別陷在心情里_650字
周三英語(yǔ)課，一上課，大家都忐忑不安地盯著英語(yǔ)書(shū)，口中還念念有詞。
朱老師抱著文件夾進(jìn)了教室，在講臺(tái)邊站定，微笑著喊道：“上課！”教室中響起一片椅子挪動(dòng)的聲音。“Sit down please。”又是一片椅子挪動(dòng)的聲音。
聽(tīng)完了Daily report，到了我們都緊張的復(fù)述課文了，大家都在祈禱千萬(wàn)別叫到自己�！靶軙砸�。”朱老師抽了第一個(gè)人。熊曉毅慢慢站了起來(lái)，盡力回憶課文的內(nèi)容，卻說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，終于卡死在一句話(huà)上，于是朱老師抽了下一個(gè)，“陸明哲�！彼玖似饋�(lái)，深吸幾口氣，卻一句也說(shuō)不出。然后朱老師又抽了兩個(gè)女生，她們都講得很流利。這時(shí)，朱老師的臉上沒(méi)了微笑，我們心里無(wú)比緊張。不出所料，朱老師訓(xùn)斥了我們，最后甩下一句：除了回家準(zhǔn)備過(guò)的人，都把課文抄四遍，下午第二節(jié)課之前交起來(lái)。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，輪到盛喆敏做口語(yǔ)訓(xùn)練，她講了關(guān)于樂(lè)觀(guān)心態(tài)的事，還即興談了罰抄的事，講完后，大家都發(fā)表了評(píng)論。李老師也就罰抄的事發(fā)表了看法，她在黑板上寫(xiě)下了：不要陷在心情中，要關(guān)注問(wèn)題的解決。我見(jiàn)后，好像明白了點(diǎn)什么，原本煩躁的心情慢慢平復(fù)下來(lái)。
是啊，何必一直悶悶不樂(lè)呢？何必一直想著不開(kāi)心的事情呢？人總是在向前，就算有多不順利，生活也還在繼續(xù)，并不會(huì)因?yàn)槟愕腵悲傷就停止，你的抱怨并不能改變什么，只會(huì)讓自己的一天天都過(guò)得不開(kāi)心。在人生這班長(zhǎng)途汽車(chē)上，并不需要在意目的地，不需要在意車(chē)上有沒(méi)有空位，只要好好欣賞沿途的風(fēng)景就可以。為什么要站在問(wèn)題前埋怨？問(wèn)題的解決不是更重要嗎？與其沉浸于埋怨中，何不去解決問(wèn)題，讓自己少點(diǎn)埋怨，多開(kāi)心一點(diǎn)總要比多埋怨一點(diǎn)好得多吧。
想到這，我躁亂的心平靜了下來(lái)，嘴角慢慢上翹，劃出微笑的弧度。
我爬出了心情這個(gè)泥潭看見(jiàn)的是，海闊天空，回頭望望這個(gè)泥潭，微微一笑，喊道：“我可不想再陷進(jìn)去了，真臟�！�
請(qǐng)記�。鹤叱鲂那檫@泥潭，將會(huì)是海闊天空！
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