春初中作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的春初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春初中作文1
春季悄悄的來(lái)了。你看,春女孩正在人間游走飄蕩。她一邊走,一邊播撒著神奇的種子。
春女孩拂過(guò)南方,她對(duì)小燕子說(shuō):“回去吧!”于是,小燕子一只又一只的從南方快樂(lè)地飛了回來(lái)。它們一邊在天空唱出好聽(tīng)的歌曲,一邊用它們的翅膀,在天空中畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)好看的春字。
春女孩拜訪了春風(fēng)姐姐。于是,溫順的風(fēng)姐姐用我們的雙手把柳樹(shù)母親細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)撩了撩。非?斓,柳樹(shù)母親原來(lái)已經(jīng)干枯了的頭發(fā)上抽出了嫩綠的小芽?jī)。草地上,由于春雨的滋?rùn),也開(kāi)始有哪些生命在頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。滴答,滴答,小草就如此又從土中探出了頭來(lái),向大伙問(wèn)好。春季到了沒(méi)?沉睡的小動(dòng)物們仿佛也感覺(jué)到了春女孩的拜訪,日漸從睡夢(mèng)中蘇醒。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我和父母還有弟弟也加入了這趟春的旅游。原野上所有都那樣新鮮。那里開(kāi)滿了五顏六色的小花兒——他們有些在陽(yáng)光下舒展開(kāi)自己漂亮的笑臉,有些躲藏在一片鮮綠的背后害臊極了,還有些正在貪婪地吮吸花瓣上的雨露呢,真是各有各的獨(dú)特。白的、黃的、粉的、紫的、紅的個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像在訴說(shuō)春季的多彩,漂亮的被人挪不開(kāi)眼!
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間飛來(lái)飛去。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,這部分蜜蜂全都是工蜂,他們已經(jīng)開(kāi)始勤快地勞動(dòng)了。還有漂亮的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派讓人陶醉的景象。
我愛(ài)春季,不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我依舊還是愛(ài)著春季!
春初中作文2
春天,是一個(gè)洋溢這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié);春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。最重要的是,春天展示的是新的目標(biāo),新的開(kāi)端,新的起跑線。我們一起來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的春吧!
生機(jī)勃勃的春
春天來(lái)了!她將生機(jī)勃勃的氣息撒向了人間。你瞧:小草好像是個(gè)先知,春姑娘剛一來(lái),它就從土里冒出來(lái),迎接春天的到來(lái)。再瞧那樹(shù):原本在嚴(yán)冬光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有葉子,就像一個(gè)被人剃光了頭發(fā)的老頭?墒,春姑娘用自己的魔力讓樹(shù)把自己的‘‘頭發(fā)’’長(zhǎng)出來(lái)。放眼望去,一派生機(jī)勃勃的氣息。小河潺潺的流著,春雨細(xì)細(xì)的下著,整個(gè)大地都沒(méi)有了冬的寒冷,沒(méi)有了冬的蒼白。取而代之的則是一派生機(jī),充滿了詩(shī)情畫(huà)意!
啟迪人生的春
春天來(lái)了!她帶著對(duì)人生的啟迪來(lái)到了我們身邊。在這春光燦爛的時(shí)節(jié),我們難道不應(yīng)該去刻苦努力的學(xué)習(xí)嗎?春天是最美好的時(shí)節(jié),她將生機(jī)勃勃的氣息注入我們的腦里,清洗著大腦的疲憊,為我們譜寫(xiě)著一首動(dòng)聽(tīng)美妙的春之歌!
一年之計(jì)在于春,美好的春天往往給人以美好的啟迪,讓我們珍惜春的給予,抓住春光燦爛的大好時(shí)節(jié),努力拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
春初中作文3
春,隱藏在枝繁葉茂的林間,麻雀、烏鴉、喜鵲,是鄉(xiāng)村的?。它們時(shí)而聚集,嘰嘰喳喳,像是開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì);時(shí)而疏離,遺世獨(dú)立,自成林間淡墨疏痕似得一筆點(diǎn)綴。
花開(kāi)花落,冬去春來(lái)。那些鳥(niǎo)兒,還在破曉的晨曦中醒來(lái),還在漸近的黃昏里,駝著夕陽(yáng)歸去。它們的眼睛,沒(méi)有沾染一絲世俗的紅塵,它們的羽毛,沒(méi)有背負(fù)一段荒蕪的世事。可是人呢?終將被這亂世的風(fēng)雨侵蝕,被不可抗拒的蒼桑洗禮,在時(shí)光的河流中,慢慢的流去,不知所蹤。
春,隱藏在莊稼地里,春天里揚(yáng)花吐穗的麥子,春天里展露頭角的嫩芽,都是春的表現(xiàn)。
這一片片的莊稼地里,長(zhǎng)過(guò)l辣椒,長(zhǎng)過(guò)小麥,長(zhǎng)過(guò)玉米,長(zhǎng)過(guò)……鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。咸味的汗水,漫長(zhǎng)的等待,從來(lái)都不會(huì)一無(wú)所獲。只要辛勤的勞動(dòng),才喚醒每一棵莊稼。
春,隱藏在家里。柵欄邊、庭院旁、土坑上……一個(gè)個(gè)生命在這里哇哇的落地,蹣跚學(xué)步。到最后步履矯健的走出高高的門(mén)檻,走向曲曲折折的遠(yuǎn)方!
一縷縷炊煙在這裊裊而上,散落在天邊。炊煙里,有柴米油鹽醬醋茶。有慈祥的母親,和藹的父親,有一碗名叫時(shí)光的羹湯。
從前,只是狹隘的認(rèn)為春只是在路邊長(zhǎng)的茂盛的大樹(shù)中。但是,時(shí)光荏苒,才慢慢懂得,春就像一個(gè)人的DNA,在肌理,在血液,在靈魂深處……
吮吸著春的甘甜,品味著春的味道,腦海回放著春的背影。念及此,不經(jīng)黯然神傷,不能自已……
春初中作文4
我一直認(rèn)為,春是四季中最美好的季節(jié)了。正如歐陽(yáng)修筆下的“紅樹(shù)青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯”;杜牧筆下的“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕”。春天,讓人感覺(jué)是最溫柔的。
春風(fēng)輕輕起,花就開(kāi)了。迎春花是最先開(kāi)的,鵝黃的,卻不非常明艷動(dòng)人。反而是淡雅的,香氣點(diǎn)點(diǎn)。緊接著,桃花、杏花、梨花也都一下子開(kāi)了。我是最喜歡桃花的,“桃之夭夭,灼灼其華”。桃花是淡粉色的,如云霧,如晚霞,開(kāi)得灑脫,熱熱烈烈。這里那里,到處是一團(tuán)粉紅,仿佛正值豆蔻年華!疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”,說(shuō)的便是這般光景吧。
春風(fēng)輕輕起,樹(shù)也綠了。像是獲得新生似的,綠色綴滿枝頭。最值得一看的便是柳樹(shù)了。安睡了一冬的柳條,醒了,不久,滿枝的綠意婆娑,柳樹(shù)就在春日里站著,亭亭玉立,卻也婀娜多姿!耙粯(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲”,指的就是柳樹(shù)抽芽的生機(jī)景色。
春風(fēng)輕輕起,草便香了。每年的第一場(chǎng)春雨過(guò)后,草就開(kāi)始蘇醒了。草的長(zhǎng)勢(shì)非常之迅猛,不久地上就會(huì)有一種朦朦朧朧的綠色,就像“草色遙看近卻無(wú)”描繪的感覺(jué)。草總帶著點(diǎn)淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一種很清新,很清新的味道,是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來(lái),也讓人微微地醺了。
春風(fēng)輕輕起,河水便融了。潺潺河水?dāng)y著春風(fēng),淌在我的心底。
早在冬天來(lái)臨之際,我就盼著春天了,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?總會(huì)有那么一天,冰雪消融,春暖花開(kāi)。
春初中作文5
詩(shī)中的“春”,是美麗的,是可愛(ài)的……讓我們一起去感受春,去尋找春吧!
詩(shī)中有春的生機(jī)勃勃:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@句詩(shī)中,我感受到了小草的生命力有多強(qiáng),凡是春風(fēng)吹到的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機(jī)會(huì),重新站起來(lái)。
詩(shī)中有春雨的沙沙聲:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴,種子喝到了甘甜的雨水,開(kāi)始冒芽,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。抓住每一滴春雨,長(zhǎng)出的生命,就像我們抓住機(jī)會(huì),把握自己。
詩(shī)中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!笔前,春天的景色是非常美,可是有的人卻觀察不到它們,其實(shí)生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
詩(shī)中有春意盎然:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”看這不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂(lè)趣。
我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩(shī)。
春初中作文6
“滴滴答答……,”是什么聲音?是鐘表的聲音?是水龍頭的聲音……都不是--——這是春雨的聲音。
我急忙跑到窗前,呵!下雨了。那一顆顆水珠像斷了線的珠簾一樣散落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,幾棵小草在風(fēng)雨中要擺著,顯得更加?jì)尚】蓯?ài),使我不由得產(chǎn)生了一種憐愛(ài)之情,幾棵柳樹(shù)也在春雨中悄悄的抽出了新芽……。
我來(lái)到長(zhǎng)廊,猛然發(fā)現(xiàn)桃花長(zhǎng)出了新苞,那些花苞好像要脹破開(kāi)來(lái),有點(diǎn)含苞未吐,有點(diǎn)綻開(kāi)了自己粉紅色的花瓣,有點(diǎn)還有點(diǎn)羞答答的打開(kāi)了一兩片花瓣。多美!咦?那邊一片綠綠的是什么?哦!原來(lái)是一片嫩綠色的草芽,其中還有一些不知名的小野花,它們?nèi)嘀殊斓乃,說(shuō)道:“睡得可真香啊!”幾只小蝴蝶在草叢中穿行,似乎在喚醒那些還正在睡懶覺(jué)的小花、小草們……
我不禁被這眼前的美景給陶醉了,一聲?shū)B(niǎo)鳴將我喚醒,呵!原來(lái)是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)正興奮的唱著歌,正式因?yàn)檫@美妙的歌聲,使這春天的味道更濃了。瞧!遠(yuǎn)處那些婀娜多姿的柳樹(shù)正為它們伴舞呢!
那一片片帶著露珠的綠葉,樂(lè)得手舞足蹈;一朵朵白云,默默的凝視人間。
這就是春,美麗無(wú)比,生機(jī)勃勃,多姿多彩。她雖然沒(méi)有夏天的晴空萬(wàn)里,秋天的果實(shí)累累,冬天的大雪紛飛,但她在我心中永遠(yuǎn)是最美的……
春初中作文7
當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。
今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗,沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特,沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛(ài)我如詩(shī)如畫(huà)的校園的春天。
拉開(kāi)校園的畫(huà)卷,我們能看到什么呢?
鏡頭1:大門(mén)的春的氣息。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)放眼望去,只見(jiàn):大門(mén)東望車(chē)多多,大門(mén)西望草片片,大門(mén)南望幼兒園,大門(mén)北望教學(xué)樓。
在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹(shù)則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。
鏡頭2:弦歌湖
來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見(jiàn)紅的,黃的.,白的,黑的魚(yú)兒在風(fēng)景如畫(huà)的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。
漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒(méi)名的,星羅棋布的分散著。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫(huà)卷里,尋找春天的足跡。
春初中作文8
清晨,我打開(kāi)窗戶,一股茶花的香味就迎面撲來(lái),沁人心脾。啊,是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我興奮地去郊外尋找她。
來(lái)到郊外,我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前,是一片明麗的春光,使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草,嫩嫩的,才冒出尖兒,才探出頭來(lái)。露水跳躍著光輝,使這芳草地正如一汪晶瑩湖水,波光粼粼?鞓(lè)的野花 也數(shù)不勝數(shù),黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上,有時(shí)還迎風(fēng)潑灑,讓人感到琳瑯滿目,真如詩(shī)句所說(shuō):“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”呀!
小河邊,柳樹(shù)懶洋洋地睜開(kāi)黃綠的睡眼,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕的擺動(dòng)著,沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹(shù)倒映出潺潺的水中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在表達(dá)自己的喜悅。它一蹦一跳,剛還在樹(shù)下,一會(huì)兒又到了草地上;剛還在河這邊,一會(huì)兒又到了那邊。漸漸的,就不知在哪去了。
小朋友也來(lái)到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的,蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追,我鬧鬧,傳來(lái)了陣陣笑語(yǔ)。在這愉快之中,風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔,有的在空中打滾,有的在空中展翅,還有的急速下降,然后,又慢慢飛上去了,多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂(lè)的行列。
這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……
春初中作文9
當(dāng)那一片枯瘦的黃葉悄然落地時(shí),秋便伴著它來(lái)了。
當(dāng)秋的腳步向你走來(lái)時(shí),或許你沒(méi)發(fā)現(xiàn),在那一大片一大片金黃色的麥穗背后,那曾是如此綠意內(nèi)斂的山頭上總有著幾棵多愁善感的樹(shù),再也矜持不住,在蕭瑟的秋風(fēng)中,淚如潮涌。
秋,是最容易憶起故鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)。也正因如此,那一句令世人傳誦的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!辈恢雌鹆硕嗌賯(gè)在外的人兒濃烈的思念之情。每當(dāng)秋意綿綿時(shí)秋成了冬的前奏,最后一絲燦爛的陽(yáng)光退去,秋風(fēng)便向你吹來(lái),可別惱!沒(méi)有冬日寒風(fēng)的刺骨,它溫和的拍打在你的臉頰上。
“秋風(fēng)掃落葉”不錯(cuò)的,每當(dāng)一片焦黃,干燥的葉片紛然而又漠然的落地時(shí),卻不知千里之外的楓葉是否又已染紅了一片本是綠裝的山丘。因此,我們不必為每一片落葉的落地而感到悲傷,因?yàn)楸瘋谋澈罂倳?huì)有繁華,悲傷的過(guò)后總會(huì)是有將近半個(gè)年頭的綠意。
當(dāng)秋到勞動(dòng)者的身影便又開(kāi)始在田里晃動(dòng)了,汗水在田地中揮灑,他們的臉龐上那滿滿的幸福與微笑溢于表,言于心,勞累為他們帶來(lái)了的并不是苦痛卻是相反的喜悅與快樂(lè)。
秋像大自然中那一片片火紅的落葉,落下,短暫,卻無(wú)比華麗……
春初中作文10
今天,我終于找到了春天。它既活潑可愛(ài),又溫柔可親;既美麗漂亮,又善解人意。
春,它把寒冬覆蓋,把冰雪融化,把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開(kāi),鋪向了大地。瞧,這紅的則是紅花,綠的則是綠草。紅綠相映,在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹(shù),那粉的便是野花。一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比,一個(gè)微弱無(wú)比,卻成了一對(duì)如親的好兄弟。
大街上現(xiàn)在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣(mài)聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方,都長(zhǎng)出了一些花兒呀草什么的。鳥(niǎo)兒也又回到了昔日的老家。人們都說(shuō)春天是充滿色彩的,的確,我也這樣認(rèn)為,因?yàn)榇禾觳粌H有花有草,還胡鳥(niǎo)兒和水,我想畫(huà)家們看到之后,他們定會(huì)拿起畫(huà)筆,記下有天這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。所以,人們自把春天看作是人間仙境。是啊,多美呀!美得讓人贊嘆不已。
田園里,農(nóng)民們個(gè)個(gè)忙碌的身影;小道旁,小草偷偷探出了頭;家里,盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。
春天和秋天,都是我最喜歡的季節(jié),但我之所以偏愛(ài)春天,是因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了活力,又那樣迷人。那花兒、草,鳥(niǎo)兒、魚(yú)、蟲(chóng),就是它新做的彩裙子。
春初中作文11
盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊,她用手中的畫(huà)筆,把大自然描繪得光彩奪目,生機(jī)勃勃。
“春風(fēng)不吹,大地不開(kāi)”,春風(fēng)吹到田野里,田野可真熱鬧呀!農(nóng)民伯伯用播種機(jī)把一粒粒種子,撒進(jìn)泥土里。這些種子帶著每個(gè)農(nóng)民的希望,一定會(huì)生根發(fā)芽,給他們帶來(lái)豐收的喜悅。
春風(fēng)吹到小河邊,河面上的冰全部融化了,小鴨子接二連三地跳進(jìn)水里,快活地游來(lái)游去。它們時(shí)而拍拍翅膀,時(shí)而互相追逐嬉戲,時(shí)而頭碰頭,好像在訴說(shuō)著春天的故事,這真是“春江水暖鴨先知”。
春風(fēng)像一把剪刀,河岸上的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,就像碧玉妝成的一樣。春風(fēng)吹來(lái),柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在春風(fēng)中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一陣陣春風(fēng)吹醒,它們跳到水邊,“呱——呱——呱——”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
春姑娘來(lái)到了學(xué)校里,聽(tīng)孩子們唱歌,和孩子們朗讀課文,下課了,春姑娘和大家手拉手,玩起游戲來(lái)。
哦!春在希望的田野上,春在熱鬧的小河邊,春在嫩綠的柳條間,春在青蛙的歌唱中,春在小朋友的笑聲中……
春初中作文12
春雨。
初春的雨下的那么勻,那么奇,又那么痛快。千千萬(wàn)萬(wàn)條銀絲將整個(gè)天地都籠罩起來(lái),如一張無(wú)形的大網(wǎng),到處都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的鉛粉均勻的灑在天空。
初春的雨,既不像夏天那樣風(fēng)雨交加,大雨如注,積水成渠;也不像秋天那樣,哪怕只有一縷烏云也會(huì)下起雨來(lái)。
初春的雨是空蒙的,猶如一道水晶簾,時(shí)空中搖擺的流蘇,輕飄飄,軟綿綿,適逢正值豆蔻的少女撐傘走過(guò),在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠長(zhǎng),那紫丁香一般的女子。
風(fēng)。
初春的風(fēng),暖洋洋的,是一陣陣輕悄悄的微風(fēng),由東南的海面上微微掠過(guò)來(lái),輕輕翻起行人的衣裳,戲弄著草皮下的生命。春在風(fēng)的熏陶下,一天一個(gè)顏色,一天比一天快活。
人。
初春的人們里最先染上春意的是孩子們的小花襖和那雙靈動(dòng)的眼睛——那是洋溢著活力的眼,是無(wú)瑕的眼。他們牽動(dòng)起風(fēng)箏,不慌不忙地跑著,慢慢放開(kāi),回過(guò)頭看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛起,一層層穿越云海,一張張年輕的、稚嫩的、蒼老的臉有齊刷刷地望向那充滿生命力的風(fēng)箏時(shí),是怎樣的欣喜。
細(xì)雨蒙蒙,惠風(fēng)習(xí)習(xí),生機(jī)勃勃,是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適,是那“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的幽靜;是那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚艷。
春初中作文13
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫(xiě)道:“春季像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。
“春”來(lái)了,松鼠從朦朧的睡意中醒來(lái),開(kāi)始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結(jié)隊(duì)地出門(mén)趕集;建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來(lái)回穿梭,你爭(zhēng)我搶地吮取著花蜜;鳥(niǎo)兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此,何況是人呢?難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道:“好的開(kāi)始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說(shuō):“我自命不凡,到哪都有一個(gè)好的開(kāi)始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的故事,蟬總是認(rèn)為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的決定,相反認(rèn)為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí),你是勞是逸,就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的人時(shí),總會(huì)為他們感到無(wú)比的婉惜,因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始時(shí)就放棄了自己,就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本,它就像春季一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來(lái)才能從祖國(guó)的花朵變成一個(gè)為國(guó)家遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
春初中作文14
春之贊歌
我被大自然環(huán)抱,世人贊頌我,我是驕傲的春天。
我是嫩青,是土膏微潤(rùn)中小小芽?jī)旱囊荒ㄇ纹に猓?/p>
我是鵝黃,是細(xì)枝始生上初柳抽條的一曲輕快歡歌;
我是微粉,是晨光熹微時(shí)花苞欲放的一個(gè)愜意哈欠。
我是孩子撫摸花朵時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的一句溫軟呢喃;我是少女身著紗裙時(shí)眉眼彎彎的一抹溫婉笑意;我是老人步履襤褸的一聲久違贊嘆。
我是驕傲的春天。
我是那翩翩詩(shī)意。我讓春雷隱晦在穹空帶來(lái)深紫光輝;我讓細(xì)雨灑空賦予萬(wàn)物勃勃生機(jī);我讓清風(fēng)捎帶我的活力讓世間繚繞絲絲綠意。
唇角一彎,山河在歡笑;
魔棒一點(diǎn),熱烈在發(fā)芽。
我讓這萬(wàn)頃河山暗涌著夏日的激情,我讓著百里家國(guó)蕩漾著安詳與歡笑。
我是作家筆下絢麗的散文;我是畫(huà)家筆下清麗的畫(huà)幅;我是雕刻家刀下璀璨的浮雕;我是詩(shī)人吟哦著的千古絕章……
世人贊頌我,他們虔誠(chéng)的擁抱我,盼望我的到來(lái),我是救世主。
冬天第一塊冰雪消融,昭示了我的降臨;
夏天第一聲蟬聲響起,開(kāi)始了我的離去。
我來(lái)的如此輕松,去的也這樣肆意。
但我還是驕傲的春天。
春初中作文15
春如畫(huà)
花開(kāi)花落,剎那;葉盛葉枯,轉(zhuǎn)瞬;風(fēng)起風(fēng)息,片刻;云卷云舒,須臾。
嚴(yán)寒的冰雪阻擋不了春的來(lái)臨。的確,在單調(diào)蕭索的冬季里,總盼望春的到來(lái)。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲條拂堤;盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)臉頰;流水淳淳,洗去冬意;百花爭(zhēng)艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。
春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
的確,古代文人為贊美春光,而寫(xiě)下千古名誦。這些名句情與景匯,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
碧綠的湖水,蔚藍(lán)的天空,描繪出畫(huà)中的春光;歸來(lái)的燕子,害羞的桃花,構(gòu)成了優(yōu)美的詩(shī)意。
冽風(fēng)吹盡暖風(fēng)來(lái),同枝花開(kāi)葉并綠。梅開(kāi)梅落一冬盡,樹(shù)枯樹(shù)綠一春來(lái)。葉嫩葉茂葉初成,含苞花蕾競(jìng)相開(kāi)。冰結(jié)冰釋冰消融,水止水流流水長(zhǎng)。
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