初中寫景作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
初中寫景作文1
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的黃山腳下，名字叫巖寺，它是一座美麗的小城。
家鄉(xiāng)的景色十分優(yōu)美。街道兩旁栽滿青松和玉蘭樹。春天，玉蘭花開了，雪白雪白，就像一簇簇白雪綴在枝頭。夏天，玉蘭樹長出茂盛的綠葉，在陽光的照射下翠色欲滴，仿佛要流下來一半。秋天，玉蘭樹的葉兒變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉兒像飛舞的黃蝶，輕盈的飄著。冬天，雪花紛飛，家鄉(xiāng)成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的青松傲然屹立在風(fēng)雪之中，那蒼翠的綠色，給人們帶來一線生機(jī)。
傍晚，來到濱河公園散步真是太好不過了。清涼的晚風(fēng)徐徐襲過，把一天的煩惱拋之腦后，讓人心情愉快。
若說休息，文峰公園是最好的選擇。公園里寨有很多參天大樹，也有很多綠草地。在這柔軟的綠地毯上，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，累了就在樹蔭下乘乘涼。風(fēng)，輕輕的，樹蔭下涼涼的，多么愜意呀！
巖寺不僅景色優(yōu)美，還有著悠久的歷史文化呢！雄偉的文峰塔，像一只巨大的毛筆，矗立在天地之間，在歷史的天空中書寫著一頁又一頁它見到的滄桑歷史。它身上那一道道深深的印跡，就是歷史的見證。它以一個(gè)一千多歲的老人的眼光看著這個(gè)小城的變化。
我們巖寺的新四軍軍部可是一個(gè)紅色景點(diǎn)。它本名叫金家大宅。一進(jìn)門，一條石子路直通一條長廊。石子路兩旁各有一棵粗壯的桂樹。每逢秋季，桂花盛開，方圓幾里都沉浸在這一片醉人的桂花香中。當(dāng)年的葉挺將軍就是在這桂香四溢的大宅中確定作戰(zhàn)計(jì)劃的。
�。∥业募亦l(xiāng)！你是一個(gè)景色優(yōu)美又擁有歷史文化的美麗小城。
初中寫景作文2
群山環(huán)繞，層巒疊嶂。
山醞釀了多數(shù)名人。
唐代詩人李德裕的《登崖州城作》，正如詩中寫道“青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城”。
山中自有美人。
回眸一笑百媚生，婀娜多姿的風(fēng)韻，人閑桂花落，別有一番深味。
宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。
這種奇花不一般。
她用頑強(qiáng)的生命力制造出奇彩無比的子子孫孫，點(diǎn)綴著山。
讓黯然無光的山多了幾分色彩。
過往的路人談笑風(fēng)生，訴說山的崇高、卓越而美。
山碎鳳凰叫，女媧煉石補(bǔ)其處。
小山重疊，巧妙搭配芙蓉花、露香蘭，喇叭花。
芙蓉花泣、露香蘭笑，喇叭花鳴。
她們用獨(dú)特之處迎接春天的山。
寂靜而祥和的夜，美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。
鳥啼叫，寂靜的山多了幾分生機(jī)。
酷熱的夏天，鳥兒開始筑巢繁衍生息。
山就成了溫暖的家。
山伯伯看見鳥兒貴賓到訪，樂不思蜀地趕忙招待。
鳥兒迎合著山伯伯。
鳥兒在空中飛回，宣告著這里是我們的家，神圣不可侵犯。
風(fēng)急天高猿嘯哀。
猿的哀已迎接了悲涼的秋天。
山的奇花已經(jīng)蕭條，善良的猿，慈祥的山伯伯淚流滿面。
鳥飛回在空中為花兒哀悼……
白雪皚皚的冬天到來了，山伯伯傷心過度而白了“頭發(fā)”。
鳥飛累了，躲進(jìn)了山伯伯懷里睡了。
猿叫啞了，躲進(jìn)了樹洞睡了。
那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹。
千姿百態(tài)，撲朔迷離，令人神往。
恍惚置身于童話世界中。
山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營，軍營以新美如畫的方式回報(bào)著山。
初中寫景作文3
冬景，這邊獨(dú)好！
一年有四季，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜�！}記
喜歡冬天，不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人，我的生命祁始與冬天；因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨。
喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長椅作在陽臺下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭。
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！
放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印。瞧！一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣。
我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨(dú)好！
初中寫景作文4
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上面的是什么？是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬�！叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”�。�
我愛你，冬！
初中寫景作文5
今天，我們一家支廬山游玩，游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞，我就來給大家講講廬山的美景吧!
廬山位于江西省九江市廬山區(qū)，山上共有四百個(gè)灣道，廬山的美景各不相同，云霧若隱若現(xiàn)，下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過來；出太陽時(shí)，云霧散去，都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百
態(tài)，有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像白馬，有時(shí)像一縷青煙，沖了出來，變幻無常。
我們繼續(xù)前行，坐上了小火車，到了三疊泉，我們就往下走，那里的臺階一邊沒有扶手，懸崖峭壁，我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的，害怕極了，小學(xué)四年級作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去，心里一直想著不害怕三個(gè)字，漸漸地聽到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲，似乎在歡迎我們的到來。我們到了谷底，一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連，像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠，像奔涌的白紗絹，盡收眼底，蔚為壯觀，我看到這樣的景色，便吟誦起李白的詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
廬山的特產(chǎn)很多，如三石一茶，石雞、石耳、石魚、云霧茶，還有廬山最好吃的茶餅，吃起來又香又脆，口味有甜和咸的，這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。
啊！廬山真是個(gè)讓人想往的地方。
初中寫景作文6
首先自我介紹：我是個(gè)初中生，學(xué)習(xí)前20名平時(shí)混的不咋滴。喜歡錢，喜歡美味，喜歡上網(wǎng)。無什么好的家境。
窗外微風(fēng)吹過，大家都在為期中而復(fù)興。我卻如個(gè)無事的人，靜待下課。看窗外大樹下的路，一個(gè)路人的頭發(fā)，衣服被風(fēng)吹的凌亂，我看了想笑卻不知道為什么�？创巴獯髽潆S風(fēng)舞動(dòng)，好似翩翩起舞的歌姬�？墒钦灰豢从钟X得好像什么自己沒看見心里空空的。
不一會(huì)兒，下課了。心中無比激動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅孙L(fēng)在召喚我，于是我就如離弦之箭沖下了樓，別人看見了卻以為我是個(gè)瘋子，我也顧不上他們評論，雙臂展開如大鵬王展翅，衣衫任它隨風(fēng)而舞，神在風(fēng)中，身在風(fēng)中，心在風(fēng)中.風(fēng)也如女神，用她那圣潔的雙手為我裝上了風(fēng)的翅膀，并賜于我風(fēng)的力量。我的心被深深迷住了。卻忘了身旁一切，忘了煩惱，忘了悲傷，忘了壓力，忘了自己.......自己如風(fēng)的一員，我看見了許多風(fēng)精靈，它們團(tuán)結(jié)無比才構(gòu)成這飛揚(yáng)的流蘇。永遠(yuǎn)這么美好，這么有力，這么輕松。
這一刻的我感受到了自然大道，如荒古的鐘聲穿越了許多年終于來到了我的身邊，如無邊的綠水跋涉了千山萬水終于沖進(jìn)了我的心房，如無限的陽光飛了無數(shù)星星終于照進(jìn)了我的懷抱，我靜靜的傾聽著，靜靜的思考著，靜靜的等待著。沒有一切雜念，是純潔，是神圣，是圓滿，是升華！
上課鈴響了，我才漸漸的從這種狀態(tài)中慢慢蘇醒。我感受到了風(fēng)的含義——是無念，是陶醉，是最后才得以升華。
初中寫景作文7
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音；花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個(gè)小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.
我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來,春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開惺忪的眼睛.
在這個(gè)美麗的山村,我可無憂地奔,可無憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢；聽著風(fēng)兒吹過樹木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香；感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見田野里綠油油的麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽下的大海,那葉子搖擺就像海面上的波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.
在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪,溪的兩岸長滿了郁郁蔥蔥的大樹,溪水清澈見底.水草萋萋在水波的涌動(dòng)中,搖擺著腰身,河里的魚兒更是機(jī)靈,左藏右藏,讓我們無處下手.
家鄉(xiāng)的夜晚更是寧靜.皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.
明月留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給我的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來日的.夕陽增一份記……
雖然我已離開家鄉(xiāng),離開那個(gè)似人間天堂的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng),不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.
初中寫景作文8
“蜻蜓低飛，江湖畔，大雨即將在眼前�！�
前些天還是像夏天一樣的炎熱，今天老天爺就變臉了。天氣的猛然變冷，讓人真正嘗到了春寒的厲害。早上還看見一點(diǎn)太陽的天空，下午就變得陰森森了。
傍晚，天空烏云密布，電光猛地閃了一下，把世界每個(gè)偏僻的角落都顯得一露無遺了。那道刺眼的閃電就像一條銀光閃閃的飄帶掛在空中。閃電過后，緊跟而來的是隆隆的雷聲，那雷聲從遠(yuǎn)至近，從我們的頭頂上轟轟滾動(dòng)，重重地敲打著大地，把大地都震得顫動(dòng)起來，非常可怕。頓時(shí)，幾粒豆大的雨點(diǎn)率先落了下來，緊接著，天空就象破了個(gè)洞似的，雨水直往人間倒。
我站在陽臺上，欣賞著雨中的美景。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩打在樹葉上，那是在給樹葉洗澡；雨點(diǎn)噼里啪啦地落在小轎車上，似乎是在和小轎車說話呢；雨點(diǎn)咚咚的跳在雨傘上，像是在演奏著一首和諧的樂曲。我伸出雙手，哇！雨點(diǎn)娃娃竟調(diào)皮的躲進(jìn)我的手中。它晶瑩透亮，涼絲絲的，一下子卻又從我的手縫中溜走了。雨時(shí)而急；時(shí)而緩；時(shí)而大；時(shí)而小，像是在跟世間的萬物玩游戲似的。華普里的小樹苗貪婪的吮吸著這甘甜的雨水，好像在說：“這場雨下得可真是時(shí)候�。 庇晁樦蓍艿未鸬未鸬亓飨聛�，就像一條晶瑩的鏈子垂在空中。
此時(shí)，我多么想去雨中淋一淋，去享受那種雨帶來的美感。讓雨飄在我臉上，去體會(huì)雨兒的調(diào)皮；讓雨兒跳上我的舌頭，去享受它那甜絲絲的滋味。
漸漸地，雨小了，不覺間，遠(yuǎn)處的半空中出現(xiàn)了一條彩虹，絢麗的顏色組成的彩橋高掛天空。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲鼻而來，讓我精神為之振奮。
雨，能滋潤大地上的萬物；雨，能帶來清新的空氣……總之，雨，在我心中，是那樣的美！
初中寫景作文9
夏天”多么熟悉的字眼，我喜歡春天的風(fēng)，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。
在夏天，沒有春風(fēng)的柔美，沒有春雨的綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風(fēng)把白天的疲倦和煩燥都帶走了，留下的只有美夢。
在夏天，沒有落葉的那種精神，也沒有那成功的果實(shí)�？墒蔷G油油的公園，人們看到會(huì)更加神清氣爽，更加有生機(jī)，更加有活力。雖然夏天里沒有犧牲自我的東西，但是它依然為人類做著力所能及的貢獻(xiàn)，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也可以避免一些地區(qū)的沙塵暴。
在夏天，也沒有白雪那樣憧憬，沒有那種凈白。雖然在夏天里沒有白色，但是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒有冬天那么灰暗，而是更藍(lán)了。抬起頭仰望天空仿佛是走進(jìn)了理想的天堂，多美�。�
與其它季節(jié)比起來，是不是夏季就略勝一籌啊？不僅是那些，還有個(gè)交響樂隊(duì)，它是由蟬、蛙和蟲組成的，它們的鳴叫雖然沒有《月光曲》柔和，沒有《義勇軍進(jìn)行曲》剛強(qiáng)，可是仍然動(dòng)聽、悅耳。
夏天還為人類帶來了西瓜、啤酒和冰淇鄰這樣的美食，還有短裙、遮陽帽、太陽鏡組成的風(fēng)景，更好的是游泳旅游和營火晚會(huì)的歡樂�？汕f不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。
同學(xué)們！抓緊時(shí)間，夏天正是充滿活力的時(shí)候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂等著我們！
初中寫景作文10
如果有人問起來我是哪里人，我說是：“中國人�！敝袊裁吹胤降�？我會(huì)回答：“我是新疆人�！�
新疆三山加兩盆，分別是：阿爾泰山、天山、昆侖山。兩盆分別是：塔里木盆地，準(zhǔn)噶爾盆地。新疆資源豐富，有油石、天然氣、煤炭……尤其是我們新疆各民族，勤勞、樸實(shí)。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的人民。他們辛勤的勞動(dòng)成果，讓我們贊嘆不已。
我的家住在烏魯木齊水磨溝區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)美，水磨溝是因?yàn)橛兴ザ妹摹?/p>
春天，山上的都消融了，冰雪融化成雪水，變成一條條小溪，聽著“嗒嗒”的響聲，嘩嘩的留下山坡，流進(jìn)了水磨河，樹木長出了嫩芽長出了葉子，滿山遍地都蓋上了一層綠色的地毯，到處可見。
春天，新疆建設(shè)工地就開工了，熱火朝天：修公路、修天橋、修高樓……我們新疆各族人民辛勤工作，為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
夏天的夜景，真美！通亮的路燈把蜿蜒的公路照亮，像一條條巨龍；霓虹燈把城市的夜晚點(diǎn)綴的像夜空的星星；建設(shè)工地?zé)艋鹜�，工人叔叔正在努力工作，添加磚瓦，把一座座高樓大廈聳立在我們眼前……
秋天樹葉變黃了，黃的似火、紅的似火，像一位俊俏的小姑娘害羞的低下了頭。秋天有金色的小麥，還有紅色的西紅柿，綠色的黃瓜、青菜，紫色的茄子。這一切的一切，都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的 ！
冬天來臨，便成了一座晶瑩的小城。一個(gè)個(gè)雪白的小天使從天而降，落在那樹杈上，落在土地上，落在房檐上......轉(zhuǎn)眼功夫，就成了一個(gè)銀裝素裹的世界。新疆建設(shè)工地就完工了，一座座漂亮的大樓，進(jìn)入我的眼簾。
我的家鄉(xiāng)——新疆，多美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。
初中寫景作文11
秋天到了，一年世紀(jì)好風(fēng)景，秋天已是最美的季節(jié)了。
對于一直喜愛秋天的我來說，這個(gè)時(shí)候也就是我最開心的時(shí)候了，秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動(dòng)了，農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲，他們需要用一天的時(shí)間來收獲這些果實(shí)，對于農(nóng)民伯伯來說，這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對于我們這些孩子們來說，這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié)，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開心的玩耍，秋天真的是美麗的季節(jié)，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天，美麗的景色。秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見到的美景，秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié)，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的美景中，飄落在地上的樹葉，仿佛在和你說，嗨！看看我，是秋姑娘讓我來和你打招呼的，這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見許許多多的落葉，伴隨著清澈的河水，在哪里順流下去，四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉，那種情景，就像在夢里，在夢里夢見我獨(dú)自走在小河邊，獨(dú)自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼，我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來，保存的完好無損，感謝了秋姑娘對我的施舍，我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹，美麗的草地，我愛秋天！
初中寫景作文12
在不知不覺的學(xué)習(xí)生活中，春天已經(jīng)過去，夏天偷偷的來到身邊。
花園中的夏天
我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園，雖然此時(shí)已是七月份，但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察，樹上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時(shí)也像“打了雞血”似的成長，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且奮斗著，變得似乎很有力量的樣子。
水塘中的夏天
放暑假到了鄉(xiāng)下，看見一處水塘，走近看一看，這時(shí)，一股撲鼻而來的香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩就描寫了這一美麗的景物，而此時(shí)我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是開得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚兒在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜歡夏天，每當(dāng)夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽，忽然有一股熱氣向我吹過來，使我心情多了一些煩悶，不過夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無比暢快。在回家的路上，一場突如其來的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。
初中寫景作文13
我的家鄉(xiāng)是一片充滿生機(jī)的樂土，最美麗的就屬春天了。
這時(shí)，花開得正艷，這兒一叢，那兒一簇，很不少，像燃燒的焰火那么絢爛，像皎白的雪花那么純潔，像天邊的霞光那么明艷�；▋翰粌H色彩明麗，形態(tài)也各種各樣，像小姑娘的笑臉，像婷婷玉立的少女，像身著白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯，襯托著美麗的花朵，使花兒顯得更為嬌艷�？粗粗�，我仿佛也變成了一朵花兒，在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶為我舞蹈，瓢蟲為我擊鼓，過了好一會(huì)兒，我才明白我不是花兒，我是在賞花呢！
再往遠(yuǎn)看，是一片清澈見底的湖水，魚兒在湖中歡快跳躍，給湖水增添了許多生機(jī)。湛藍(lán)的天空，高聳的山峰，郁郁蔥蔥的樹林倒映水中與湖水融為一體，使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上，似乎一伸手就能摘到天上的云，摸到周邊的樹。
遠(yuǎn)處是一片茂盛的樹林。密密的枝丫重重疊疊的交錯(cuò)在一起，從遠(yuǎn)處眺望，就像翠綠的屏障。一棵棵樹像勇敢的士兵，保衛(wèi)者家園；像撐開的巨傘，遮擋著陽光。我仿佛聽到鳥兒站在枝頭一展歌喉，唱著委婉的歌，“嘰嘰喳喳”，比催眠曲好聽多了。我仿佛看到兔子和狐貍在追逐打鬧，松鼠在樹林中穿梭，在樹冠上玩蹦極呢！
在樹林的后邊是連綿不斷的山峰，有的像拔地而起的巨人，有的像新生的竹筍，有的像兄弟手拉手，一起在嬉戲呢！云霧環(huán)繞在周邊，像是給群山披了一層乳白色的面紗。
這樣的山倒映著這樣的水，這樣的花圍繞著這樣的樹，好一番美麗的畫卷啊！
初中寫景作文14
我家的院子是一塊小小的土地，但我卻在院子中寄托了太多太多的情感，我愛著這片小小的土地，因?yàn)樗缤业募乙粯印?/p>
春天，百樹開出了嫩芽，院子中的小樹也開出了淡淡的花香，院子中香氣彌漫，令人陶醉。小草也從土地公公的懷里探出了頭，好奇地打量這個(gè)大大的世界，一會(huì)兒便掙扎著跑到地上來了，也發(fā)也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長的手臂，隨著風(fēng)兒搖著，兩只小燕子飛到了老松樹的腋下，筑起了一個(gè)小小的巢。我躺在草地上，發(fā)出無限遐想。
夏天，嫩芽已長成的一條一條的枝干，平平地舒展著，享受太陽帶來的光輝而茁壯成長著，小草長得瘋狂，很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現(xiàn)在才抬起手，生長著。巢中的鳥蛋已化為烏有，取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥，鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃，跟上了這快節(jié)奏。我們則躲在老松樹底下乘涼，好不愜意！
秋天，樹條上長出了一個(gè)個(gè)肥大的果實(shí)，這些果實(shí)將會(huì)成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發(fā)黃的了。老松樹身上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小松果，有幾只小松鼠辛勤地來采松果了。鳥兒們已經(jīng)去過冬了，我又躺在草地上，卻沒有了鳥語花香。
冬天，北風(fēng)呼嘯的冬天大步走來。這真是一年的冬景了，院子中毫無生機(jī)，植物已經(jīng)沉睡，是剩下了發(fā)白的泥土。
初中寫景作文15
今天早晨，我們學(xué)校舉行了“小腳印走遍大杭州”的活動(dòng)，我們興高采烈地坐上車準(zhǔn)備前往“虎跑之旅”。
以前，我也聽說過虎跑泉，那是個(gè)很有名的地方，是天下第三泉。
我們來到了虎跑公園。一走進(jìn)去便是鳥語花香，地上的花顏色鮮艷，開得正旺盛，似乎在爭誰最美麗；天上的鳥兒嘰嘰喳喳。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)大森林，抬頭一看，都是樹茂盛的枝葉。我們繼續(xù)走著，看見一行字“天下第三泉”，果然我聽說的沒錯(cuò)！過了一會(huì)兒，我們到了濟(jì)公廟，聽導(dǎo)游說，濟(jì)公的原名叫李修緣，只是個(gè)凡人。大家驚訝不已。跟隨著導(dǎo)游阿姨的腳步，我們又來到了虎跑泉。導(dǎo)游阿姨又從碗里到了一點(diǎn)兒泉水，再把硬幣放在里面，真奇怪，怎么沒有沉下來呢？我們很好奇，導(dǎo)游阿姨告訴我們，這就是虎跑泉獨(dú)一無二的特點(diǎn)。接著，我們又來到了李叔同紀(jì)念館。終于，我們到了吃午飯的時(shí)間。
吃飽了，我們盡情地玩耍，老鷹捉小雞，貓捉魚……
可是時(shí)間一眨眼就過去了，我們又登上了石徑小路，同學(xué)說，有一個(gè)地方可以接水，我們飛快地跑到了那個(gè)地方�？墒撬珳\了，還好有一個(gè)出口可以流出水，郝老師想出了一個(gè)辦法，她用紅領(lǐng)巾綁住何煦的杯子，像打水一樣。我喝了一口水，哇，真涼快！清甜可口。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了虎跑公園。回憶那一段美好的
記憶，讓我懷念。
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