笨女孩就是我_初中記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的笨女孩就是我_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“叮!苯虒W(xué)樓里響過(guò)一陣清脆的鈴聲后,從三樓的一間教室里跑出一個(gè)手拿飯盒的女孩。扎著一條小辮兒,臉蛋胖乎乎的,穿一件白色體恤,配了一條黑色牛仔褲。當(dāng)她飛快地跑到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在用一樣的'眼光盯著她,她突然驚醒,抬起手腕看了一下表,恍然大悟,臉?biāo)⒌丶t到了耳根,成了個(gè)紅通通的蘋果,又拿著飯盒狼狽地跑回了教室,身后留下一陣哈哈哈的笑聲。這個(gè)傻乎乎的笨女孩就是我。
我姓胡,名世紅,綽號(hào)紅妹子。今年14歲,才上初中一年級(jí),就已經(jīng)有90多斤重了,可想而知我有多胖。我的臉蛋胖胖的,眼睛小小的餓,鼻子也是小小的,耳朵大大的,笑起來(lái)臉上有倆可愛的小酒窩。這是我最滿意的了?墒,我的臉上卻常長(zhǎng)些惹人厭的小痘痘,害得我不能經(jīng)常逛街。從小到大,我都特羨慕那些頭發(fā)又長(zhǎng)又直的女孩,可老天偏偏賜給我一頭彎彎的卷發(fā)。盡管如此,我的性格仍活潑開朗,喜歡交朋友,尤其喜歡看書,小說(shuō)是我的最愛。做事粗心大意是我的老毛病,怎么醫(yī)都不能治,每次發(fā)病都把我給孩慘了。記得有一次:
那是小學(xué)六年級(jí)上期期末考試之前,我的數(shù)學(xué)老師特意從奧賽書上選了幾道題讓我們做,他還提醒我們要注意各個(gè)符號(hào)的變化,看準(zhǔn)小數(shù)點(diǎn)。我拿著題一看,心想:“這么簡(jiǎn)單怎么也叫奧賽題呀,一看就知道該怎么做。要是我去參加奧賽呀,哼,準(zhǔn)能拿個(gè)名次來(lái)。”三下五除二我就把題給解決了。哪里還記得老師的叮囑?后來(lái)本子一發(fā)下來(lái),我就被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,說(shuō)了三節(jié)課的“聊齋”,害得我腳都站麻木了。教訓(xùn)不可謂不深刻,可我仍然改不了這毛病,到了期末考試,我終于還是犯了同樣的毛病,把個(gè)老師氣得呀……
在家里我可勤快了。每個(gè)周末回到家,我都要把家里打掃得干干凈凈,里里外外收拾得整整齊齊。我是家里唯一的女子,所以我責(zé)無(wú)旁貸地挑起了縫縫洗洗的任務(wù),我可一點(diǎn)不覺(jué)得累,在我看來(lái),做家務(wù)也是一種享受。
怎么樣?想和我成為朋友嗎?我可是個(gè)粗心的笨女孩哦!
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