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初中名人例子作文素材(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中名人例子作文素材,希望能夠幫助到大家。
初中名人例子作文素材 1
東漢末年,當陽長坂之戰(zhàn)是曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔當保護劉備一家老小的重任。
由于曹軍來勢兇猛,劉備雖然沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進七出終于找到了劉備的.兒子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,把阿斗交給劉備。
劉備接過兒子,直接扔到了地上,表情嚴肅的罵道:“為了你這個孩子,差點害我損失了一員大將!”
趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報也!边@就是《三國演義》中劉備摔阿斗。
不過值得注意的是,關(guān)于劉備摔阿斗的言論,故事情節(jié)都只是小說《三國演義》一家之言,歷史上根本沒有趙云長坂坡七進七出一事,更無劉備摔阿斗一事。
初中名人例子作文素材 2
桑蘭,出生于1981年2月,浙江寧波人,原國家女子體操隊隊員,曾在全國性戶外會上獲得跳馬冠軍。到這天為止,堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光。
1998年7月21日晚在紐約友好戶外會上意外受傷之后,默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅毅,她的主治醫(yī)生說:“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的`詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放下期望!
桑蘭用她的行動應(yīng)證著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人期望!
初中名人例子作文素材 3
羅蒙諾索夫是俄國18世紀最偉大的科學(xué)家。
1738年,27歲的羅蒙諾索夫正在德國馬爾堡大學(xué)學(xué)習(xí)。有一天,該校校刊《德國科學(xué)》雜志發(fā)表的一篇論文中,點名批評了當時歐洲大名鼎鼎的沃爾夫教授。而更為令人驚異的是那篇論文的作者竟是沃爾夫的得意門生——羅蒙諾索夫。因此,這件事立刻掀起一場軒然大波。
羅蒙諾索夫成了眾矢之的。有人咬牙切齒地罵他是忘恩負義的小人,有人毫無顧忌地指責他是不知天高地厚的狂妄分子,還有人冷嘲熱諷地說他是踩著老師的肩膀往上爬。在這些唇槍舌劍面前,羅蒙諾索夫沒有畏縮,也沒有以牙還牙,而是以非常耐心誠懇的`態(tài)度向大家解釋。他認為在科學(xué)的大道上,必須有自己的獨到見解,勇于走自己的路,才會成為一個有出息的學(xué)生。作為學(xué)生,毫無疑問,應(yīng)當認真、虛心地向老師學(xué)習(xí),但對于老師那些不正確的東西,絕不能盲從。他由衷地說:“我愛我老師,但我更愛真理!
初中名人例子作文素材 4
魯迅和許廣平僅有一子,即周海嬰。兒子出生時,許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象,當醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時,他果斷回答:“留大人!苯Y(jié)果母子平安。魯迅與周海嬰一起生活了七年,稱其為“小紅象”,因為在信中魯迅稱許廣平為“小白象”,周海嬰剛生下來時皮膚紅紅的,所以叫“小紅象”。
在兒子成長過程中,魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實行,讓他“完全的解放”,其中又說:“我現(xiàn)在心以為然的,便只是愛!睋(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹,魯迅是“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不愿拂逆他的喜愛,除非在極不能容忍,極不合理的'某一程度之內(nèi)”。
有一天,周海嬰死活不肯去上學(xué),魯迅用報紙打他屁股。后來,魯迅向母親寫信解釋道:“打起來,聲音雖然響,卻不痛的!边@足以顯示出父愛來了。
初中名人例子作文素材 5
奧斯特洛夫斯基只有手腕能活動,眼睛又看不見,寫字很吃力,也很慢。他躺在床上先構(gòu)思整部書的輪廓,并把每章每節(jié)想好,再由他口授,妻子亞拉為他記錄。時間長了,這也不是個辦法,一旦妻子不在就寫不了啦。于是他要人用硬紙板做了一個框子,在上面刻成一個個方格,把稿紙放在下面,然后用手摸著框子自己寫。
夜深了,只有他房間里傳出寫字的沙沙聲。他不需要光,只要大腦和手就夠了。他不停地寫下去,寫好一頁就用僵硬的左手顫顫抖抖地抽出一頁。為了避免一行字寫到另一行里,他的鉛筆從來不離開紙。每天清晨,當妻子醒來,寫好的稿紙已散落一地。她趕忙幫他拾起來理好。這時,妻子發(fā)現(xiàn),睡著的奧斯特洛夫斯基嘴唇上有一層淡淡的`血痕。顯然,這是為了抵抗病痛的折磨,忍痛寫作而咬出來的……
最后他完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》名作。
初中名人例子作文素材 6
一位愚蠢的國王,經(jīng)常在那些外國使者和哲人面前胡言亂語,使周圍的那些丞相和官員時常感到窘迫和難堪。他們?yōu)榱藬[脫這種窘態(tài),把阿凡提請到王宮,請求他給國王當顧問。
“當顧問可以,可我有上個條件!卑⒎蔡崧犃藝鯇λ囊蠛笳f:“我要從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線,一頭系在您的腳上,一頭攝在我的手里。如果您說的活沒錯,我就不動,假如說錯了話我就拉一下線,請您就立刻?凇!
國王同意了阿凡提的'條件,一天,從國外又來了三位使者,國王迫不急待地向他們提問:“貴國的貓、狗之類都很肥壯嗎?”
阿凡提一聽,趕緊把線拉了一下,國王立即住口不言語了。然后,阿凡提對使者們解釋說:“我們國王的問話寓意深刻,他說的貓、狗肥壯是指貴國人民安居樂業(yè)、牛羊肥壯之意”
使者們一聽,都信服了這位國王?蓢鯀s對阿凡提喊道:“阿凡提,你是一個愚蠢的顧問,我說出了這么寓意深刻的話,你為什么還拉線呢?”
初中名人例子作文素材 7
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的.老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。
初中名人例子作文素材 8
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。
一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。
二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標題、畫線、加點、黑體字或有特殊標記的句段進行閱讀,這些往往是每節(jié)的`關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細讀。
三合:就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上,對這本書已有個具體印象,這樣再回過頭來細讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達到深化、提高的目的,進一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時,看過書一扔,便算了事。
初中名人例子作文素材 9
劉天華的豐功偉績和卓越聲譽,吸引了世界各地音樂家的.關(guān)注。一個美國音樂團體邀請他到美國演出。不幸的是,1932年,劉天華在北京天橋收鑼鼓經(jīng)卷時死于猩紅熱,時年38歲。
這是劉天華,我家鄉(xiāng)的名人。
雖然在我的家鄉(xiāng)沒有很多地方可以聊天,但是有很多名人,包括孔繁森。張延慶等人,我最敬佩的是季羨林。
季羨林1911年8月6日出生于中國山東省聊城市臨清市康莊鎮(zhèn)。他是國際著名的東方學(xué)家、語言學(xué)家、作家、漢學(xué)家、佛教徒、歷史學(xué)家、教育家和社會活動家。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)系院士、聊城大學(xué)名譽校長、北京大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院南亞研究所所長。他是北京大學(xué)終身教授。
吉老先生不僅很成功,而且精通各種語言。
初中名人例子作文素材 10
我國國畫大師齊白石老先生,有一次去北京城南辦事。這一去不要緊,卻引出一段故事來。
也巧,在街旁地攤上,有人賣齊白石的畫,一看,全是假畫。如此損傷齊老聲譽,使他十分氣憤,便厲聲喝問:“你為什么冒充我的名字在這兒賣假畫騙人?”
賣畫人眉頭一皺,計上心來,笑了一下,鄭重地答辯出一套話來,齊老聽了如何呢?出人意料,他怒氣盡消,竟閉口無言。那么,一副伶牙俐齒的嘴巴到底吐出的是什么呢?
他說:“齊先生,你好不懂道理!不錯,這都是些假畫。你要明白,凡是大畫家沒有不被別人造假的。造假的人越多,說明他的.名氣越大;無名之輩,誰也不造他的假畫,再說,我這些畫賣的便宜。有錢的人,還是買您的真畫,您又何必生氣呢?這番話竟使齊老先生怒氣全消,閉口無言!
初中名人例子作文素材 11
莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的'執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經(jīng)過改進,使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。
正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能,又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說,是伽利略發(fā)明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發(fā)明人。
初中名人例子作文素材 12
季羨林早年留學(xué)海外,精通英語、德語、梵語和巴厘語。能夠閱讀俄語和法語,特別是吐魯番語(印歐語系的一種獨立語言,是當今世界分布最廣泛的語系),是世界上僅有的精通這門語言的學(xué)者之一。代表“梵文和佛教”。摘要對圖霍羅文的研究與中國文學(xué)、比較文學(xué)和文學(xué)理論的'研究是分不開的。他的作品被編入《季羨林文獻集》24卷。在他的一生中,他寫了三首《月桂樹》詩:《國學(xué)大師》、《學(xué)術(shù)大師》和《國寶》。
2022年7月17日,年僅98歲的季羨林選擇了退休。季羨林先生之所以受人尊敬,不僅是因為他的學(xué)識,還因為他的品格。紀老先生常說:“我很平凡。沒什么了不起的。如果我有優(yōu)勢,我只談勤奮。一個人應(yīng)該有點毅力,在他所做的事情上要有毅力。沒有這種能量,我想什么也做不成。
吉老先生一生都在努力工作。即使在最困難的時候,他也沒有失去信念。他敢說真話,敢直接表達自己的意見,是一貧如洗、丟人現(xiàn)眼的。這是值得學(xué)習(xí)的。
初中名人例子作文素材 13
最早了解到這個短篇當然是因為“l(fā)ove is a touch and yet not a touch”這句話。我愛這句話。在我的閱讀中這一句曾是我覺得最能夠講述愛的話之一。另一句我覺得定義愛的很準確的話是《圣經(jīng)》中的`“愛是恒久忍耐,又有恩慈”。然而,在我喜歡上一個男孩時,我卻發(fā)現(xiàn)這句話成為了我逃避的借口,披著這句話,我心安理得地退縮,說著“愛是想觸碰又收回的手”,做一個膽小鬼。其實我們大多數(shù)人都在愛里缺少自信、搖擺不定,我們很多時候需要的并非“想觸碰又收回手”的愛,我們需要的是“當你需要我時我就不顧一切飛奔到你身邊”的愛。但在期待這樣的愛之前,我們也可以成為先勇敢一點的那個人。
我們可以跑快一點、再跑快一點,甚至只是踏出小小的一步,就可以改變什么。萊斯特小姐,愛你是最重要的事。
初中名人例子作文素材 14
李陽祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽多次補考英語。
為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的'傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力,李陽在大學(xué)英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。
李陽,絕對是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的榜樣;A(chǔ)差不要緊,笨鳥先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!
初中名人例子作文素材 15
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。有一次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的`時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家! 夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰的窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)理論家。
初中名人例子作文素材 16
愛因斯坦一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),他反對帝國主義戰(zhàn)爭,希望人類得到永久和平。
他一生中發(fā)表了很多反對法西斯戰(zhàn)爭、聲援各國人民正義斗爭的文章(包括聲援中國人民的抗日戰(zhàn)爭)。這位著名于世的科學(xué)家,不僅對人類科學(xué)事業(yè)作出劃時代的貢獻,他的'反法西斯的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌。
在1932年11月,希特勒上臺,德國政府命令正在國外講學(xué)的愛因斯坦立即回國,愛因斯坦置之不理。德國政府竟懸賞兩萬馬克捉拿愛因斯坦。愛因斯坦毅然辭去了普魯士科學(xué)院院士的職務(wù),在普林斯頓研究院安頓下來,進行研究工作,他在那里度過了二十二個年頭,在這期間,當他得知德國正在將核裂變用于軍事的危險變?yōu)楝F(xiàn)實時,便給美國總統(tǒng)羅斯福寫信提出警告。
在德國戰(zhàn)敗后,愛因斯坦又兩次致函羅斯福,要求禁用原子武器。他晚年一直進行著反對發(fā)展核武器和爭取人類和平事業(yè)的斗爭。
初中名人例子作文素材 17
南朝的江淹,字文通,他年輕的時候,就成為一個鼎鼎有名的文學(xué)家,他的詩和文章在當時獲得極高的評價?墒牵斔昙o漸漸大了以后,他的文章不但沒有以前寫得好了,而且退步不少。
他的詩寫出來平淡無奇;而且提筆吟握好久,依舊寫不出一個字來,偶爾靈感來了;詩寫出來了,但文句枯澀,內(nèi)容 平淡得一無可取。于是就有人傳說,有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊,夢見一 個自稱叫張景陽的.人;向他討還一匹綢緞,他就從懷中拘出幾尺綢緞還他。
因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說;有一次江淹在冶亭中睡午覺;夢見一個自稱郭璞 的人,走到他的身邊,向他索筆,對他說:“文通兄,我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了,現(xiàn)在應(yīng)該可以還給我了吧!” 江淹聽了,就順手從懷里取出一支五色筆來還他。
據(jù)說從此以后,江淹就文思枯竭,再也寫不出什么好的文章了。
初中名人例子作文素材 18
在達爾文的進化論中對競爭給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的'現(xiàn)象,對于人類社會當中的‘競爭也可從這個角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權(quán)力,機遇還有時間等等。競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
雙贏的名人故事篇“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。這蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系,競爭不排斥合作美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。
初中名人例子作文素材 19
美國著名的政治家和科學(xué)家、《獨立宣言》起草人之一的富蘭克林,有一次到一位前輩家拜訪,當他準備從小門進入時,因為小門的門框過于低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說:“很疼是吧?可是,這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記。阂肫桨矡o事地活在這人世間,你就必須時時記得低頭!
從此,富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘。
雖然我們都是凡人,與富蘭克林不能相提并論,但也應(yīng)該時時刻刻學(xué)會低頭,懂得低頭,敢于低頭。生命的重荷負載過多,就低一低頭,卸去那份多余的沉重。面對自己的`錯誤和不足,也要學(xué)會“低頭”。只有學(xué)會低頭,才能正視自己的錯誤。
民間有句非常貼切的諺語:“低頭的是稻穗,昂頭的是稗子”。越成熟越飽滿的稻穗,頭垂得越低。只有那些稗子,才會顯擺招搖,始終把頭抬得老高。
初中名人例子作文素材 20
莫言每次從外地坐飛機回京,都想到女兒家去看看。
女兒的房子離機場很近,有時他明明應(yīng)該到她那邊去,他卻不去,而是回到自己在市中心的房子,就是因為他怕出租車司機會嫌路途短不高興,排了半天隊拉這么一個掙不了多少錢的短活兒,會甩臉色給他看。他這一路就會很痛苦。所以,有兩次必須去女兒家的時候,他就預(yù)先準備好一盒中華煙,上車以后就把中華煙先給司機,說:“師傅先給你一盒煙抽,絕對不是假的!比缓笤俑f去哪里。司機當然很高興,他一算,一盒“中華煙”60元錢,他沒賠,所以一路跟莫言有說有笑。
所有和莫言有過交往的人,都認為他是一個特別在乎別人感受的`人,無論對誰都低調(diào)、謙恭、謹慎,甚至顯得有點“軟弱”。然而,莫言的這種軟弱,恰恰展現(xiàn)了一種人性的美好——對每一個人都心懷體恤和敬重,哪怕他只是一個出租車司機。
初中名人例子作文素材 21
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星,他那譽滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫無思想準備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤,比這家公司前60年的'利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
初中名人例子作文素材 22
瓦特是蘇格蘭發(fā)明家,他最突出的貢獻是對蒸汽機作了重大的改革,發(fā)明了往復(fù)式蒸汽機。為了紀念他,物理學(xué)中將他的名字作為功率的單位。童年時代的一天晚上,瓦特在家中喝茶,滾燙的開水剛沖進茶壺,一時還無法喝。瓦特耐心地等待茶涼,他一會兒將茶壺蓋打開,一會兒蓋上。當他蓋上茶壺蓋,無意中把茶壺嘴用手指堵住時,壺中的'蒸氣竟把壺蓋頂?shù)脫鋼渲表。蒸氣竟然能將壺蓋頂開,這一現(xiàn)象引起了瓦特的注意,他繼續(xù)擺弄著茶壺。坐在一旁的外祖母覺得小瓦特太無聊了,便加以訓(xùn)斥。而瓦特一心想著蒸氣的力量,依舊玩著他的茶壺。這次偶然的發(fā)現(xiàn),在瓦特心中留下了深刻的印象。日后,瓦特以濃厚的興趣投入蒸汽機的研究,不能說與這次的偶然發(fā)現(xiàn)毫無關(guān)系。
初中名人例子作文素材 23
宋祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:“在象耳山下,世傳 李太白讀書山中,未成棄去,過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:‘欲作針’太白感其意還,卒業(yè)!焙蠹匆浴拌F杵磨成針”、“鐵棒磨成針”比喻只要有恒心,有毅力,做任何事情都能成功。唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。 他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?” 老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書。
初中名人例子作文素材 24
海倫·凱勒:殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運動。她寫的`自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。
話題:“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”
初中名人例子作文素材 25
中國古代有不少因維護人格,保持氣節(jié)而不食的故事。“陶淵明不為五斗米折腰”就是其中最具代表性的一例。
陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那一年,已過“不惑之年”(四十一歲)的陶淵明在朋友的.勸說下,出任彭澤縣令。有一次,郡里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說:那是上面派下來的人,應(yīng)當穿戴整齊、恭恭敬敬地去迎接。
陶淵明聽后長長嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻殷勤!闭f完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明當彭澤縣令,不過八十多天。他這次棄職而去,便永遠脫離了官場。
陶淵明因“不為五斗米折腰”,而獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴,寫出了流傳百世的詩文。在為后人留下寶貴文學(xué)財富的同時,也留下了彌足珍貴的精神財富。他因“不為五斗米折腰”的高風亮節(jié),成為中國后代有志之士的楷模。
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伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻是建立落體定律,發(fā)現(xiàn)物體的'慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。
伽利略在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號!币虼,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。
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牛頓從事科學(xué)研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”
正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算,胡亂把懷表扔到了鍋里。
牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的`蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
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齊白石是一位杰出的畫家,又是一位很有民族氣節(jié)的知識分子。在日本侵略者侵占北平后,淪為亡國奴的.齊白石先生悲憤萬分,他毅然辭去北平藝專的教職,數(shù)九寒冬也不燒學(xué)校配給的煤球。
為拒絕日寇、漢奸官僚到他家來購畫,齊白石先生特地在自己門上貼了"畫不賣與官僚竊恐不祥"的 "告白"。"告白"寫道:
"中外官長要買白石畫者,用代表人可以,不必親駕到門。從來官不入民家,官入民家,主人不利。謹此告知,恕不接見。"
面對殘無人性的日本侵略者,齊白石先生敢于貼出這樣內(nèi)容的"告白",顯然是把自己的生死置之度外了。這則"告白"使日寇惱火異常,只是懾于齊白石在國內(nèi)外的聲望,他們才未敢貿(mào)然加害于他。
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唐朝有個寫詩很多的少年天才——白居易。
白居易五六歲便開始作詩,九歲時對詩的聲韻就非常熟悉了。母親是個慈愛、嚴格又有文化的婦女,充當白居易的啟蒙教師。
不論白天還是黑夜,她總是拿著詩書教導(dǎo)兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時候。這時,母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點補上。
就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
有一次,他拿著自己的幾首新作,來到在當時很有名望的詩人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的`吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風吹又生。’好哇,好!能寫出這樣詩句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請進!快請進!”
看到寫詩的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。
從此這個會寫詩的少年天才的名字,一下子在長安城傳開了。
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一個胖墩墩的獄卒拎著籃子來送飯。這是曾國藩平生第一次吃獄飯,接過來一看,是一個黑糊糊的窩頭和一碗渾渾的水。曾國藩拿起那黑窩頭咬了一口,卻是牙磣得倒胃。這哪里是面做出來的,分明是用土捏的。盡管早已饑腸轆轆,曾國藩還是把“飯”推向一邊,心中默念起《冰鑒》的.章章節(jié)節(jié),以此來抵抗饑餓。
獄卒來取籃子的時候,曾國藩隱約聽那獄卒念叨:“第一次沒人吃,第二次沒人剩!闭f完,好像還冷笑了兩聲。
果然,待第二次把飯籃子送進來以后,曾國藩不僅吃得精光,那渾渾的湯水也全部灌進肚子里了。第三次曾國藩吃得就很香甜了,不僅窩頭一點兒沒感覺牙磣,湯也喝得有滋有味,肚子仿佛還欠些,沒有飽感。
曾國藩在獄中得出了一個真理:“大凡人沒有吃不了的苦,沒有享得夠的福?嘁埠酶R埠,跟生存比起來,全在其次。”
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有一家姓毛的農(nóng)民,是毛澤東家的.鄰居。他把豬賣給了毛澤東的父親,過了六七天,父親叫毛澤東去把豬趕回來。這時候豬價已經(jīng)漲了。毛澤東到了賣主家里,賣主嘆道:“你父親定了我的豬,豬價就漲了。我們時運不好,我又喂了十多天,現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉,要不,我得多賣三四塊錢!”通情達理的毛澤東便說:“那我不趕豬了,你把定錢還給我。你拿去賣給別人,可以多賣幾塊錢!”于是,他便退掉了這樁買賣,空著手回到了家里。父親生氣地說:“下次再不讓你去做生意了!”
少年毛澤東不僅關(guān)心、同情貧苦農(nóng)民,還非常富于正義感,敢于打抱不平。有一年,村里有一個叫毛承文的貧苦農(nóng)民,幾次帶領(lǐng)窮人“吃大戶”、“鬧平糶”,并揭發(fā)了封建族長在修祠堂時公款的丑行。
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貝多芬在維也納居住時,李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧,貝多芬從內(nèi)心十分感謝?墒沁^了不多久,貝多芬發(fā)現(xiàn)他并不把自己當作真正的朋友,而是作為一件家寶看待,覺得人格上遭受了莫大污辱。
一次,公爵莊園里來了客人,客人是當時占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家寶",便叫人去請貝多芬來為他們演奏,被貝多芬拒絕了。公爵覺得下不了臺,便親自來請,并說了很多話,表白自己往日對貝多芬的恩典。貝多芬聽了,一句話也不說,就冒著大雨走了。一回到家,他把公爵送給他的.胸像摔得稀爛,并給他寫了一封信,信上說:
"公爵,你之為你,是由于偶然的出身,我之為我,是靠自己。公爵現(xiàn)在有,將來也有的是,而貝多芬卻只有 個。"
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古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖后進,運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學(xué)識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:"我唯一知道的就是我自己的無知。"
被人們稱頌為"力學(xué)之父"的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,在熱學(xué)上,他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上,他提出了"流數(shù)法",建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學(xué),開辟了數(shù)學(xué)上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家,然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:"如果我見的比笛卡爾要遠一點,那是因為我站在巨人的.肩上的緣故。"他還對人說:"我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)。"
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曾經(jīng)有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把天子興奮壞了。可是這小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?天子想了很多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的`。怎么辦?使者還等著回往匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。天子將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插進第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進往后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
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那天跟老公幸運地訂到了票回婆家,上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上,老公示意我先坐在她旁邊的位子,卻沒有請這位女士讓位。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)她右腳有一點不方便,才了解老公為何不請她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺北,從頭到尾都沒向這位女士表示這個位子是他的`,下了車之后,心疼老公的我跟他說:「讓位是善行,但從嘉義到臺北這么久,大可中途請她把位子還給你,換你坐一下!估瞎珔s說:「人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時而已!
聽到老公這么說,我相當感動,有這么一位善良又為善不欲人知的好老公,讓我覺得世界都變得溫柔許多。心念一轉(zhuǎn),世界可能從此不同,人生中,每一件事情,都有轉(zhuǎn)向的能力,就看我們怎么想,怎么轉(zhuǎn)。
我們不會在三分鐘內(nèi)成功,但也許只要花一分鐘,生命從此不同。
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炎熱的夏天,在英國一大型教堂里,牧師正在那里布道,但由于長時間的布道和悶熱的原因,許多教徒開始變得昏昏欲睡。可是,有一位紳士,他看上去卻精神抖擻。他腰背挺直,正專注地坐在那里聽著牧師講道。
出了教堂,有人向這位紳士問道:“先生,每個人都在打瞌睡,為什么你還能聽得那么認真呢?”
紳士微笑著說:“老實說,聽這樣的講道,我也很想打瞌睡,可我忽然想到,我何不把它用來試試自己的耐性呢?事實證明,我的`耐性非常好。我想,以這種耐心去面對工作中的各種困難,還有什么不能解決呢?”
知道這位紳士是誰嗎?他就是后來鼎鼎有名的英國首相格萊斯頓。
曾聽過這樣一句話:世上沒有絕對不好的事情,只有絕對不好心態(tài)的人。想來也的確如此,想想一些連自己心態(tài)都調(diào)整不好的人,他們又怎么能處理好比這心態(tài)更為復(fù)雜的事情呢!
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