初中優(yōu)秀作文400字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動(dòng)物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。
我喜歡四季中的春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服,給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服,給人們帶來(lái)了美麗的景色,帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天,因?yàn)橄奶焓且路┑淖钌儆挚梢猿员鞯募竟?jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光,它又到了游泳池邊,人們?cè)谒墟覒虼螋[,有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了,它又到了人們的家中,人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的日子,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農(nóng)民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái),走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤,打雪仗,這是我最快樂(lè)的時(shí)候,這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候,這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時(shí)候,我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi),所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
中等偏瘦的身材,嚴(yán)肅清秀的臉龐,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個(gè)博學(xué)多才的老師,我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識(shí)。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)較多,難度較大,比如在分?jǐn)?shù)大小比較上,課本的傳統(tǒng)方法解題速度較慢,于是我請(qǐng)教譚老師有什么更好的辦法,譚老師不假思索地說(shuō)“有的,我來(lái)教你十字相乘法吧!”接著他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服!
譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識(shí)豐富,而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來(lái)到世上的,于是在一次下課后,我請(qǐng)教譚老師:“我是怎么來(lái)到這世上的?我爸爸說(shuō)我是從媽媽的肚子里蹦出來(lái)的,我一點(diǎn)都不明白!弊T老師微笑地說(shuō):“其實(shí),一個(gè)生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里,漸漸發(fā)育成胎兒,胎兒成熟后就出生了!蔽衣(tīng)了后恍然大悟,我終于明白了。
這只是譚老師知識(shí)豐富的兩個(gè)小故事,我要向譚老師學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
學(xué)海無(wú)涯”,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,而獲取知識(shí)最有效的方法就是閱讀。所謂:“書中自有黃金屋”,我家的書架上汗牛充棟。在這么多的書籍中,我最喜歡其中的一本書,如今它變得又舊又薄可我對(duì)它依然視珍如寶。
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本故事書,它厚厚的封面上畫著一個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的木偶,可愛(ài)極了。這本故事書的作者是意大利著名的作家。雖然,故事誕生至今已有整整一個(gè)多世紀(jì)了,但是到現(xiàn)在仍然有很強(qiáng)的啟發(fā)意志。
故事主要寫老人杰佩托做了一個(gè)木偶。故事主人公木偶------皮諾曹曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子,有著貪玩、懶惰、無(wú)知等的缺點(diǎn),常常闖禍。他經(jīng)歷一次又一次的危險(xiǎn),后來(lái)吸取教訓(xùn),變得越來(lái)越懂事,逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……最終成為一個(gè)真正的小男孩兒。
《木偶奇遇記》的故事構(gòu)思奇特,情節(jié)幽默夸張,充滿想象及幻想。我覺(jué)得最有意思的是:皮諾曹撒謊時(shí),受到仙女的懲罰,鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。可是,當(dāng)他趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤,鼻子便恢復(fù)常態(tài)。在我感到有趣之余,也忍不住想到另一個(gè)問(wèn)題:誠(chéng)實(shí)是多么重要,謊言使別人對(duì)我們喪失信心。
《木偶奇遇記》讓我受益匪淺。雖然它是個(gè)老故事,但讓人百看不厭。我會(huì)把這個(gè)故事銘記于心,在生活里犯錯(cuò)時(shí)必須勇于承認(rèn),并且及時(shí)改正,像皮諾曹一樣痛改前非,做一個(gè)好孩子。我也會(huì)好好愛(ài)惜閱讀的機(jī)會(huì),繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,以免“書到用時(shí)方恨少”。
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
我上過(guò)很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個(gè)子比較高,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她講課的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣。她幽默的語(yǔ)言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時(shí),我們會(huì)一起讀一篇課文,一起探討書里的知識(shí);有時(shí),我們會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的答案大笑不止;有時(shí),我們還會(huì)做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來(lái)時(shí),玲玲老師也會(huì)像小孩子一樣,和我們一起玩鬧。現(xiàn)在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了,天特別冷,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),所以老師讓我們聽(tīng)講時(shí),順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個(gè)同學(xué)的答案很好笑,書里的題目讓我們?cè)谡n文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個(gè)同學(xué)的比喻句是這樣寫的:他長(zhǎng)得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長(zhǎng)得好像我。玲玲老師說(shuō),如果寫擬人句的話,他應(yīng)該寫成:豬頭長(zhǎng)得好像我。因?yàn),擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別,還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說(shuō),上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來(lái)了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
自己是最好的學(xué)生是怎樣被扼殺前程的?
我的同桌葛汝偉向我訴說(shuō)了他生氣的理由:
前幾天,中考前的最后一次模擬,他的成績(jī)考得非常好,以至于我都不敢相信了。40人的班級(jí),我認(rèn)為他的成績(jī)就在15名左右,而他認(rèn)為自己的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。
班主任教化學(xué)課。他的化學(xué)成績(jī)一般在80分左右,而這次考了92分;瘜W(xué)課上班主任挨個(gè)給小組長(zhǎng)講題,人后由小組長(zhǎng)給組內(nèi)成員講。由于我們組的組長(zhǎng)生病回家了,所以班主任就先給他講,讓它代替組長(zhǎng)。他錯(cuò)了3道題,1道是粗心做錯(cuò)的。因?yàn)榍懊孢x擇題有幾道非常難的,全班幾乎沒(méi)有會(huì)的,所以班主任怕他是蒙對(duì)的,就問(wèn)他會(huì)不會(huì),他當(dāng)仁不讓的對(duì)班主任說(shuō)說(shuō):那你給我講講。葛汝偉的表情有些變化!他就以最簡(jiǎn)潔的專業(yè)語(yǔ)言講了一遍!班主任有些驚訝,而他有些生氣?
班主任走后,我問(wèn)他為什莫生氣?
他大聲對(duì)我說(shuō):難道你看不出來(lái),班主任不相信我的能力。幸虧剛才那道題會(huì)做而且考試的時(shí)候,坐在我身邊的同學(xué)都沒(méi)我考得高!我覺(jué)得每一次考試水平都沒(méi)發(fā)揮出來(lái)!我的水平發(fā)揮出來(lái),不是第1也應(yīng)改前3名。而且我的哪一次考試都發(fā)揮得很好,至少不和平常表現(xiàn)成正比。
看到這個(gè)事情之后有沒(méi)有感想。但是我明白了一個(gè)道理:
任何人都是一樣的,只是你的心態(tài)不同。只要堅(jiān)信自己是最好的,自己就一定最好的!。
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在舟山,這是一個(gè)四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。
走到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大門的正上方有一快長(zhǎng)方形的牌坊。牌坊上面寫著郭沫若題寫的“海山增輝”四個(gè)蒼勁有力的大字,下面蹲著兩只栩栩如生的獅子,眼睛似乎有兩銅鈴大小,張著它那大嘴巴,似乎在向游客問(wèn)好。
走進(jìn)大門,只見(jiàn)道路兩旁有個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,顯得非常耀眼;▔锩媸㈤_(kāi)著各式各樣的花朵,一朵比一朵艷,一朵比一朵香。它們爭(zhēng)奇斗艷,向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤子一樣的金展菊,有像喇叭一樣的紫蘿蘭,還有像辣椒一樣的一串紅,美麗極了。
越過(guò)花壇,又來(lái)到了熱鬧的噴泉廣場(chǎng)。噴泉一會(huì)兒向利箭往外射,一會(huì)兒像有氣無(wú)力的小草耷拉著腦袋,一會(huì)兒又像一朵盛開(kāi)的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候,水忽然又竄了出來(lái),把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽(yáng)的反射下,噴泉上方還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢!
再往上走,進(jìn)入我們視線的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁,把整個(gè)山坡打扮得更加美麗,似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天,有的在上面野餐,還有的在草地上打鬧、嬉戲。
海山公園里有著威武的石獅子,有著美麗的花朵,有著那奇特的噴泉,還有那綠油油的草地,這真是一個(gè)美麗的地方。
初中優(yōu)秀作文400字 篇7
對(duì)于我們南方的孩子來(lái)說(shuō),在自然結(jié)冰的湖上玩耍是令人興奮的。所以在北京的第一天,我就迫不及待地想去什剎;。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,什剎海上有一大片白茫茫的水面,很多人在上面嬉戲玩耍。我興奮地跑到湖邊,想在冰上跳。但是我在透明的冰上看到了一些裂縫,就像碎玻璃一樣。我隱約能看到下面的湖,有點(diǎn)害怕。我會(huì)伸出一只腳來(lái)試試。旁邊的一個(gè)大叔看了看,笑著說(shuō):“孩子,你放心吧,冰有20厘米厚!”我大膽地跳了起來(lái)。
冰上有許多滑雪板和自行車。冰上的自行車看起來(lái)像我們通常騎的自行車,只是輪子旁邊有冰鞋。我上了一輛冰上自行車,在冰上飛馳。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)這輛自行車沒(méi)有剎車!但是已經(jīng)快到岸邊了。我能怎么做呢?我急中生智,把車的前部向左拐,停了下來(lái)。
媽媽還騎了一輛冰自行車。一個(gè)座位用兩條繩子拖在汽車后面。我坐進(jìn)座位,媽媽開(kāi)始騎行。我媽時(shí)不時(shí)故意轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我坐在后面就像漂流一樣,向左蕩一會(huì)兒,向右蕩一會(huì)兒。但是有一次,我坐不住了,就摔了出去,在冰上滾了好幾圈。
雖然風(fēng)把我的耳朵吹紅了,但我還是想玩。
初中優(yōu)秀作文400字 篇8
每個(gè)星期六的早上,因?yàn)闀?huì)睡到很晚的原因,所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間,一到9點(diǎn)肚子就開(kāi)始忍不住了,也好,出去買點(diǎn)垃圾食品,順便在路邊的'石椅上坐一坐?粗渌褰Y(jié)群,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺(jué)自己已然超脫了他們那種低級(jí)趣味的時(shí)尚游戲。
中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過(guò),輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺,白色大褂,一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現(xiàn)在老家也不用了吧),很有節(jié)奏的晃動(dòng)著,宛如一個(gè)安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過(guò)相似,太多人的末路又太過(guò)相同,而最后所有人都逃脫不了死亡,可是在這個(gè)過(guò)程里,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。
人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照,但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:人生在世不過(guò)是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現(xiàn)在突然很想借這句話來(lái)解脫自已所謂自尊下不甘的心:人生在世不過(guò)是偶爾嫉妒別人,也讓別人羨慕。
初中優(yōu)秀作文400字 篇9
在一間優(yōu)雅的小屋里,我坐在墻角品嘗咖啡,一杯無(wú)糖的咖啡,感覺(jué)十分舒適。即使咖啡是苦的,但讓人回味無(wú)窮。雖是無(wú)糖,但你又何嘗嘗不出甜呢?一杯咖啡剛沖出來(lái),冒著許多熱氣,讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。初一的生活不也是這樣嗎?
剛上初一的時(shí)候,對(duì)什么都充滿了興趣,像是有使不完的勁兒,想一展自己的能力抿下一洶,有點(diǎn)燙又帶點(diǎn)苦。初一的生活不也是這樣嗎?上了一段時(shí)間的課,自己剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興致全都煙消云散了,只覺(jué)得自己背負(fù)著一個(gè)重重的殼,太多的課程壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),只覺(jué)得初一好累呀!
端起杯子,再喝一口,更苦了,不過(guò)很醇。初一的生活不也是這樣嗎?本來(lái)課程就多,再加上整天還要背那些煩瑣的英文,晚上還要上晚自習(xí)(不包括下半學(xué)期)。每天回家后,整個(gè)人都累趴下了。真的好累。不過(guò),仔細(xì)想一下,雖然忽然很苦,不過(guò)學(xué)到了知識(shí),更加充實(shí)了自己,也是值得的。
幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千,我用勺子攪攪,一股令人陶醉的濃濃咖啡味,從杯底被掀了出來(lái),棕色的液體搶著進(jìn)入我的嘴,真爽I當(dāng)咖啡全咽了進(jìn)去后,一股苦味就在你嘴里亂竄。
初一的生活不也是這樣嗎?
初中優(yōu)秀作文400字 篇10
放學(xué)后,我的愛(ài)好包括跑步、跳繩和打羽毛球。當(dāng)然,我更喜歡滑冰。
每個(gè)周末,我都帶著爺爺?shù)牧锉チ锉鶊?chǎng)。粉色的溜冰鞋太美了,我放不下。當(dāng)幾個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們會(huì)發(fā)出明亮的光。地面光滑如鏡,讓我既害怕又好奇。一開(kāi)始我以為學(xué)滑冰很容易,就像走路一樣。但是剛穿上冰鞋的時(shí)候,我有點(diǎn)膽怯。在爸爸的幫助下轉(zhuǎn)了一圈,感覺(jué)挺新鮮的。這時(shí),父親故意松開(kāi)手,想試試我的勇氣和熟練程度。我向前滑了不到十米,然后掉進(jìn)了一個(gè)狗泥里。
我起床后仔細(xì)觀察了一下其他小朋友是怎么玩滑板的。通過(guò)他們優(yōu)美的體態(tài),我逐漸體會(huì)到了一些技巧,然后學(xué)會(huì)了他們的樣子,弓著腰,一只腳在左邊,一只腳在右邊,掌握自己的重心。雖然還是很陌生,但也沒(méi)那么跌了。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,我終于可以在沒(méi)有父親幫助的情況下慢慢滑行了;m然慢了點(diǎn),但是自信的感覺(jué)好多了,興趣也提高了不少。
經(jīng)過(guò)幾周的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。通過(guò)參加課后滑冰的運(yùn)動(dòng),我意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要我有信心和決心克服困難,我最終會(huì)成功;侨绱,學(xué)習(xí)也是如此!
初中優(yōu)秀作文400字 篇11
有一天,我騎自行車去借書。
走的時(shí)候我媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出門!”我回答:“好!”
到了樓下,我上了自行車,快步向前騎去,發(fā)現(xiàn)自行車的輪胎“中彈”了。我伸手摸了摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢,就準(zhǔn)備去修自行車。
最后,我騎上自行車說(shuō):“謝謝!”付了錢,趕緊騎著馬往前走。
到了圖書館門口,我鎖好自行車進(jìn)了圖書館。
多大的圖書館啊!聽(tīng)說(shuō)這里四層,找不到兒童讀物。于是我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,孩子們的書呢?”阿姨回答:“上了二樓后,往右看!蔽艺f(shuō):“謝謝!”直接飛上樓梯。
在二樓,我向右走了一點(diǎn)。我真的看到一個(gè)牌子,上面寫著“兒童讀物”。然而,我找不到我想要的“太空探索”,我費(fèi)了很大的勁才找到它。打開(kāi)它,哦我的上帝!這本書為什么缺了一頁(yè)?我不得不借一本類似的書,《宇宙的奧秘》。借書后,想看看有沒(méi)有喜歡的書,于是又開(kāi)始在圖書館里到處逛。瀏覽完,看了看手表,只剩下五分鐘了。
我跑到樓梯口,飛快的下樓,突然覺(jué)得自己要上廁所,飛快的跑向廁所。
上完廁所,匆匆出了大門,開(kāi)著車,飛快的騎回家;氐郊揖捅粙寢尨蛄,唉!多么有趣的借閱經(jīng)歷!
初中優(yōu)秀作文400字 篇12
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。
以前,撿到衣服是可以加分的。那個(gè)星期,我們班扣了分。在體育課的時(shí)候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來(lái)加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門,跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè),可誰(shuí)又會(huì)用呢?
說(shuō)到掏瓶子,那么也有必要說(shuō)說(shuō)他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來(lái)。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來(lái)淋一場(chǎng)“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。
他不只會(huì)掏垃圾這絕活,他還會(huì)翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來(lái),只見(jiàn)他踩著墻旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝爬了上去,不一會(huì)他就把球丟出來(lái)了,還多出了兩個(gè)足球。
這就是我們班的牛人——陳德銘。
初中優(yōu)秀作文400字 篇13
我家門前有一棵柳樹(shù),每天打開(kāi)客廳窗簾或者走出門都可以看到。
它有兩米多高,樹(shù)干和我的腰一樣粗,它已經(jīng)失去了綠柳莖縱橫交錯(cuò)的磷酸鹽樹(shù)皮,就像老人臉上的皺紋。感覺(jué)骨瘦如柴的樹(shù)枝上還留有幾處被砍的痕跡;細(xì)長(zhǎng)的柳條從樹(shù)干頂端冒出來(lái),彎下腰,像小女孩頭上松散的頭發(fā)。長(zhǎng)的一直在地上,短的貼近地面;每根樹(shù)枝上的葉子都是交錯(cuò)的。葉子是深綠色的,像眉毛?梢郧逦目吹矫}絡(luò),感覺(jué)很流暢。
沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,整棵樹(shù)就像陽(yáng)光下的窈窕淑女,羞澀地站在草坪上。微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)搖擺,隨風(fēng)起舞。風(fēng)一吹,樹(shù)枝擺動(dòng)得像一頭瘋狂的獅子,想把人卷起來(lái)吃掉。下雨的時(shí)候,它還站在那里,撒開(kāi)樹(shù)枝,盡情地喝著雨。
每天早上我都想去上學(xué),它就像在輕輕地說(shuō):“豆豆,你要這么早去上學(xué)!泵刻旆艑W(xué),它也搖搖它的樹(shù)枝,似乎在跟我打招呼:“放學(xué)這么晚了,抓緊時(shí)間寫作業(yè),晚上會(huì)輕松一些。”我一下子就開(kāi)心了,學(xué)習(xí)的壓力沒(méi)了。當(dāng)我有不開(kāi)心的事,只要看到其中的煩惱,我就會(huì)千里跑。
小柳,是我的好伙伴,天天陪著我長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文400字 篇14
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),我從上初中開(kāi)始,我每天都想多睡一會(huì)覺(jué),所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué),等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來(lái)。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒(méi)有改掉。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時(shí)候,不是沒(méi)帶回作業(yè)本,
就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時(shí)候,老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題,唉!這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛(ài)在廁所里看書,每次上廁所,我都會(huì)哪一本書,然后在里面蹲很久,我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她,
等一會(huì)兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會(huì)出去,這個(gè)壞毛病再被我的奶奶說(shuō)過(guò)很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。
我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。
人孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉,有錯(cuò)就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。
初中優(yōu)秀作文400字 篇15
在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻(xiàn)的人,他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候,無(wú)私的幫助我們,沒(méi)有說(shuō)一聲累,沒(méi)有說(shuō)一聲苦,總是在默默奉獻(xiàn)著自己,讓別人更幸福,今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我們小區(qū)的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天,寒風(fēng)呼嘯,天陰蒙蒙的,地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門,卻被寒風(fēng)打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門。忽然,身后傳來(lái)一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來(lái)是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎?怎么開(kāi)始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開(kāi)裂,那一道道紅紅的口子,觸目驚心。
“李大爺,您怎么來(lái)掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說(shuō)。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了!薄澳媸呛眯娜耍畲鬆。”王阿姨感激的說(shuō)!斑@有什么舉手之勞,舉手之勞!崩畲鬆,臉上露出了不好意思的表情。
云漸漸地散開(kāi)了,太陽(yáng)露出了笑臉,看著李大爺?shù)那趧,我不禁笑了,我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。
初中優(yōu)秀作文400字 篇16
蘆薈是一種平凡的“草”。
這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長(zhǎng)如觸手,更沒(méi)有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!
惹人喜愛(ài)的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的,各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無(wú)比清新,無(wú)比自然,沒(méi)有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。
如果在萬(wàn)花叢中,人們也許會(huì)對(duì)它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒(méi)有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的肉兒便被擠了出來(lái)。嗅一嗅,平淡得沒(méi)有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭,而感到(jīng),因(yàn)闆觯陨。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。
這也真使人感到奇怪。平凡得無(wú)奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無(wú)瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇17
與人之間常為了勝利或者高興而喝彩,而此時(shí),我要為一類動(dòng)物而喝彩,它們就是馬蜂。
在一些小鄉(xiāng)村里,幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩,好像一只大蓮蓬,無(wú)數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出,飛來(lái)飛去,不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后,它們依舊沒(méi)有停息,每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜,給自己的朋友、家人提供食物,說(shuō)實(shí)話,看起來(lái)比人們都忙。
然而馬蜂的最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無(wú)聊的人,想讓別人見(jiàn)識(shí)到自己的厲害,去捅馬蜂窩,可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的,不僅僅是個(gè)馬蜂窩,而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了,它們?cè)趺纯赡茏屩隳?馬蜂那一副視死如歸的架勢(shì),猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī),橫沖直撞地向敵人飛去,知道狠狠地扎了他一針后,才肯罷休,隨后,自己也失去了生命。而其它的馬蜂,也因?yàn)橐粫r(shí)的慌亂,各奔東西,分散了,要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能再次建立起自己的家園。
在人們的生活中,馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒(méi)有想過(guò)它們與那些革命烈士一樣,為了自己的祖國(guó)、家園寧可犧牲生命,我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?
初中優(yōu)秀作文400字 篇18
第xx屆全運(yùn)會(huì)“全民健身、共享全運(yùn)、力求節(jié)儉、回歸體育”的新風(fēng)注定了全運(yùn)會(huì)將會(huì)別具一格,這也讓我有所期待。
終于,全運(yùn)會(huì)在9月31日8時(shí)整正式拉開(kāi)帷幕,今天是第十二界全運(yùn)會(huì),我在家里收看了直播。早在開(kāi)幕式開(kāi)始之前,體育場(chǎng)就成為了一片歡樂(lè)的海洋!
第xx屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后,舉著五星紅旗走進(jìn)體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)完畢后,全場(chǎng)起立,高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著第xx屆全運(yùn)會(huì)會(huì)歌的旋律激動(dòng)人心的主火炬點(diǎn)燃儀式也開(kāi)始了經(jīng)過(guò)22位火炬手依次的傳遞全運(yùn)會(huì)圣火,通過(guò)12名孩子用手中的火炬,點(diǎn)燃了火炬塔。并為此取了一個(gè)響亮的名字——引領(lǐng)未來(lái)。頃刻間,第xx屆全運(yùn)會(huì)主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時(shí),歌唱第xx屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題歌《夢(mèng)的天空》。歌聲悠揚(yáng),焰火絢爛,伴隨著歌聲,場(chǎng)內(nèi)有各種民族舞蹈,舞龍等等,體育場(chǎng)內(nèi)一片歡騰,歷時(shí)23分鐘的開(kāi)幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿結(jié)束。
初中優(yōu)秀作文400字 篇19
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò):“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好,每一個(gè)人都有過(guò)青春期,而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長(zhǎng)說(shuō);2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè):一。不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說(shuō),也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心,令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過(guò)度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇20
一個(gè)人在深夜里,聽(tīng)著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過(guò)去和未來(lái),不由得記下來(lái)這些話。
其實(shí)有的時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間,所付與我們的,常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時(shí)間,留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂(lè),代替過(guò)去的那些悲傷呢?
無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過(guò)的流星,無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過(guò)的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會(huì)過(guò)去,一切最終都只會(huì)成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的,應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn),也許天使會(huì)重見(jiàn),也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過(guò)去,不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。
讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇21
在這段日子里,有歡笑有淚水,但我們并沒(méi)有放棄。我們堅(jiān)持用自己的活法來(lái)充實(shí)自己,讓我們的一生留下一個(gè)快樂(lè)的讀書時(shí)光。在我們老了在回想起來(lái)會(huì)想回到那個(gè)時(shí)間,雖然那時(shí)我可能還是害怕考試,學(xué)習(xí),但那畢竟是我最快樂(lè)的時(shí)光。現(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切:考試的緊張,學(xué)習(xí)的搞怪,不得不讓我去猜想……
我害怕老去但又有一絲的期待,我害怕離開(kāi)沒(méi)有同學(xué),朋友的日子。因?yàn)樗麄儙Ыo了我太多太多我一生所珍惜的東西!我的心中有太多的害怕,但我會(huì)去掩藏起來(lái),不讓任何的人看到我的脆弱我的無(wú)助。但就是因?yàn)檫@些,我無(wú)法告訴你們,但又怕你們誤解,離我而去,這會(huì)讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友,親人。
在藍(lán)藍(lán)的天空上,我能自由翱翔,是你們給了我力量與動(dòng)力,讓我插上翅膀;在一望無(wú)際的草原上,我能盡情的奔跑,是你們給了我鼓勵(lì),讓我看到希望。。∨笥褌,你們就是我無(wú)際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去,但我知道只是不可能的希望,但我會(huì)留下一點(diǎn)來(lái)“欺騙”自己,讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習(xí)出發(fā)!加油,讓我們沖破它打敗它。
——致我的朋友們
初中優(yōu)秀作文400字 篇22
有許多人會(huì)問(wèn):“夢(mèng)想是什么呢?我為什么要有夢(mèng)想呢?”
我想:夢(mèng)想是自己活著的意義。如果一個(gè)人終生也沒(méi)有找到自己活著的意義,那不是很悲哀嗎?也許我們此生不一定要成大名、立大功?墒,我們一定要明白自己的夢(mèng)想,并把它具體起來(lái),使它成為可能,然后去追求它、實(shí)現(xiàn)它。
例如:偉大的音樂(lè)家貝多芬,他也曾因?yàn)樗麑懙那記](méi)人要而窮困潦倒過(guò),有時(shí)甚至一件衣服穿好幾個(gè)月都沒(méi)有錢去買,他的飯菜常常是幾個(gè)面包,有時(shí)甚至沒(méi)有面包,因?yàn)樗I不起。他是一個(gè)音樂(lè)家,可他卻遇上了音樂(lè)家最害怕的事“耳聾”!可他卻沒(méi)有因?yàn)檫@些而想不開(kāi),而是不斷地努力,因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗胍阉牡字凶蠲烂畹臉?lè)曲分享給世界。我相信他若是沒(méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì)這么堅(jiān)持下去了,也更不會(huì)創(chuàng)造出許多那么美妙的樂(lè)曲了吧?!
再比如:偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他若是沒(méi)有想把“蘋果”研究透徹的夢(mèng)想,世界上也就不會(huì)有“地心引力”一說(shuō)了吧?!當(dāng)然還有許多杰出的科學(xué)家、音樂(lè)家……都會(huì)為了夢(mèng)想去奮斗,最后成了夢(mèng)想家也成為了人生最大的贏家,比如:瑪麗·居里……
所以,我們現(xiàn)在開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想吧!因?yàn)樽穼?mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種很大的幸福和快樂(lè)!
初中優(yōu)秀作文400字 篇23
深藍(lán)色的天空,一縷縷云做的白,穿行而過(guò),星星在白與藍(lán)之間調(diào)皮的眨眼。飽滿的圓月,終于爬上樹(shù)梢,偶爾還會(huì)羞澀的把樹(shù)葉拉過(guò)來(lái)遮住面頰。
無(wú)風(fēng),楊樹(shù)安靜地守護(hù)著這面平滑的水做的鏡子。青蛙此起彼伏地唱和著,間或摻雜著草叢中不知名的小蟲(chóng)的淺唱低吟,這初夏夜獨(dú)特的湖邊夜曲,美妙絕倫。這夜,也因了這夜曲而不再寂寥。湖面上,釣魚人的瑩光棒散發(fā)著綠瑩瑩的光亮,偶爾,會(huì)看到綠光飛起,過(guò)一會(huì)兒又再次被拋擲入水,忽上忽下后回歸平靜遠(yuǎn)處山下,燈光倒映入湖水,拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),如一條條金色的銀色的蛇在湖面微微蠕動(dòng)。
我,是一顆星星,在銀河盡情地徜徉,那一縷縷的白,是我舞動(dòng)的紗;我,是這湖邊一棵楊樹(shù),攬鏡自照,笑看春花秋月;我,是湖里一條永不被人釣起的魚兒,一天到晚自由自在地游啊游,與湖相伴到老;我,現(xiàn)在正在去往月宮的途中,去拜訪嫦娥仙子,仙子獨(dú)居月宮,可感寂寞凄清?每個(gè)月圓之夜,可是你,因思念家鄉(xiāng),而忍不住在探望?
思緒飄飛,是否,我,也已墮入這初夏的月夜?
初中優(yōu)秀作文400字 篇24
月亮不是很明晰,躲在云兒的后面,也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來(lái)了,追逐打鬧,眨巴眨巴著。哎,那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上,抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的,一切都是孤寂的,只有微小的聲響。
眾樂(lè)樂(lè),何不獨(dú)樂(lè)樂(lè),我獨(dú)享著這一份寂寞。偷偷的,竊竊地,心中暗喜。
在這一片寂寞下,一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的行為不受約束,不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)太憂傷,去讓自己揚(yáng)起嘴角;不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)過(guò)于安靜,讓自己說(shuō)話,張合雙唇。
就這樣,閉上眼睛,靜置雙唇,什么都不想,不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經(jīng)都放松下來(lái)。就像在云床上躺著,就像把人撲倒在棉花堆里一樣,所有困擾的事,所有擔(dān)心的事都暫且擱下。
我不是一個(gè)工作狂,也不是那些上了鏈條的機(jī)器人,總會(huì)在一周的學(xué)習(xí)下來(lái),在那個(gè)繁星滿空的夜里,沉淪。沉淪于那一片寂寞,享受那一份放松的自由,享受那一份寂寞包裹心底的厚實(shí)。
喧囂之余,何不獨(dú)享寂寞。
初中優(yōu)秀作文400字 篇25
隨著冷空氣地入侵,在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。
第一節(jié)課已至終了,只見(jiàn)干燥的空氣中有幾簇白花在飄!跋卵┝!”不知誰(shuí)喊了一句,或許是因?yàn)榭煜抡n了,老師也就沒(méi)說(shuō)什么。也許這小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰,然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋,一個(gè)個(gè)向外張望著,“丁鈴鈴”上課鈴響了,
大家悻悻地回到冰冷的座位上,終于在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻,大家已紛紛跑出去了,把老師弄的目瞪口呆。
在空地上感受著風(fēng)的撫摩,在飛揚(yáng)的雪花中佇立……
或許是我們太投入,最后被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外”,注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的板書吸引,依然向窗外眺望,眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,用心去觀察。
雪漸漸的變的稀落了,雪花也變的小了許多,直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。
不知過(guò)了多久,抬頭再望,雪花又有落下,漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋,依然是那樣……
初中優(yōu)秀作文400字 篇26
在我心中一直是個(gè)英雄,你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個(gè)什么也不懂的小男孩變成了一個(gè)家里的頂梁柱。
那天是個(gè)下雨的天氣,你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)去,看著天空,天空下著大雨,藍(lán)色的天空變得暗淡無(wú)光,你嘴巴一張一合的像是要說(shuō)些什么,可是你最后還是沒(méi)說(shuō)出聲來(lái)。
我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,你勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容搖了搖頭。我知道你沒(méi)事是不會(huì)輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時(shí)候是我生病,可你自己生病的時(shí)候都沒(méi)有皺起眉頭一下,生怕我們會(huì)擔(dān)心你,在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒(méi)有什么文化,可是你說(shuō)出來(lái)的話總是帶有一點(diǎn)哲理。
你穿的白色衣服,和黑色的褲子,看著你的背影,那一刻我似乎覺(jué)得你和暗淡無(wú)光的天空融為一體。
你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁邊的點(diǎn)點(diǎn)淚,笑著對(duì)我“不知道你媽在那邊過(guò)得好不好”母親去世的那天他沒(méi)有哭,反而比任何人都堅(jiān)強(qiáng)還安慰著我們,可是有誰(shuí)不知道你是最難過(guò)的呢?你沒(méi)有頹廢,默默的為這個(gè)家付出,沒(méi)有一點(diǎn)不滿的話。
你是我的英雄啊,父親感謝多年來(lái)的付出與照顧。
初中優(yōu)秀作文400字 篇27
做夢(mèng)——我們幾乎每天晚上都會(huì)做的一件事情,但這也會(huì)分成好的夢(mèng)境與壞的夢(mèng)境。但夢(mèng)終究是夢(mèng),極少是真實(shí)的。 那一天晚上,我早早的就睡下了,到第二天的早上我隱隱約約還記得那個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)讓我感覺(jué)非常的真實(shí),但我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在心愛(ài)床上,便知道這不是真實(shí)的夢(mèng)境。
那個(gè)夢(mèng)真的很真實(shí)真實(shí),居然夢(mèng)到了自己與多年未見(jiàn)的老同學(xué)們相聚在我們的母校,而且就在當(dāng)年初三那時(shí)候的教室里,就像重新來(lái)一場(chǎng)初中生涯。那場(chǎng)夢(mèng)就好像我能未知下一秒會(huì)發(fā)生什么事情那樣的逼真,就感覺(jué)我像是穿越了過(guò)去,而他們永遠(yuǎn)停留一樣,那么的逼真。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,已經(jīng)畢業(yè)一年了,上了高中以后認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué),以前的要好的朋友同學(xué)們也相互了解認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),而且大家都各奔東西了漸漸的我們大家都不怎么聯(lián)系,所以同學(xué)間的關(guān)系都漸漸的淡了!那一場(chǎng)夢(mèng)又把我們大家聚到了一起,就好比如是聚會(huì),回憶當(dāng)時(shí)的往事。
我希望我們每天做得夢(mèng)都是那么的真實(shí)逼真!
初中優(yōu)秀作文400字 篇28
地面的灰被弄地翻騰起來(lái),順著氣流枯枝敗葉也得意地一同飛上天去,天上的云彩被染地更加有神韻,天空一片混沌。
大樹(shù)像一個(gè)彈簧,拼命地?fù)u著,從泥水中仿佛要掙脫出來(lái)。樹(shù)葉時(shí)而墨綠,時(shí)而灰白,枝條不時(shí)地被拉長(zhǎng),又被縮短,變得不知所措。小鳥(niǎo)奮力地飛,卻絲毫沒(méi)動(dòng)地方,越飛越累,最后被從天而降得的水柱狠狠地砸在地上,連聲響兒也沒(méi)有。
玉米被一次又一次地打倒之后,就再也沒(méi)有起來(lái)。那些低矮的莊稼也被無(wú)情的淹沒(méi)。泥鰍鉆進(jìn)泥里嚇的不敢出來(lái),蒼蠅爬滿窗戶動(dòng)也不敢動(dòng),也不嗡叫,黑乎乎的。
墻角兒的大門,被關(guān)了又開(kāi),突然,咔!它再也關(guān)不上了,斜著身子,承受著一切。
房頂被砸地咣咣作響,玻璃也被打得粉白。圈里的豬被嚇得驚慌失措,跑了出來(lái)。不放心的奶奶怕出現(xiàn)意外,便出去了,剛跨出門檻,便走不動(dòng)了,臉上的痛苦的表情已說(shuō)明了一切。
巨大的雷聲從天空上沉悶的滾過(guò),閃電不時(shí)撕開(kāi)天際的黑暗,一瞬間照亮所以的罅隙,然后一瞬間又重新歸于漆黑。
孩子們趴在門口被外面的景象驚呆了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇29
在我住院之前,我總認(rèn)為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。
一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急,憂慮和無(wú)奈;我看見(jiàn)了媽媽額頭上在冬日的陽(yáng)光下的汗珠;看見(jiàn)了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔(dān)架上,含著淚看著抬著擔(dān)架,走在前面的媽媽,分不清這淚是為痛而流,還是為了親愛(ài)的媽媽……
手術(shù)很成功,剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子,被媽媽抱住的時(shí)候我看見(jiàn)了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來(lái)身體就不好,常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因?yàn)榻褚篃o(wú)眠,以為誰(shuí)在我身邊勞累了一天的媽媽……
出院時(shí),媽媽打車送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開(kāi)弟弟的文具盒時(shí),幾只無(wú)頭的鉛筆已無(wú)法再用。媽媽因?yàn)槲遥浟怂约旱膬鹤,我的弟弟。我的淚又來(lái)了,為弟弟,為媽媽,也為了自己的內(nèi)疚……
母愛(ài),偉大的母愛(ài)!我明白了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇30
可能在別人眼中女生的魅力就是漂亮,可愛(ài),更有可能是溫柔,但是在我眼中卻不是這樣的,因?yàn)槲覉?jiān)信心靈美才是真的美。
還記得那一年春天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包去上學(xué),花兒想我點(diǎn)頭,草兒向我微笑,一切都顯得那么美好,可是當(dāng)我剛一進(jìn)校門,一切似乎都變了。
一陣陣的“怪味”撲鼻而來(lái),這是為什么呢?走近一看才知道原來(lái)是學(xué)校糞池的下水道堵塞了,旁邊有許多人,都不愿意去疏通,但是我好像朦朧看到一個(gè)身影。走近一看才知道是小紅。
我們班的小紅長(zhǎng)得并不怎么樣,也不愛(ài)說(shuō)話,所以我們班同學(xué)都不喜歡她,但她總是不在乎,同學(xué)們欺負(fù)她,她不但不怪罪他們,而且也不計(jì)較。
當(dāng)小紅正在疏通下水道時(shí),旁邊有幾個(gè)同學(xué)在旁邊議論紛紛,我好像聽(tīng)到有位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)小紅就會(huì)裝模作樣,真是的!边有的人說(shuō):“不會(huì)吧,看她的樣子應(yīng)該不像是假的!蔽衣(tīng)后實(shí)在是忍無(wú)可忍,反駁道:“你們有空在這里議論別人,為什么不自己去干呢!”
小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,她沒(méi)有很在意,只是微笑著說(shuō):“好了!”
這就是小紅,可能不太有你們想的那么完美,但我卻認(rèn)為是最美的,最有魅力的,也許這就是所謂的不需很美,但卻最美吧。
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