【熱門】初中優(yōu)秀作文400字匯編6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
春天到了，正是萬物復蘇的季節(jié)。大批的游人來到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學們一起來到了龍源湖參觀春天的景色。
一進大門，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中，哇！這里簡直成百鳥園了。樹枝上是鳥，天上是鳥。真好玩。
欣賞過小鳥了，往樹林里，出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛心卡。使勁一跳掛了上去，不一會，我的手就被樹掛了好幾下。不過，看著滿樹的愛心卡我笑了。老師連忙照了下來。我笑著說：“照什么，都快成圣誕樹了�！蔽彝瑢W笑著說：“哈哈，那你就是圣誕老人了�！蔽倚α诵Γ傺b摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀！小樹口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動吧。我提起一個大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來。弄濕了大家的衣服。沒關系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話：“孩子們，放風箏去吧！”
我首先把風箏放在地上然后，放線猛跑，刷的，風箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也就越飛越高，后來我干脆拿著先放開了，真是人有調皮的時候，風箏也有亂飛的時候。突然吹來了一陣大風，把風箏吹跑了。害得我連著打了好幾個滾。
春天，是一個人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開始！
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
每年春天，學校都會安排我們去春游，大家都很期待，希望這一天能早點到來。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽公公好像知道我們的心情，也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學們有秩序地上了車，我看見窗外許多美麗的風景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進去，就感覺那里非常寬敞。我們排著隊，跟著老師一起參觀，我看見了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時驚訝，有時害怕地小聲叫起來，有時說說笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當我看到關于戰(zhàn)爭的畫面時，我的腦海中，出現(xiàn)許多畫面，古代的戰(zhàn)士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢！走近一看，原來是假人。我一連看了好幾個人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風中頻頻點頭，鳥兒在藍天上自由飛翔……
在回來的路上，我們還興致勃勃地談論著今天的快樂與收獲，有的同學迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
有許多人會問：“夢想是什么呢？我為什么要有夢想呢？”
我想：夢想是自己活著的意義。如果一個人終生也沒有找到自己活著的意義，那不是很悲哀嗎？也許我們此生不一定要成大名、立大功�？墒�，我們一定要明白自己的夢想，并把它具體起來，使它成為可能，然后去追求它、實現(xiàn)它。
例如：偉大的音樂家貝多芬，他也曾因為他寫的曲子沒人要而窮困潦倒過，有時甚至一件衣服穿好幾個月都沒有錢去買，他的飯菜常常是幾個面包，有時甚至沒有面包，因為他買不起。他是一個音樂家，可他卻遇上了音樂家最害怕的事“耳聾”！可他卻沒有因為這些而想不開，而是不斷地努力，因為他有夢想，因為他想要把他心底中最美妙的樂曲分享給世界。我相信他若是沒有夢想，也就不會這么堅持下去了，也更不會創(chuàng)造出許多那么美妙的樂曲了吧？！
再比如：偉大的科學家愛因斯坦，他若是沒有想把“蘋果”研究透徹的夢想，世界上也就不會有“地心引力”一說了吧？！當然還有許多杰出的科學家、音樂家……都會為了夢想去奮斗，最后成了夢想家也成為了人生最大的贏家，比如：瑪麗·居里……
所以，我們現(xiàn)在開始尋找自己的夢想吧！因為追尋夢想和實現(xiàn)夢想是一種很大的幸福和快樂！
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
是兩對年輕的夫婦，都抱著孩子，從不同的地方走來，就進了一部電梯，電梯是在六樓。
有孩子的地方，就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼，這對夫婦就有了對話，其中一位媽媽就問：
“孩子幾歲了！”
“兩歲半�！绷硪晃粙寢屨f。
“我的也兩歲半�！眱扇硕夹α�。
“幾月份的！”
“五月�！�
“我的也五月”兩人又都笑了。
“幾號生的��？”
“九號�！�
“我也九號�！眱扇讼润@，又都笑了。兩個抱著孩子的父親也相互望著自己孩子，哈哈的笑了。
“是幾點的�。俊�
“九點多�！�
“天吶！我也九點多。咋有這么巧的事，同年同月同日生，還都在九點多，實在太巧��！”
哈哈哈！這兩對夫婦就驚喜不已，真有相見恨晚的感覺�？呻娞輩s到了，剩下也只有幾分鐘的路，這對夫婦便分手，相互拜拜著，讓孩子做著飛吻在告別，氣氛就象兩團熾熱的火焰。
或許，這種邂逅是一次天賦的良緣。
或許，這種邂逅是一次永久的告別。
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
不知不覺間，時間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情，代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增，面對學習中更大的挑戰(zhàn)，體會學習的奧妙與樂趣，進步與自我，超越于他人，堅定著永不放棄的.信念。
綠色
步入初中，我不由有了一種緊張感，但我們的心靈依然充滿著希望。面對學校的一切，我們每個人的眼中與心中都是“綠色”，它帶來新生與希望，帶來我們堅定不移的信心，讓我們努力付出、向前進發(fā)、迎難而上。堅信付出的背后是成功！
紫色
初中的生活是充實的，卻也給我們帶來了神秘感，是好還是壞？是成功還是失�。窟@種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進取、永不言��！所以我們要學會挑戰(zhàn)自我，超越自我，總結成功的方法，吸取失敗的教訓。敢于實踐與探索，一同領悟一個又一個哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗，它給予了我們機會，卻也充滿了危險，雖奇異而驚艷，但陷阱重重，一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學會明辨是非。失敗了繼續(xù)努力，跌倒了努力爬起，對陷阱持堅定態(tài)度，對失敗持頑強精神，永不言敗，哪怕失敗也要亮出自我，挑戰(zhàn)成功！
紅色、綠色、紫色、銀色，讓人悴不及防，還未來得及回味往事，未來就早已擺在眼前，是進發(fā)還是放棄？一切都取決于你。我們的初中生活，就是這樣多姿多彩，這些流動的色彩中，包容著光亮，但也存在著失敗，讓我們一起努力吧，別讓記憶留下遺憾！加油！
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
六年的小學生活如潮水般說來就來說走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。
在開學的時候我無意中看到那張畢業(yè)照，看著看著我回想起了許多小學生活的事。
在我的小學生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。
回想當初匆匆相遇，正如現(xiàn)在默默分離，回憶當時的點點滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時候可以重現(xiàn)，真的很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！
回首相望以前所經(jīng)歷的美好時光，不如把握住現(xiàn)在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現(xiàn)在我已經(jīng)讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。
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