初三寫改變的中學(xué)生作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三寫改變的中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初三寫改變的中學(xué)生作文600字1
我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我卻不知怎么相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來，在一起有說笑，最起碼不會尷尬，而我卻截然不同。
原來我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過，但從此說不定就變成了朋友，而我不會有人記得。我之所以這樣想，是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。
一天，我們在學(xué)校的路上，各自從家到學(xué)校，緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng)，開始放松，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們很開心，有說有笑，接著我們就各自回家。回了家，我上了下網(wǎng)，看到有好多人在，我們就聊了一會，也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧！
那一天，我的女性朋友有事沒有一起回家，其他人都沒等我……等會追上他們了，我們也沒什說的，因?yàn)槲覀兏静恢勒f什么。
不過，經(jīng)歷了一件事之后，我徹底否認(rèn)了我之前的想法。
這天我沒騎車，也沒人來接我，我和他們商量，最后，我說那我只好自己走了。這時(shí)，我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間，我們中間稍大一點(diǎn)的說：“你們走吧，我跑。”說著他就下車了。我和我的那個(gè)女性朋友說，心里有點(diǎn)……本來該我走類，可現(xiàn)在讓他走。唉！到了一個(gè)交通崗。我說，我好幸福哦！她說，有這么多好朋友幸福吧！
幸福不只是父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心，快樂。
所以，我從此改變了對朋友的認(rèn)識和對幸福的理解。
初三寫改變的中學(xué)生作文600字2
時(shí)光如指縫間不斷流逝的細(xì)沙，不知不覺中，初中的旅途已漸漸落下帷幕，如同一場盛大的舞會敲響了結(jié)束的鐘聲，而我早已在悄無聲息中有所改變。
記得那是一個(gè)寒假，我隨意地從桌上拿起手機(jī)，完成物理老師布置的試卷。打開手機(jī)，向上滑動，翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷，開始答題，我從容地做著那些道題，一個(gè)小時(shí)過后，我得意地?fù)P起笑容，停下手中的動作，自信地都沒有仔細(xì)檢查就接拍照發(fā)給老師。
雖身處二月，但天氣依舊晴朗。做完作業(yè)，我就開始玩游戲，看動漫，不亦樂亦。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼夜幕降臨。吃完晚后，我開始拿起那臺手機(jī)，可愛又調(diào)皮的手機(jī)外殼，輕薄光滑的質(zhì)感，讓人愛不釋手。打開QQ，發(fā)現(xiàn)物理成績已經(jīng)出來了，帶著有點(diǎn)小興奮又激動的心情點(diǎn)開了成績單，直接就找到了我的名字，小謝，62分。
“轟！”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間，我的大腦好似缺氧般喘不過氣，三個(gè)小時(shí)，我都知道自己在做什么，該做什么。三小時(shí)后，我振作起來，對自己說：“加油，你一定能行，要改變心態(tài)，不要沮喪。”
第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷，但這次不一樣的，試卷的難度增加了，我也更加仔細(xì)了。
夜幕籠罩了大地。晚上七點(diǎn)鐘老師又準(zhǔn)時(shí)發(fā)了成績，這時(shí)我的心情就比較坦然，點(diǎn)開圖片，找到了自己的名字，92分，我心里樂開的花。
我抬起雙眸望向天邊，漆黑的天空中，一輪皎潔的月光映在其中，照亮了行人的前路，點(diǎn)亮了我心中的明燈，我學(xué)會了改變自己，亦學(xué)會了細(xì)致。
初三寫改變的中學(xué)生作文600字3
小學(xué)時(shí)光是難忘的，又被稱作“最好的時(shí)光”。對我而言，可能是這樣吧：下課后與同學(xué)一起追過鬧、斗草、玩蟲……不知有多少只蟲子死在了我們這些頑童手里。
那年暑假，科學(xué)老師讓我們采集蜻蜓標(biāo)本，我趁爸爸帶給去湖邊釣魚，就在一旁抓蜻蜓，蜻蜓藏在蘆葦叢中，飛的很低、很快，但不容易抓住。于是我找到一個(gè)“丫”型的木棍，糊了一張蜘蛛網(wǎng)上去，開始在蘆葦從中亂揮，沒想到這種亂槍打鳥的做法竟然還抓住了一只往下飛的`蜻蜓。那只蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤，渾身閃耀著光芒，我欣喜地將它抓回了家。
家里，我將它釘在了一塊木板上風(fēng)干，這樣才能維持住它的造型，釘好后，我們又忙著去趕暑假作業(yè)，木板就留在陽臺上暴曬了。
它的生命力很頑強(qiáng)。第二天時(shí)，它正在揮舞著它的六條小細(xì)腿表示抗議，兩支翅膀飛快的扇舞，好像它馬上就要飛出來一樣。我不甘心它還有那么頑強(qiáng)的生命，我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細(xì)的大頭釘又刺進(jìn)了它的腹部。“這樣一來，應(yīng)該很快就會死去，然后就可以做標(biāo)本了！”我開心的想著。
第三天，它的腿還在細(xì)微的顫動，表示出它還活著，我心生怒氣，恨不得馬上捏死這只蜻蜓，雖然它十分可憐，但我還是一心想著我的標(biāo)本。正在這時(shí)，許久未動的蜻蜓翅膀又扇動起來，只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來，身體卷成了一個(gè)弧度，迎著陽光，射出了一團(tuán)金黃色的黏稠的卵。
我驚呆了，立刻就將蜻蜓從木板上取了出來，可是已經(jīng)晚了，它的翅膀也不在顫動了。原來，是因?yàn)樗怪械穆眩@只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長了幾日的生活。
金黃色的卵順著木板緩緩滑落。
不記得是如何將木板擦試干凈，不記得科學(xué)作業(yè)交了什么。我只知道，殺生的日子，從此改變。
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