手機(jī)初中作文14篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的手機(jī)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手機(jī)初中作文1
爸爸愛(ài)手機(jī)如命，如果離開(kāi)手機(jī)一會(huì)兒，簡(jiǎn)直比要了他的命還難。
爸爸在還不太沉迷于游戲的時(shí)候，四點(diǎn)就起來(lái)做早點(diǎn)，手藝超好，這下好了，現(xiàn)在依然四點(diǎn)起床，但一起來(lái)就摸手機(jī)，開(kāi)始享受他的“手機(jī)大餐”。
其實(shí)嘛，爸爸玩手機(jī)也無(wú)非看看新聞和玩玩《穿越火線》而已。但他那種癡迷的狀態(tài)真是叫人哭笑不得。他玩游戲的時(shí)候常常大喊著：“我真傻！快快爆頭，快!”手舞足蹈，不知情的人路過(guò)準(zhǔn)保被嚇跑。
吃飯時(shí)，他也不消停，寧可不吃飯，也要玩手機(jī)。玩的時(shí)候眼睛死死盯著屏幕，口中還不停地叫喊著。但沒(méi)有辦法，就算家中的“母老虎”出山，老爸也無(wú)動(dòng)于衷。只聽(tīng)“母老虎”媽媽對(duì)爸爸吼道：“還玩？快來(lái)吃飯！”簡(jiǎn)直是位超級(jí)女高音，爸爸卻習(xí)以為常地答應(yīng)一聲，應(yīng)付一下，接著玩。
我想他在睡午覺(jué)時(shí)，總該停一下吧？不成想，他玩得還更歡了呢！在這時(shí)，我只好仰天長(zhǎng)嘆一聲，并克制住自己想扔手機(jī)的沖動(dòng)。
終于，爸爸要在電腦上工作了，我自信地笑了，想著這下你總玩不了手機(jī)了吧？但他出乎意料地發(fā)揮起了超能力——兩事兒都不誤。只見(jiàn)他邊玩手機(jī)邊工作，還時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽�，好像在說(shuō)：“哼，你能？”我只有無(wú)奈一笑的份了。
好，熬到了夜里，我已經(jīng)快要安然入眠了，爸爸卻還在“奮斗”，我和媽媽只有輕輕地嘆氣。
在這里，我真想跟我的手機(jī)迷爸爸說(shuō)一聲：爸爸，不要再沉迷于手機(jī)了！
手機(jī)初中作文2
手機(jī)是我們最常見(jiàn)的東西了，它不僅可以隨身攜帶，還 可以記錄照片，是我們的好幫手。
我來(lái)介紹一下以前的手機(jī)，以前的手機(jī)可不是現(xiàn)在的智能手機(jī)，可以用手在上面直接點(diǎn)擊，以前的手機(jī)屏幕很小，上面有許多按鍵，這一個(gè)，那一個(gè)，而且很復(fù)雜，讓人很難受。我情不自禁地想：以前的人為了學(xué)會(huì)用這個(gè)手機(jī)，一定學(xué)了很多天吧！還 有一種老手機(jī)，上面有天線的那種，很令人煩心，可能不小心天線勾到了別的東西就“啪”一聲斷了，這手機(jī)就完全壞了，沒(méi)用了�？上攵郧暗氖謾C(jī)是多么的復(fù)雜。
現(xiàn)在可不一樣了，隨著人類的科技發(fā)展，出現(xiàn)了新的手機(jī)——智能手機(jī)，智能手機(jī)的出現(xiàn)可能讓一些舊老手機(jī)走向了死亡之路，因?yàn)橹悄苁謾C(jī)太方便了。它功能那么多，可以聽(tīng)到一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴隨著笛聲，向我們的耳朵襲來(lái)。還 可以在外出旅游的時(shí)候以拍照的形式記錄下一個(gè)個(gè)風(fēng)景宜人的地方，以后你再看，它們是多么令你流連忘返啊！還 有一個(gè)特別重要的功能，就是能用手機(jī)買東西。你想想，以前買東西多么麻煩啊，買一個(gè)東西，可能要跑很遠(yuǎn)的路，可是現(xiàn)在不一樣了，只要輕輕點(diǎn)一下按鈕，過(guò)幾天就能送來(lái)，而且還 能買到國(guó)外的東西呢！
瞧，現(xiàn)在的手機(jī)多么受人歡迎，我相信，我們以后能發(fā)明出比手機(jī)更方便的工具。
手機(jī)初中作文3
放暑假的頭一天，我老爸就到手機(jī)超市買了部三星手機(jī)，銀白色的，雙屏，非常的美麗。一打開(kāi)，小小的屏幕上就發(fā)出藍(lán)瑩瑩的光，比藍(lán)寶石的光芒還要好看一百倍。
別小看這部小小的手機(jī)，有了這部手機(jī)，我整個(gè)暑假過(guò)得真是有滋有味，別的不說(shuō)，我是過(guò)夠了游戲癮(當(dāng)然這都是在做完作業(yè)之后才干的事情)。
每當(dāng)爸爸在家休息時(shí)，我就拿過(guò)手機(jī)來(lái)玩耍，玩來(lái)玩去還真叫我玩出一些名堂，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不光能打電話，還能玩游戲，而且手機(jī)里的游戲真是五花八門，什么唐王口啦，什么貪吃蛇啦，什么俄羅斯方塊啦……應(yīng)有盡有。在這么多的游戲里面，我最愛(ài)玩的是貪吃蛇，這個(gè)游戲保證你愛(ài)玩，玩過(guò)一次后就會(huì)上癮，馬上又會(huì)玩第二次，第三次，打完游戲之后“貪吃蛇”的光榮榜會(huì)列出你的成績(jī)，現(xiàn)在我每次玩都能玩出第一名來(lái)，這全靠我平時(shí)“刻苦修煉”的結(jié)果。但是如果經(jīng)常打游戲，也會(huì)遭到老爸的強(qiáng)烈干涉，怎么辦呢?我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的另一功能：靜音設(shè)置，這一點(diǎn)真是天助我也，無(wú)論玩什么游戲，都不會(huì)弄出聲音來(lái)，也就不會(huì)招來(lái)老爸的橫加干涉了，想怎么玩就怎么玩，看你奈我何?哈哈，妙極了。
手機(jī)的用處很多，但我最在乎的是游戲功能和靜音設(shè)置，它們使我暑假過(guò)得豐富多彩，但你們千萬(wàn)要記住，不能耽誤學(xué)習(xí)呀，否則我擔(dān)罪不起啊!
手機(jī)初中作文4
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來(lái)我們帶來(lái)危害。手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來(lái)的危害甚至超過(guò)了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無(wú)線電波，而無(wú)線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來(lái)說(shuō)，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。
現(xiàn)在社會(huì)上，配帶手機(jī)的人越來(lái)越多，以至這種風(fēng)氣四處蔓延，連我們當(dāng)學(xué)生的都被感染了。為此，我在本校內(nèi)做了一次調(diào)查？
就在上周星期三，我曾問(wèn)過(guò)幾個(gè)在高年級(jí)的好友，他們班有多少人配帶手機(jī)，其中一人說(shuō)：“我們班的手機(jī)數(shù)量基本上等于一副撲克牌數(shù)量的三分之一。到現(xiàn)在為止，還有人想要去買呢！”另外幾個(gè)人報(bào)告的數(shù)量和他說(shuō)的基本相同。這能說(shuō)明什么？這能說(shuō)明手機(jī)已經(jīng)在我們學(xué)生中傳播開(kāi)了！
就在同一天，我也問(wèn)過(guò)他們中的幾個(gè)已經(jīng)配帶手機(jī)的。問(wèn)他們?yōu)槭裁匆鋷謾C(jī)，配帶之后有什么好處。其中一人說(shuō)：“我不知道，反正看到我們班的同學(xué)基本上都有，我沒(méi)有好像不太合適，趕不上潮流。配帶之后有不知到他能干什么，只能當(dāng)手表用，看時(shí)間啊什么的。閑暇時(shí)玩一玩上面的游戲也不錯(cuò)�。 绷硪晃徽f(shuō)：“我買手機(jī)是為了打電話、接電話不讓被人聽(tīng)到，我十分不喜歡讓人聽(tīng)到我講電話。”還有一位說(shuō)：“我買他就是為了裝帥，讓同學(xué)們對(duì)我另眼相待。”
聽(tīng)到上面的這些回答，我不禁怔住了。
手機(jī)初中作文5
叮玲玲手機(jī)又響了，肯定是媽媽打來(lái)問(wèn)我聽(tīng)講情況的電話，這一會(huì)兒一個(gè)的，真煩！
喂，聽(tīng)得怎么樣？喝水了嗎？今天熱，多喝點(diǎn)水?huà)寢層謬Z叨起來(lái)了。
我知道了，沒(méi)別的事我先掛了，正做奧數(shù)題呢！我不耐煩地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)又響了：。媽媽說(shuō)的什么我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
十四乘八得一百一十二。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？媽媽在電話那頭說(shuō)。
我掛了電話，繼續(xù)做起題來(lái)。
一天的課程上完了，這是媽媽又打來(lái)了電話，我直接就掛了。走出寫字樓時(shí)，下起了大雨，我只好在樓里躲雨。心里想：雨這么大，我怎么回家呀？給老媽打電話，肯定被罵，因?yàn)閯偛盼疑米話鞌嗔死蠇尩碾娫�。怎么辦？一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)老媽打著傘跑了過(guò)來(lái)，她滿臉焦急，雖然打著傘，但衣服還是濕透了。媽媽跑到我身邊，放心地笑了笑，用冰冷的手摸著我的頭，又把她的外套披在我的身上，說(shuō)：我給你打電話是想告訴你今天下雨，我來(lái)接你，而你卻沒(méi)接，凍壞了吧？跑幾圈就好了瞬時(shí)一陣?yán)⒕危载?zé)涌上心來(lái)。媽媽打的每個(gè)電話都是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，每一句問(wèn)候都是對(duì)我的關(guān)心，而我卻說(shuō)很煩，把它掛斷。這時(shí)，我才知道每次家長(zhǎng)的來(lái)電都是享受幸福的時(shí)刻��！
在回家的路上，媽媽把整個(gè)傘都打在我的頭上，而她全身都濕透了。我把傘推到媽媽那邊時(shí)，她卻說(shuō)：我都已經(jīng)濕透了，還能再濕嗎？你還小，生病了怎么辦？我聽(tīng)了后悔極了。
那天我感到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，同時(shí)也感到了接爸媽來(lái)電的重要性。
手機(jī)初中作文6
劉云手機(jī)象征時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)保手機(jī)更能代表未來(lái)！保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)無(wú)害化、資源化已迫在眉睫，手機(jī)是人們必不可少的工具，它的好處很多，比如上網(wǎng)，日歷，鬧鐘，照相，錄音……多種功能見(jiàn)證著人類的進(jìn)步；但手機(jī)的`危害也非常大，如手機(jī)輻射，鋰電池的環(huán)境污染等，時(shí)刻威脅著我們的健康和環(huán)境的破壞······我幻想未來(lái)能否創(chuàng)造手機(jī)預(yù)警功能：如果天要下雨了，它會(huì)提前告知出門要帶雨傘，如果你生病了，隨身攜帶的手機(jī)會(huì)發(fā)出黃色信號(hào)警報(bào)······但想來(lái)想去，發(fā)明一款全新的環(huán)保手機(jī)多好啊，不但沒(méi)有輻射，而且也保護(hù)了環(huán)境！
我從書(shū)上了解到目前的手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損壞，引起頭痛、記憶力衰退和睡眠失調(diào)，青少年的顱骨和耳朵比大人更小更薄，大腦中吸收的輻射比大人高50%；手機(jī)離不開(kāi)電池，廢鋰電池在生活垃圾中是微不足道的，但它的害處卻非常大，鋰電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬物質(zhì)，滲入土壤，破壞土壤，破壞力強(qiáng)大！現(xiàn)在人們工作學(xué)習(xí)都離不開(kāi)手機(jī)，爸爸從網(wǎng)絡(luò)上了解到，目前純粹意義上的所謂“環(huán)保手機(jī)”是不存在的，所以我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，靠未來(lái)的創(chuàng)造發(fā)明給予手機(jī)最大的環(huán)保功能：為消除輻射對(duì)身體的危害，發(fā)明防輻射膜，能夠強(qiáng)力吸收手機(jī)的輻射，把輻射能轉(zhuǎn)化為熱能并且釋放出對(duì)身體有益的東西，從而保護(hù)不受輻射的危害。
為消除電池對(duì)環(huán)境的污染，利用光能或者風(fēng)能來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)手機(jī)帶電的功能，那樣電池就不需要充電了，節(jié)省了能源，如果全國(guó)都能推廣，到那時(shí)要節(jié)省多少能源啊，自然就對(duì)環(huán)境實(shí)施了保護(hù)！愛(ài)護(hù)生命，保護(hù)環(huán)境，在我的環(huán)保手機(jī)還沒(méi)發(fā)明出來(lái)之前，請(qǐng)我們從小事做起，真正做一位環(huán)保小衛(wèi)士，長(zhǎng)大了為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
手機(jī)初中作文7
在用手機(jī)上，我向來(lái)追求低調(diào)。咱不要求最新款，咱也不要求運(yùn)行速度，只要有智能手機(jī)應(yīng)有的功能就行。我去年買了一個(gè)金立s9，是我用過(guò)的手機(jī)中唯一一臺(tái)超過(guò)千元的手機(jī)。手機(jī)外形很漂亮，運(yùn)行內(nèi)存也不小，價(jià)格也還能接受。于是在毫沒(méi)有預(yù)兆的情況下，一時(shí)沖動(dòng)，一臺(tái)千元手機(jī)就收入囊中。
可是買來(lái)之后我被別人嘲笑，“你買什么手機(jī)不好，干嘛買金立手機(jī)。金立手機(jī)都已經(jīng)倒閉了！”我有點(diǎn)后悔，但是轉(zhuǎn)而一想。手機(jī)這東西就是一個(gè)低值易耗品。隔兩三年更新?lián)Q代一次。好歹一部手機(jī)，總得能用兩三年吧。
誰(shuí)知道我高估這部手機(jī)了。用了不到一年，手機(jī)卡的就不能用了。別人打來(lái)電話，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響可要去接，把屏幕幾乎快點(diǎn)破了，手機(jī)也沒(méi)有反應(yīng)。我也不喜歡打游戲呀。手機(jī)上下載的軟件也有限。實(shí)在不行了我就恢復(fù)出廠設(shè)置，可是最后效果也不是很明顯。
最糟糕的是手機(jī)總提示系統(tǒng)升級(jí)。我對(duì)系統(tǒng)升級(jí)還是抱有期望的。也許手機(jī)系統(tǒng)升級(jí)之后有更好的使用體驗(yàn)?zāi)�。可是誰(shuí)能料到呢，系統(tǒng)升級(jí)之后。舊有的毛病沒(méi)有去掉，反而新添了毛病。正玩著手機(jī)，忽然系統(tǒng)就自動(dòng)重新啟動(dòng)。這也罷了，關(guān)鍵是手機(jī)連上網(wǎng)之后，亂七八糟的通知接二連三地跳了出來(lái)，“滴滴，滴滴滴，……”的聲音響著鬧心。更有一些流氓軟件，強(qiáng)行植入，被迫下載。抖音，快手，火山小視頻，今日頭條，你也沒(méi)怎么點(diǎn)，就下載到手機(jī)里了。
別人都勸我再新買一臺(tái)手機(jī)�？墒俏揖褪巧岵坏�。我這樣的人對(duì)手機(jī)沒(méi)有更高的要求。只要他能夠滿足我基本的社交需求，能夠正常打字，運(yùn)行慢一點(diǎn)就慢一點(diǎn)吧。更何況轉(zhuǎn)眼5G手機(jī)就要投入使用了。再等兩天吧，咱也要跟上時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)�？偛荒軡M大街，人家都用5G手機(jī)了，你還用著一個(gè)4G手機(jī)。
手機(jī)初中作文8
我想象中要有這么一種手機(jī)就好。它既有普通手機(jī)的基本功能，又有一些特殊的作用。它既是淘氣小孩的“死對(duì)頭”，也是家長(zhǎng)的好幫手。
一是它能全程監(jiān)控使用者的各種活動(dòng)（包括心里活動(dòng)）。例如你上學(xué)路上邊走邊玩，結(jié)果遲到了；上課時(shí)做小動(dòng)作，隨便離開(kāi)坐位；到店鋪買“三無(wú)”零食吃；在托管就剩飯剩菜；飯前便后不洗手，不講衛(wèi)生等等，它都會(huì)把過(guò)程全部記錄下來(lái)，然后再把這些內(nèi)容發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上。如果你上課時(shí)思想開(kāi)小差，注意力不集中，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，它通過(guò)檢測(cè)能發(fā)現(xiàn)你心里波動(dòng)不正常，并根據(jù)程度輕重，發(fā)出不同等級(jí)的警報(bào)，同時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。當(dāng)然，你在學(xué)校表現(xiàn)很好，它也會(huì)用各種表情向你表示肯定和表?yè)P(yáng)，并向家長(zhǎng)反饋；如果你頭疼腦熱，感冒咳嗽，它也會(huì)提醒你注意，讓你去看校醫(yī)。
二是它能夠辨別好人與壞人。這一點(diǎn)也很了不起。萬(wàn)一有一天你碰到了壞人，不管他是想拐騙你的人販子，還是想教唆你做壞事的流氓，它能在三秒鐘之內(nèi)一邊明確告訴你：“他是人販子！”或者“他是流氓！”一邊自動(dòng)向110報(bào)警，并發(fā)出你的定位。
三是它有超強(qiáng)的自我保護(hù)功能。你是不是覺(jué)得它既討厭又可愛(ài)？有些“壞小孩”可能會(huì)覺(jué)得它太可惡了，一氣之下把它給砸了。我告訴你，沒(méi)用，砸不爛，甚至砸不壞。你把它放到火里燒，它會(huì)自動(dòng)從火里蹦出來(lái)；你把它扔到水里，它會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)，而且碰到這種危險(xiǎn)的情況，它都會(huì)發(fā)出警報(bào)求助。跟你說(shuō)，你根本拿它沒(méi)辦法。
怎么樣，你認(rèn)為這款手機(jī)還好嗎？我給它取了個(gè)名字叫“傻瓜手機(jī)”。
手機(jī)初中作文9
近年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多人手里都多了一樣?xùn)|西——手機(jī)。它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形，里面是一個(gè)屏幕，背面還有一個(gè)攝像頭。
有了手機(jī)，媽媽就可以在網(wǎng)上買到想買的東西；爸爸可以在手機(jī)上看小說(shuō)；我可以在網(wǎng)上查詢資料、玩游戲……媽媽想買東西的時(shí)候，可以打開(kāi)“淘寶”這個(gè)軟件，只需簡(jiǎn)單的操作，就能買到想要的東西；爸爸想看小說(shuō)的時(shí)候，只需打開(kāi)看書(shū)的軟件，點(diǎn)開(kāi)想看的小說(shuō)，就能看到了；我想查資料的時(shí)候，只需打開(kāi)搜索引擎，搜索自己想看的資料，就行了；我想玩游戲的時(shí)候，只需打開(kāi)游戲應(yīng)用，就可以玩了。
以前我們出去旅游，到景點(diǎn)的時(shí)候總要排隊(duì)買門票，很浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在有了手機(jī)，我們就可以在網(wǎng)上訂票，到景區(qū)是直接排隊(duì)進(jìn)入。我們還可以在網(wǎng)上訂機(jī)票、火車票、訂酒店……有了手機(jī)，就方便了我們的出行，讓我們的生活質(zhì)量大幅提升，讓我們的生活更加方便。
但是，有利也有弊，手機(jī)的危害同樣很大。
有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，性格變得暴躁；有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，走上了犯罪的道路；還有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，有了輕生的念頭……這些事都告訴我們，要合理安排看手機(jī)的時(shí)間，正確的使用手機(jī)�？吹竭@些后，我不禁想：到底是我們控制手機(jī)還是手機(jī)控制我們？很多人都認(rèn)為手機(jī)就是我們的仆人，我們命令它什么它就做什么。事實(shí)恰恰相反，那些“低頭族”們已經(jīng)成了手機(jī)的仆人，手機(jī)“說(shuō)”什么“低頭族”們就做什么，對(duì)手機(jī)“言聽(tīng)計(jì)從”。如果長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致眼睛失明。
手機(jī)帶給了我們利，同時(shí)也給我們帶來(lái)了弊。我們要合理安排看手機(jī)的時(shí)間，多看看外面的世界，讓自己的身心多放松放松，讓自己的身體更加健康！
手機(jī)初中作文10
我原來(lái)有一個(gè)手機(jī)，牌子是HTC的。是我爸充話費(fèi)得的。不過(guò)有些問(wèn)題，這手機(jī)有一個(gè)“絕活”：大變臉。這個(gè)功能你的手機(jī)絕對(duì)比不上：我的手機(jī)可能在我要使用任何應(yīng)用時(shí)，變成白屏，紅屏，黑屏。甚至黑中有白屏，白中有黑屏……到后來(lái)，這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越大，手機(jī)已經(jīng)修煉成了“點(diǎn)啥都不靈”的境界。我實(shí)在受不了了：“我要換手機(jī)”。
爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，還說(shuō)等我再大一點(diǎn)給我買�！暗任议L(zhǎng)大一點(diǎn)”是多長(zhǎng)時(shí)間？一年？十年？還是一百年？不！我現(xiàn)在就要手機(jī)！可我的銀行卡卻在媽媽的手里，現(xiàn)金又不夠，攢錢？不行。壓歲錢我媽媽肯定存銀行，零花錢算到過(guò)年，才剛夠買個(gè)手機(jī)電板。唉！啥都不成，我干脆叫“張無(wú)計(jì)”得了。一開(kāi)局就已經(jīng)出師不利，于是我暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。
那天放學(xué)回學(xué)，我到超市里買東西吃，走出超市時(shí)，余光掃到了一個(gè)新開(kāi)的手機(jī)店，我心念一動(dòng)，便走了進(jìn)去，手機(jī)店中的商品真是琳瑯滿目呀！一看見(jiàn)手機(jī)，我雙眼立刻像兩只雷達(dá)般瘋狂地掃射起來(lái)。突然，我的目光落在了一款名叫“小蘋果”的手機(jī)上。它的外表酷似我爸的土豪金，只是手機(jī)上的蘋果沒(méi)被咬一口，再看看價(jià)格：1399元，在智能手機(jī)中算是價(jià)格較低的了。好想要一個(gè)……。
“小朋友，要不要買一個(gè)�！崩习鍐�(wèn)我話時(shí)，我才尷尬地走出了店門。一路上，買新手機(jī)的念頭又在我心中萌生了起來(lái)。
等爸媽回來(lái)之后，我就開(kāi)始死纏爛打了起來(lái)：“給我買個(gè)手機(jī)唄”！“21世紀(jì)的青年，不買個(gè)好手機(jī)那可是萬(wàn)萬(wàn)不能滴！”“爸爸最帥了，媽媽最漂亮了，給我買一個(gè)嘛”……
面對(duì)我狂風(fēng)般的進(jìn)攻，爸媽卻仍是那三個(gè)字“不可以！”前一秒以為必勝的我所有遐想都已化成夢(mèng)幻泡影。唉！但愿他們看了這文章會(huì)給我買。
手機(jī)初中作文11
自從有了智能手機(jī)，聽(tīng)歌兒，聽(tīng)小說(shuō)的陣地就轉(zhuǎn)移了。智能手機(jī)相比收音機(jī)，不用聽(tīng)一些夾播的無(wú)聊的廣告，可以挑選自己喜歡的話題任意搜索，資源多，而且想聽(tīng)就聽(tīng)，不用等他們限定的時(shí)間。
手機(jī)聽(tīng)書(shū)軟件，我比較欣賞的是有酷我聽(tīng)書(shū)，氧氣聽(tīng)書(shū)，鳳凰FM，蜻蜓FM，喜馬拉雅FM等。這些聽(tīng)書(shū)APP，春花秋菊，各占一時(shí)之秀。曾經(jīng)在鳳凰FM追過(guò)一段時(shí)間的《鏘鏘三人行》，《鳳凰大視野》，《樊素時(shí)光》，時(shí)評(píng)類，歷史類我還是覺(jué)得鳳凰更靠譜；氧氣聽(tīng)書(shū)，在上面聽(tīng)武俠小說(shuō)還不錯(cuò)，并且他們的聽(tīng)書(shū)在線時(shí)長(zhǎng)可以兌換成積分，積分反過(guò)來(lái)又可以兌換VIP，人家這個(gè)設(shè)計(jì)是不是很人性化；但是相比較來(lái)說(shuō)，我最喜歡的還是喜馬拉雅FM，種類多又齊全，主要相中的是人家免費(fèi)資源多。
但是隨著知識(shí)付費(fèi)時(shí)代的到來(lái)，尤其是要想聽(tīng)一些現(xiàn)在正火的大咖的節(jié)目，還必須付費(fèi)。今年寒假的時(shí)候，我經(jīng)不住知識(shí)的誘惑，也成了知識(shí)付費(fèi)的一員。我花了200多元錢在喜馬拉雅FM上，訂閱了馬瑞芳老師說(shuō)聊齋的節(jié)目，訂閱了世界文學(xué)名著大師課系列節(jié)目，總共600多期，是不是挺合算的。
前兩天我在蜻蜓FM上，發(fā)現(xiàn)劉心武老師開(kāi)壇解說(shuō)《金瓶梅》，也毫不猶豫訂閱了他的節(jié)目。就這樣茶余飯后，晚上臨睡之前，天氣溽熱，依靠在沙發(fā)上，耳朵里塞著耳機(jī)，在手機(jī)上訂好時(shí)間，聽(tīng)著聽(tīng)著就朦朧睡去，好不愜意！
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代聽(tīng)書(shū)還可以個(gè)人定制，聽(tīng)自己喜歡聽(tīng)的人，可以跟他們互動(dòng)，可以訂購(gòu)他們的聲音服務(wù)，想來(lái)這是多么大的進(jìn)步啊。
手機(jī)初中作文12
“叮咚咚，叮咚咚，同學(xué)們上課時(shí)間到了�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一聲：“老數(shù)來(lái)了�！蔽覀兪f(wàn)火急沖進(jìn)教室。
今天，數(shù)學(xué)老師心情很好，進(jìn)班時(shí)臉上還帶著淺淺的笑容。就在老師讓我們打開(kāi)課本翻到“平方根”那一課的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲說(shuō)笑，老師停下來(lái)警覺(jué)地掃視一番，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭看書(shū)，氣氛霎時(shí)無(wú)比安靜。
忽然間手機(jī)響了，有幾個(gè)同學(xué)快速把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)桌，裝模作樣抬頭看向前方，以逃避老師銳利的目光。“嗡嗡……數(shù)學(xué)老師快速掃射著我們，并大喊：“是誰(shuí)，站出來(lái)。”沒(méi)有人回答，只聽(tīng)到了前面有一個(gè)同學(xué)膽小的說(shuō)道：“老師是……是您的手機(jī)響了�！薄肮崩蠋熛仁且汇�，接著也笑了起來(lái)，拿起手機(jī)徑直走向教室外。( )
教室里，不時(shí)有人發(fā)出輕微的嘆息聲。老師開(kāi)始講課了，把視頻打開(kāi)，平方根：“平方根不是草根，樹(shù)根，板蘭根……”同學(xué)們聽(tīng)得極其認(rèn)真，老師也開(kāi)心的又說(shuō)又笑，時(shí)時(shí)還跟我們分析講解。
手機(jī)又響了，還唱起了歌，我小聲嘀咕：“嘿，又有人要上榜了。”后面?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)熟悉而又尖利的聲音：“哈哈，又有好戲看了�！闭硷w色舞講解的老師停了下來(lái)，瞪大眼睛發(fā)話了：“今天如果查不出來(lái)，我們就停課，要是我查出來(lái)又沒(méi)有人舉報(bào)的話，那個(gè)人的同桌和組長(zhǎng)一起受罰，要是有人敢于表達(dá)的話，我一定會(huì)表?yè)P(yáng)這個(gè)同學(xué)的�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，掉一根繡花針也能聽(tīng)得見(jiàn)。
關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)同學(xué)突然站了起來(lái)，滿臉羞愧地說(shuō)：“我下次再也不會(huì)犯錯(cuò)了�！闭f(shuō)完兩粒豆大的眼淚便從臉頰上滑了下來(lái)。“把你家長(zhǎng)叫來(lái)，我要和他談一談�！�
教室里又恢復(fù)了原有的平靜，而同學(xué)們心中卻波濤洶涌，恐怕和手機(jī)baybay才是最好的選擇了吧！
手機(jī)初中作文13
不知是在什么時(shí)候，手機(jī)在校園里漸漸流行起來(lái)，但也因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生了很多令人哭笑不得的事情。
記得有一回我們一幫男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，沒(méi)想到幾個(gè)無(wú)聊的同學(xué)拿著他們的手機(jī)把我們各異的表情動(dòng)作都抓拍下來(lái)，拿到班級(jí)里給大家“欣賞”，我們被當(dāng)作笑料在班級(jí)里給同學(xué)笑了一個(gè)中午，我們只得坐在一旁哭笑不得，都是手機(jī)惹的禍。
還有一次，上課的時(shí)候我把手機(jī)放在抽屜里忘了關(guān)機(jī)，老師正巧走到我旁邊，但手機(jī)卻在這時(shí)不爭(zhēng)氣的“滴滴”叫了兩聲。是一條短消息�！笆钦l(shuí)在我上課的時(shí)候給我發(fā)短消息，真缺德！”我心里默默想著。還沒(méi)來(lái)得及看，老師已經(jīng)瞪者大眼睛氣呼呼得望著我了：“是你么？敢在上課的時(shí)候發(fā)消息，你的膽子真是越來(lái)越大了！”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)了我一頓，我也是個(gè)要面子的人，急忙辯解：“老師，不是手機(jī)，是手表，我的手表在整點(diǎn)會(huì)叫�！崩蠋熀傻乜戳丝次�，又看了看表，繼續(xù)上課。一下課，我趕忙掏出手機(jī)一看，沒(méi)想到是我的好朋友，欺侮我的手機(jī)接收短消息時(shí)沒(méi)有振動(dòng)功能。
在一個(gè)學(xué)期內(nèi)給手機(jī)害了兩次，我也夠倒霉的�，F(xiàn)在學(xué)校里規(guī)定學(xué)生不得帶手機(jī)來(lái)上課，這個(gè)做法我還是比較支持的，那些煩人的事情不會(huì)再出現(xiàn)了，但事情總會(huì)有利有弊，這樣的話我們與家長(zhǎng)聯(lián)系就變得麻煩了。
手機(jī)初中作文14
中午在食堂吃過(guò)飯,我們都陸續(xù)回到教室,開(kāi)始午休,突然小明驚慌失措地說(shuō):“天哪!昨天生日我爸剛給我買的1200元的手機(jī)不見(jiàn)了!”
我們異口同聲地說(shuō):“不會(huì)吧!”這時(shí)候,班級(jí)炸開(kāi)了一鍋粥,大家議論紛紛,由于有的同學(xué)問(wèn)小明:“你是不是忘在哪兒了?”小明說(shuō):“我手機(jī)都寸不里身的,不可能!”有的同學(xué)問(wèn):“是不是被人偷了?”小明說(shuō):“有可能!”有人問(wèn):“是不是被別人偷了?”小明說(shuō):有可能!有人又問(wèn):“是不是被別班人偷了呢?”小明說(shuō):“不可能,我昨天才買來(lái),別班誰(shuí)也不知道!”經(jīng)過(guò)大家的推測(cè),手機(jī)就是自己班的人偷的。
這時(shí)老師來(lái)了,了解了情況后,她決定要把這件事情查個(gè)水落石出,于是她叫同學(xué)們把自己同桌的口袋摸摸,有沒(méi)有手機(jī)。這事情許多同學(xué)都不愿意,說(shuō)侵犯隱私權(quán),老師說(shuō):“因?yàn)槭欠浅Ｇ闆r，所以委屈大家�！蓖瑢W(xué)勉強(qiáng)都愿意了。經(jīng)過(guò)5分鐘摸查,全班同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有,最后老師也束手無(wú)策,我說(shuō):“是不是丟在學(xué)校了某某個(gè)地方了�！贝蠹艺f(shuō):“有可能。”于是我們來(lái)到傳達(dá)室播出尋物啟示，但兩節(jié)課過(guò)去了，手機(jī)還是毫無(wú)音訊。
這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，對(duì)全班說(shuō)：“說(shuō)不定沒(méi)搜仔細(xì)，只要用老師的手機(jī)打一下，手機(jī)在誰(shuí)身上，誰(shuí)就是小偷！”同學(xué)都說(shuō)好主意。老師在撥小明的手機(jī)號(hào)碼后，全班同學(xué)都屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)嘟——嘟——的響聲，手機(jī)響了，大家高興地朝聲音那邊看去，原來(lái)手機(jī)就在小明自己身上。
最后真相大白了，原來(lái)小明的口袋破了，手機(jī)從那個(gè)洞掉到了褲角里，他居然不知道，同學(xué)都埋怨他，小明也不好意思的笑笑。原來(lái)真正的“竊賊”是小明自己��！
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