正能量初中作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的正能量初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正能量初中作文1
一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。
曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。人們在不斷討論著中國人的道德水平有多高,人們開始懷疑這個世界已經(jīng)失去了美好,人們的良知已被金錢所吞噬。但是,社會仍然有不少有愛心的人士,就拿14年的云南地震來說吧,大家有錢的捐錢,有貨的捐貨,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難。當我們看到消防官兵們不畏艱險對災區(qū)進行營救,你是否會在心頭蕩起愛的漣漪。
大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,打破了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統(tǒng)。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機會。當一個人被感動之時,他的愛心和善心也自然被觸發(fā)。
央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。
社會需要愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,對待他人所奉獻的愛,我們要毫無保留的接納它,而當別人需要你的愛時,也要毫無保留的“傳”給他人,大家彼此心連心就可以共同構建出美好的未來。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。
正能量初中作文2
生活就像電影中的片片剪影,也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠,而您的微笑,慢慢喚醒生活中細微的真情,不斷影響著我,充實在心中的感動,是正能量。
第一次認識您,是一次晚上的課,在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您,更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上,而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量,是您排課的細心。
幾次課后,我慢慢習慣了您的笑容,那并不是刻意的面對我們,于是腦海中,我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單,我只有頭暈眼花的走到您辦公室,九點半的辦公區(qū)安靜了許多,有些疲倦的看到您略低著頭,一點點的整理著學生的課時單,抬起頭,笑瞇瞇的看到我招呼著,正正方方的臉上,滿是陽光般的青春帥氣,我不經(jīng)意的隨意把物理,化學兩節(jié)課放在晚上,您卻笑著站起來拍了拍我,“晚上四個小時的課是不是太累了,又都是理科。轉的過來嗎?”我突然間有些慚愧,這些本應是我思考的事,卻是您的細心,悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來,即使是不經(jīng)意的一句話,那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課,因為喜歡賴床,不喜歡下午一點上課,因為會犯困,于是從那天起,我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事,是無意間在您的工作記錄上看到的,我被這般細心的您所感動,一縷陽光,一份生活中細微的真情,正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話,已不光是排課的事,耐心的詢問我最近怎樣,有些無力的說出學習中的壓力和緊張,您卻滔滔不絕講起了勵志故事,封閉自己很久的我,豁然體會了您的用意,這些話,讓我好似變成了孩子般想著一些道理,又多了份信念,這份刻骨銘心的正能量,是細心和記憶中您的微笑,陽光。
看到您在網(wǎng)上寫的點點記憶,我想,這因為您的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖,正因為您的細心,讓我時刻感悟真情,正因為您的豁達,讓我覺得那么多珍貴的每一刻,不善言辭的我,都應記得,我領悟著一份正能量。
正能量初中作文3
屬于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿對抗風的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
必須承認,這個世界并不總是那么美好,我們的人性也并不是那么高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著一樣的正反面。
這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實就是在我們每個人身上。我想象著自己是一株蒲公英,隨風飄揚的時候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心,照亮他們,因為我會發(fā)光!
條條觸目驚心的新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點一點熄滅,只剩微弱火光。社會需要伸張正義!
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可以救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行,對愛心的感動,存在于每個人的心中。就像我們每天迎著朝陽說的那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學習,助人為樂;就像我們幫同學解決的一道道難題,說得句句鼓勵的`話語都是正能量!
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會發(fā)揚光大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個美麗的家園處處充滿愛。
正能量初中作文4
說起“正能量”,你會想到什么?保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士、舍身救人的英雄……而我要說的,只是身邊一位再普通不過的老爺爺。
張大爺是我同樓的鄰居之一,以性格古怪名揚小區(qū)。他一臉麻子,冷冰冰的國字臉上從未有過笑容,一雙小眼睛總愛瞇縫著,讓人不寒而栗。他走路時總是弓著腰、駝著背,還拄著根灰不溜秋的拐杖?匆娪泻⒆悠ㄋf幾句,看見有住戶的車堵住樓前也要罵幾聲。我與幾個朋友很討厭他那冷冰冰的眼神,背地里偷偷叫他“老麻子”。
今年冬天的第一場雪下得很早,雖是小雪,可我們樓前卻結了一層薄薄的冰。別的樓曬上半天冰就化了,可我們樓正好背對著太陽,幾天過去冰還照舊,出門時只好鋌而走險,稍不留神,就得摔個大馬趴。我家對門的吳阿姨就不行“中招”了。一個不小心從自行車上跌了下來,“人仰車翻”,痛得她呲牙裂嘴,不住咒罵著可惡的冰。更要命的是,大家都討厭這冰,卻沒有一個人想到要去把冰鏟一鏟。不幸很快降臨到了我身上。那天,我去上學,走的匆忙,拐彎處一個不留神“啪”地摔在了冰上。我有點發(fā)懵,在地上坐了緩了好一會兒才緩過勁來。我吃力地爬起來,準備繼續(xù)走。
“咔嚓,哧,咔嚓……”耳邊傳來一陣鐵锨撞地的聲音。我回頭一看,長大了嘴巴,竟然是“老麻子”:凜凜寒風中,他雙手顫巍巍地握著一把銹跡斑斑的舊鐵锨,一下一下用力鏟著樓前的冰。時不時停下來歇一歇,哈哧哈哧的喘著粗氣,看起來費力極了。嚴冬的寒風如刀刃般刮在他布滿麻子的臉上,顯得那臉通紅。我半天才回過神,想過去打個招呼,卻想起自己以前種。種對他的無禮,臉上猶如火燒,最終悄悄地拋開了。
那之后的幾天里,我沒有看到張爺爺。一打聽,原來是鏟冰那天感冒了,在家里緩和了幾天才好轉。我后悔,那天沒叫他一聲爺爺,對他說上一句“謝謝”。然而,我因此下定決心,以后自己一定要力所能及地為他人創(chuàng)造一些便利,惟有如此,我才有勇氣再次面對張爺爺。那句謝謝,將永遠留在我的心中。
正能量,其實不用我們刻意尋找,它蘊藏在每個人心中。讓我們一起放出心中的“正能量”,溫暖我們的世界吧!
正能量初中作文5
“正能量”一詞于2013年12月20日當選年度國內詞。它源于英國心理學家查德?懷斯曼的專著《正能量》。
那么,“正能量”一詞有何含義呢?它是一種健康樂觀?積極向上的動力和情感,是催人奮進?給人力量?充滿希望的人和事……
時代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。名列2014年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華,三十年來致力于核潛艇的設計與研制,帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇,并親自下潛三百米,成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人,使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
無私,奉獻,舍小家,為大家,忘我工作為國家,是他傳遞給我們的正能量。
明星們也在積極傳遞著正能量,明星公益是他們對社會新的回報。韓紅發(fā)起歷時20天的“韓紅愛心北汽太陽花西藏家鄉(xiāng)公益行”,此次投入約600萬元資金和物資,用于醫(yī)療衛(wèi)生和教育兩大類;江一燕遠赴廣西進行公益支教,給山區(qū)的孩子們放電影;張峻寧支教甘肅天水山區(qū)的下馬希望小學…… 2013年4月20日,四川雅安蘆山地震后,全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元,這一舉動引起了社會的廣泛關注。經(jīng)記者調查發(fā)現(xiàn),該男子并非第一次捐款。幾個月前,他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的故事后,捐出200元。
他生活簡樸,卻心系公益,這便是他傳遞的正能量。 在現(xiàn)實生活中,正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰,手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量!
正能量初中作文6
正能量,是一種積極向上,樂觀開朗的生活態(tài)度。傳遞正能量,可以倡導時代新風尚;傳遞正能量,可以給予人生存下去的意志......
傳遞正能量,引領時代新風尚。50歲天津的哥馬志剛,拒絕一位盲人的車費,說:“我不偉大,我掙錢比你容易”
而下一位乘客想多付一些錢,卻同樣被馬志剛拒絕了,他說:“我也不偉大,我掙錢比你容易。”馬志剛所做的其實只是一件小事,那位乘客所做的也只是一件小事,但在的哥和乘客的舉動中,我們感受到了久違的溫暖與善意。馬志剛的“老爸跑車錄”一被他女兒傳上了微博,該微博立刻成為近兩天最熱門的話題之一。在四十小時內,竟被瘋狂轉發(fā)6萬次。不少社會人士認為,馬志剛的這一行為詮釋了“正能量”的真正含義。既然自己看到了,就有責任傳遞下去。從微博的轉發(fā)中,我們不難看出,我們這個社會,是多么的需要''正能量''。人們的心中,是多么需要這種溫暖的“正能量"?上攵''正能量''的傳遞中,人們會越來越相信這個社會,越來越善待這個社會。社會的風氣也會因此變得更加高尚。
傳遞正能量,重點生命的火焰。曾經(jīng)有一位身患重病的病人,他告訴一位畫家:“如果窗外的最后一片樹葉也落下了,我的生命就走到了盡頭!辈恍业氖,在一次大暴雨中,樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對生命的希望,悄悄爬上屋外的窗臺,用美麗的畫筆在窗外添上了一片生命的樹葉。在那場暴風雨后,病人看到了那片本應消失的樹葉,為它的頑強所震撼了,重燃生命的火焰,毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是,那位畫家卻在暴風雨后不久去世了。生命的惡魔總在時不時的向我們伸出魔爪,但當你有了對生活的熱愛,無論多大的災難都無法將你打倒。畫家用一個美麗的謊言,挽救了一條生命,傳遞了的信念的正能量。正能量,給了一個人生活下去的力量,也給了人以重生。
傳遞正能量,給社會“正”的風氣,使社會更加美好。
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