出發(fā)初中作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的出發(fā)初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
出發(fā)初中作文1
我想成為一名歌手！
這就是我小時(shí)候的夢(mèng)想。在這條名為“人生”的道路上，我還有很長一段路沒有走完，而這一直激勵(lì)我勇往直前的——是我的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長，一路上的磕磕絆絆使我力不從心，而我的夢(mèng)想也隨之改變著。
我想一家人幸福的在一起生活，開開心心永遠(yuǎn)不分開；我想成為一名歌手，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光；我想成為一名舞蹈家，拿著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯光彩奪目；我想好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)賺好多好多的錢……
這些年來，我摔倒過，放棄過，傷心過，絕望過。唯一想要堅(jiān)持的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，要賺好多好多的錢。
如今我被一個(gè)名為“懶惰”的石頭絆倒，想要爬起時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)摔在一個(gè)名為“欲望”的坑里。而“誘惑”的石沙一點(diǎn)點(diǎn)灌入坑里，試圖將我掩埋。我掙扎著，卻無濟(jì)于事。
我將所有的“夢(mèng)想”當(dāng)做墊腳石扔入坑里，一步步往上爬。當(dāng)所有“夢(mèng)想”用光之后我發(fā)現(xiàn)我的手還無法夠到那坑口的邊緣。那一個(gè)僅剩的那個(gè)小小的“夢(mèng)想”在我心中安睡著，它承載著所有人對(duì)我的感情和希望……
親人說：“讀好書，將來才能過上幸福的生活，你要好好讀書�！�
同學(xué)說：“學(xué)歷高才能找到輕松、工資又高的工作，所以你要好好學(xué)習(xí)天天向上�！�
朋友說：“其實(shí)很多人都羨慕辦公室里的女孩，輕輕松松的就能得到不菲的收入，嫁個(gè)好老公。他們卻不知道，那些女孩之前有多么的努力讀書，才獲取如今的成果。你要是不好好讀書就等著孤獨(dú)一生吧。”
他們將寄托放在我的身上，讓它漸漸的成為我的夢(mèng)想。
現(xiàn)在心中的“夢(mèng)想”蘇醒了，它帶著我飛出那個(gè)“欲望”之坑，它帶著我奔跑在“人生”之路上！
我相信，即使我遇到了困難或是我再次摔倒，那個(gè)名為“夢(mèng)想”的小家伙也會(huì)鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利！”
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是：
讀好書，做好人。
出發(fā)初中作文2
我們又一次并肩站在一起，像一個(gè)個(gè)升旗手，把心中的信念，高高升起�！}記
時(shí)光輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)，泛黃的記憶在腦海中慢慢脫落，俯身去拾時(shí)卻已破碎滿地。多少次想忘記，又總是記起。
二零一五年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為二百米接力運(yùn)動(dòng)員，和其他同學(xué)站在操場(chǎng)上。每班參賽選手有五名，我是最后一棒。望著前面幾個(gè)嘻嘻哈哈、漫不經(jīng)心的隊(duì)友，我心中不免有些忐忑。
只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。第一棒自信滿滿地出發(fā)了，他的實(shí)力沒的說，把接力棒交給下一名選手時(shí)，竟拉開第二的班級(jí)有好幾步遠(yuǎn)，下場(chǎng)時(shí)還沖著班級(jí)這邊很酷地吹了吹口哨。旁邊的啦啦隊(duì)看到我們暫時(shí)領(lǐng)先，喊得更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是他覺得我們的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)很明顯了吧，到最后速度竟然慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì)，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。
第四棒才剛遞出接力棒，我就開始往前奔跑，結(jié)果接力棒沒抓穩(wěn)，滾落到地上。我急忙抓起就倏地奔出去。向前望去，跑在最前面的班級(jí)已經(jīng)開始準(zhǔn)備交接棒，距離倒數(shù)第二的班級(jí)還有三五米的距離。這時(shí)我想：完了，完了，既然敗局已定，我再怎么賣力奔跑又有什么用呢？
倒數(shù)第一！
哭泣，指責(zé)，抱怨……集體陷入沉默！
這時(shí)，班主任走了過來：“你們中的任何一個(gè)的短跑成績都是出色的，但是你們的眼里沒有隊(duì)友，沒有班級(jí)！人家是一支隊(duì)伍，而你們只是五個(gè)人！這樣的比賽怎么可能不輸？哭是沒有用的，相互指責(zé)、抱怨是沒有用的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是你們五個(gè)，有本事下次就把第一奪回來！”
一剎那間，瞧見校園內(nèi)的木蓮驀然開放，抽出了嬌艷的花瓣。心猛地一震……心靈終于打開了翅膀，向蔚藍(lán)的天空出發(fā)。有了信念的我們不再躊躕、退縮、彷徨，而是滄海揚(yáng)帆、長風(fēng)破浪，去托起一輪不落的太陽。
過了幾個(gè)月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。重新站在跑道上的我們，較于上一次比賽，已經(jīng)多了幾許堅(jiān)韌，幾許自信，如愿拿到接力賽第一名！
當(dāng)看到那枚金色獎(jiǎng)牌，眼睛濕漉漉的。面對(duì)失敗，我們終于學(xué)會(huì)了互相協(xié)作、戮力同心、并肩攜手出發(fā)了！
出發(fā)初中作文3
一直以為青春是一段不會(huì)蒼老的時(shí)光，校園是個(gè)令人難忘的地方。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已步入初三，我想是時(shí)候了，該放飛理想，向著沉甸甸的理想出發(fā)了。
前幾日，我在校園漫步，腦海里一遍遍地強(qiáng)化自己的目標(biāo)，不段給自己信心與勇氣。這時(shí)我眼簾中映入一群男生，他們圍坐成一圈，每個(gè)人一一談?wù)撟约旱睦硐搿Ｔ诿總�(gè)人講起自己的理想目標(biāo)時(shí)，無不慷慨激昂，全身上下迸發(fā)出一種力量，一種無窮的力量，那是一種滿滿的自信，那是一股巨大的勇力，在他們剛毅的臉上，寫滿了必勝的信念。聽著他們的談?wù)�，我全身頓時(shí)涌起巨大的力量，我想這就是信念之力，理想之力！
前方的大榕樹下，坐著一群女生。與男生不同的是，她們不高談闊論，也不將自信顯露于外，她們每個(gè)人捧著一本書，一套題，相比之下，她們更平淡，更務(wù)實(shí)，她們總是在默默的努力，雖不動(dòng)聲色，但也仔細(xì)有加。我想這是他們的學(xué)習(xí)方式，是的，她們何嘗沒有理想，她們何嘗不想讓理想之花盛開。但她們從內(nèi)心中知道，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人，自己的努力是不會(huì)付之東流的。這時(shí)我頓時(shí)明白，實(shí)現(xiàn)理想的路上，不僅要斗志高昂，也要?jiǎng)?wù)實(shí)務(wù)真，一步一個(gè)腳印的往前走，只有二者兼?zhèn)�，才能將理想化為金燦燦的現(xiàn)實(shí)。在眼下我要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，抓緊一切可利用的時(shí)間，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，向前，向前，向前！初三的大門已經(jīng)徐徐開啟，中考的戰(zhàn)場(chǎng)一步步緊逼，我要打起120分的精神，不斷提高自己的能力，時(shí)刻不忘提醒自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)來了，理想只差一步之遙了。我要步步為營，絕不退縮，奮發(fā)向上，勇往直前。帶著理想出發(fā)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
受到如此啟發(fā)后，我快步走向教室。半路上，清風(fēng)吹拂下，幾片樹葉落下，仿佛是大樹對(duì)我的肯定。竹子依舊挺直腰板，仿佛是竹子對(duì)我的警告，警告我要謙遜謹(jǐn)慎。我走進(jìn)教室，徑直走向座位，打開一本書，自信的讀起來。我不在迷茫，因?yàn)樵谖倚睦�，已有通向理想的道路�?/p>
萬事俱備，只欠東風(fēng)，既然前方道路已經(jīng)明了，還等什么呢，帶著理想出發(fā)吧！讓我們把自己化成鋒利的寶劍，劍鋒所指，所向披靡！
出發(fā)初中作文4
世上大體上有兩種人，一種人在拿到一串葡萄后，先挑的吃；另一種人則把的放在最后才吃，這兩種人都感到不快樂。前一種人常用以前的東西來衡量現(xiàn)在，他的心中只有美好的過去；第二種人則恰恰相反，他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆，他心中只有虛幻的未來。
我家鄰居老黃是個(gè)文物迷，這些年來省吃儉用，錢大多用在收藏上了。一天早晨，老黃騎自行車去文物店買了一個(gè)宋朝瓷瓶，放在車后座架上，途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見了高聲大喊，黃老伯只當(dāng)是沒聽見，頭也不回一個(gè)勁兒地往前騎。到家后，妻子問他為何不下車看看打碎的瓷瓶，他爽朗地笑道：“瓷瓶既然打破了，看又有何用？看了碎瓶心情會(huì)更不好�！彼に榈拇善繕O其昂貴，這可是他幾年的家當(dāng)，而他卻拿得起放得下，這是何等瀟灑的襟懷啊！
美國作家雷因年輕時(shí)因失業(yè)而窮困潦倒，處于山窮水盡的困境中。一天，他與俄國歌唱家夏里賓在紐約42號(hào)街相遇了。夏里賓邀請(qǐng)他到第103號(hào)街的住處做客。盡管這中間要走60個(gè)街口，但夏里賓卻笑著說只有5個(gè)街口。走了許多路，但沿途的觀光和游覽，卻沒有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續(xù)地走著，不知不覺間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂家告訴雷因，這是生活藝術(shù)的一個(gè)教訓(xùn)：無論你和你的目標(biāo)之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心。把你的精神和注意力常常集中在5個(gè)街口的短短距離，別讓那遙遠(yuǎn)的未來使你煩悶異常。
整天為過去焦慮，整日都擔(dān)心未來，你的生命就會(huì)有不能承受之重。
流入河中的水是取不回來的，明白了覆水難收的道理，我們就不會(huì)為摔碎的瓷瓶而憂傷哭泣。世事滄桑，人世間的一切都變動(dòng)不居，既然我們無法把握變幻莫測(cè)的未來，那么與其杞人憂天地?fù)?dān)心遙遠(yuǎn)的未來，倒不如像夏里賓那樣專注于眼前和現(xiàn)在。
幸福與快樂是一對(duì)孿生兄弟，每天帶著快樂出發(fā)，迎來的便是晴朗舒暢的心空。
出發(fā)初中作文5
夢(mèng)想是人生的寄托，我們因夢(mèng)想而偉大！
如果有一天有人問你：“你是否有過夢(mèng)想？”你該怎么回答？是猶豫不決不知作何回答還是果斷說出自己的夢(mèng)想？
若是再追問一句：“你是否為你的夢(mèng)想付出過行動(dòng)？”此刻你還能果斷回答一句：“是！”嗎？
有人曾說過一句話：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)�！眽�(mèng)想誰都可以有，但是光有夢(mèng)想不去行動(dòng)，充其量也只能算是空想。
追逐一個(gè)夢(mèng)想，不必在乎自己的先天條件，更多的是看你是否有膽量和毅力。
夏洛特黃蜂隊(duì)的博格斯是nba中最矮的球員，卻也是變現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一。盡管他的個(gè)子不高，但是他對(duì)籃球的熱愛超越了一切。面對(duì)自己身高的不足他并沒有就此放棄夢(mèng)想，反而是憑借著勇氣和毅力成為nba中一顆耀眼的星。
可見在追逐夢(mèng)想的過程中，膽量是一個(gè)必不可少的因素，但僅僅有膽量還是不夠的，我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需要付出和執(zhí)著，做一個(gè)追夢(mèng)人。
說起追夢(mèng)，今年暑假倒是出了不少類似的人�！吨袊寐曇簟贰粋�(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，不少的音樂達(dá)人、音樂浪子在此圓了自己的音樂夢(mèng)：年僅40卻始終固守內(nèi)心、堅(jiān)持音樂不放棄、再苦再累也要唱歌的朱克；被查出腦部有拳頭大小的腫瘤，可能永遠(yuǎn)無法唱歌，卻與命運(yùn)抗?fàn)帲靡魳吩忈屔膯螞_鋒；因家境貧寒無法繼續(xù)上學(xué)，無法學(xué)習(xí)音樂，自己卻堅(jiān)持夢(mèng)想自學(xué)成才帥氣女生張欣奕……好聲音的舞臺(tái)有太多的人為了夢(mèng)想而奮斗。音樂之路再苦再累也從未停止前進(jìn)的腳步。他們是值得我們學(xué)習(xí)的追夢(mèng)人。
竺可楨一生寫日記，從未間斷；愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)無數(shù)次的試驗(yàn)，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)吃盡苦頭卻從未間斷……古人的例子似乎在告訴我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不放棄。
張靚穎有一首歌叫《夢(mèng)想》這樣唱道：他么說面向太陽就會(huì)有夢(mèng)想，他們說勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋……
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功著都是大夢(mèng)想家。帶上夢(mèng)想的包裹在藍(lán)天飛翔，雖然艱辛，但是總有一天夢(mèng)想會(huì)變成翅膀，讓你更好的翱翔于藍(lán)天。
夢(mèng)想是人生的寄托。愿每個(gè)人都能帶著夢(mèng)想即刻出發(fā)，帶著希冀，去找尋自己的蔚藍(lán)天空。
出發(fā)初中作文6
"書中自有黃金屋。"一直以來，我只知這句話，卻不知黃金屋與顏如玉究竟藏在哪里？
那便出發(fā)吧，去追根溯源吧！或許是詩詞嗎？
"零落成泥碾作塵，只有香如故。"在陸游的《卜算子·詠梅》中，用這一句詩歌詮釋了生命的永恒，引發(fā)了眾人對(duì)生命的思考，對(duì)自身價(jià)值的探索。而在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青"中，我們聽到的是壯烈與是悲憤。"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"中言說著堅(jiān)持不懈，終會(huì)等到奇跡發(fā)生的道理。
可黃金在哪，我不知道，唯有繼續(xù)向前。
在《老人與海》中，我看到了老人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，那句"一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��！"成為了我的座右銘，當(dāng)我們的肉體被毀滅時(shí)，我們的精神仍然存在于人世間，多年后，面對(duì)我們的墓碑，高尚的人會(huì)流下熱忱的眼淚。在《海燕》中，那就"讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧"蘊(yùn)藏著一往無前的力量，我彷佛看見一只海燕在暴風(fēng)雨中艱難前行，但它的翅膀卻是那么有力，在茫茫的天空下掀起一場(chǎng)更大的風(fēng)暴。
這是黃金嗎？我不知道。
正如炎亞綸所說："人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。"在書中追尋許久，看了許多，聽了許多，可黃金在哪兒呢？
或許，我應(yīng)該問問自己：“什么是黃金？書中的黃金到底是什么？"
就因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”這句話，我便一直在書中苦苦探索�？墒俏覅s并沒有問過自己：想在書中得到什么呢？
王安憶說過：“我們要的東西似乎有了，卻不是原來以為的東西；我們都不知道要什么了，只知道不要什么了；我們就越知道不要什么，就越不知道要什么�！�
或許多年之后我會(huì)明白，我想黃金屋也許是初心，更是是知識(shí)，更是對(duì)人生的探索與追求吧。
出發(fā)初中作文7
每個(gè)人都能夠年輕一回，但并不是每個(gè)人都曾追逐過自我的夢(mèng)想。我們要帶著年輕的坦然與期望，帶著那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。我們都認(rèn)識(shí)李小龍，他就像一面旗幟，代表著中國武術(shù)。李小龍年輕的時(shí)候，就立志要把中國武術(shù)傳揚(yáng)到外國。讓外國人明白，中國也有自我的功夫。此時(shí)當(dāng)時(shí)，很多人認(rèn)為他的夢(mèng)想猶如天馬行空一般。李小龍到美國后，并不像他想象中那樣順利。他遭到了白眼與侮辱�？伤]有就此放下，在他的努力下，他在美國有了自我的武館，有了外國武術(shù)愛好者的支持。最終，他實(shí)現(xiàn)了他自我最初的夢(mèng)想——把中國武術(shù)傳揚(yáng)到了國外。從他身上，我們不難看出，李小龍憑借著青春的沖勁，奮力追逐自我的夢(mèng)想，真正做到了追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。世界著名鋼琴家朗朗，雖因自我不是正常兒，但仍享受到了正常人的最高榮耀。出生在音樂世家的他，從小在藝術(shù)的熏陶下，努力學(xué)習(xí)鋼琴。此時(shí)戰(zhàn)勝了自我生理上的不足，用音樂創(chuàng)造出了他自我的不平凡。當(dāng)他在維也納金色大廳演奏完后，當(dāng)掌聲響起的時(shí)候，他笑了。因?yàn)樗靼�，自我的�?mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)在生理上有缺陷的人都能靠自我的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更何況是正常人呢？要永遠(yuǎn)記住追逐總是與夢(mèng)想同行的。
追逐與夢(mèng)想同行。世界冠軍鄧亞萍，一個(gè)身高只有一米六的人，竟成了站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者。鄧亞萍年輕的時(shí)候，由于身高的原因，在當(dāng)?shù)氐钠古仪蜿?duì)選拔賽上被告知：身高太矮，不適合打乒乓球。但她并沒有因此放下，仍在默默努力，一次次的被打擊，一次又一次的在打擊中成長。之后，被省隊(duì)選上，但她并沒有滿足，仍在努力。最終，被國家隊(duì)破格選中。她說，是誰說個(gè)子矮就不能打球的。鄧亞萍就是靠這句話才能一步一步往上爬，享受著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀。
青春，是人類生命激情的贊歌。青春中的我們，是一簇新生的.藤花，帶著年輕的茫然與期望，帶著那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
出發(fā)初中作文8
我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧微笑著出發(fā)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來風(fēng)雨，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。
淺金色的日光將云層燃做橙紅，天幕如同染了水漬的畫紙般濕潤柔和，一切都仿佛在倏忽間降臨的，就像你不知道門前的小樹什么時(shí)候冒出第一片樹葉。何時(shí)又郁郁蔥蔥一樣，第一次月考的成績仿佛把我拉入了無敵的深淵，前一秒還是小小而倔強(qiáng)的我，后一秒自信的防線卻被徹底擊潰。我不知道到底該有多少淚水需要去流，也不記得內(nèi)心該有多少翻江倒海需啊喲去平復(fù)。我之清晰地記得那一次的第一名是以個(gè)一直在我下方第一次超出我的很努力的一名女生。
靜靜地我做在草地，我記得他們說：當(dāng)你的心真的在痛，眼淚快要流出來的時(shí)候，那就趕快抬頭看看這篇曾經(jīng)屬于你的天空，藍(lán)天依舊那么廣闊。那就不應(yīng)該哭，因?yàn)槿魏问堑陌l(fā)生都不會(huì)帶走你的世界。
嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一抹微笑的弧度，我輕松地站起來，仰望薄幕時(shí)分更顯高遠(yuǎn)的天空。是的，逆風(fēng)的方向適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。而我，不會(huì)投降。
別人可以，我為什么不可以？我?guī)е⑿Τ霭l(fā)了，在無數(shù)數(shù)學(xué)題海中徘徊摸索。在索然無味的語文課本中尋找方向。這些我曾經(jīng)多么討厭和無奈的難題就像大山一樣壓著我，肩頭的沉重也讓我再一次明白，過去所欠下的終歸會(huì)拿今天來補(bǔ)償。夜燈下，一條又一條題目，讓我的眼睛又酸又脹，心也變得煩躁不安。我放開手中的筆揉了揉酸痛的雙眼。但是我不能投降，夜色朦朧給自己一個(gè)燦爛的微笑。嗯。加油！我一定可以！縱然辛苦，但要驕傲自己還可以辛苦，這就證明你的身體還可以有這個(gè)承受能力。再一次握緊手中的筆，埋下頭“沙沙沙”，筆尖輕觸在紙上，月光在天空擱淺，思緒純白如雪。
一個(gè)小小的期待是可以支撐起乙方朗朗晴空的，一份深深的努力是可以踏實(shí)一段長長的歷程，耀眼的金紅色日光涌進(jìn)窗口。我靜靜地微笑，那時(shí)如溪流泛起漣漪般閑適談然的笑意，沒什么！我只是做回自己。
流云靜消，溫霞萬丈。時(shí)間仿佛被拉入了某種情緒，注入糖果色調(diào)，盡是美好。
嘴角又一次上揚(yáng)，年輕沒有負(fù)擔(dān)。旅行不需要行囊，只是握住那一份努力，帶著微笑出發(fā)吧！
出發(fā)初中作文9
我不愛說話，但我感覺自己內(nèi)心堅(jiān)韌，我成績不算好，但我又一顆上進(jìn)的心。
第一次模擬考，我居然作文都沒有寫完。50分呢，語文一下子就丟掉幾十分，怎么面對(duì)中考，怎么能上高中？燕子和小珍嘻嘻哈哈的說著，笑著，邁著大步離開教室了，監(jiān)考老師快速的收集考卷，轉(zhuǎn)身就走······我還坐在自己的位子，雙眼注視是監(jiān)考老師，心里默默的祈禱：把試卷還給我，讓我寫完再收走吧！監(jiān)考老師最終還是走了。我趴在桌面，不想讓別人看到自己迷糊的雙眼，不愿被大家知道自己的悔恨。
“吃飯了”麗麗把我拍醒了。
“我還不餓，你先走吧！”把同桌支走，就想一個(gè)人靜一靜。窗外，陽光燦爛。操場(chǎng)，熱鬧非凡。我已經(jīng)被強(qiáng)力膠水粘在凳子上了，沒有力氣站起來。我是一只失群的孤雁，實(shí)在找不著北······“石銀，李老師叫你去一趟他辦公室”娟秀的大聲喊叫打斷了我的思緒。李老師，語文老師叫我？他居然那么快就知道我剛剛才闖的大禍？這個(gè)時(shí)候找我，能有什么好事？三年來，被他無情漫罵同學(xué)一個(gè)又一個(gè)，這次也該輪到我了吧。去吧，注定是挨罵的，不去，他在教室當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我，那就更慘了。
我不知不覺就到了辦公室門口，也不知道自己是走過來的。我不自覺的就擦掉未干的淚痕，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，好像什么事都沒有發(fā)生。
“石銀，過來看看，你的獎(jiǎng)狀，防溺水征文比賽，一等獎(jiǎng)�！�
“老師，我······”
“你先聽我說，全年級(jí)只有6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，你不僅得獎(jiǎng)了，還是一等獎(jiǎng)呢，非常棒！”
淚水再一次迷糊了我的雙眼，我不知道自己是在哭還是在笑。作文比賽，一等獎(jiǎng)！今天模擬考，作文沒有寫完就交卷！我不敢正視老師，把頭壓的低低的。
“你怎么哭了？”
“老師，今天，作文，沒有寫完······”
“這樣啊，沒事的。肯定是閱讀題花的時(shí)間太多了。估計(jì)不少同學(xué)也犯你一樣的錯(cuò)”老師一邊慢慢的說，一邊輕輕的拍拍我肩膀，“模擬考，還不是中考啊，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在真正的中考里就不會(huì)正常發(fā)揮，不犯錯(cuò)誤了······”
我一直低頭不語，淚水跟泉水般噴流不止。老師不斷的安慰我，開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。我沒有在他面前偽裝自己，任憑淚水放肆的流。我知道，我要帶著淚水再次出發(fā)······
出發(fā)初中作文10
我們都曾被別人感動(dòng)，但你感動(dòng)過別人嗎？如果有，就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒有，就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。
在戊子鼠年即將來臨之際，一場(chǎng)突如其來的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國南方，一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛，有愛就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì)：一首《雪中送暖》使香港藝人用愛溫暖大地；一篇《感動(dòng)2008》讓全國任命熱血澎湃；一曲《大雪無情人有情》使全國人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火，時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，讓愛溫暖大雪。
2008年5月12日14時(shí)28分，世界的目光都聚焦在中國四川汶川縣，地震讓四川變成一片廢墟，一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望，我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營救成員的心：一聲“不拋棄，不放棄”給在廢墟下的人們生的希望；一場(chǎng)“愛的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛；一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖舷碌膼勰墼谝黄�。廢墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡，始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶，帶上感動(dòng)出發(fā)，讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。
高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來越引人注意，不知不覺高考卻已走進(jìn)，高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)�？记袄蠋熣f：“生命是珍貴的，更珍貴的是生命中的選擇�！彼坪踉跒閷W(xué)子減壓；一輛輛高考愛心車好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威：考場(chǎng)門前送考家長一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場(chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù)，讓我們系上一條綠絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。
2008年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中國北京舉行，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去迎接奧運(yùn)的到來。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻，讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。
出發(fā)初中作文11
“小時(shí)候的我，做著美得夢(mèng)。夢(mèng)想中，那片天空，好像掛滿笑容�！陛p柔的旋律在耳畔蕩漾，茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺，讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人說，每個(gè)人的記憶都是從五歲開始有的。但朦朧的腦海中，我還依稀有著初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園，驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意，任由一旁的爸媽怎么勸阻，就是收不住放開的閘門。后來，不記得到底發(fā)生了什么，只是記住了老師說的一句話：“男子漢不能隨便哭。哭完，以后就不可以再哭了。來，老師給你一顆小蘋果�！�
就這樣，在幼兒園老師的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本技能。當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想不過是每天都能拿上一顆小蘋果，讓媽媽表揚(yáng)。
當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)，以前盡是玩樂的我又怎會(huì)喜歡枯燥的上課。曾記得，又一次老師問我：“你喜歡上我的課嗎？”“不喜歡。因?yàn)楹軟]勁”我回答的很是干脆利落。老師愣了一下，然后她微微笑了笑，印象中只有那一雙彎似月牙的明眸。“你看，老師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的。我們以后做好朋友好嘛？既然是好朋友，那么上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)好嗎？”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，可能是出于對(duì)老師的，慢慢的我可以專心上課。在課上，我積極舉手發(fā)言，當(dāng)時(shí)夢(mèng)想可能只是讓老師表揚(yáng)，多看看吶宛似月牙的笑顏。
逐漸的，我步入了更高的年級(jí)。年齡的升高使我迷上了小說。自然地，學(xué)習(xí)也不免有些放松。終于，我的考試成績低的出人意料。老師再也忍不住了，一連串的責(zé)備劈頭而下�！翱歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你自己不覺得丟人么？看見別人得意的樣子，你安心于被別人嘲笑嘛？你愿意承認(rèn)你沒有別人聰明嗎？”不住的責(zé)問字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我，悔恨的淚水，第一次悄然而落。
就這樣，老師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢，我明白，一切都是為了我自己，學(xué)習(xí)的好壞，這都是為了我自己。于是，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的：我是的。
“長大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)。因?yàn)槲�，已慢慢懂，努力就能成功。�?/p>
出發(fā)初中作文12
黃昏來到，坐在蠟燭旁慢慢翻書，不經(jīng)意間，一片碩大的樹葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好朋友送給我的，背面寫著“朋友，勿忘我！”還畫上了一個(gè)大大的笑臉。不記的當(dāng)時(shí)是否有哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，世上有一種心情叫感動(dòng)。把樹葉重新放回書中，夾好，開始望著燭焰演思索著什么。
燭焰被我的呼吸吹的跳動(dòng)，仿佛在訴說著一個(gè)道理。是啊，蠟燭沒有燈泡那么明亮，也沒有霓虹燈那么絢麗多彩，甚至沒有手電筒那么方便。但它仍然默默地燃燒自己，沒有一句怨言。我的眼淚滴落下來，原來，這就是感動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間？
回過神來，眼前漆黑一團(tuán)，燭光被我的喘息吹滅。我起身走向窗邊，抬頭望著夜幕中那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星星，它沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，甚至對(duì)人類沒有多大用處，但它仍然釋放自己。想著想著，眼淚又一次不爭(zhēng)氣的滑落臉頰。原來，這也是感動(dòng)。
其實(shí)，總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
�。∥覀儽欢嗌倨椒驳氖虑楦袆�(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙上我們的眼睛，而無法感受感動(dòng)的滋味呢？所以，帶上感動(dòng)出發(fā)，去體會(huì)沁人心脾甘泉般的感動(dòng)。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈明亮。去體會(huì)熏人欲醉海風(fēng)般的感動(dòng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈寬敞。去體會(huì)令人心折白雪般的感動(dòng)。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜平和。
所以，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，讓生活更加多姿多彩！
出發(fā)初中作文13
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競(jìng)賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競(jìng)賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢(mèng)寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對(duì)學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。20xx中考材料作文欣賞：帶著希望出發(fā)。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請(qǐng)教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對(duì)我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮�！碑�(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難�！钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對(duì)了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
出發(fā)初中作文14
“我要你清楚的看到夢(mèng)是多么的重要從未忘記那個(gè)最最初真的我即刻出發(fā)”耳機(jī)里，一首，即刻出發(fā)，往復(fù)回旋。
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒有人帶著生存的意義來到人間，然而路就在腳下心中的追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。但無論由于哪一種，只要路在腳下，便可即刻出發(fā)。
記得看過一幅圖，記憶深刻。
圖中是一條偏僻的“人”字形公路，一個(gè)方向是有一大隊(duì)人馬正在行進(jìn)；另一個(gè)方向卻是只有一個(gè)堅(jiān)毅的身影與所有人背道而馳。實(shí)際上，誰也不知道腳下那條路是通往哪里的，是幸福的巔峰？還是終結(jié)的毀滅？誰都很茫然。但是已經(jīng)選擇了腳下這條路，聽從自己心的意愿，大搖大擺地走起也毫不畏懼。
對(duì)于那個(gè)與他人背道而馳的人，有人會(huì)嗤之以鼻，那條路上極有可能荊棘叢生，只有那些愚蠢的人才會(huì)自以為是地去冒險(xiǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人的選擇都會(huì)不同，每走的一條路也不一樣，更沒有對(duì)錯(cuò)之分。選擇決定結(jié)果，但是過程對(duì)人的影響更甚其。
之所以其中那條路會(huì)有那么多人選擇，想必一定是被人們所信賴的結(jié)果。就是因?yàn)榇蟛糠值娜俗咴谶@條路上的次數(shù)凝成似乎是亙古不變的定律，成為一種幾乎是默認(rèn)的選擇，所有人才會(huì)對(duì)別的選擇不屑一顧。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，所有人都會(huì)認(rèn)為與眾不同的選擇必定是錯(cuò)誤的甚至?xí)䴙閯e人感到惋惜。但我覺得更可悲的不是那些永遠(yuǎn)只會(huì)跟著他人腳步走，沒有一點(diǎn)選擇的權(quán)利，就是如行尸走肉般地生存著的人嗎？隨波逐流改變自己，甚至迷失自己，才是多彩人生最大的悲劇。我認(rèn)為，能有自己的選擇也是一種幸福，一種人生的安慰。哪怕在那條路上遇到再多的磨難痛苦，擁有信念支撐，又算什么呢？忠于自己的選擇，去努力拼搏，走著腳下的路，就算是險(xiǎn)境迭生，身邊也可以開出鮮花燦爛。感受著身旁清香沁人，一路艱難困苦也會(huì)被這美好的意境消盡。
何必去杞人憂天地遙望那觸不可及的結(jié)果呢？既然決心已下，那就專注腳下。就好比是走獨(dú)木橋，既然選擇前進(jìn)，又何必去擔(dān)心那深不可測(cè)，深水中的萬劫不復(fù)呢？更不需要去思忖著別人，瞻前顧后。其實(shí)只需要一句話：路在腳下，即刻出發(fā)。
出發(fā)初中作文15
聚一生之短暫，傾其所有，只為開一次生命之花。一場(chǎng)花火，便席卷了整個(gè)世界的璀璨。——題記
杜甫的一句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！北阕屛已鐾�。便讓我仰望。阿貍說：“比天還高的除了飛機(jī)就是夢(mèng)想。”我便尋找最高的層次，是夢(mèng)想，我?guī)е鴫?mèng)想，遨游更高的一種境界——人生。
忽略了春天的第一抹新綠，因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想。當(dāng)我廢寢忘食，坐在檀木香的桌旁已成雕像；當(dāng)我捧起一本本帶有筆墨香的書，我的夢(mèng)想便是成為像那些作者一樣，成為一名作家。像季羨林，像魯迅，像莫言。
人生的旅途中，每一個(gè)人，每一樣事物都是一本書，耐人尋味。故事的情景不正是我們用心演繹的“人生”這幕話劇么？靜下心來，忘卻這世界，徜徉佳文，每每那時(shí)，便是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲蚁硎苤�。用�?yōu)美的語言，淋漓盡致的描繪著這世間的一切，字里行間，栩栩如生的表現(xiàn)著生活的繁瑣與寧靜。
黯淡了夏夜的第一顆星星，因?yàn)槲颐鞔_了理想。理想和夢(mèng)想縱然不同于“理”和“夢(mèng)”這兩個(gè)字。我想，做一名出色的作家，何不匯聚同類，即可以做得完美，又可以相互映襯，兩全其美。我便明確了夢(mèng)的方向——書法家、詩人、作家。詩，直白而又文言，優(yōu)雅又不失俊采，仔細(xì)品味，猶如清香典雅的茶，滋潤心靈。我常會(huì)呆滯的坐一個(gè)上午，筆尖都不曾劃動(dòng)，構(gòu)思一篇美文和好詩是一件絞盡腦汁的事。
遺忘了深秋的第一片落葉，因?yàn)槲以谂�。每每得閑，我就靜坐椅上。一墨紅塵，一硯世間，在青山綠水中點(diǎn)染一方幽靜；一筆古今，一紙墨痕，在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練，至今墻壁上還掛有獲獎(jiǎng)作品。像王羲之一樣，飽蘸濃墨的狼毫中，在宣紙平鋪的圣潔中，一個(gè)民族的燦爛在那兒揮灑，筆起筆落間暈起颯颯雄風(fēng)。行云游水的字體中，沉淀了我所有的精力。
冷落了寒冬的第一片初雪，因?yàn)槲业玫搅嘶貓?bào)。夜空中沒有不殘缺的月，雨后沒有不逝的彩虹，人生亦沒有永恒的一馬平川。也許，我會(huì)多次失敗，但要明白，那只是遺憾，遺憾是一種痛苦的-卓絕的美。
十年寒窗，只為一舉成名；千秋萬載，只為生命的意義。帶著夢(mèng)想出發(fā)，在人生之路上超越，當(dāng)夢(mèng)只成幻想，當(dāng)夢(mèng)之成泡影，你便會(huì)成功！
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