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        時(shí)間:2021-09-26 16:56:56 初中作文 我要投稿

        留只耳朵聽作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的留只耳朵聽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        留只耳朵聽作文

        留只耳朵聽作文1

          當(dāng)你取得成功時(shí),請(qǐng)不要驕傲自滿,留只耳朵聽聽朋友的話,這會(huì)令你深有體會(huì)。任何時(shí)候,留只耳朵聽,才會(huì)有所收獲。

          百事可樂公司的創(chuàng)始人不就是這樣嗎?在百事可樂創(chuàng)業(yè)有所成功時(shí),創(chuàng)始人正在給來應(yīng)聘的大學(xué)生傳授公司理念,這時(shí),一個(gè)和還是普通人時(shí)候的創(chuàng)始人交往密切的教授想和他會(huì)談,創(chuàng)始人沒有感到打擾,義無反顧地放下了這一群大學(xué)生,切深表歉意,然后出去見他。二人談的很投入,其中就包含了一條告誡:不要把成功當(dāng)作終點(diǎn)。他耐心地接受了勸告與建議,為百事可樂之后的大成功打下了基礎(chǔ)。這不就是創(chuàng)始人留只耳朵聽的結(jié)果嗎?因?yàn)樗糁欢渎牐犈笥训闹腋,并且虛心接受朋友的話,才能在之后取得成功。我們假設(shè)他不接受會(huì)談或不聽朋友的忠言,那他在之后還能成功嗎?我們都知道,一個(gè)自負(fù)的人,一個(gè)連別人話都聽不進(jìn)的人,他一定不會(huì)成功,可能還會(huì)走向失敗?赡軇(chuàng)立一個(gè)公司于我們而言太遙遠(yuǎn),但生活中我們也是,一定要留只耳朵聽,聽朋友、聽父母、聽老師、聽同學(xué)……乃至所有人的忠告,盡管忠言逆耳,但逆耳只是暫時(shí)的,利于行可讓人走向成功,即使沒有直接成功,也離成功近了一大步。先苦后甜,那為什么如今還有這么多人一成功就不聽別人的忠言不接受別人的忠言呢?一成功就驕傲自大,大概就是不會(huì)成功的原因吧。

          因?yàn)榱糁欢渎牐姎鈱W(xué)學(xué)生王雷成為一所學(xué)校最年輕的系主任;因?yàn)椴涣糁欢渎牐R克·吐溫的.《三萬英鎊》中的主人公一夜之間破產(chǎn)。留只耳朵聽,讓風(fēng)華正茂的年輕人成為該校最年輕的系主任,不留只耳朵聽,一個(gè)億萬富翁一夜破產(chǎn),失去所有,這之間差什么?就差聽與不聽。聽忠言,結(jié)合他人的知識(shí),分析自己不足,然后決定之后的做法,走上通往成功的康莊大道;不聽,宛如在大海中無地圖無指南針地航船,一步錯(cuò),步步錯(cuò),偏離目標(biāo),甚至葬身大海,一敗涂地。那既然如此,為何這么多人要當(dāng)那迷茫的船?圖什么?

          留只耳朵聽,聽忠言,這樣才會(huì)有所成就。

        留只耳朵聽作文2

          當(dāng)阿波羅駕著太陽車從西方落下,我站在窗前,看著眼前發(fā)生的一切,這時(shí)一張單子飄到了我的眼前,上面滿是灰塵。吹去上面的灰塵,打開來,看到了幾個(gè)大字——全國書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),瞬間喚醒了我的回憶。

          這幾個(gè)字可能會(huì)讓你們吃驚:“才優(yōu)秀獎(jiǎng),這算個(gè)什么呀!”是的,這不算什么大獎(jiǎng),但在當(dāng)時(shí),我是第一次得獎(jiǎng),而且我還很小。所以當(dāng)我知道這個(gè)事時(shí),我心中的激動(dòng),是你們無法想象的,像高大兇猛的潮水一般席卷而來,那一整天我一直沉浸在快樂之中。一會(huì)兒抱著爆米花去看電影,一會(huì)去人山人海的商場(chǎng)里逛街,一會(huì)兒去KFC里吃炸雞……這些可是好幾年都沒有一次。很快,獎(jiǎng)狀就從天而降,降到了我書法班的老師手上。頒獎(jiǎng)活動(dòng)馬上開始,一個(gè)一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)上去領(lǐng)到了獎(jiǎng),頓時(shí),我的心像一顆皮球一樣在我的身體里亂蹦。突然,我聽到了我的名字:“瞿愷言,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下來……我終于登上了那個(gè)表示著榮譽(yù)的講臺(tái),拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)手觸及獎(jiǎng)狀的那一刻,我十分開心,在耀眼的燈光下微笑著。

          但自從這次得獎(jiǎng)后,我開始變得驕傲自大,儼然把自己當(dāng)成了一個(gè)“大師”,甚至對(duì)書法產(chǎn)生了隨意的心理,沒有像一開始那樣對(duì)書法充滿了興趣。不但在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽,在寫書法作業(yè)時(shí)也沒有那么認(rèn)真了。老師、同學(xué)、家長不斷地提醒我,我都當(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,一點(diǎn)也不在意。

          第二年的這個(gè)時(shí)候,我又參加了比賽,結(jié)果是顯而易見的,在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都美滋滋地上去拿了一張“刺眼”的獎(jiǎng)狀來,就只有我空手而歸。

          這時(shí),我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情緒,如果我留一只耳朵去傾聽他們的話,我就可以得到那一張獎(jiǎng)狀。

          從此以后,我恍然大悟,在我們的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該要去學(xué)會(huì)留只耳朵聽聽別人的話。

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