【精華】優(yōu)秀初中作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
何為英雄？在度娘上我找到了答案。英雄，才能勇武過人的人；英雄，具有英雄品質(zhì)的人；英雄，無私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。
唐雎，是英雄
他，是英雄。在國家于危難之中挺身而出，不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅，從容鎮(zhèn)定，與秦王針鋒相對，用毫不畏懼的語氣回應(yīng)秦王，態(tài)度明朗堅(jiān)定，不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起戰(zhàn)爭的可怕場景恐嚇唐雎時(shí)，唐雎卻冷靜機(jī)智的用“士之怒”來回應(yīng)秦王。唐雎對于秦王的物理恐嚇，拼死抗?fàn)�，捍衛(wèi)安陵國和自己的尊嚴(yán)，甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個(gè)英雄��！
陳勝，是英雄
他，是英雄。他胸懷大志，在傭耕時(shí)層大言所志：燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上的第一次農(nóng)民起義，這個(gè)勇氣讓人震人心肺。他英勇無畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個(gè)英雄��！
消防官兵，是英雄
他們，是英雄。他們，有著最美的背影。20xx年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開發(fā)區(qū)的危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸。第二天打開微博，整個(gè)微博熱門都被這一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9時(shí)，一系列的數(shù)字無時(shí)不刻牽動著人們的心，最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中，許多年輕的消防員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后，微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無數(shù)，那張圖片的標(biāo)題為“最美的逆行”。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出，而一個(gè)橘紅色的背影正往里趕去，那個(gè)橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時(shí)候，他們義無反顧的幫助人們，甚至不惜犧牲自己的生命。《救火英雄》中有一句話是這樣子的：“我們救的不是火，是生命。我很清楚指令，也明白職責(zé)，不該一命換一命。我們只是希望，能救活一個(gè)是一個(gè)�！彼麄�，是英雄。他們，讓我敬佩。他們，讓我惋惜。
世界上有許多值得我們敬佩的英雄，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動力，縈繞在我們的心頭。
優(yōu)秀初中作文 篇2
故鄉(xiāng)的歌是一支清逛的笛，總在有月亮的晚上響起——題記
故鄉(xiāng)，你在我眼里，就是村口那一棵歷經(jīng)滄桑的老槐樹，就是那臥在葡萄樹下吐著舌頭的大黃狗，就是那夕陽余暉之下哞哞歡叫的老牛，就是那坐在石頭上有著講也講不完故事的爺爺……
故鄉(xiāng)，這世界需要你。
童年在溫柔廣闊的懷中幸福地度過，還記得那一次次在池塘中嬉戲，還記得那一聲聲母親溫馨的呼喚，還記得那蒼茫的月色下，你讓皎潔的月亮高懸夜空，看護(hù)著我們追逐打鬧的身影，細(xì)語說道“小心，別摔著”，我童年的世界需要你，需要你給我快樂的笑臉，給我無微小至的關(guān)懷。
如今，我離開了你的懷抱，泛舟于異地的一片書海之中。青少年是善感的花季，我曾經(jīng)在書中迷途過。那古希臘神廟旁的蔓草荒煙，曾經(jīng)在一張郵票上傾情于大漠孤煙直的西域，也曾經(jīng)幻想著駕一葉扁舟沉醉于卜里荷花香的江南，然而夜深人靜之際，進(jìn)入我夢鄉(xiāng)的卻是你，故鄉(xiāng)就像一根無形又無比堅(jiān)實(shí)的絲線，把我緊緊地系在一起，是你給我的心靈世界注入無窮無盡的力量。每當(dāng)意欲懈怠之時(shí)，耳畔總會響起那清遠(yuǎn)的笛聲，我立即振奮起來，我代表的是故鄉(xiāng)你啊，我是你的孩子，我一定要學(xué)有所成，給你一個(gè)滿意的回報(bào)。我的青少年世界需要你，需要你不斷地激勵(lì)，需要你給我奮發(fā)向上的力量，給我春風(fēng)化雨的滋潤。
而未來，我成為浪跡天涯的游子之時(shí)，我的世界依然會需要你，或許我會豪情萬丈，衣錦還鄉(xiāng)，帶給你無比快樂的笑臉；或許我會眼含酸楚的淚水，背著空空的行囊，帶給你淡淡的憂傷，揪心的惆悵�？墒牵还苋绾�，我的未來世界還會需要你，需要你分亭我幸福的淚水，分擔(dān)我或多或少或濃或淡的憂傷。
故鄉(xiāng)，無論我是依偎在你的懷抱，無論我是否依舊青春年少，這個(gè)世界需要你。如果沒有了你，我便沒有了依靠，化為九秋蓬，化為千里雁……
故鄉(xiāng)，我的世界需要你，因?yàn)槟阄抑g相愛得如此深沉。
優(yōu)秀初中作文 篇3
為那我病倒了,風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級,那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來些須的麻煩.
世界因?yàn)橛辛藧鄱嘧硕嗖?世界因?yàn)橛辛藧鄱鷻C(jī)盎然;也是因?yàn)橛辛藧鄱谷碎g洋溢著美妙的幸福感.幸福的我感謝陽光的燦爛,溪水的...小鳥的歌唱,鮮花的笑臉,人間的溫情......
在這個(gè)特別的日子里,我開始了我的無限思念,讓思念放飛,去回憶對我生命有影響的偉大的人們.
我相信血濃于水,隨著年數(shù)的增長,我開始明白了世界上最偉大最無私的愛是父母對我的愛,還有.....他們的愛是一片汪洋大海,而我是其中的一葉小舟,永遠(yuǎn)泛不出父母的胸懷.母親給予我生命,讓我有機(jī)會看五彩的世界;父親給予了我勇氣,讓我在‘泥濘里毅然爬起,而對人生中的暴風(fēng)陣雨,這是永遠(yuǎn)不會消逝的,永遠(yuǎn)也割舍不掉的愛.父母從一路走來,陪我一起哭,一起笑,一路扶我走過這漫長的19年,我還清楚的記得那是一個(gè)寒冬臘月,北風(fēng)清清的吹過,天空下著蒙朧的雨滴.
因?yàn)槟俏也〉沽?風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見母親落淚了,母親依靠在父親碩大的'肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級,那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來些須的麻煩.但上學(xué)的那天,我卻把腳摔折了,當(dāng)我從地上起來沒有什么感覺,回到教室上課,上了許久我才發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的,發(fā)現(xiàn)真的流血了.血流了許多,都沒有感覺了,那次我母親照顧了一個(gè)多月,每天還得到醫(yī)生那兒去打針,打了十多天,我的屁股都不能坐板凳,母親照顧了我許久許久......我無法忘記一家人-----我,弟弟-母親,父親.一起出游架著同一輛自行車回家(那是家里雖然貧苦,但卻是最幸福);無法忘記母親在下雨時(shí)在校門口給我送雨傘的情景;無法忘記那夜里給我牽被子的長滿老繭的雙手.
這一天我感恩的心情特別的強(qiáng)烈,懺悔的心情也特別的強(qiáng)烈,思念的心情也特別的強(qiáng)烈.當(dāng)我這天撥通電話:母親老是把我當(dāng)小孩,像以前一樣問我的學(xué)習(xí),有沒有調(diào)皮呀,有沒有......‘我說:媽,不要老把我昂小孩好嗎?我都十九歲了,知道自己該做什么,在學(xué)校不會出亂子的母:你不是小孩,難道我是呀?你在母親眼里,那永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩.是是....‘:沒事兒時(shí)給家里打個(gè)電話,畢竟在外,母親也會惦記你的.母親.你們放心吧!我會的.謝謝你們對我的愛!我愛你們!賢兒.....電話的那頭沒有了聲音,我也哭不出聲來父母是孩子一生中的第一個(gè)老師.我相信這句話,我的父母是我一生中最重要的老師,我從他們那兒學(xué)會了善良,學(xué)會了如何去愛身邊的每一個(gè)人.他們的愛,我會用我一生一世去體會,去牢記,去感恩,去報(bào)答.
在這個(gè)充滿壓力和競爭的時(shí)代里,有些人老是在埋怨,我沒有幸福,幸福對我來水太奢侈了其實(shí)他們完全錯(cuò)了.只要細(xì)心點(diǎn),只要他們好好想想他們的父母,每一個(gè)人都會發(fā)現(xiàn),他們都會知足,帶著感恩的心去生活,去體會,每一個(gè)人都可以是滿載而歸的勝利者.有些事,我們早已經(jīng)習(xí)慣而忽略,也會因?yàn)楹雎远?就所謂的理所當(dāng)然.其實(shí),在漠視和理所當(dāng)然背后有著無盡的人情世故,細(xì)辨慎思之,理所當(dāng)然的事情,其實(shí)也多來必然!
在著個(gè)特別的日子里,我想?yún)群?喊出我對父母的愛,喊出我對他們的感激.
優(yōu)秀初中作文 篇4
每次臨考前，媽媽總是再三叮囑，說什么讀題要仔細(xì)，書寫要工整等。其實(shí)，媽媽的“臺詞”我都能背了，但每次我都會耐心聽完，然后回答：我會盡力而為！
終于，第一單元語文測試卷發(fā)下來了，我得了90·5分，也創(chuàng)了新低。媽媽皺著眉看完了整張?jiān)嚲�，還沒等她開口，我就急忙說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了�！痹詾閶寢寱苌鷼獾刂肛�(zé)我，沒想到媽媽卻給我講了一個(gè)故事。
有一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)，獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊，獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽后很不服氣地辯解：“我已經(jīng)盡力而為了�！蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液�，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力地跑，可就沒命啦�！�
講完后，媽媽語重心長地說：“兒子，你是要做盡力而為的獵狗，還是要做竭盡全力的兔子呢？”回想很多時(shí)候，我一接受任務(wù)，就總是說自己會盡力而為的，而失敗的時(shí)候，又總是安慰自己說已經(jīng)盡力了。聽了媽媽的故事，我覺得很慚愧，我也明白了：做事僅是盡力而為是不夠的，必須要竭盡全力才行！
媽媽的故事，我記住了！
優(yōu)秀初中作文 篇5
今天教師節(jié)，學(xué)校特意在這個(gè)特殊的日子里舉行開學(xué)典禮，以慶祝自己的節(jié)日，有學(xué)生的頌詞、有表優(yōu)的現(xiàn)場，還有各位領(lǐng)導(dǎo)的真誠祝福，我想這個(gè)節(jié)日就這樣隆重地過去了。沒想到，剛才發(fā)生的事情又牽動了我內(nèi)心柔軟的情愫，一絲溫柔、許多感動涌上心頭。
讀報(bào)時(shí)間到了，照例進(jìn)入教室，教室里安安靜靜，我很是欣慰——又高了一級，一下子長大了，自覺了。
“《每日播報(bào)》現(xiàn)在開始�！薄ｋS著話聲，兩位播音員白寧、蘇杉走上了臺。記錄本在蘇杉手里，可她卻遞給了白寧，自己卻在黑板上寫著什么，因?yàn)槲以诮淌仪懊娴慕抢�，看不清，正納悶，白寧說了：“正式播報(bào)之前，請大家齊讀黑板上的字。”這里，蘇杉剛好寫完。
“老師，節(jié)日快樂！”隨著蘇杉的話聲，同學(xué)們齊讀了起來。那聲音，綻開了我臉上的笑容；那聲音，滿足了我的渴望——走進(jìn)學(xué)生的心里。在這個(gè)日子里，學(xué)生們還能為老師說一句“節(jié)日快樂”，讓我感到莫大的幸福，就是再累也值啊。
下課，剛走出教室，亞雯遞給我兩封信，說：“有兩人送給你的信，她們不讓說名字，讓你看字體猜呢�！蔽摇昂呛恰毙χ幼×�，心想：“還給我玩這個(gè)把戲呢，我教你們兩年了，一眼就能看出是誰�！笨傻轿铱催^之后，心里卻沒有了看出是誰的興奮，反倒有一種莫名的感受縈繞心頭。
我的這位大朋友：
近來身體可好，今天是教師節(jié)，在這里我祝你——
節(jié)日快樂！
唉，我近來的表現(xiàn)不好，你提起我是不是就要生氣？今天是教師節(jié)，我就不說我是誰了，讓你開心地度過這個(gè)特別的日子，希望你每天開開心心、快快樂樂。我把一顆真心送給你。（一個(gè)紅紅的心）
也不知從字體你看出我是誰了嗎？
猜一猜吧。
節(jié)日快樂！
你的學(xué)生：（一個(gè)笑臉）
�。]有大禮物，不要介意，呵呵）
看完了信，我就知道是誰寫的，確實(shí)這個(gè)孩子開學(xué)這段時(shí)間表現(xiàn)不太好，雖然較之以前有進(jìn)步，但與現(xiàn)在同班的學(xué)生相比，還是有點(diǎn)距離。我側(cè)面點(diǎn)，正面敲，總想讓她有進(jìn)步�？蓭啄牮B(yǎng)成的壞習(xí)慣怎么能一下子煙消云散呢？只能讓它慢慢消融……我當(dāng)著學(xué)生的面就說過：“我堅(jiān)持不拋棄、不放棄的原則，只要你能一百次地違紀(jì)，我就堅(jiān)持一百零一次地與你談心，直到你能正確認(rèn)識自己、主動教育自己為止�！�
七年級時(shí)就沒少與她打交道，雖然我軟硬兼施，雖然他改變不大，但我仍舊在堅(jiān)持著。看了信的內(nèi)容，我喜憂參辦——喜的是她把我當(dāng)成了朋友，而且并沒在心里忌恨老師，看來仍是可塑之才，憂的是我的某種做法或者表現(xiàn)是不是有點(diǎn)偏激呢？要不，怎么說我一提到她我就會生氣呢？至少是我的某種表現(xiàn)讓她產(chǎn)生這樣的想法，其實(shí)，我并沒有生真氣，再說，我即使生氣了又能怎么樣？于改變他沒有一點(diǎn)幫助。
教師節(jié)，是讓孩子感恩老師，社會感恩老師，我卻覺得，在這個(gè)日子里，我也要去學(xué)會感恩學(xué)生：是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的成績讓老師有了成功感；是個(gè)性鮮明的學(xué)生的改變讓老師有了成功感；老師讓學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)，學(xué)生也在促進(jìn)著我的進(jìn)步；是學(xué)生在讓我反思；是學(xué)生影響我學(xué)習(xí)；更多的時(shí)候，我感覺在教育學(xué)生其實(shí)也是在教育我自己……感恩學(xué)生讓我與他們一同成長！
今天教師節(jié)，學(xué)生感恩老師，老師也感謝學(xué)生。讓我們?yōu)橐院蟮膸熒P(guān)系更融洽而努力吧！
優(yōu)秀初中作文 篇6
推開窗，一陣寒意撲面而來。望著窗外那白雪皚皚的景象，��！冬天，我忍不住被你折服！
——題記
靜靜地，我獨(dú)自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美麗，我忍不住被你折服。
冬天——雪
我愛雪，愛她的純潔；
我愛雪，愛她的灑脫；
我愛雪，愛她的柔弱。
古往今來，有多少文人騷客寫下了多少篇贊揚(yáng)雪的詩篇？“站退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”。張?jiān)髻x予了雪俠客的性格，使人感覺奔放豪邁。
雪，他是神圣不可侵犯的女神，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。雪，它是世界僅存的一絲純潔。雪，她是戀人的寫照，美麗的代言詞。
我忍不住被你折服。
冬天——梅花
走著走著，我突然停住了腳步。只見一只梅花屹立在白雪之上�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花，他雖沒有玫瑰的浪漫，蓮花的高潔，但卻有著令人折服的意志力。
梅花啊！我忍不住贊美你！你，如同風(fēng)暴中的一只海鷗，使人看到自由。
梅花啊！我忍不住歌頌?zāi)悖∧�，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望�?/p>
梅花啊！我忍不住謳歌你！你，如同戰(zhàn)敗后威武不屈的武士，使人看到信念。
我忍不住被你折服！
冬天——希望
人們都說春天代表著希望，冬天代表著噩夢。我不這樣認(rèn)為，正如一位詩人所說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”。沒有冬天就沒有春天。換句話說，是冬天孕育了希望。憂憤出詩人，亂世出英雄。古往今來，有多少人成就了霸業(yè)。他們都是經(jīng)歷了苦難才取得成功。按人們的說法，沒有這個(gè)噩夢，他們怎么能成就霸業(yè)？希望，往往是苦難的前奏曲。
我愛雪，愛梅花。但我更愛冬天。沒有冬天，哪有這些美麗的東西供我感想。
��！冬天！我忍不住被你折服！
優(yōu)秀初中作文 篇7
母親對我的愛就像是大海，無邊無際，就像是世界，那么廣闊，就像是高山，那么巍峨……
母親對我很嚴(yán)格，我知道，她是為我好。
每天，我都在時(shí)間的限制里一天天長大。早晨要定時(shí)起床，（雙休日除外），冬天五分鐘自己穿好衣服，夏天一分半，十分鐘內(nèi)吃完早餐，刷牙洗臉等繁瑣小事最多只能一共用十分鐘，最后去上學(xué)。而且，母親每天晚上都不給我檢查作業(yè)，而作業(yè)也不可以連續(xù)錯(cuò)三天！否則，我就會受罰了！
當(dāng)然，母親對我的關(guān)心更加勝于嚴(yán)格。
天冷了，母親總是再三地叮囑我多穿些衣服，當(dāng)心著涼。更令我感動的是，現(xiàn)在天冷，夜里更冷，母親三更半夜是都不忘把我的電熱毯插上，天上有了一絲絲朦朧的亮光在把電熱毯拔掉，這是我偶然知道的。當(dāng)早晨被母親那親切的聲音從周公那里給“拉”回來，不禁摸了摸被毯，被毯暖暖的，此刻，一股暖流流過我的心坎，化成了溫暖人心的母愛。
我愛吃餃子，所以母親包了一些。當(dāng)早晨我吃著餃子時(shí)，總覺得有股特殊的味道，原來，那時(shí)母愛的味道，母親在包餃子的同時(shí)，把愛也包進(jìn)了餃子里。
眼，不覺紅了。
淚，不覺流了。
母親每天起早貪黑，卻從未抱怨過一個(gè)字，而我卻總是這件事不如意，就不高興，那件事不順利就發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，我可真是不應(yīng)該啊！
母親的口味也變化得很快。凡是我喜歡的菜，媽媽都不喜歡，我不喜歡的菜她都愛。小時(shí)候，我很喜歡吃醬鴨，可媽媽很少吃醬鴨，那時(shí)我還不懂事，就說：“媽媽，你不喜歡吃醬鴨嗎？”媽媽只是微微一笑，不說任何話。
長大了，我不再愛吃醬鴨了，媽媽卻經(jīng)常吃，我不再像兒時(shí)那樣了，因?yàn)椋颐靼琢耍赣H就是這樣，為了我們，可以讓自己的嘴里有苦澀的味道，我們卻摸著肚皮說：“啊，真飽！”
媽媽，您就像一只船，載著我度過港灣。雖然，我總有一天會離你遠(yuǎn)去，但你仍是那樣和藹的教導(dǎo)我，一直到，我們都�？吭诟蹫场�
……
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