春風(fēng)起初中三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春風(fēng)起初中三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
春風(fēng)起初中三年級作文1
一過完新年，春季的腳步就離大家愈加近了。
初春，一陣陣溫暖的春風(fēng)如約而至，不少的青年脫下了厚厚的冬季服裝，老人和小孩也都喜氣洋洋。��！春季來了�？墒牵饬现馔粊淼睦淇諝�、寒風(fēng)、降溫，接踵而來的居然是一場不小的雪。只見，天地間白茫茫的一片，大地、樹木、樓頂都被白雪覆蓋。但，讓人驚訝的是春風(fēng)，它像一位叱詫風(fēng)云的大將軍，穿梭在世間的每個角落，驅(qū)趕冰雪，冰雪非常快便蕩然無存，銷聲匿跡。世間又恢復(fù)了生機(jī)和活力。
詩圣杜甫作詩贊道：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春風(fēng)非常柔和，猶如母親的手掌，輕撫著大家的心靈；春風(fēng)非常神奇，猶如攜帶魔術(shù)帶的天使，帶給大家萬紫千紅的世界：春風(fēng)非常溫暖，猶如冬天里的一縷陽光，照耀在還未開放的小花上，萬物都蘇醒了。
野外，山綠了，水動了，“春女孩”乘著春風(fēng)飛來了，彎彎曲曲的田間小路上，芳草如茵。不知名的小花躲在草叢里，這兒幾朵，那兒幾朵，開得非常艷。突然，大家看到溪邊有一行垂柳，青嫩翠綠的新柳條兒在風(fēng)中翩翩起舞，搖曳著柔美的舞姿。
春風(fēng)，吹遍田野，攜帶花粉去遠(yuǎn)航；吹進(jìn)果園，撼動樹干發(fā)新枝；吹過山嶺，響起動聽的樂章；吹向江河，泛起了碧綠的波紋。
校園里一片生機(jī)勃勃。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)。當(dāng)下課鈴聲響起，各個教室門口立刻飛涌出很多小朋友們，歡暢活潑，他們跑著，笑著，喊著，釋放內(nèi)心的“洪荒之力”。
春風(fēng)，她是無私的，漂亮的，這不和大家的教師是否一樣？
它跟教師一樣默默無聞，熱情無私。春風(fēng)——教師，多么鮮明的比對，多么偉大的春風(fēng)啊，它隨著著教師，走過一年又一年，重復(fù)著自己容易而開心的任務(wù)。
春風(fēng)起初中三年級作文2
目前，正值春天，花散清香、柳絮漫舞、動物復(fù)蘇，所有，都是那樣生機(jī)盎然。
可這部分招人喜歡的景物，卻沒能如我眼，唯獨(dú)春風(fēng)，吹至我內(nèi)心深處，泛起陣陣遐思。
冬季的風(fēng)，吹的人顫顫發(fā)抖，仿佛要將人吹到天際；秋季的風(fēng)，麻木刺骨，滿滿寒意；夏季的風(fēng)，就像廚房的排風(fēng)扇，呼呼吹出一股暖流；而春季的風(fēng)，夾雜著淡淡的花香草香，被人感到愉悅。
春風(fēng)是溫順的。拂過人的臉，就像媽媽炙熱的掌心，輕輕揉捏你的臉蛋；春風(fēng)是有魔力的，將那輕輕漂浮的柳樹枝，在一瞬間讓它抽出新的嫩芽，并且每根都是綠油油的，給人青春活力的感覺；春風(fēng)是溫暖的，它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅，被人聞到撲鼻而來的花香。
假如說秋風(fēng)好比嚴(yán)厲的爸爸，那春風(fēng)肯定是溫順的媽媽；假如說冬風(fēng)好比那吹散霧霾的功臣，那春風(fēng)肯定是它得力的`助手，兩者前赴后繼，為維持大家的清爽空氣；假如說夏風(fēng)好比驅(qū)動暖時尚動的追趕者，那春風(fēng)肯定是正義的化身，在這之前給人帶來快感。春風(fēng)就是如此，沒夏風(fēng)的燥熱，沒冬風(fēng)的凄涼，沒秋風(fēng)的刺骨。
走在小路上，微風(fēng)輕拂，樹枝發(fā)源于己獨(dú)特的響聲。聽‘呼呼’春風(fēng)來了，來找你玩耍、來找你談心。而旁邊的樹木也附和著，輕晃起樹，想一齊談心。風(fēng)真的非常溫順，貼在臉上，掃去了你心中的陰霾，叫你無憂。正所謂：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@句詩，道出春風(fēng)沒一點(diǎn)寒意，只不過柔柔的，助樹枝條一臂之力，讓它盡情搖擺。
生活路漫漫，春風(fēng)綿意長。春風(fēng)也需要你的愛與關(guān)懷，不要唾棄它，它使終是大自然的一份子、伴你成長的歷程。
春風(fēng)起初中三年級作文3
冬季的夜，來得早。雨敲打著門窗，呼嘯的狂風(fēng)吞噬著深沉的夜色。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難于入眠。我甚至想乘著寒風(fēng)飛到老師面前，跟老師說了解，白天上課學(xué)“貓”叫的不是我，而是那個指責(zé)我的所謂證人——搗蛋鬼做的。
今天上生物課時，我的同桌在生物書上看見了一只貓，便“喵——”的叫了一聲。老師聽見了，問是哪個叫的。同桌卻把手指向了我。老師不分青紅皂白把我狠狠地奚落了一頓，我連講解的機(jī)會都沒，只好把頭低著，同意批評。唉，雨兒，你是在為我哭泣嗎？風(fēng)兒，你是在為我爭辯嗎？長長的夜呀，可真難挨。
終于，天麻麻亮，鬧鈴也響了。我越想越感覺憋屈，干脆逃學(xué)，就隨手關(guān)掉鬧鈴。母親喊我，我說病了厭學(xué)。母親看我臉色不太好，以為我真的病了，快點(diǎn)將隔壁的張大夫請到家來了。母親在旁邊一頭霧水似地說：“昨天還好好的，咋今早就病了？”大夫笑了笑，他知曉我在裝病。我流露出可憐巴巴的眼神，大夫看了看我，對我母親說：“只不過小感冒，沒什么大礙�！蹦赣H總算松了一口氣，和老師聯(lián)系，說明我的狀況。唉，我終于逃過了一劫，可以入睡了。
可母親剛走出房門，刺耳的電話鈴聲就打破了平靜。母親像一陣風(fēng)旋進(jìn)我的屋里喊：“小剛，快接電話，是你的老師！”我接過電話，只聽見劉老師說：“昨天我錯怪你了，吳黃把所有都承認(rèn)了。你真是宰相肚里能撐船——度量真大，受了委屈也不說……”聽到這里，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，或許是委屈，或許是釋懷，我只感到一陣春風(fēng)拂過心頭。
那一縷春風(fēng)，讓我感受到無比的溫暖、幸福、快樂。那一縷春風(fēng)催促我快點(diǎn)起床，上路，奮進(jìn)！
春風(fēng)起初中三年級作文4
一種愛的芳香隨著著春風(fēng)吹在了春的季節(jié)里，溫似一陣風(fēng)，暖似一場雨，親似一棵草，香似一朵花。站在這迷人芬芳的世界里，我總會比其他人多一份感動、多一份溫順。
記憶的畫面定格在那年那天的那一刻。當(dāng)我走到門口時，正在做家務(wù)的媽媽將我攔住。這個時候我知曉了我的鞋帶沒系。春季的微風(fēng)掠過身旁的樹梢，空氣中彌漫著淡淡的草的氣息。
我低著頭，像個犯了錯誤誤的小孩。而媽媽的目光卻溫順的像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年恒久不變地穿過空氣中的那些氛氳的陽光和浮塵，大家四目交錯的瞬間，相視一笑，沒別的語言，沒任何的聲音，只有山燦若春季的微笑。我不由自主地微笑。我心中溢滿了小小的感動，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶這樣綿長，春季的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過時光的舊線條、淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕地觸摸心中最好看的的部分。頓時小草的氣息浸滿整個身體，如那春季般的光灑滿全身。
我與媽媽依然佇立在畫面之中，媽媽站起身來，我的身子微微顫動，但媽媽那最柔和的目光一直停留在我的臉頰上。我緩緩地向前邁出一步，突然之間，我發(fā)現(xiàn)了這根短短的鞋帶，傳遞了春季的濃情——母愛，
春風(fēng)又來了：一樣的風(fēng)、一樣的雨、一樣的草、一樣的花。站在這花一般的季節(jié)里。我總會比其他人多一絲感觸，由于那年、那天、那刻、那個感人的畫面總會浮目前我面前。每每春風(fēng)吹過的時候，我內(nèi)心的那朵芬芳漂亮的花朵會慢慢萌芽，會在這溫暖里慢慢綻放，流動著濃濃的情意…
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