關(guān)于家_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于家_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花兒的家是遼闊的大地；鳥兒的家是廣袤的天空；魚兒的家是蔚藍(lán)的大海；那么我們的家是什么呢？在哪里呢？
――題記
從前，有一個(gè)人，他很想弄清楚究竟什么是家，屬于他的家在哪里。于是他便離開了自己的故鄉(xiāng)，到處去詢問(wèn)別人，什么是家。
他來(lái)到一片花叢里，彎下腰，對(duì)那枝正綻放得很美的花，說(shuō)：“花兒小姐，你知道什么是家嗎？你的家在哪里啊？”花兒呵呵地笑了，說(shuō)：“我的家？我的家，當(dāng)然就是這一片遼闊的大地啊！它是我最熱愛的家！”“那么我的.家是什么？”那個(gè)人又再次發(fā)問(wèn)�！班拧愕募揖驮撚赡阕约簛�(lái)定位啊�！蹦莻�(gè)人聽后仍搞不懂。
他走呀走，看見了一只鳥兒，他對(duì)天上的那只鳥兒喊：“鳥兒先生，你知道什么是家嗎？你的家在哪里��？”鳥兒聽到后，飛到了他的身旁，開心地說(shuō)：“我的家，就是那廣袤的天空。天空，為我提供了一個(gè)翱翔的地方，為我提供了一個(gè)與伙伴嬉戲的地方。天空是我最熱愛的家！”“那么我的家是什么？”那個(gè)人問(wèn)�！澳愕募野�？你的家是什么應(yīng)該由你自己定位�！蹦莻�(gè)人仍然很茫然。
他繼續(xù)往前走，來(lái)到了一片大海前。他看到了一條魚兒，“魚兒妹妹，你知道什么是家嗎？你的家在哪里啊？”魚兒停止了向前游，愉快地對(duì)他說(shuō)：“我是屬于那大海的，所以我的家就是那蔚藍(lán)的大海�。∥业淖嫦�，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨……都居住在大海里。大海，是我最熱愛的家了！”“那么我的家是什么？”他一如以往那樣問(wèn)�！澳愕募沂菍儆谀愕模挥心悴拍芙o你的家定位。”那個(gè)人聽了之后，仍然是一副茫茫然的樣子，他始終不懂什么是家。
最終，不知不覺中，他回到了自己的故鄉(xiāng)，他再次踏入了他熟悉的故鄉(xiāng)，他回到了自己原本居住的地方。突然，他驀然有一種很久也沒有過(guò)的，很奇特的感覺――一種家的感覺。他似乎恍然大悟了，原來(lái)自己的“家”再明確不過(guò)了，自己的家便是那他從早到晚，每天都居住在那里的地方。那一個(gè)有自己的歡笑，有自己的辛酸，有自己的哭泣，有自己的味道，有自己的回憶的地方――就是我的家呀！他終于明白了，家不是其他的東西，家就是那片他熟悉的地方與他心底里的那一種感覺呀！
家的含義，可能清楚得是一張?jiān)?jīng)做過(guò)的椅子，一張熟悉的桌子，一扇每天都接觸過(guò)的窗戶，一鋪溫暖的床……但是家的含義也可能模糊得只是一種感覺，一種概念，一份感情，一個(gè)熟悉得沒有其他事物可以媲美的詞語(yǔ)……家究竟是什么，我想，在乎的不是那個(gè)實(shí)實(shí)在在的家究竟是怎樣，在乎的是你心目中的家究竟是什么！
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