。

          生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

        美就在身邊初中作文5

          大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見(jiàn)。不要說(shuō)一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。

          走過(guò)路邊,偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經(jīng)被人踩過(guò),留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發(fā)出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來(lái),它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。

          走到樹(shù)下,偶爾會(huì)站著,看著眼前一片片凋零的樹(shù)葉,時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過(guò),在披上綠裝的時(shí)候,它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光;在穿上紅裝時(shí),它們受過(guò)詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過(guò)僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們,如今卻要被風(fēng)無(wú)情的吹落。拾起一片枯葉,細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲,很美。我曾想拿來(lái)做收藏,但我錯(cuò)了,“落葉歸根”,它是屬于根的`,它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代?萑~,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻(xiàn)。

          走過(guò)街道,一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前,那是誰(shuí)的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng),被陽(yáng)光,傳到每一個(gè)人的心里,溫暖而清涼。周?chē)娜耍瑳](méi)有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨(dú)占。美,需要傳遞。

          美,很美,哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助,都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美,我們都要奉獻(xiàn),傳遞,讓美更美好。

        美就在身邊初中作文6

          美無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在!}記

          生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)它們。

          那是一個(gè)令人愉快的星期天,我和媽媽來(lái)到華聯(lián)買(mǎi)東西。突然,我看到一位老爺爺,他的臉蠟黃蠟黃,宛如木雕,在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每個(gè)人,笑容是如此燦爛,如此開(kāi)朗。

          這時(shí),已經(jīng)是傍晚了,太陽(yáng)印紅了半邊天,夕陽(yáng)露出了最美的笑容,讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉,印紅了人們的心。

          老爺爺守著一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的擦鞋攤,卻毫無(wú)怨言。這時(shí),一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳,傲慢地坐在了椅子上,說(shuō):“老頭,給我擦鞋!”老爺爺卻沒(méi)有很在意,那位男人伸出了腳,老爺爺先將鞋子用布擦干凈,每一個(gè)角落都擦得干干凈凈,再將鞋油擠了出來(lái),放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目,就這樣又將另一只鞋子刷干凈,整雙鞋子煥然一新。

          這時(shí),那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣,隨手扔在了老爺爺面前,老爺爺從容地將硬幣撿了起來(lái),突然,他看到了一張100元錢(qián),他快速撿起來(lái),快步跑上前去,將100元塞在了那個(gè)男人的手中,頓時(shí),他的臉上變成了另外一副表情,是感激,是謝意,是驚嘆……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爺爺,夕陽(yáng)照在他的身上,讓他如此絢麗,如此奪目,如同有一圈光環(huán)在他身上,那是什么?是美!是無(wú)窮的美!頓時(shí),我恍然大悟:美,就在我們身邊!

          美無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在!

        美就在身邊初中作文7

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

          籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人,飄逸的閃人挑籃,勢(shì)大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類(lèi)體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

          當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,揮汗如雨時(shí),這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時(shí),那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利,隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí),那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底,這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。

          我雖然愛(ài)籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí),由籃球帶來(lái)的另一種意義的美,又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。

          我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么的豐富多彩。

          我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。

        美就在身邊初中作文8

          在生活中,我覺(jué)得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。

          我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

          首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,看見(jiàn)了老師,好似看到了一只“母老虎”。可后來(lái),我就不這么想了。記得有一次,我班有個(gè)同學(xué),腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了。看到這一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。

          我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣,堅(jiān)持下來(lái),識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài),塑造了我的美。

          我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò),世界上的不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的,而我卻覺(jué)得他們是社會(huì)上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒(méi)有了他們,城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。

          我在美的海洋中享受到了快樂(lè),享受到了知識(shí),享受到了幸福。美在我身邊。

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