寫景初中作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景初中作文1
“輾轉(zhuǎn)側(cè)聽,雨水敲打屋蓬”,雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子,用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂,在夜里,我懶懶的爬下床,打開燈,隔著窗子往外看,雨襯著城市的路燈,輕輕的滑下,散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中,好生了得。
天慢慢的變亮,而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧,又襯著那雨,在這種天氣里,雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝,顯得更加柔和、平緩、靜美,在走廊中,聽雨,看雨,綠豆一般的雨滴從指間滑出,留下一道道寂寥的淚痕,積攢多了,便從指頭上滾落下去,落到地上、泥里,與池水混為一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞,發(fā)出颯颯的聲響。
不一會(huì)兒,風(fēng)雷大作,雷聲轟隆隆的,連人聽了都膽戰(zhàn)心驚,更別說雨了,雨嚇得到處亂竄,互相交錯(cuò),編織成一個(gè)偌大的魚網(wǎng),我從走廊中走向魚網(wǎng),任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫,吹散我的黑發(fā),讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮,變得更加清醒。
一層霧水包裹著一層雨,又和著那雷聲,美妙、美好、美麗,我不禁心生感嘆,以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里,我依舊會(huì)去淋雨。
寫景初中作文2
早晨,我推開家門,透過窗戶往外看,直覺得眼前像隔了一層厚厚的紗,喲!原來是起霧了。外面濃霧彌漫,一片白茫茫的景象。
我吃過了早飯,背著書包蹦跳著漫步在去學(xué)校的路途中。我感覺到天天走的那條通往學(xué)校的路似乎一下子變短了。每向前一步,前面的景色就愈來愈清晰一點(diǎn),回首望了望身后的景色則消失、模糊了一點(diǎn)。腳下的路總是那么長,可真有意思!
現(xiàn)在,天地籠罩著無比濃厚的濃霧,近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的高樓大廈,在霧中總是若隱若現(xiàn).即使再強(qiáng)烈的陽光,也感覺不到一點(diǎn)耀眼,僅僅顯露出朦朧的圓影子.我仿佛至身在仙境中游.正當(dāng)我看了正入迷的時(shí)候,隱隱聽到有人似乎在喊我,可現(xiàn)在正起著大霧,茫茫霧中,看不清楚,所以我使原地不動(dòng).一個(gè)朦朧的影子向我走來,慢慢地,愈來愈清楚了,我才看清,原來是多年未見的好友——王亞奇,她笑著走向我身邊,假裝生氣地對(duì)我說:“幾年不見,連我這個(gè)好朋友都認(rèn)不得啦!”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,不好意思說了聲:“i
寫景初中作文3
校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命,令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝,贊美著冬的魔法。
而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個(gè)個(gè)新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋,粉白著臉蛋酣睡著。不久,小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了,那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色,好似藤蘿一般。
終于,花完全開了。那一株株樹上美麗的花朵,有的稀稀拉拉地點(diǎn)綴著光禿禿的枝干,有的擠擠挨挨的湊在一起,像個(gè)小花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的金色彩帶,似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。
走到樹前,猛吸了一口涼氣,可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間,輕輕地吸了口氣,但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身,讓人如置身于仙境當(dāng)中,縹緲而神秘。
那花兒是如此嬌小美麗。花朵兒只有小蜂鳥那么大,像一間間可愛的房間,吸引著小住客;ò暌还灿13片,每一片都輕盈,透明,好似一片片薄翼。
在陽光的撫摸下,臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩,把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時(shí)候,就想一位身著金色長裙的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴,只隱隱約約地露出一角花蕊。
春桃夏荷,秋桂冬梅,我愛這些可愛的季節(jié)使者,她們帶來了美麗與安詳……
寫景初中作文4
在不知不覺的學(xué)習(xí)生活中,春天已經(jīng)過去,夏天偷偷的來到身邊。
花園中的夏天
我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園,雖然此時(shí)已是七月份,但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛,絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察,樹上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒,此時(shí)也像“打了雞血”似的成長,非常富有生命力。再看看地下的小草,也翠綠,又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且奮斗著,變得似乎很有力量的樣子。
水塘中的夏天
放暑假到了鄉(xiāng)下,看見一處水塘,走近看一看,這時(shí),一股撲鼻而來的香味籠罩了我,隨著這沁人心脾的香味看去,它把我的視線引到了水面上的荷花上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩就描寫了這一美麗的景物,而此時(shí)我所看到的荷花并不是”尖尖角“,而是開得茂盛,其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚兒在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜歡夏天,每當(dāng)夏天,天氣非常炎熱,看看天上那顆火球似的太陽,忽然有一股熱氣向我吹過來,使我心情多了一些煩悶,不過夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳,泡在涼爽而舒適的水中,無比暢快。在回家的路上,一場(chǎng)突如其來的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒,雨停了,空氣格外的清新,天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,就好似一座通往天空的橋梁。
寫景初中作文5
春是艷麗,否則怎會(huì)有“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!钡拿滥兀
春是素雅,是那湖泊上“春水碧于天,隔船聽雨眠!钡妮p盈小槳。
春是涼爽,在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!钡慕z絲春雨。
春也是悲涼,懷一份“林花謝了春紅,太匆匆!钡纳钋袘n傷。
輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒,輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。
清晨,一陣清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中喚醒,睜開朦朧的雙眼。起身,趴在窗前,溫和的春風(fēng)拂過我的發(fā)梢,臉上酥酥麻麻的,深深吸一口氣,春的味道溢滿了心扉?聪虼巴猓緛砉舛d禿的樹上,抽出了初放的嫩綠;ㄖι蠞M是快要呼之欲出的花苞兒,沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛上這個(gè)早春吧!
說到春天,自是少不了春雨,春天萬物的生命來源,全靠了春雨的給予,它無私的給予讓萬物有了力量,顯得春更加生機(jī)勃勃了?矗巴庥窒缕鹆虽冷罏r瀝的春雨了,絲絲雨從天而降,掛在樹枝,垂在莖葉,落在水洼。我愛這春雨,它是那樣的溫柔可愛,那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞,心中本有的煩意,瞬間也消失了。呵,可愛的春雨。第二天醒來,雨已經(jīng)停了,花朵兒都綻開了,百花爭(zhēng)艷,美不勝收啊,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”,
有人說:“一年之計(jì)在于春。”是的,春天,是一個(gè)希望的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中,農(nóng)民開始播種,在溫暖的土地中,種子便開始努力生長,因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望;學(xué)生們也要開始上學(xué),他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪亲鎳南M;花兒們也?zhēng)先恐后的開了花,為了向人們展示自己的姿態(tài),或許它們并沒有什么重大的希望,只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息,但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天,是多么的重要。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗!
看,那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……
寫景初中作文6
我的老家在長梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過,櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說,我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見,漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥躲在森林深處,不時(shí)傳來幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫。你說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?
家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過,竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場(chǎng)雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來,欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來可真是香噴噴。你說,我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?
瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!
寫景初中作文7
又是一個(gè)金色的秋天。
漫步在林蔭小道間,寒風(fēng)中,凋零的樹木略顯蕭條,我仰望蒼空,一群“人”字形的大雁飛過,只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過留聲,人過留名,我心有所思。
不知不覺間,來到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開園門,園中盛開著幾株金菊,我停下腳步,輕輕俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一種沁人心脾的暗香,再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來,輕輕撫弄它的花瓣,花瓣細(xì)膩而溫潤,優(yōu)雅而高貴,不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感,還有它的形態(tài):花瓣欲揚(yáng)先抑,花蕊嬌嫩欲滴?晌矣X得,這一切的一切,都不如其“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”的頑強(qiáng)精神。一年四季中,花季只屬于春夏,唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季,任憑寒風(fēng)相伴,凄云相守。
寒風(fēng)無情,肆虐地席卷過花園,落葉蕭瑟,唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線,一絲悸栗涌上心頭,我看到金菊在劇烈的顫抖,仿佛在頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著自己的價(jià)值,這是生命在怒放,這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭,一點(diǎn)也不怯步,我似乎聽見了它的吶喊,那是一種誓死不屈的頑強(qiáng)。
風(fēng)停了,一切都安靜了下來,金菊依然挺立在枝頭,柔柔地綻放。那一刻,我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切,一切好像什么都沒發(fā)生過。這種頑強(qiáng),真正能做到的又有幾人?怕是少之甚少,何況,它只是一朵小小的金菊!
一種前所未有的尊敬,頓時(shí)罩上我的心頭,那一刻,我感悟到了頑強(qiáng)的真諦,只是因?yàn)檫@朵金菊。
我再次俯下身去,這一刻已不再是純粹的欣賞,而是尊敬——尊敬頑強(qiáng)!
獨(dú)坐梧桐下,仰頭聽大雁凄鳴,俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊,靜悟人間真諦,蕭瑟秋風(fēng)中,金菊的頑強(qiáng)是這一季最美的風(fēng)景!
又是一個(gè)金色的秋天。
寫景初中作文8
今年寒假,我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天,我們游玩了譽(yù)為“吳中第一名勝”的虎丘,江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉(xiāng)----周莊。
周莊始建于1086年,距今已有近1000年的歷史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時(shí)期吳王少子搖的封地,取名為貞豐里,是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個(gè)典型江南水鄉(xiāng)。
穿過一座高大的古牌坊,直走50米,豁然開朗,一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過。沿著青石鋪成的小路向前走,一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾,一副江南水鄉(xiāng)的畫軸在我們面前徐徐展開。
周莊的水道真有特色,碧水環(huán)繞著整個(gè)村莊,“井”字型的水道穿過古鎮(zhèn),給人以畫一般的感覺。水真是清澈呀,綠茵茵的,不知名的小魚歡快地游來游去,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。有水必有橋,橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座,這些橋造型各異,千姿百態(tài),共同點(diǎn)就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義,太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等,表達(dá)出周莊人民對(duì)美好生活的熱愛。
走著走著,傳來了一陣優(yōu)美的歌謠,我們順著歌聲望去,原來是一位身穿蠟染步衣,裹著頭巾的船娘悠閑地?fù)u著擼,哼著歌,小船緩緩地向前行駛,穿過一個(gè)又一個(gè)橋洞。此情此景,我們都感覺穿越到了過去。
不知不覺中,天色已暗,我們就要離開周莊。它的橋,它的水,它的古宅無不透露出歷史的'美和周莊人民的純樸勤勞。我愛這夢(mèng)里水鄉(xiāng)——周莊。
寫景初中作文9
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!卑橹z竹的幽韻,茗茶清香的江南,讓千百年來無數(shù)詩人為之動(dòng)容。而古鎮(zhèn)甪直,則更是靈秀萬千。
小橋
腳下,那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕,依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面,已蒙上了一層薄薄的青苔,石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中,四十一座小橋錯(cuò)落其中,連接著整個(gè)甪直。仿佛,我又回到了幾百年前,見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路,連接的是不遠(yuǎn)處高高拱起的小橋。人在橋上走,船在水中游。一切,猶如在畫中……
流水
“多少年,小河從我家門前繞……”耳畔,似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí),幾條小魚圍著幾只大白鵝游過,一切都那么美好。班駁的墻壁上,波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過,留下一道道長長的水紋……
甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘,嫻靜,柔婉。它保留了江南的清秀,不張揚(yáng)不輕浮。流水,就是江南
人家
煙雨朦朧,楊柳依依,掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家,高低錯(cuò)落。依稀看見,從那小屋走出的江南人,說著吳儂軟語。醉里吳音,是多么熟悉,多么親切!她們有的浣衣,有的小憩。在白墻的掩映之下,一截樓梯隨著小房子延伸而下,直至水中。依水而建的江南民宅,依舊用的是磚瓦,白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著,里面的擺設(shè)仍充滿了民國時(shí)代的氣息。循著墻向上看,頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板,那木板后,正是平日里書中所描述的閨閣,此刻的我好想穿越過去,做一回千金小姐,依窗誦讀……
“多少年,小河在我家門前繞,多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄,長不大的童年順著水兒漂……”真想,再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)!
寫景初中作文10
放暑假,我最盼望到奶奶家了。說實(shí)在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門,微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,并發(fā)出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時(shí)地探頭,好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來了,它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤,蕩上一會(huì)兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來,好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上,各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花;芍藥的花期已過,可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī);一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的,還是那株梔子“樹”,那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的,還是我?guī)湍棠淘韵碌。在奶奶的精心呵護(hù)下,它茁壯成長。如今,已由當(dāng)年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……
這時(shí)候,我想起陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,我想,此時(shí)的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。
寫景初中作文11
黃山,這是多么美麗的地方啊,今年暑假我和媽媽去游覽黃山,這是多么讓人心奮的事啊。
一進(jìn)黃山,我就被迷人的風(fēng)景吸引住了。首先入眼簾的便是瀑布了,讓我想起了學(xué)過的李白的著名詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒曲折地到了我的身邊。此時(shí),它早已不再是那狂暴之流了,流到了一個(gè)個(gè)水潭,變成了溫柔而雅的泉水,嘩,嘩,嘩……不停地向前流去。
啊,這泉水好清澈呀!清的可以看見潭底的沙石,我把手放進(jìn)清澈的潭中,涼的透心涼,簡(jiǎn)直比吃雪糕還涼快。
我爬過數(shù)座名山,可它們對(duì)黃山來說都簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“小土堆”。
我從來沒見奇峰聳立,陡峭壯麗的峰巒。
我發(fā)現(xiàn)黃山,山太奇,太美,太壯觀,我游覽了一些黃山著名的景點(diǎn),如猴子觀海,豬八戒吃西瓜,武松打虎等奇特山,形態(tài)萬千,奇峰羅列。
黃山可真險(xiǎn)呀;上天都峰的路幾乎是直上直下,與地面形成九十度的直角,讓人望而生嘆,但我還是一步步地走去……
待我到達(dá)天都峰向下一看時(shí),不由得倒吸一口冷氣。黃山真是太險(xiǎn)了;不過,最危險(xiǎn)的還算是“鯽魚背”了,“鯽魚背”是由兩座山頂之間架起了一座天橋,它高達(dá)一千八百余米呢。它兩面懸空,低頭向下一望,太高了。讓人心驚膽戰(zhàn)。稍有不小心,就會(huì)掉下萬丈深淵。等過這里的人,都回頭一望,說一句“這黃山太險(xiǎn)了”。
最精彩的就是觀“云海”我從上往下望,太高了。云朵好似就在你的腳下,天空中的云十分淘氣,云朵一會(huì)兒變成了一只四腿朝天的大烏龜,一會(huì)兒又變成兇猛的獅子向你撲來。剎那又變成了可愛的小白兔,大駿馬等,真是太好玩了。
傍晚降臨,我們一行人依依不舍地離開了這奇峰聳立的黃山,我真希望再來一飽眼福,再來見識(shí)一下黃山威武雄壯的英姿。
寫景初中作文12
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的,清雅的雛菊、馥郁的郁金香、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
寫景初中作文13
美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)水,記憶中朦朦朧朧,只是隱約聽見,那架吱吱呀呀的木板橋下面,溪水叮叮咚咚……
像許多外來打工子女一樣,一年中,只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
我喜歡家鄉(xiāng),喜歡那喧鬧的集市,喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋,喜歡小屋前的花草,更喜歡花草前流淌的小溪……
記得每年春節(jié),集市一改往常,變得沉靜。外公他們出門串客了,我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了,百花凋謝,門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲,一個(gè)個(gè)鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜,只有那不怕冷的麻雀時(shí)不時(shí)打破這番寂靜。
“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
這時(shí)的我,總會(huì)來到它的身邊,脫掉手套,伸手感受它的體溫。
我可以不害臊的說一句,它是在等我。
好了,拋開一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),跟著它的腳步,沿著幽深的小路出發(fā)。
一路上,我并不孤單,因?yàn)橛行∠惆椤?/p>
到了山腰,我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
這就是自然的的力量。
它一路向下,避開錯(cuò)落的房屋,悄悄摸過冬眠的青蛙,時(shí)不時(shí),還會(huì)親吻一下我灰色的靴子。
我們來到了紅石灘。
放眼望去,滿眼盡是紅色。
血紅的石子不似鵝卵一樣光滑,而似斬?cái)嗟蔫F塊一樣,棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!
寫景初中作文14
雪是冬的告白。那輕盈的雪片在空中輕飛曼舞。風(fēng)是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。
雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨,睜開朦朧的睡眼。打開窗戶,眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引,我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起,地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過我的臉龐,讓我感到?jīng)鲆狻?/p>
雪總是那么傲,她藐視玷污她的人,她很冷,很有個(gè)性,讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí),她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。
我愛雪,我愛摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花,我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣,我把她們視為捧在手心里的摯愛,到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。
許多文人墨客都為雪題詞,作畫 。而我卻愿化成一片雪花,與其他雪花共舞,給世人展現(xiàn)我的美,哪怕只有短暫的幾秒。
愛雪如愛詩,賞雪如賞詩,我愿用我詩意的語言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨,睜開朦朧的睡眼。打開窗戶,眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引,我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起,地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過我的臉龐,讓我感到?jīng)鲆狻?/p>
雪總是那么傲,她藐視玷污她的人,她很冷,很有個(gè)性,讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí),她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。
我愛雪,我愛摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花,我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣,我把她們視為捧在手心里的摯愛,到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。
許多文人墨客都為雪題詞,作畫 。而我卻愿化成一片雪花,與其他雪花共舞,給世人展現(xiàn)我的美,哪怕只有短暫的幾秒。
愛雪如愛詩,賞雪如賞詩,我愿用我詩意的語言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。
寫景初中作文15
心中有一片凈土,充盈著古典的氣息。那里有一條悠悠的古道,是我最傾心的地方。這里有雄踞梁山的水滸,有兵戈相拔的三國,有降妖除魔的西游,有情詩潛在的紅樓……
有古典相伴,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;有古典相伴,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;有古典相伴,遠(yuǎn)方會(huì)是積翠如云的空朦山色。有古,享古,樂于古,于是,我往往日中尋古。
日中尋古,是陶潛的那份“采菊東籬下,悠然見南山“的恬淡;是魏帝“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起“的豪壯;是易安“興盡晚回舟,誤入藕花深處“的歡愉;是放翁“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁“的灑脫。
日中追古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅(jiān)貞;是杜工部“北極朝廷終不改,山西寇賊莫相親“的自信;是眾里尋她千百度,驀然回首“的喜悅。
心中,日中,我的古典情結(jié)。
悠悠古道,綿綿古情,我從中看到了什么——
是黃山,煙云醉歸客,桂林山水甲天下,滄海煙云,鶯歌燕舞;是泰山的刻石,華山的險(xiǎn)峻,廬山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,綿綿古情,我心中又看到了誰——
是豪邁的太白,是憂郁的杜甫,是壯志難愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,綿綿古情,我醉心其中。
心中不老的古典,使我如風(fēng),飛過黃河、黃山、長城、長江;使我如燕,翔過綠色、藍(lán)色、黃色交織的家園,遨游四方。
于是,雨中,檐下?lián)u椅上,坐著我;手中,一本古書,一壺香茗,歲日已遮,可我心中,依然如夢(mèng)。那映日的心,晝夜無眠,晝夜無眠……
于是我的古情之情,穿越時(shí)空。
古典為山,有日為徑,曲折上山,方知山之雄壯;古典為海,有日為舟,泛舟于海,方知海知壯闊。
望一行行文字,我的目光穿梭于字里行間,悠悠,悠悠不盡日光灑凈土,晝夜無眠;悠悠,悠悠,照亮傾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,輝煌了我的古典情結(jié)。
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