令人搞不懂的語文老師作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的令人搞不懂的語文老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的語文老師,不僅教我們的語文,還是我們級的級長,他姓李,也是我讀書生涯遇到的第一個男老師。他有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,特別是他那雙眉毛,一下就給人一種說不出的高傲。而且眉宇間透露著一種威望。
語文老師的服裝也是多變的,有時候穿休閑的,也有時候穿運動的.,但是令我沒有想到的是語文老師有時候又不用開會卻穿得那么正式,真是搞不懂。≌媸瞧婀值恼Z文老師。
語文老師,他也是初一輔導我的老師。記得當我得知語文老師輔導我時,我就感覺到無比的壓力,當然,有壓力就有動力,而且語文老師經(jīng)常鼓勵我,所以那時候我就暗暗發(fā)誓一定要學好語文,果然皇天不負有心人,在語文老師的輔導下我語文進步了,別的科也趕了上來。這一切都要歸功于輔導我的語文老師。
同學們都說語文老師是一個很有威信和富有幽默感的老師,這個觀點我也很認同。語文老師可是級長,一個級長沒有威信還算什么級長,但他的語文課總是充滿歡歌笑語。
讓我對語文老師印象最深刻的一件事,發(fā)生在上個星期,那時候語文老師也在評講作文,講著講著語文老師就講到了他有一次做火車的故事。那次語文老師在等火車,語文老師怕行李不見,因為行李里面有很多很重要的東西,所以語文老師為了以防萬一,就坐在上面,但是由于等了很久語文老師就睡著了,當語文老師正睡得香時,突然有個人把他給推醒了,語文老師一抬頭,發(fā)現(xiàn)是個可憐的乞丐,因為那個乞丐是個殘疾人,左手上還打著石膏。那個可憐的乞丐對語文老師說:“嘿,年輕人,現(xiàn)在這火車站可亂了,小偷可是越來越多了啊,你可要小心一點啊”語文老師馬上就看了看行李,見沒有什么不對勁兒的,就一笑了之。但是,等那個乞丐走后,語文老師才發(fā)現(xiàn)身上的錢全部不見了。說到這里,我們都猜到了那個真正的小偷是誰了。語文老師又跟我們講有一次坐公交車,他帶了40塊錢,怕被偷就把40塊錢分別放在了4個袋子里,于是在上車時有個人碰到了其中一個袋子,語文老師很聰明的把那只手擋開了,最后下車才發(fā)現(xiàn)除了那個保護的袋子還有10塊錢,其它袋子的錢都不見了。聽到這我們都笑了,想不到平時聰明謹慎的語文老師也有這個時候。
這就是我們的語文老師,真是令我搞不懂!