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【必備】《我》初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《我》初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。書，的確是一種非常神奇的東西，只要有書在，你的生活就會(huì)過得十分充實(shí)。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹诿恳惶炖�，我都與書為伴，與字為伍。俗話說：“好書不厭百回讀”。是呀，好書就應(yīng)該多讀幾遍，而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。在書的世界中，有一條著名的河流叫知識(shí)的海洋，我總是劃著小船潛在知識(shí)的海洋上，我無時(shí)無刻不在快樂中渡過。
我每日都沉浸在書香世界，我每日都會(huì)吃書，我貪婪的是書中的精神食糧，雖然我有的時(shí)候會(huì)囫圇吞棗，但是我一定會(huì)抽時(shí)間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方，品味其中的妙出。
在學(xué)校里，無非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已，可是每一門科目帶給我的道理不一樣，帶給我的啟示也不一樣。在語文書中，我學(xué)到了許多好詞，好句與好段還有一些著名的詩(shī)句；在數(shù)學(xué)書中，我學(xué)到了許多的計(jì)數(shù)法則；在英語書中，我學(xué)到了西方的語言和西方的文化；在地理書中，我了解了各個(gè)國(guó)家的地形，文化，藝術(shù)；在歷史書中，我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！
從書中我看到了未來，從書中我找到了道路，從書中我找到了夢(mèng)想，從書中我找到了快樂！
《我》初中作文 篇2
在我小的時(shí)候，我就覺得自己的成長(zhǎng)中沒有煩惱，但一長(zhǎng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時(shí)候，那沒有煩惱的時(shí)候，那該有多好啊！但是時(shí)光很快的過去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們?cè)谝黄鹩瓮�，那該多好�。?/p>
我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂，學(xué)習(xí)沒有煩惱！
《我》初中作文 篇3
我們家有個(gè)可愛的“小圓球”，他就是我的表弟。他有一個(gè)西瓜般大的腦袋，一雙小小的眼睛，再加上一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。
我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多，除了一日三餐，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻找零食來補(bǔ)充能量：什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹，只要在他面前擺上美食。瞧，他總是挺著一個(gè)大大的肚子，哈哈，像個(gè)大皮球。
他不但是個(gè)大肚王，同時(shí)也是個(gè)纏人怪。為什么這么叫他呢？因?yàn)樗偸抢p著我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一樣。有一次中午睡醒正準(zhǔn)備去圖書館看書，可碰巧琛琛也醒了，就纏著我要一起去。去其他地方還可以，圖書館可不能帶他去。我只好騙他，“姐姐去樓下拿報(bào)紙，一會(huì)就回來�！薄昂醚健彼苋菀拙拖嘈帕�。我回家的時(shí)候他還竟然問我：“姐姐，你拿報(bào)紙要好長(zhǎng)時(shí)間呀�！蔽覠o語，不知如何應(yīng)答。
其實(shí)琛琛是把我當(dāng)成他最好的朋友，總是纏著我一起做游戲，纏著我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩，他是那么的調(diào)皮可愛。
《我》初中作文 篇4
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級(jí)，一切都煥然一新，就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué)，每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學(xué)沒幾天，我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的.我的名字，我的臉頰熱熱的，暗暗想著：張老師真是慧眼識(shí)珠，我這次可走大運(yùn)，不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地，恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時(shí)，卻忽然得知，我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式，皺著眉頭，有些難以接受。
開始收作業(yè)了，六位課代表紛紛走到教室前，將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多，手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè)，就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上，掏出筆和紙記下名字和學(xué)號(hào)，再將紙重新放到桌上，筆放回筆袋。還好我靈機(jī)一動(dòng)，把剛才收的作業(yè)放在桌上，再去收后面的作業(yè)。要不然，這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的，看來收作業(yè)真不是個(gè)容易活。
但接下來的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了，但送作業(yè)還是個(gè)問題。在這個(gè)陌生的學(xué)校，我們初來乍到，根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了，連忙對(duì)我說：“你去送作業(yè)吧！我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的，我有些惱怒，拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室，門口貼著“語文組”，我本還想著辦公室的位置還挺好，送作業(yè)不用走遠(yuǎn)，卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè)，詢問后才知道這是數(shù)學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室，丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學(xué)校不大，現(xiàn)在看來，龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索，連食堂后面的一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級(jí)組門前，我與小牛四目相對(duì)。
“你覺得是這兒?jiǎn)�？�?/p>
“應(yīng)該是吧，這不是辦公室嗎？你……你先進(jìn)去吧�！�
走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室，果真，張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè)，我如釋重負(fù)，不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠，衣服都快要浸濕了。我走回教室，心想：沒有點(diǎn)能力，還真干不了這活呢！
在我幸運(yùn)地被選中課代表的同時(shí)，也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨，這就需要最認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任，也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
《我》初中作文 篇5
從小到大，可以用3個(gè)字來形容我，那就是：“瘋”“傻”“頑”。
瘋
我呢，從小就不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過來跑過去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這個(gè)瘋丫頭啊，真拿你沒辦法。”
在我們那個(gè)院子里，一樓的同志們家里都有個(gè)院子，有時(shí)在院子里種種樹，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽一樣，誰看了都流口水。但令人無奈的是，東頭的那位老媽子兇得很，誰上她家要櫻桃都被罵了回來。于是，在某一天，我?guī)е淮笕盒『⒆觼淼剿以鹤永铮菚r(shí)她出門了），左看看右看看沒人，于是我率先跑了進(jìn)去，三下兩下的爬上了樹，叫著小伙伴們?cè)谙旅娼又�，我在上面摘�?/p>
不知過了多久，也不知誰喊了一聲：“那老媽子來了！”下面的人一哄而散，只留我一個(gè)在樹上，正好被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會(huì)青一會(huì)紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過淑女，走路不在大大咧咧的，見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了，又回到了原來的那個(gè)瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。
傻
傻呢，這一個(gè)詞，你們不要認(rèn)為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個(gè)傻。
我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的，總要問爸爸媽媽要一些錢施舍給他們。有不少人對(duì)我說過，那些人都是騙子，也有很多人說我太傻了，說他們沒有尊嚴(yán)，但我認(rèn)為他們也許也苦說不出。
還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買東西時(shí)，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊(duì)；在公交車上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說我傻，但我想：對(duì)于這種的傻，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
頑
小時(shí)的我皮的不得了，天天動(dòng)這動(dòng)呢的，害得爸媽好擔(dān)心。
記得在我三歲那年，我在姥姥家玩，姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝，但姥姥出去了，我便過去自己拿，可是我太矮了拿不到，我一使勁，結(jié)果牛奶碗是拿到了，但滾燙的牛奶全都撒在我的身上，我痛得哇哇大哭。
聞?dòng)嵍鴣淼睦牙岩豢�，就知道是怎么回事了，嚇得趕緊帶我去醫(yī)院結(jié)果在上藥時(shí)痛得我生不如死。因?yàn)槭菨L燙的牛奶，再加上我還小，皮膚嫩，而導(dǎo)致在我身上留下了疤。至今還有呢，哎，誰讓我這么頑皮呢。
瘋讓我灑脫自信，傻讓我保持一顆真摯的童心，頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持瘋傻頑，永遠(yuǎn)保持我自己！
《我》初中作文 篇6
成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。也就在這時(shí)，我感覺自己長(zhǎng)大了。
在寒假里的第一個(gè)周末，早上七點(diǎn)鐘我就準(zhǔn)時(shí)起床了，因?yàn)槲乙M一份自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的孝心：為爸爸媽媽親手做一頓早餐。
我打開冰箱，雞蛋、土豆、培根、胡蘿卜、香菇、火腿、饅頭……做飯的食材還是相當(dāng)豐富的嘛，看到這些，我更加充滿了信心，已經(jīng)胸有成竹了。
其實(shí)，這也是我第一次獨(dú)立做飯。因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看媽媽做飯，所以燒水、炸饅頭片我還是一點(diǎn)也不含糊。麻煩的是做培根三丁燜飯，那是我從電視上學(xué)來的營(yíng)養(yǎng)餐。先把大米淘洗干凈后放入電飯煲加水浸泡煮熟備用，當(dāng)然淘米水澆花最有營(yíng)養(yǎng)了，然后將土豆和胡蘿卜去皮洗凈、香菇洗凈，把蔬菜和培根切成小丁，在炒瓢中倒入少許油，放入培根進(jìn)行翻炒，再倒入準(zhǔn)備好的蔬菜，加入調(diào)料、清水一起煮開，最后倒入煮熟的米飯，拌炒，讓米飯吸入湯汁，入味后，滴入幾滴香油，就可以盛盤上桌了。最后我在大家的杯子中倒上檸檬汁、放上吸管，插上鮮檸檬片，真可謂大功告成了。
看著飄著香氣的早餐，連我都不相信這是自己的杰作，疲憊早已拋到九霄云外了。這時(shí)爸爸媽媽伸著懶腰陸續(xù)來到餐廳，看到已經(jīng)準(zhǔn)備好的早餐還真有點(diǎn)愣神，驚訝的程度一點(diǎn)也不亞于看見太陽從西邊出來了。大家笑著圍坐在一起，一邊品嘗著新鮮的早餐，一邊指出需要改進(jìn)的地方……
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，慢慢成為了我甜蜜的回憶。我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)的故事還在發(fā)生……
《我》初中作文 篇7
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初散。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊……”
與柳永的初識(shí)，便是這首雨霖鈴。那只是無心的一瞥，無意的一翻，卻被這凄美的詞吸引。秋蟬，冷雨，涼酒，淚花，動(dòng)人心弦，秋風(fēng)瑟瑟，愛人相別，蘭舟漸移，唯有思念依然，別了，別了，在暮靄沉沉中別了！我那是感嘆于別離的凄美，僅僅只覺得：“柳永的文筆真是婉約細(xì)膩，動(dòng)人心扉�！�
時(shí)光如水，悄然流逝，在歷史的課堂上，我已學(xué)過關(guān)于柳永的身世，不得不感嘆他人如其名，一生變化多端，科舉多次失敗。那時(shí)的我，腦海中又響起了那首雨霖鈴，我仿佛看到了那個(gè)落魄的詞人，在肅殺的秋雨中，一輛馬車，背離著京都揚(yáng)長(zhǎng)而去。車上的他，哀婉著自己未中科舉的不幸，在冷冷的雨下，在心中用血與肉寫下這首雨霖鈴：別了，京城，再次相見可能又是三年后了，我一生牽掛的功名啊，別了！在寒風(fēng)秋雨中，別了！這首雨霖鈴訴出了他多少求而不得的辛酸？
然而如今，我卻又對(duì)柳永有新的理解。讀完梁衡的《讀柳永》，我不禁感嘆道真是天無絕人之路，腦海中的這首雨霖鈴似乎也不再那么悲戚了�？婆e未能給他帶來快樂，可煙花巷中的女子卻給他帶去了寬慰。都說青樓是讓人墮落的地方，可柳永并沒有，他好似一枚錐子，皇上將它擲入市井中，它卻脫穎而出。在那里，柳永譜下了無數(shù)佳詞，應(yīng)是無情的女子們，卻對(duì)他情有獨(dú)鐘。腦海中突然想到那首《鶴沖天》“忍把功名，換了淺斟低唱�！笨闪谰褪沁@樣的才子，無論在哪里，他都一定會(huì)發(fā)光發(fā)熱。
漸漸地，我理解了，理解了柳永，一個(gè)人若經(jīng)受挫折，不必郁郁寡歡，亦不必憂心忡忡，而是順其自然，接受命運(yùn)的一切，花開有時(shí)，花落有時(shí)，不急不躁，若有才，便展示，無論舞臺(tái)大小，終會(huì)有一個(gè)地方讓我表現(xiàn)。
《我》初中作文 篇8
長(zhǎng)大以后，我不停奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。
——題記
夕陽西下，沒有枯藤老樹昏鴉，也沒有小橋流水人家，有的只是秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。我的心也蕭瑟。
不知道從什么時(shí)候就開始經(jīng)常這樣了，然后就會(huì)不知不覺想起小時(shí)候的自己。 “媽媽，我今天得了一百分哦！”“哦？是嗎？真棒��！”“那我要吃棉花糖，媽媽可不可以給我買吶？”“不行，糖吃多了對(duì)牙不好�！薄熬鸵淮危鸵淮��！薄澳呛冒桑鸵淮伟�，最后一次啊�！薄班��！�
棉花糖？好像是我小時(shí)候最喜歡吃的東西了吧。但是，我卻記不起來我多久沒有吃過了。反正是很久了。
也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里，總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己，每天都無憂無慮的，沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念，常常迷迷糊糊的就會(huì)過去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆，覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。喜歡看動(dòng)畫片，喜歡看漫畫書。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走，不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。沒有熬夜寫過作業(yè)，沒有一大早起來讀過書。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。
告別了童年，每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖會(huì)說不出來到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會(huì)清楚，我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的小孩子，因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想，而是有自己的計(jì)劃自己的目標(biāo)自己的追求自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的，殘酷的。
我們都回不去從前，世界嘗試改變，我們也不斷改變。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去許多，但也會(huì)讓我們得到許多。花無再紅日，人無再少年，既然已經(jīng)回不去了，就只能把過去留作紀(jì)念，埋在心里，然后昂起頭，向著未來，邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐。而只有成長(zhǎng)，才會(huì)使我們變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。
后記：每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。含著淚微笑，卻提醒我，我已漸漸成長(zhǎng)，我已漸漸改變。
《我》初中作文 篇9
小時(shí)候，我并不喜歡回家。而現(xiàn)在，我深深地，深深地喜歡上了回家。
小時(shí)候，家只是一座大大的房子。
年幼的時(shí)候，我對(duì)家并沒有什么概念。讀幼兒園時(shí)，身邊的小朋友哭鬧著要回家，我卻靜靜坐在一邊擺弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子。老師總夸我乖，媽媽卻常常嘆息：“這孩子，一點(diǎn)都不戀家�！蔽倚⌒〉哪X袋里裝滿的是幼兒園里有趣的游戲和生動(dòng)的故事，嚴(yán)厲的父母只被擱在我窄窄的心靈縫隙里。
后來呀，家是一間小小的旅館。
人無法停止成長(zhǎng)，很快，我便背上重重的書包，進(jìn)入了小學(xué)。老師嚴(yán)厲的教育讓我迅速摘去童稚的帽子。我是個(gè)適應(yīng)能力極強(qiáng)的人。很快，我便習(xí)慣了學(xué)校生活，對(duì)父母殷勤的笑臉我漸漸有些陌生，對(duì)媽媽日復(fù)一日的“回來啦？快來吃飯”也沒有多大感覺。每當(dāng)我遲遲回到家中，房間外那道厚厚的門很快便阻隔了忙碌的我和疲憊的父母。家，形同留宿與吃飯的旅館。父母，如同過客。
而現(xiàn)在，家是一灣溫暖的避風(fēng)港。
上中學(xué)以后，倔強(qiáng)的我偶爾也會(huì)把同學(xué)關(guān)系搞得很僵，然后安慰自己：沒什么大不了的！可看見別人嬉笑玩鬧時(shí)，我的內(nèi)心卻又似波瀾起伏。每每這時(shí)，我就盼望能早早回家。于是，等待回家成了一種可怕的煎熬。有一天，我傷心而滿懷期待地回到家。是我不懂假裝，還是我不愿掩飾，又或者是因?yàn)椤芸斓�，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣。很快地，我聽到了十幾年來最熟悉的聲音：“怎么啦？不舒服嗎？”我傾刻間明白：是的，只有這個(gè)家是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，是我最溫暖的避風(fēng)港，父母一直都住在我心底最柔軟的地方。
回家，這是多么幸福的事��！我喜歡回家！
《我》初中作文 篇10
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買了一套課外閱讀書，其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前，我看書都是東看一下，西看一下，亂翻來翻去，都沒有從頭到尾地仔細(xì)讀過，覺得真是可惜！
在這個(gè)暑假，爸爸又叫我把這些書拿出來，從頭仔細(xì)地再看一遍，還讓我記讀書筆記。
所以我現(xiàn)在一有時(shí)間就看書，沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時(shí)候的故事。他們這些人小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)，他們都勤奮好學(xué)，又能互相幫助，常常受到老師的表揚(yáng)，有目標(biāo)，有理想。我真佩服他們！
比如齊白石，他是個(gè)著名藝術(shù)家。他除了精通詩(shī)、書、畫外，也很喜歡篆刻。據(jù)說，他為了練習(xí)篆刻，就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神，最終成為了一代藝術(shù)大師。
還有，陳景潤(rùn)，是個(gè)大數(shù)學(xué)家。小時(shí)候上學(xué)陳景潤(rùn)就很喜歡數(shù)學(xué)，一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午，最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都回家去吃飯，就陳景潤(rùn)還邊走邊看數(shù)學(xué)書，最后連撞到樹上了還不知道。就這樣，經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí)，陳景潤(rùn)終于成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
通過閱讀《名人故事》，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，大凡長(zhǎng)大能成名成才的人，小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)。他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，勤奮好學(xué)，再苦再累也不怕。我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要像齊白石、陳景潤(rùn)一樣，從小好好學(xué)習(xí)，天天向上，不管再艱苦也不怕，不斷提高自己，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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