【精華】開(kāi)學(xué)初中作文集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇1
時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過(guò)去。送走寒假,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調(diào)整給我好的組員。可是,讓我好是失望,調(diào)到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢?這是為什么呢?
上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里老是想著以后我們組會(huì)怎樣?我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀,在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔(dān)憂(yōu),這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?
我有著很多夢(mèng)想,難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇2
九月份是開(kāi)學(xué)季,不論小學(xué)、初中、高中,學(xué)生們都會(huì)在這個(gè)時(shí)間段返回學(xué)校繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,孩子們放松玩耍了兩個(gè)月,暑假一過(guò),很多孩子都怨聲載道,因?yàn)槭罴龠^(guò)去,秋天到來(lái)就意味著開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的“苦難”日子也將來(lái)臨—開(kāi)學(xué)。
星期五,我們開(kāi)始打掃教室,為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備,隊(duì)長(zhǎng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊(duì)員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺(tái),每個(gè)人都忙著完成自己工作。
負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶(hù)的是陳世一、沈許昊,由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開(kāi)始出馬,他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后,帶上“工具”,就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來(lái),白了起來(lái)。突然,他停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向他游行。可陳世一才不會(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話(huà)說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下,兩下……終于它無(wú)處可藏了,乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你們!笨吹揭粔m不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后,徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進(jìn)的,哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開(kāi)始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開(kāi)始拖地,不一會(huì)我就拖完了,不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開(kāi)心的笑容。
就這樣,我們開(kāi)學(xué)了,和小伙伴們一起努力還是挺開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇3
自初二開(kāi)學(xué)以來(lái),有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門(mén)學(xué)科,既有趣又富含著大量知識(shí),總能夠?qū)ι磉叺囊磺惺挛镒鞒鼋忉專(zhuān)袝r(shí)也會(huì)利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。
昨天,我做了一個(gè)物理實(shí)驗(yàn):把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會(huì)結(jié)霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語(yǔ)道。這是,學(xué)識(shí)豐富的姥爺走了過(guò)來(lái)。
姥爺從我剛上學(xué)時(shí)就一直輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和英語(yǔ),姥爺總是不停地看書(shū),有時(shí)還會(huì)看我學(xué)過(guò)的事,幫我總結(jié)知識(shí),在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見(jiàn)我攪拌著冰塊,說(shuō):“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會(huì)結(jié)霜的!”
我眨了眨眼,忽然感到手上開(kāi)始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會(huì)結(jié)一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說(shuō)。”我小聲嘟囔著。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線(xiàn)會(huì)使人意識(shí)模糊,聽(tīng)著冰塊與瓶子碰撞時(shí)放出的嘈雜之聲,感覺(jué)它們好像在說(shuō):“喂!不會(huì)結(jié)霜啦!
總和瓶子碰來(lái)碰去的,疼死啦!住手!”過(guò)了一會(huì)兒,我好像有感覺(jué)到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時(shí),我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“那冰塊不會(huì)在說(shuō)‘如果在繼續(xù)攪下去的話(huà),晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”
我自言自語(yǔ)道!皶(huì)的!會(huì)的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來(lái)吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶(hù)的窗簾……
“寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實(shí)世界,是媽媽在叫我!芭,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,
但是他們?nèi)匝鄯浅C利!我急忙用照相機(jī)拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進(jìn)一步觀察銀色的霜的,然而,在臺(tái)燈燈光的強(qiáng)烈照耀下,銀霜消失得無(wú)影無(wú)蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺(jué),然而照片證實(shí)了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無(wú)窮!
那是屬于我一個(gè)人的銀霜,那是我堅(jiān)持不懈換來(lái)的戰(zhàn)利品!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇4
今天,是開(kāi)學(xué)的日子,是開(kāi)心的日子,我背著嶄新的書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所感。
校門(mén)前的那條小河變清了——清澈見(jiàn)底,河水唱著歌,歡快的流向遠(yuǎn)方,校門(mén)口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。
同學(xué)們穿著花花綠綠的新衣服,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)報(bào)名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望,在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的.希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算,接下來(lái)就是要好好奮斗了,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇5
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢?這可要讓我給你一一道來(lái)。
原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的,老師在講臺(tái)上說(shuō)著,后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排,講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星,老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言。
當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的是什么?我立刻把我的小星星打開(kāi),上面寫(xiě)著:“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)!笔前!這和我們學(xué)習(xí)一樣,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀?它不僅使用了多媒體,而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間暑假離我們遠(yuǎn)去,我升入了8年級(jí),這讓年紀(jì)小小的我該如何以對(duì)這種壓力。初中的困難已經(jīng)向我招手走來(lái)。接下來(lái)看看困難吧。
數(shù)學(xué)的老師是任課老師中最厲害的一位,他的嘴可以說(shuō)比利劍還要傷人。就是一個(gè)自學(xué)的題做錯(cuò)了,他能把我們罵得狗血淋頭。
語(yǔ)文老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,今年的我對(duì)于六年級(jí)我已經(jīng)改變了太多太多的,我的作文水平屬于一般的。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但是有真實(shí)的感情讓我的作文水平一直屬于上升趨勢(shì)。
新的班主任,新的同學(xué),新的任課老師,新的科目。讓我迎接來(lái)一個(gè)又一個(gè)的困難,我開(kāi)始迷茫了,我靠如何面對(duì)這些困難,又該如何迎刃而解呢?
這些都是一個(gè)謎,但迷總是會(huì)有答案的,不過(guò)這些答案目前還是未定的。不過(guò)最后只有2種答案供我選擇。我選擇其中任意一個(gè)答案就能改變我的一生的。
開(kāi)學(xué)的我就要好好的工作了。
這篇是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文,字?jǐn)?shù)不多,但希望大家給出寶貴的意見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇7
我看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目有了很深的體會(huì)。
第一節(jié)課,主題叫:“愛(ài)是分享”。教會(huì)了我愛(ài)別人其實(shí)并不是想別人索取而是將自己的愛(ài)分享給大家。第二節(jié)是“愛(ài)是力量”。教會(huì)了我愛(ài)的力量無(wú)限大。第三節(jié)課是“愛(ài)是承擔(dān)”教會(huì)了我分享愛(ài)很幸福,承擔(dān)愛(ài)同樣會(huì)很幸福。最后一節(jié)課是“愛(ài)是榮耀”教會(huì)了我少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
在第一節(jié)課中知道了愛(ài)是分享并不是索取我們應(yīng)當(dāng)把快樂(lè)是和大家一起分享,這樣才會(huì)更加快樂(lè)。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你將快樂(lè)的事分享給親人朋友甚至全世界時(shí)就是最大的快樂(lè)。分享,讓快樂(lè)真實(shí),傳遞讓幸福久遠(yuǎn)。
第二節(jié)課是“愛(ài)是力量”我從起知道了最高境界的武術(shù)就是愛(ài)。愛(ài),沒(méi)有敵人;最高的武功就是微笑,只要你一直保持微笑就一定沒(méi)有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話(huà):多一些努力,多一些理解就一定會(huì)好轉(zhuǎn)。這一句話(huà)讓我感受到了愛(ài)的力量是偉大的,是世界上做強(qiáng)大的力量!
第三節(jié)課是“愛(ài)是承擔(dān)”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛,由于他沒(méi)有了父母,所以是由奶奶帶大。因?yàn)槭チ私?jīng)濟(jì)來(lái)源,所以日子過(guò)得很苦,盡管有了好心人的幫助,但奶奶有糖尿病,馬鵬飛又小,還是不夠生活開(kāi)支。后來(lái)他每天照顧奶奶,早起晚睡,活兒都是他一人干,竟然還得了全班20名的好成績(jī)。這個(gè)故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神,那種堅(jiān)持不懈,勇于承擔(dān)愛(ài),自立自強(qiáng)的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
最后一節(jié)課是“愛(ài)是榮耀”,一個(gè)從升旗時(shí)腳被釘子扎留了血還堅(jiān)強(qiáng)走完138不生氣的那個(gè)“鐵人”那里,我深深地體會(huì)到了他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情以及對(duì)祖國(guó)、五星紅旗的尊重。
“我愛(ài)你,中國(guó)!”
這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。,這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!
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