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      2. 春雨初中作文

        時(shí)間:2021-10-29 18:11:11 初中作文 我要投稿

        【精】春雨初中作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精】春雨初中作文

        春雨初中作文1

          一滴兩滴,雨水打落在窗上,不一會(huì)兒便如織女縫制的衣服般傾倒出來。沙沙、沙沙,雨拂過樹的臉頰,輕柔的像在撫摸著自己的孩子般。沙沙、沙沙,雨經(jīng)過地的繁華又匆匆離去。不同的沙沙組成不同的聲音,不同的聲音組成了一曲華麗的樂章,華麗、隆重,在這首曲子中被發(fā)揮著淋淋盡致卻不籠統(tǒng),不乏味。

          相比這華麗的樂章,雨的聲音更像是在訴說著它那悲哀,從天空墜入地面只不過一眨眼的事情,卻是雨的一生。甩甩腦袋,把腦中這些思緒甩開,欣賞起雨來。我極其喜愛在雨中散步,不過較為偏愛于春雨。夏雨太過猛烈,秋雨太過悲涼,而冬天的雨,卻太過冷酷。

          腦子又不由自主的想到畢業(yè)后的事,畢業(yè)后這些同學(xué),應(yīng)該還會(huì)有別的死黨,漸漸的忘了自己,忘了以前的同學(xué)們,現(xiàn)在承諾得好好的,畢業(yè)后還會(huì)常聯(lián)系,畢業(yè)后不會(huì)忘了你的,畢業(yè)后要上同一個(gè)中學(xué)……想到這,我想起樓下一個(gè)以前也在濱海小學(xué)的朋友現(xiàn)在上初一。她對我說過一句話,讓我在當(dāng)時(shí)就慌了,“再好的朋友,再好的死黨,等畢業(yè)后,也會(huì)忘記對方,那些約定,只不過是那時(shí)候天真的想法而已,說過就算了,不會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)的。”她是上一屆六(1)班黃衡。那時(shí)候她們是鐵三角,畢業(yè)后,卻分道揚(yáng)鑣。想到這,我不敢再想下去,那些歡聲笑語就這樣遠(yuǎn)去。熊冉,陳瑞婷,華悅……

          哎……最起碼還有幾個(gè)月,等這幾個(gè)月過去了再說吧。我起身離開窗臺,沙沙沙,窗外的春雨,聽在耳中卻莫名的悲傷,嘴角上彎,勾勒出一個(gè)悲傷的微笑。過了這幾個(gè)月也許也不會(huì)胡思亂想,因?yàn)榈綍r(shí)候……就是真的分別……

          背后的雨還在下,這應(yīng)該是春天里最悲傷地春雨了吧……

        春雨初中作文2

          春天的雨,無聲無息地下了一夜。

          早晨推開涼臺的門,濕潤清新的空氣迎面撲來,我情不自禁地做了一個(gè)深呼吸,好舒服啊!

          春天的雨還在靜靜地下著,遠(yuǎn)處群山,近處的居民樓和花草樹木都籠罩在朦朦纖細(xì)絲中,好一幅潑墨山水畫啊!那千絲萬縷的雨絲在房屋上,落在花草上,落在遼闊地大地上。

          馬路上,叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位,同學(xué)們有的撐著傘,有的披著雨衣,三三兩兩地向?qū)W校走去,那五顏六色的雨傘,好像一只只五彩的大蘑菇,馬路旁,小草在春雨的淋浴下,長得格外茂盛,楊樹綠了,槐樹也吐出了嫩綠的新芽,春風(fēng)徐徐吹來,柳樹那細(xì)長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺,像在輕歌慢舞。

          花壇里,千姿百態(tài)的鮮花竟相開放,細(xì)雨輕輕灑進(jìn)了花壇,晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中,鮮花樂得點(diǎn)頭致意,新發(fā)的枝葉也舒展腰肢,吮吸從天而降的甘露,綿綿春雨,細(xì)灑在毛茸茸的綠莖上,似一顆顆露珠滾落下來,猶如花朵綻開的眼淚。迎春花枝在雨中翹起,又垂下去,那帶著雨露的小黃花,金燦燦,亮晶晶,似艷麗的光環(huán)。呤著“潤物細(xì)無聲”的詩句,我徜徉在校園的花徑里。

          “叮玲玲”上課鈴響了,綿綿春雨仍在飄灑。春雨中,花兒更鮮艷,草兒更青翠;教室里,老師在繪聲繪色地講課,同學(xué)們在全神貫注地聽講。陶醉中,我突然感到老師不正像綿綿細(xì)雨,化作知識雨露滋潤著我們這些干渴的幼苗嗎?

          我愛春雨,它把我?guī)нM(jìn)融融春色;我更愛老師,他把我?guī)нM(jìn)新的天地!

        春雨初中作文3

          下午,天空仿佛一張被涂鴉過的幕布黑沉沉地壓下來,讓人怎么覺著也不像初春的云圖。我連忙拿起手機(jī)閃拍一張,以此記錄今年第一場春雨的前奏圖;氐睫k公室,忙了一陣手頭的工作,突然一聲轟隆隆的雷聲響起,叫醒了我的耳朵。我有點(diǎn)不相信今春的第一場雨竟然來的這么猛烈,那種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的溫婉與羞澀怎么會(huì)蕩然無存。我連忙跑到樓外,樓前雨急風(fēng)驟,叭嗒叭嗒的雨點(diǎn)打在臉上冰涼冰涼。我在雨中用最快的速度狂奔向車?yán)铮闹杏薪z絲竊喜。因?yàn)樘焐鷮τ暄┯蟹N眷戀,所以無論它們溫柔也好,狂野也罷,被它們撫弄的感覺真好!

          雨越下越大,從剛開始的敲打車窗到后來使雨刷氣變得狂亂。正值放學(xué)高峰,路上的行人忽飛走忽快跑,大車、小車、摩托車、自行車都趕來集會(huì),雨兒打亂了人和車的節(jié)奏,人們在車流的縫隙里穿行,司機(jī)們也爭先恐后,見縫插針,我也不甘示弱地玩起了穿插。

          雨繼續(xù)下,洗滌著沉睡了一冬的塵土。路邊的柳樹抽出的新芽仿佛一下子變得更加嫩綠了,隔離帶上叫不上名的權(quán)木樹的新葉也顯得更加青翠欲滴?諝庾兊们逍聺駶櫍屓瞬挥傻萌プ錾詈粑,好像能把在霧霾環(huán)境里過冬的心肺一下子凈潤了,沁人心脾,舒服至極……

          看著雨滴,聽著雨聲,我仿佛能感覺到大自然的花草樹木都在使勁吮吸,茁壯成長。待明日,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的初春美景一定會(huì)呈現(xiàn)在你我面前!

        春雨初中作文4

          黃昏過后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒,院子里的地上都洇洇透了。

          春雨開始是無聲的,但是,此時(shí)無聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬人的心弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望多久了!

          第一個(gè)聽到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的、充滿歡樂的聲調(diào),報(bào)告了即將來臨的喜雨。而此刻,透過淅淅瀝瀝的春雨,似乎隱約可以聽到從長城到海淀河兩岸的廣闊土地上傳來的陣陣歡愉,可以聽到幾百萬根心弦上震響著的聲聲贊嘆。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@場春雨,真好像知道我們的大好時(shí)節(jié),它來得正是時(shí)候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬物,全在等候著它呢。

          從去年到今春,北京的氣候相當(dāng)干燥。沒有雨,雪也不多,一共只見過兩三日。雖說許多越冬作物不曾受過旱,因?yàn)樗鼈兒冗^了從水庫用機(jī)器汲來的清清的“飲料”,但是,無論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。

          春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來;走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會(huì)覺得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細(xì)一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒有梅花。

          對人們的心靈來說,豈不也時(shí)時(shí)需要一場春雨,來蕩滌掉它沾染著的那些意識上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時(shí)并沒有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個(gè)垃圾堆;也許它們曾經(jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在你放松警惕時(shí)候它又發(fā)了芽……那么,就讓一場新的春雨,來把它們沖得干干凈凈吧!

        春雨初中作文5

          我是個(gè)愛雨的人,特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音,因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。

          春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒有留戀,也沒有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫出一幅詩情畫意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。

          站在窗前,如果你虔誠的去諦聽那雨聲,體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂,不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

          雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng),感受一份靈泉的侵潤。如果這時(shí)來到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

          窗外的雨絲飄起來了,請你與我相邀,一起來做個(gè)愛雨的人吧!

        春雨初中作文6

          在不知不覺中濕潤的空氣夾雜著絲絲細(xì)雨,悄悄的來了。

          “沙沙沙,沙沙沙”春雨又一次撲向人間。她像一位美麗、溫和的姑娘,用自己多姿多彩的身姿絢染著每一處的生靈。

          植物因?yàn)樗牡絹矶鷻C(jī),人們因?yàn)樗牡絹矶鵁o限的欣喜,一切富有生命的事物,都表現(xiàn)出無盡的快樂。

          春雨還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛牛毛飄飄灑灑。春雨好像要告訴我們什么?她要告訴我們,這么多姿多彩、勃勃生機(jī)的春天;這么飄飄灑灑、絲絲涼意的春雨,你何必坐在家里向窗外發(fā)呆呢,趕緊穿好衣服走出家門,到外面去感受一下春天,感受一下春雨吧!春雨所走過的地方,五彩繽紛。她,落到草地上,潤綠了小草。她,飄到果園,點(diǎn)紅了桃花;她,灑在樹梢上,染綠了嫩芽;她,撫摸著孩子們的臉,孩子們笑了……春雨沒有走過的地方的,植物正在靜靜的等侯著她的到來……

          此時(shí)此刻,雨漸漸停了,從朦朦朧朧中隱隱約約看到了另一番景象:銀杏抽出了嫩芽,葉子上的水珠像是將樹用水晶罩罩起來一樣,在陽光的照耀下,反射出縷縷光芒;百日紅被春雨沖刷后,顯得更加耀眼、更加妖艷;水珠在迎春花那嫩黃色的花瓣上滾動(dòng)著,像千萬顆閃爍著的五彩繽紛的鉆石……

          我愛這美麗、這富有生氣的春天!我更愛帶給這美麗、富有生氣的春天的春雨!

        春雨初中作文7

          窗外,細(xì)雨綿綿。

          雨像一顆顆晶瑩剔透的珠子般掛在窗前,歡樂的跳動(dòng)著。它們踩著風(fēng)的鼓點(diǎn),打著云的節(jié)拍,悄悄地傳遞著春的信息。

          微風(fēng)拂過,點(diǎn)點(diǎn)雨滴撲面而來,透心涼爽,卻瞬即逝。剛捧在手心,它們便消失得無影無蹤。

          雨點(diǎn)悄悄地走過大地,撫摸著熟睡的小草,抒寫著迷人的春色。

          絲線似的雨絲正在忙碌地為大地編織著淺綠色春裝,織繡著綠色的海洋。它輕輕地撒落在花朵上,花兒舒心的笑了,雨水滋潤著萬物,輕輕地,溫柔的。我深深地被這種奇妙而富有色彩的美所吸引,所沉醉。聽,在里面還有一種很美的旋律在跳動(dòng),一種富有色彩的音樂在播放——只需你用靈魂去感受!

          其實(shí),你們聽,這是怎樣的美妙?!滴答滴答,奏出了華麗的樂章,奏出了大自然的靈氣。

          一只燕子從空中劃過,撲展著敏捷的雙翅,回到自己溫暖的家。

          一切都很靜,都那么讓人陶醉。這觸手可及的雨,悄悄的喚醒了春,喚醒了晨曦。

          春雨沙沙,它們頑皮地叫醒了萬物。他們跳躍著春的舞蹈,呼吸著春的氣息,聆聽著春的樂曲。一切都是那樣和諧有趣!

          春風(fēng)領(lǐng)著春雨,輕輕的走過我的窗前,帶來大自然和春的氣息?諝饫飶浡幕ㄏ,萬物似乎在尋找一種靜謐, 一種靈動(dòng)的氣質(zhì)。

          天空漸漸放晴,飄著幾片悠然的浮云。那五光十色的彩虹躲在了云后,許久,才釋放出自己真正的光彩。春雨幫助太陽,戰(zhàn)勝了烏云,戰(zhàn)勝了困難,制造出令人矚目的天橋。所有生靈,都借著春風(fēng),送出了那份久埋心底的甘甜的祝福……

          在生機(jī)勃勃的春天,春雨播撒下希望的種子,終有一天,它們會(huì)自由飛翔……

          來年春日,春雨便又掛著小鈴鐺悄然而至……

        春雨初中作文8

          雨滋潤萬物,而在各種雨中,春雨尤其可貴。因?yàn)榇河隄M足了大多數(shù)植物生命中最初的需求。

          第一場春雨輕拂大地,喚醒了沉睡著的萬物。小草費(fèi)勁地伸伸懶腰,為這幅春景圖添上一抹醒目的綠色。布谷鳥低飛在遼闊的天空中,展一展生澀的歌喉,提醒著人們春天已至。大樹欣喜地洗去蓋在枝干上的沉重的積雪,一改冬日臃腫的模樣,以全新的姿態(tài)迎接春的到來。世界仿佛在剎那間由冬的靜謐安適轉(zhuǎn)到了春的生機(jī)勃勃。世界間萬物不由地一齊憧憬著盛春的精彩。

          另一場春雨接踵而至。細(xì)小的水珠在空中更換了幾個(gè)目的地,最終降落在剛播種不久的農(nóng)田。農(nóng)田中臥著許多小小的種子,也有些細(xì)細(xì)的秧已突破濕潤松軟的泥土,傲然挺立在大地上。雖說雨珠細(xì)小,可不一會(huì)土地已全部打濕。那些秧苗貪婪地吸收著純凈的雨露,不停地為日后的豐碩積蓄足夠的力量。尚未萌發(fā)的種子也不甘落后地不斷補(bǔ)充著自身的所需,想在不久以后能有條件從土中探出頭來,看一看這初春的世界。雨越下,植株越蒼翠挺拔,仿佛想以肉眼可見的速度生長,在未來用累累的果實(shí)回報(bào)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。

          春雨連綿不絕地一場一場地下著,花苞盡情沐浴在大自然所給予的甘露中,影影約約地透出些綻放的跡象。這地上綠草已盛,只差些春花來點(diǎn)綴。春天駐足已有些時(shí)日了,地上的茵茵綠草,樹上繁密的嫩芽,無不展現(xiàn)著春的生機(jī)與活力。

          春雨沖刷著,洗滌著,洗綠了大樹的葉,洗壯了秧苗的莖,洗紅了待放的花,洗出了一片花團(tuán)錦蔟,萬紫千紅。春雨下著下著,春意在不知不覺中已然盎然了。

        春雨初中作文9

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河晔嵌嗝疵篮,它滋潤著大地,滋潤著花草樹木。它催著小草生長,它看著小花含苞欲放,它送給大地?zé)o限生機(jī)……

          夜晚,它都會(huì)悄悄地來到了我們的身旁,伴在我們的身邊。它那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音就像親人的呵護(hù),它的外型是多么的可愛!它得身影雖然是那么的渺小,可它的奉獻(xiàn)卻是多么的偉大。瞧!它得形狀像花針,像牛毛,像細(xì)絲……

          飄飄落落來到人間;\罩著大地。山川,像似給它們披上了一層薄薄的細(xì)紗。朦朦朧朧中,天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里,它滋潤著大地萬物,讓它們變得更生機(jī)勃勃。更美麗動(dòng)人。在田野里,它滋潤著泥土,催生著莊稼,催生著花草……我們內(nèi)心里也下著一種春雨——愛。父母對兒女的愛是說也說不盡的。生病時(shí),他們不斷地呵護(hù)你;委屈時(shí),他們不斷地安慰你;是她,教我們說第一句話;是她教我們走第一步路……是父母的愛澆灌著我們幼小的心靈;是父母的愛,讓我們永遠(yuǎn)在愛中成長。在我們成長過程中,同樣也有一種春雨——老師的情。老師對學(xué)生,如同媽媽對自己的兒女。她的情也是無窮無盡,根本不能用語言來表達(dá)。我們高興時(shí),她也高興;我們傷心時(shí),她不斷地安慰我們;我們獲獎(jiǎng)時(shí),她感到很欣慰……

          她盼望著我們從小苗到大樹,她盼望我們的成績迅速上升。師生之間的那種情意滋潤著我們的心靈,安慰著我們的靈魂……生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴,它滋潤著我們幼小的心靈,它陪伴我們茁壯成長

        春雨初中作文10

          當(dāng)寒冷的冬天走后,春姑娘便派春天的使者——春天的雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“綿”,更不像冬天里的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這首詩正說明了春天里的雨“細(xì)如牛毛”。

          春天的雨所到之處,便煥然一新。春天的雨落在草地上,小草便從土壤里探出了小腦袋,四處張望著,她對身邊的一切都充滿著好奇;春天的雨落在了柳樹上,柳樹立刻飽滿起來,并從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽;春雨落在麥苗上,麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水,好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥;春雨落在小朋友的臉上,又涼又爽,既輕又柔。古人說得好:“沾衣欲濕杏花雨”,說得就是春天的雨。

          我很是好奇,不知道春天的雨是什么顏色的?于是,我來到郊外,尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里,她是涼爽、嫩芽的綠色;桃花告訴我——春天的雨在這里,她是希望、熱情的紅色;梨花告訴我——春雨在這里,她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春天的雨在這里,她是興奮、活潑的金色……

          春天的雨綿綿地下個(gè)不停,像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去,這一定是它在唱春天贊歌的聲音!颁罏r瀝……”春雨仍在下,迎春花吹著小喇叭,嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春風(fēng)也跑來湊熱鬧,引得樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”直響……

          就在我回家的時(shí)侯,小區(qū)里突然唱起了一首歌:“三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下個(gè)不!敝钡轿一丶液,我的耳邊還在回響著這首歌。是啊!我愛春天,更愛春天的使者——春天的雨。

        春雨初中作文11

          今天,一場春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美麗的春的世界,雨中踏春別有一翻情趣在其中。

          春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,仿佛是一個(gè)怯場的演員鼓足,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤潤……

          在蒙蒙的春雨中,所有的樓房被洗刷一新,靜靜地矗立在雨霧里,觀賞著這美妙的。地上的草,路邊的樹沐浴著貴如油的春雨,顯得更加翠色的欲流,清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠,就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭,一陣潮濕的微風(fēng)吹過,樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新,宛如一條明如玻璃的帶子,走在小路上,腳下便會(huì)濺起一朵朵美麗的水花!

          我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽!仿佛是從天而降的一支樂隊(duì)為我奏響的樂曲。

          準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號角,號角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那四月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”看看天,雨朦朦朧朧的,好一幅美美的春雨圖。

        春雨初中作文12

          轟隆隆,轟隆隆,春雷在大地上滾動(dòng)著,它似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”

          緊接著,春雨開始淅淅瀝瀝地下起來了。春雨就像是一顆顆晶瑩的小珍珠,從陰沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越來越多,竟連成了一條條線。珍珠匯到小溪里,和小溪一起結(jié)伴去旅行;珍珠落到麥地里,慷慨地獻(xiàn)出生命,變成營養(yǎng),滋潤著一棵棵小麥;珍珠又跑到樹木身上,為樹木沖洗身上的灰塵。多么可愛的小珍珠。⌒≌渲檫挺調(diào)皮的呢!它們打著滾從房頂滾到地上,濺出一個(gè)個(gè)小水坑,躺在里面睡起大覺來。還有的小珍珠掛在人們的頭發(fā)上、眉毛上,打起了秋千,最后又滑到地上。

          雨,越下越大了。四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠油油一片,像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕樹下,到處滴水如注,雨絲紛飛。

          轟隆隆,又是一聲巨大的響雷。天地間掛著一張無比巨大的雨簾,使我不禁想起《西游記》里的水簾洞來。積滿雨水的道路上,人們撐著傘慢慢地行走,過往的車輛疾馳而過。那些從車輪下逃脫的雨點(diǎn)兒跳到了大人們的褲子、鞋子上,有的還調(diào)皮地跳到小朋友的臉上。

          許久,這雨才停了下來。草木都變得分外青翠,樹葉和花瓣上面,滯留著晶瑩的水滴,像珍珠一般。春雨過后,清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗!

        春雨初中作文13

          放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤著大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎著自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣。可惜的是,我沒有興致在雨中玩耍了,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了,剛(張)長出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤變的更加精神了;那些(張)長出來有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過后,又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒了,又變得生機(jī)勃勃起來;氐叫^(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒有開,它們就猶如兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)著那片沒有植物,荒涼的土地。

          雨下了一陣后,我打開窗戶,俯視著小區(qū),是那樣的祥和,平靜,路上的行人少極了,偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人,也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的'干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,和小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就猶如沖刷了漆一樣,美極了。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來,叫人沁透心脾,呼吸著新鮮的空氣,使人覺得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑了以后,雨變得神秘起來,忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下,刮向某個(gè)地方,使人捉摸不透。

          今天的這場雨下的真是太好了,沖走了一個(gè)冬天的塵土,送來了春季最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話說的好:春雨貴如油呀!

        春雨初中作文14

          到了春天,一聲驚雷般的吼聲響徹了神洲大地。這時(shí),下起了一場雨!

          他名叫春雨,她是新的一年下的最早的一場雨,她的到來就意味著生命的復(fù)蘇,她的到來也意味著新生的降臨,春雨可以洗禮你的靈魂,你的精神,你的氣節(jié)。她會(huì)讓這些升華,她同樣可以洗去你內(nèi)心的污穢,讓你煥發(fā)新生的光彩。

          俗話說春雨貴如油,我認(rèn)為這個(gè)比喻是十分貼切的。在這個(gè)季節(jié),農(nóng)民可以播種,耕田,為秋天的收成作好準(zhǔn)備;在冬天沉睡的動(dòng)物,這會(huì)兒都蘇醒了,站在春雨下,接受她的洗禮;有人漫步在春雨之中,感受著柔滑而纖細(xì)的雨絲的撫摸;這些雨都在竊竊私語,談?wù)撝约旱纳覀冞@一來一定要做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)對,要把自己奉獻(xiàn)給這個(gè)和諧的大自然!。

          !春雨是多么的高尚啊!她們用自己短暫的生命去換取他人長久的幸福,這是一種多么無私的奉獻(xiàn)精神!這不正像我們?nèi)祟惿鐣?huì)中那些有著高度奉獻(xiàn)精神的人嗎!古代的岳飛,鄭成功為了保衛(wèi)家園,近代的魯迅,董存瑞為了捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),都犧牲了自己寶貴的生命。在他們看來,這不算什么,為了國家的興旺,民族的振興,他們不要茍延殘喘,而要為國捐軀!他們是何等的偉大。∫灾劣谇О倌暌院蟮淖幼訉O孫們還在傳頌著他們的故事,還在傳承著他們的精神!

          而現(xiàn)在,春雨仿佛也繼承了他們的民族精神,為后人的生活添加自己的一份力!讓我們也具備這種先驅(qū)們的品質(zhì),來發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族幾千年來的民族氣節(jié)吧!

        春雨初中作文15

          啊!這,就是春雨嗎?

          如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上,輕輕的,全然沒有了夏雨的粗暴,冬雨的冰涼,秋雨的濁濕。

          春雨,纏綿而又嬌羞,總想多看看這初春的景色,卻又天生慢性子,總不肯走,把大地吻了又吻,把大地生靈親了又親,直到那些小草兒、嫩芽兒好奇的探出頭來觀看,她才含羞兒去,臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后,是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲,談笑聲。梨花,杏花也都爭著從那枯枝中鉆出來,張著一張張美麗的小臉兒爭著看你的背影。她哪,卻調(diào)皮的用手指調(diào)出那么多可愛的小水珠,灑在她們的身上,臉上……

          晚上,不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。

          “沙沙,沙沙”多美的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音!吧成常成场鼻宕喽置骺,像畫家的筆在畫紙上滑動(dòng)的聲音,一幅美麗的畫,即將完成……捧一杯淡淡的香茶,坐在窗邊,仔細(xì)地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如針的密密春雨,她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針!走出門時(shí),一陣清新的夾雜著點(diǎn)涼意的風(fēng)吹到我的臉上,緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上,身上……我走在雨霧中,盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,。『靡还傻,清清的甜味兒!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”不知怎么的,杜甫的詩在我腦際縈繞。多么好的詩!這飄逸的春雨,不僅有著那美麗的風(fēng)韻,而且還有那么一顆溫柔、善良而純潔的心靈。

          春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一絲四處飄散的春風(fēng),在四處向那新生的花兒,草兒,芽兒訴說著春的故事。

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