你初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的你初中作文,歡迎閱讀與收藏。
你初中作文1
我終于讀懂了你,這本著名的《三國(guó)演義》,讀懂了你,我才知道你蘊(yùn)含了多少精華!
第一遍看《三國(guó)演義》時(shí),我認(rèn)為《三國(guó)演義》是干枯乏味的,所以就沒(méi)怎么用心,總是一目十行,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就把整本書(shū)看了個(gè)遍,,我似懂非懂書(shū)里的情節(jié)。在做書(shū)后的習(xí)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:由于我看書(shū)太潦草,所以習(xí)題的大部分我都不會(huì)做。這都是我不認(rèn)真造成的,。為此我覺(jué)得這么看書(shū)還不如不看,于是我又看了這本《三國(guó)演義》。
看了這遍《三國(guó)演義》,我開(kāi)始迷上了這本書(shū),我喜歡那為人仗義的劉備,那足智多謀的諸葛亮,那過(guò)五關(guān)、斬六將的關(guān)羽,那英勇無(wú)比的趙子龍……一個(gè)個(gè)人物寫(xiě)的活靈活現(xiàn),一件件情節(jié)寫(xiě)的繪聲繪色。真是展現(xiàn)的淋漓盡致。
這本書(shū)里,我最關(guān)注那個(gè)大敗赤壁,被馬超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我從內(nèi)心里恨他,他還以“挾天子以令諸侯!本褪怯脪冻痔熳,來(lái)號(hào)召天下的諸侯。雖然他打過(guò)幾次勝仗,如:官渡之戰(zhàn)、長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)等等,但是有一次關(guān)羽走華容道,他跪在地上差點(diǎn)哭出聲來(lái),徹底打敗了他在我心中的形象。想想他那傲慢勁兒,張松要獻(xiàn)給他西川,他因看不起張松,竟用亂棍把張松打了出去,顯然他的人品不怎么樣。
上了初一,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的名句,我們已背得滾瓜爛熟,了,這句話(huà)是曹操寫(xiě)在《龜雖壽》里的詩(shī)句。這之后我才知道曹操原來(lái)是一名偉大的詩(shī)人、軍事家、政治家。以后我再也沒(méi)小看過(guò)曹操。
《三國(guó)演義》記載的文字是令人贊嘆的,讀了這本書(shū)以后,我一有閑心就翻開(kāi)看一點(diǎn),總是百看不厭,這本書(shū)可以說(shuō)令我受益匪淺啊!
當(dāng)我讀懂了《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得可能我對(duì)它的理解只是一個(gè)剪影,我還沒(méi)有完全明白它,今后的日子我會(huì)反復(fù)鉆研這本《三國(guó)演義》的。
你初中作文2
夜深了,周?chē)囊磺卸际悄敲吹乃兰,只有雨在發(fā)泄,風(fēng)在怒吼,還閑雜著微弱的歌聲,多么動(dòng)聽(tīng)啊!這首歌卻不斷撞擊著我的心腔,如一根無(wú)形的棍棒,攪撥著我的思緒、勾起我的記憶。
這首歌是姥爺最?lèi)?ài)哼的一首歌。每當(dāng)我失敗了,他總會(huì)唱著這首歌,用別樣的方式將我從痛苦的深淵中解救出來(lái),使我不再躊躇,不再悲傷。
那天,在學(xué)校,我接到了一個(gè)來(lái)自家的噩耗。當(dāng)我飛奔到醫(yī)院時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比健壯的老人,此刻竟躺在潔白的床上,已全然沒(méi)有往日的生機(jī)。
“姥爺,我來(lái)看您了!蔽覊阂种煅剩o抓著他的手說(shuō)。他的手也無(wú)力地抓著我,混濁的眼睛明亮了些許,眼中閃著盼望的光芒。我俯下身,聽(tīng)到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)——“窗外……樹(shù)枝……!边@時(shí),我驀地發(fā)現(xiàn)他的手雖然抓著我,但手指卻一直指向窗外。我順著所指方向望去。
是一段殘枝。那是一段怎樣的殘枝!枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái),僅有的一點(diǎn)樹(shù)皮與主干相連,在風(fēng)中搖而不墜,任憑風(fēng)吹雨打。
一滴淚從眼角處滑落,砸在我的手背上。我明白了姥爺此刻想說(shuō)什么。“姥爺,這一次,換我來(lái)唱,你聽(tīng)!蔽亦咧鴾I,俯在姥爺?shù)亩,輕聲哽咽道。我強(qiáng)忍住心中的悲痛,輕輕唱出那真摯的歌曲——“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)……只不過(guò)是從頭再來(lái)。”最終,他在歌聲中緩緩閉上了眼,帶著笑睡著了,永遠(yuǎn)地睡著了。
終于,我強(qiáng)忍的淚水仿佛決堤的洪水,肆意橫流。
“當(dāng)——”午夜的鐘聲響起,它如快刀般斬落我的思緒。再抬眼,雨停了,風(fēng)止了。皎潔的月光一瀉千里,星星也悄悄鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛呢。我想,這一定是姥爺給予我的祝福。
姥爺,雖然您的歌聲不是最動(dòng)聽(tīng)的,可在我心里是最?lèi)偠;雖然您的歌聲不是最感人的,可在我心里是最真摯的……
姥爺,以后,換我來(lái)唱,你聽(tīng)!
你初中作文3
你曾經(jīng)星光燦爛,皓月一輪;時(shí)光沒(méi)有帶走你的風(fēng)采,反而將你打磨得愈加光潤(rùn)美麗你不屬于這個(gè)時(shí)代,你屬于紅樓你一生只出演過(guò)兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠(yuǎn)無(wú)法被超越的經(jīng)典。你遁入空門(mén),忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個(gè)可敬、可愛(ài)、可憐的絳珠仙子。你魂歸離恨天,留下不盡的迷離……1987版的《紅樓夢(mèng)》,你讓我們見(jiàn)到了一個(gè)猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無(wú)比堅(jiān)定的女子,那不食人間煙火的女子,被你演繹得有萬(wàn)般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國(guó)府時(shí),怯怯地躲在簾子后面,向外的一眼嗎?你的一眼,蘊(yùn)含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫,嬌喘微微,只從那明亮的眸子開(kāi)始,我想要走進(jìn)你。我知道了你的名字:陳曉旭!皶孕瘛,意為清晨的陽(yáng)光,多美!只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國(guó)傾城之貌,縱有對(duì)寶哥哥剪不斷、理還亂的情思,也最終敵不過(guò)世俗的烏煙瘴氣,只得個(gè)香消玉殞、淚盡而亡的結(jié)局。而你呢?一部“紅樓”讓你為萬(wàn)千觀眾所銘記,卻也使得你今后的命運(yùn)如絳珠般坎坷,過(guò)早走向凋落……
終于,你和丈夫拋下世俗,雙雙遁入空門(mén)。從此,青燈古佛,長(zhǎng)伴余生?删矗∧憧雌埔磺械挠職!可嘆!寶哥哥沒(méi)有出家,林妹妹卻化遁了……從此,再也無(wú)法看到你開(kāi)心時(shí)比花還美的笑靨;從此,世上再?zèng)]有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……是的,你不該屬于這個(gè)世界。奇幻空靈的太虛幻境,靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿。可是,淚盡人亡的結(jié)局我不想要?赡芾咸鞈z惜你吧,天使輕輕地帶走了你……此后,我再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),總覺(jué)得瀟湘館里少了你的倩影,我的心里也空落落的,終究,我未能在你離去之前走進(jìn)你……我因紅樓結(jié)識(shí)你,又因你而愛(ài)上紅樓。欲懂黛玉,先懂你。
可是世上,已不存在你……一生識(shí)你,足矣!
你初中作文4
陪伴你的人或許數(shù)不勝數(shù),但對(duì)你默默無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾。有你,正好!
傷心之時(shí)逗我笑
正值叛逆期的我們,總會(huì)面對(duì)著家長(zhǎng)的嘮叨,難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),接二連三的考試,讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語(yǔ)考試發(fā)揮失常,成功地奪得了我上學(xué)以來(lái)最低記錄的“冠軍”,這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅,一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò):媽媽又要失望了!因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)?為什么不仔細(xì)審題?沒(méi)有學(xué)扎實(shí)嗎?是不會(huì)還是沒(méi)有學(xué)扎實(shí),找找原因……想想這一連串的提問(wèn),我不禁抱頭痛哭起來(lái)。她也知道了我的成績(jī),下課之后立馬坐到我的旁邊,拿起我的卷子,認(rèn)真地看了看,然后拿出一支筆,開(kāi)始給我一一講解,她很認(rèn)真,講完之后還不忘問(wèn)問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”講完題她又拉我出去,傻傻的樣子不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動(dòng)作,她,陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,就是這么一個(gè)她。有你,真好!
生病之時(shí)給我暖
她,是一個(gè)非常細(xì)心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),關(guān)心地問(wèn)怎么回事,讓我多喝水記得吃藥,那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了,她不讓我吃這不讓我吃那,摔著了她讓我抹這抹那,還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼,我有了黑眼圈,她也會(huì)問(wèn):“昨天幾點(diǎn)睡的?幾點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我。就跟歌詞里說(shuō)的一樣:我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。有你,真好!
她,是我眾多朋友中的一個(gè);她是待我真心朋友中的其中的一個(gè);她,像個(gè)太陽(yáng),自己時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她,是——陳雨欣!一個(gè)和我同名的女孩,緣分讓我們相遇,我想對(duì)這個(gè)貼心、開(kāi)朗、活潑的女孩說(shuō):“有你真好!”
你初中作文5
在這初中三年的新征程里,我們必定會(huì)與形形色色的人打交道,也必定會(huì)認(rèn)識(shí)各利各樣的人,如孔子所言,“益者三友,損者三友”,那些給予我們幫助的人都會(huì)讓我們由衷感嘆,認(rèn)識(shí)你真好。
分班考試后沒(méi)幾天,就從媽媽的微信上得知我在7班這個(gè)大家庭里,群聊里其它家長(zhǎng)們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說(shuō)。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫(xiě)過(guò)的一些文章,這字里行間中,我發(fā)現(xiàn)韓老師的確是一個(gè)細(xì)心,有愛(ài)心的老師。
開(kāi)學(xué)報(bào)到那天,終于要揭開(kāi)韓老師神秘的面紗了。11點(diǎn)多鐘時(shí),老師走進(jìn)教室。看上去給人一種微胖的感覺(jué),那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)中帶著溫和。“哇,這就是廣大!”晚自習(xí)時(shí),大家紛紛上臺(tái)做自我介紹。之后,風(fēng)趣幽默的韓老師時(shí)不時(shí)讓大家哄堂大笑,我也漸漸融入了班級(jí)中。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。第一天時(shí),不知流下了多少汗水的我們回到教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)課桌上擺了上盤(pán)水果,是家長(zhǎng)送來(lái)的。其中有一天記得最清楚,在那天下午,老師拎了一袋子的東西走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出尖叫,我定睛一看——哇,老師買(mǎi)了冰激凌!但有時(shí)候,如果你犯了錯(cuò)誤,即使你再優(yōu)秀,韓老師也會(huì)亳不留情地責(zé)罵你,他對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁的。軍訓(xùn)最后一天,集體會(huì)演結(jié)束后,時(shí)間很富余,韓老師沒(méi)有像其它班在任那樣帶我們?nèi)ド险n,
而是領(lǐng)著我們到求真樓后方那片小竹林去放松。我們邊玩邊拍照,韓老師與我們打成了一片,像個(gè)孩子似的和我們一起沉浸于這美好和諧的自然中,他時(shí)不時(shí)做出搞笑又不失風(fēng)度的鬼臉,讓我們忘卻了煩惱……
到正常上課的時(shí)候了,那天,玉樹(shù)臨風(fēng),風(fēng)流倜儻的韓老師踏著上午的陽(yáng)光走上講臺(tái),課堂上有聲有色。臨近下課,老師布置了這節(jié)課的作業(yè)。這小小的作業(yè)看似簡(jiǎn)單,結(jié)果難倒了一大批同學(xué),字大小不一,撕!多次涂改,撕!撕下來(lái)的張數(shù)都能重新裝訂成好幾本作業(yè)本了,為什么錯(cuò)一點(diǎn)就得撕呢?老師跟我們說(shuō),我們是最優(yōu)秀的7班的同學(xué),他是以比別班更高的要求來(lái)要求我們。
老師像水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世。老師像茶,濾去浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o,老師像糖,為我們拋去苦澀,留下甜蜜。老師也像燈,點(diǎn)亮己來(lái)照亮他人。老師,認(rèn)識(shí)你真好。
你初中作文6
我們的一切似乎都被上天安排的井然有序。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)了,幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)校是沒(méi)有人的。大人們口中的好學(xué)?偸潜粩D得水泄不通。風(fēng)一樣的時(shí)間以風(fēng)一樣的速度將我們從一個(gè)美好的世界帶到了另一個(gè)嶄新的但又令人無(wú)知的世界。這里也許比以前的世界好,但是又也許比以前的世界差。無(wú)論如何,我嶄新的世界等著我去探索!
我的小學(xué)生活,六年過(guò)了。一次人生的抉擇再一次出現(xiàn)了。以前在選擇小學(xué)時(shí),我本有機(jī)會(huì)可以到我現(xiàn)在的學(xué)校就讀。但是,就像我說(shuō)的,每到這時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)學(xué)校是沒(méi)有人的。這里當(dāng)然也不例外,我和母親在里面被當(dāng)做足球一樣被踢來(lái)踢去。我明白每一位父母為了讓孩子讀上好學(xué)校的心情。擠了半天,沒(méi)得什么收獲,只好回家等待其他小學(xué)的報(bào)名時(shí)間。
就這樣,我在家里暢快的玩了幾天。母親可沒(méi)有我這樣的好心情,有時(shí)甚至還隨地坐下,好想在思考著什么,又好像在發(fā)呆!我當(dāng)時(shí)并不知道母親的'心情。只是一味地叫母親陪我玩耍。
有一次,我不知道那點(diǎn)這惹到了母親,也許是因?yàn)槲铱偸谴驍嗨乃伎及桑∷阋话褜⑽彝频乖诘。我從小到大重?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親這副模樣,嚇得大哭了起來(lái)。母親見(jiàn)狀,想要用手打我,不知是因?yàn)樗氲搅耸裁矗是心疼我,將手收了回去,站起來(lái)走了。我坐在地下,哭聲依舊,并沒(méi)有體會(huì)到母親的痛。
幾天過(guò)去了,母親牽著我送我到了一所小學(xué),我很高興,想要將這讓我感到新穎的一切觸摸一遍。母親拖住我,對(duì)我做了一個(gè)厭惡的表情。我明白這是什么意思,她讓我不要跑。我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但目光依然落在那些東西上。我們來(lái)到了幾間〝大房子〞前,里面擠滿(mǎn)了人,多數(shù)都圍在一張桌子前邊。我扭頭一望,三間〝大房子〞里各有一張〝大桌子〞還有我數(shù)不清的〝小桌子〞。每一張〝大桌子〞前還坐著一個(gè)人。她們一手?jǐn)?shù)著錢(qián),一手記名字。顧名思義,她們一定就是老師了!我經(jīng)常聽(tīng)母親向我提起,她總是說(shuō)〝?shù)搅藢W(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)。〞現(xiàn)在她都很少說(shuō)這句話(huà)了。我覺(jué)得母親變了一個(gè)人,卻又沒(méi)變。我蒙了。
風(fēng)兒吹過(guò)我的心,寒冷,母親變了!
你初中作文7
相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡!}記
是流水的聲音漫過(guò)季節(jié)。今夜,月華如水,照臨舊事。從時(shí)光的縫隙間,我看見(jiàn)了自己張揚(yáng)美好的青春,還有青春路上一直伴我同行的那些人——我的閨蜜。
閨蜜系列之一——羚羊
羚羊大名楊靈,我和她之間的關(guān)系已鐵到不銹鋼的程度。怎么說(shuō)呢?我與她同年同月同日出生在同一個(gè)產(chǎn)房,家里邊又是世交。若他是個(gè)男孩,兩家估計(jì)都得幫我倆定娃娃親了呢!
親雖是沒(méi)定成,世間卻是多了一對(duì)情誼深厚的好姐妹。就這樣,我倆吵吵鬧鬧、唧唧歪歪地過(guò)完了我們的孩童時(shí)代......
靈兒,我很慶幸。慶幸孩提時(shí)代有你伴我同行,充當(dāng)著我的守護(hù)Angel!
閨蜜系列之二——佳
初夏的風(fēng)鄬著嬌羞的暖,陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好。你穿著粉色蕾絲長(zhǎng)裙向我緩緩走來(lái),腳步輕盈。我不禁感慨,你是一個(gè)很美好的女生呢!第一次聊天,我們便聊得很投機(jī),頗有相見(jiàn)恨晚之意。于是,在很短時(shí)間內(nèi)我們就成了閨蜜。還記得那天,你輕撫著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō):“墨児,我是你吵不散、罵不走的閨蜜。只要你需要我,我永遠(yuǎn)在你能看得到的地方!蹦且豢,眼中淚水泛濫。
佳,有你同行,是件很美好的事呢!
閨蜜系列之三——煊
在校園里,你一直是個(gè)傳奇:成績(jī)優(yōu)秀、家境富裕、氣質(zhì)美女。親愛(ài)的,我也有小小的妒忌呢!卻不曾想,原來(lái)你也是個(gè)會(huì)傻到犯二的女生喔!那么這兩個(gè)很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所當(dāng)然的成為了我的閨蜜。呵呵。
煊,即使你只是我生命拼圖中的一小塊,但是沒(méi)有你,我的生命便不會(huì)完整。我不貪心,只有一個(gè)小小的愿望:生命中永遠(yuǎn)有你同行,我的閨蜜。
閨蜜們,有你們同行的日子是很幸福很幸福的呢!我永遠(yuǎn)不會(huì)放開(kāi)我們相攜的手,我要我們的友誼長(zhǎng)存,直到地老天荒。
你初中作文8
你在做我想做的事,你在想我所想的。只不過(guò)我們的關(guān)系到底是什么?朋友?兄妹?我真的不清楚,一開(kāi)始的愛(ài)意到不再聯(lián)系。我的心碎了,那聲音你是不是聽(tīng)得很清楚?說(shuō)好的幸福呢?說(shuō)好的一輩子呢?現(xiàn)在的我不敢去愛(ài)任何一個(gè)人,因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦。我真的忘不了你。你?dāng)了特種兵,這也是我一直的夢(mèng)。每次看到這種電影,我都會(huì)自己一個(gè)人在黑夜想你。我真的怕你哪天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,盡管我們的關(guān)系還是不會(huì)再聯(lián)系。但是我祝福你,希望你幸福。在你結(jié)婚前,我會(huì)一直等著你。
你當(dāng)兵當(dāng)了四年,我們認(rèn)識(shí)了三年,你離開(kāi)了兩年,我想忘了你想了一年。你知道我這三年是怎么過(guò)的么?每天一閉上眼睛,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你。你離開(kāi)我的那一瞬間,我的世界已經(jīng)徹地崩塌了。那時(shí)的我還有幾天小升初,那時(shí)的我不學(xué)習(xí)天天想的都是你。我不知道你為什么離開(kāi),但我知道我會(huì)一直等著你。你空間每次更新的動(dòng)態(tài),我都會(huì)關(guān)注。每每你問(wèn)我是誰(shuí),我都不敢回答。你女友換的是如此頻繁,我們的距離愈來(lái)愈遠(yuǎn)。多少次我都想放棄,但是我沒(méi)有理由。都少個(gè)被我拒絕的男生都問(wèn)我:為什么?我的回答只是,你不是我心里的那個(gè)人。他們多想變成你,可你卻不知道我喜歡你。
也許友誼比愛(ài)情更長(zhǎng)久,但現(xiàn)在的我們連朋友都做不成。我只能在你QQ上做一個(gè)默默守護(hù)你的人,僅此而已。你當(dāng)了特種兵,我很欣慰。我也知道你做了手術(shù),我也知道你有多苦。但是最后你的命運(yùn)會(huì)是什么,我也不知道。我只希望你可以小心一些,不要在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候受傷。不要逞強(qiáng),不要離開(kāi)。我知道特種兵的累,因?yàn)槲以谔胤N部隊(duì)看過(guò)他們訓(xùn)練。我現(xiàn)在只希望你平平安安的,這只是我希望的。
多少次,多少次的失敗。是你,是你讓我站起來(lái)。多少次,多少次的想放棄。是你,是你讓我堅(jiān)持。曾經(jīng)的那個(gè)承諾,你還記得么?你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,等我十九的時(shí)候回來(lái)看我。你還記得么?還有四年,我不知道我該不該等下去。是不是應(yīng)該答應(yīng)現(xiàn)在追我的人,是不是要忘了你?
心如倦了?誰(shuí)能幫我?我真的累了,不想去回憶。我真的累了,我想忘記你,但……
你初中作文9
一路上的挫折我不曾哭泣;一路上的困難我不曾放棄;一路上的狂風(fēng)暴雨我不曾后退。只因?yàn)槲业纳钣辛四,從此沒(méi)有黑暗。
——題記
“通知,通知,請(qǐng)?bào)w操社團(tuán)的同學(xué)下午穿好表演服裝在操場(chǎng)集合!币魂噺V播聲在喧鬧的教師中響起,生生將學(xué)生的沸騰給壓了下去?磥(lái)中午又吃不好飯了。我暗自抱怨道。
走出教室才發(fā)現(xiàn)外面才是烏云密布,將上午那幾縷慘淡的陽(yáng)光全遮蓋住了。秋天涼骨的冷風(fēng)直往脖子了鉆,我不覺(jué)已經(jīng)小跑起來(lái),逃進(jìn)了家。
家中溫暖的氣息將冷氣融化,最終作一縷飯菜的香味鉆進(jìn)我的鼻孔。時(shí)間緊迫,來(lái)不及品嘗食物的香甜,盡管往嘴里推。了了果腹后穿好服裝就奪門(mén)而出,像是沖鋒的戰(zhàn)士。媽媽不知說(shuō)了什么就被扣門(mén)的聲音堵了回去。
冷風(fēng)逼迫我加快了步,雙腿不停的反復(fù)運(yùn)動(dòng),總算是得到了些許溫?zé)。終于在狂奔之下我按時(shí)來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)零零星星只有我們幾位表演者。其他人應(yīng)該是回到教室暖著去了吧!我暗自心想。
烏云像是一個(gè)討債的人,板著臉,用鍋底一樣的顏色恐嚇著我們這群還未長(zhǎng)大的小鳥(niǎo),風(fēng)像是個(gè)醉酒的瘋子,野蠻的搖晃著一邊還未張大的小樹(shù)。天空中連一只鳥(niǎo)都不會(huì)出現(xiàn),看來(lái)連鳥(niǎo)兒也不會(huì)出來(lái)。
一種無(wú)助就像水中的墨水一樣散在心中,愈來(lái)愈濃,最后濃的怎么也化不開(kāi)了。老師就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái),“領(lǐng)導(dǎo)快來(lái)了,做好準(zhǔn)備!”
原本有些散亂的隊(duì)形這時(shí)又整齊了起來(lái)。“好,準(zhǔn)備,……開(kāi)始!”老師的聲音才剛剛說(shuō)出口就被狂風(fēng)吹散在空中。音樂(lè)這時(shí)候也響起,體操終于開(kāi)始了。
領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)僅僅指了指說(shuō)不錯(cuò),又轉(zhuǎn)身離去。做完體操后我才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)邊這時(shí)站著一個(gè)人,她的臉頰因在冷風(fēng)的折磨下紫紅紫紅!皨尅蔽医K于叫了一聲,向她走去,她取出了一件厚衣服,說(shuō)道:“讓你穿你就不穿,跑那么快干嘛?”我也笑了笑,心中卻滿(mǎn)是感動(dòng)。那天的表演十分成功,同學(xué)們都很高興,我也是,只是我收獲了比成功更令人喜悅的東西—親情
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四,我的生命才如此快?lè),謝謝你的關(guān)心。
你初中作文10
一道流星劃過(guò)天際,可惜我錯(cuò)過(guò)了許愿;一叢牡丹悄然開(kāi),可惜我錯(cuò)過(guò)了花期;陽(yáng)光樂(lè)觀的你大放光芒,幸好我沒(méi)錯(cuò)過(guò)精彩的你。
美麗校園因你而大放光芒,校園生活因你而更加充實(shí),校園時(shí)光因你而更加精彩。
九月初晨的陽(yáng)光細(xì)碎地灑在草木之間,那晶瑩剔透的露珠透過(guò)陽(yáng)光折射出你那堅(jiān)定而又堅(jiān)強(qiáng)的背影,眼中有的是對(duì)自己信心和不甘人后的堅(jiān)持。
初見(jiàn)之時(shí)你眼中的堅(jiān)持便深深地吸引了我,那時(shí)你正扶著樓梯把手堅(jiān)難地挪動(dòng)著身體一步一步的向前走著。當(dāng)時(shí)有一些同學(xué)想要幫你一把,可是都被你委婉地拒絕了。那時(shí)我沒(méi)看懂你,只當(dāng)你不識(shí)抬舉,可當(dāng)我看到你眼中的堅(jiān)毅后,卻覺(jué)得是我想多了。
果然,因?qū)δ愕暮闷骝?qū)使著我,讓我想要更加了解你。從同學(xué)和老師的口中我了解到你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好小學(xué)生,你雖然身體上有著殘缺但你從來(lái)沒(méi)有給老師同學(xué)添一點(diǎn)兒麻煩。為了保證上學(xué)不遲到你每天都早早地來(lái)到學(xué)校風(fēng)雨無(wú)阻。為了彌補(bǔ)你自身的殘缺,你每天都刻苦學(xué)習(xí),從來(lái)都不叫苦更不叫累。
從你身上我看到了校園的美麗,校園的美麗不單單在于環(huán)境美,更有你身上那積極進(jìn)取的校園精神之美。
你不但學(xué)習(xí)積極刻苦,而且課外活動(dòng)興趣廣泛且豐富多。,但你每次下課都靜靜地趴在桌子上休息,這樣安靜的你卻與周?chē)[的環(huán)境格格不入。雖然你先天并不完美,但你一次次地在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然,你也不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,很多時(shí)候往往有一些愛(ài)惹是生非的人經(jīng)常拿你的殘缺來(lái)大做文章,你從來(lái)不像普通人一樣大吵大鬧來(lái)挽回尊嚴(yán)。你只是默默地看了他們一眼一副事不關(guān)己的樣子,低下頭繼續(xù)做你的事情去了。我看的很清楚,你眼里沒(méi)有懦弱與自卑,只有對(duì)自己的信心與堅(jiān)定。你堅(jiān)定的眼神讓我知道你不是默認(rèn),而是不想浪費(fèi)時(shí)間與他們計(jì)較你的精彩并不只有待人方面,還有文學(xué)方面。
在學(xué)校發(fā)閱的書(shū)籍上經(jīng)常能看到你發(fā)表的文章,從你的文章中我看到了校園的美麗。你的種種成就并沒(méi)有讓你驕傲,但是我知道其實(shí)你是自豪的,因?yàn)槟銓?xiě)出了你人生的精彩。
有你的校園是美麗的的,因?yàn)槟愕钠犯窀呱。有你的校園時(shí)光是精彩的,因?yàn)槟闵須堉静粴埬軌蜓堇[自己精彩的人生。
你初中作文11
歲月靜好,我從不孤獨(dú),因?yàn)槲沂冀K有你相伴……
——題記
你,1米72的個(gè)子,一副頗有儒雅氣質(zhì)的眼睛架在你的鼻子上,那灰白的頭發(fā)讓我心酸,因?yàn)槟闶俏易類(lèi)?ài)的人。爸爸,多么希望時(shí)光慢點(diǎn)走。
很多家庭是“嚴(yán)父慈母”,但在我們家,我和妹妹感受到的更多的是你的慈愛(ài)。當(dāng)然,但這并不能代表你從不嚴(yán)厲。
從小,你就教育我,要我遵守一大堆規(guī)矩:吃飯不剩飯,作業(yè)要寫(xiě)完,自己的事情自己做……那時(shí)的我絲毫不明白你的苦心。你也會(huì)“恨鐵不成鋼”,抬起你的大手,最終卻只是輕輕地落在我的身上。
后來(lái),我上了小學(xué),你的性子也慢了下來(lái),白發(fā)和皺紋不知什么時(shí)候纏上了你。記得那是六年級(jí),我面臨畢業(yè),也將迎來(lái)人生中第一次大考——統(tǒng)考。那段時(shí)間,我總是復(fù)習(xí)到半夜,而你,總會(huì)不聲不響地坐在我身旁。夏夜,習(xí)習(xí)的風(fēng)吹散了我的不安,歡快的蟬鳴伴著我們美好的時(shí)光。
我統(tǒng)考那天,你笑著鼓勵(lì)壓力倍增的我,在你溫暖的笑容里我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,走向考場(chǎng)。當(dāng)我猛然回頭,你依然在我身后,依然靜靜地向我微笑。那個(gè)笑容,我永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處。
與你相伴的日子里,你保護(hù)著弱小的我,我也用愛(ài)去感恩你付出的一切。
步入初中,你我的關(guān)系好像更加親密了,有時(shí)候媽媽還會(huì)“吃醋”地說(shuō):“你看看這父女倆呀!”我和你臉上頓時(shí)笑成了花。
也許是我長(zhǎng)大了,懂事了,我漸漸明白你的付出;也許是你慢慢變老了,我提出的主意你總會(huì)贊成,不像從前那樣約束我了;也許是與你相伴久遠(yuǎn)了,我的性子也越來(lái)越像你了……
自從上了初中,我常常遭到“滑鐵盧”:考試失利,比賽失敗,名落孫山……一次次打擊,讓我沉默了。而細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的異常,常常帶我散心,和我聊天,給我講道理,哄我開(kāi)心。在我眼中,你是那么高大,從不會(huì)向困難低頭,而作為你的女兒為何我不能如此呢?在你的幫助下,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我曾問(wèn)你:“爸爸,天涯海角在哪?”
你卻回答:“一個(gè)人在內(nèi)心也可以走遍天涯海角。”
其實(shí),與你相伴我早已走遍了比天涯海角更美,更遠(yuǎn)的地方了。
你,帶我翻過(guò)了一切的困難。與你相伴,歲月靜好;以后,我會(huì)拉著你的手,就像小時(shí)候你牽著我的手一樣,慢慢向前走……
你初中作文12
夜有些深了,可我一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。即使閉上眼睛,一些事一些人在腦海中像放電影般一直重復(fù)著。然后,像是電影終結(jié)時(shí)的定格一樣,你溫暖而又熟悉的臉龐清晰地映入我的眼簾,我舒心地展開(kāi)笑容,最后甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許就算只是想到你,心也會(huì)一下子變得很柔軟。那種感覺(jué)就像夏日里吃上我最喜歡的透心涼的冰激凌,亦或是冬日里喝上我最?lèi)?ài)的暖心窩的熱牛奶。那種感覺(jué)奇妙而神奇。
我喜歡你,也喜歡語(yǔ)文。不知道是因?yàn)橄矚g你而喜歡語(yǔ)文,還是因?yàn)橄矚g語(yǔ)文而喜歡你。因?yàn)橄矚g,所以想要更加勤奮學(xué)習(xí),以成績(jī)引起你的注意讓你也喜歡我。于是,我就埋頭苦讀,我的改變讓父母驚喜不已,以為我突然間轉(zhuǎn)性了愛(ài)上了學(xué)習(xí)。雖然有些時(shí)候,我也會(huì)為自己的想法而感到奇怪不已。
有時(shí)候,很莫名其妙地,我竟然有點(diǎn)怕你。上課被你提問(wèn),我會(huì)很緊張,然后不知道該說(shuō)點(diǎn)什么。盡管我所要回答的那些知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可站起來(lái)后,卻又忘得一干二凈。然后,就尷尬地看著你,最后在你一笑中無(wú)奈地坐下來(lái)。坐下后,所有的知識(shí)又全回到腦海里,心里就懊惱到抓狂。
初為人母的你,在課下喜歡跟我們談你的兒子。從你驕傲、喜悅的表情中,我讀懂了一個(gè)母親對(duì)一個(gè)兒子的愛(ài)。你會(huì)說(shuō)自己兒子有多么得厲害,雖然我們會(huì)笑稱(chēng)“騙人”可依舊沒(méi)減弱你的興致。最后,你總不會(huì)忘記教育我們要孝敬父母,要尊老愛(ài)幼,要做一個(gè)對(duì)身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)的人。不經(jīng)意間,我們都發(fā)現(xiàn)和父母親的關(guān)系在發(fā)生奇妙的變化,似乎吵架少了,矛盾沒(méi)了,距離近了,感情親了。
我總是很期待日記和作文發(fā)下來(lái)。不僅是因?yàn)槟菨M(mǎn)載著我夢(mèng)想和希望的文字,更是期待看見(jiàn)那紅紅文字里包含著你的深情;蚴枪膭(lì)的話(huà)語(yǔ),或是關(guān)切的問(wèn)候,或是親切的叮囑。一句“生病了嗎”的關(guān)心,可以讓我捧著日記本看半天,癡癡傻傻地笑,心里或許還有點(diǎn)受寵若驚;一句“這次沒(méi)考好,下次努力”的鼓勵(lì),可以讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接下一次的挑戰(zhàn);一句“祝你生日快樂(lè)”的祝福,可以讓我覺(jué)得收獲了世間的禮物……
一路有你,我何懼風(fēng)雨?一路有你,我歌唱而行!
你初中作文13
成長(zhǎng)是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一直有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過(guò)路上的小水潭,越過(guò)路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。
從幼兒園開(kāi)始,我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。
到三年級(jí)的時(shí)候,我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō),要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō),我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái),放下恐懼,嘗試著和他人交往起來(lái);蛟S是你感染了我,本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!
四五年級(jí),是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞,一起買(mǎi)牛奶,一起補(bǔ)習(xí),幾乎沒(méi)什么事不是一起做的,形影不離。五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級(jí)時(shí),情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績(jī),再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了,我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái),你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。
再后來(lái),我們都交上了各自的好朋友,也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò),我還是想說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。
你初中作文14
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)?v然睡著了,也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在,在沒(méi)有天空,沒(méi)有大地,只有一片虛無(wú)的黑暗中,只有你在我身邊。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌,也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢,習(xí)慣了,也就漸漸的成熟了,只是每周都會(huì)寫(xiě)信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來(lái)信,每每拆開(kāi)你的信件,傾聽(tīng)你的生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身邊,從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò),也曾一度頹廢,對(duì)生活失去信心,整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采,只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無(wú)拘無(wú)束的滿(mǎn)臉笑意,于是,便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來(lái),眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫(xiě)信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來(lái)信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。
聽(tīng)著旋律,跟著節(jié)拍,聽(tīng)著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲,不由自主附聲高唱起來(lái):“有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分......
你初中作文15
小時(shí)候的我們,不諳世事,對(duì)你有了許多誤會(huì),這一刻,我們恍惚長(zhǎng)大,明白你的用心良苦,卻已分離……
——題記
曾經(jīng),誤以為你是世間最?lèi)憾荆盍钊嗽骱薜哪Ч,此刻,恍惚明白,其?shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前,你們必須把這些樂(lè)理知識(shí)背會(huì),否則,明天上課時(shí),我會(huì)予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見(jiàn)過(guò)最兇的一個(gè)老師。
我至今仍然記得,她說(shuō)的“唱不出來(lái),這個(gè)組20棒子,這個(gè)組25棒子,那個(gè)組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子!蔽覀兟(tīng)了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒(méi)有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長(zhǎng),但一切都只是說(shuō)說(shuō)罷了。
還記得,上匯報(bào)課的那一回,我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟,唱個(gè)歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來(lái),我們不知道她是如何面對(duì)校方的,只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒(méi)有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無(wú)傷的又在一旁罵她說(shuō)要告給家長(zhǎng),教育局?
通過(guò)這次皮鞭教育,我們變得乖了起來(lái),再也不敢造次了。其實(shí)在老師無(wú)聲的皮鞭下,我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)配合別人……
她其實(shí)按道理來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的老師,但我們卻用最?lèi)憾镜姆绞絺α怂?/p>
猶記得,那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會(huì)兒,喝上一口熱茶,但她沒(méi)有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來(lái)她打開(kāi)了門(mén),走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來(lái),卻又聽(tīng)到她說(shuō):“還沒(méi)走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒(méi)離開(kāi)……
在那一次,我才讀懂了你,原來(lái)你是個(gè)好老師……
是你,在我們成長(zhǎng)的路上,做我們的引路人;是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……
我說(shuō)的對(duì)嗎?因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)變得更好,更優(yōu)秀。我說(shuō)的不對(duì)嗎?也許你會(huì)說(shuō)不。
原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò),原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。
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