上課時發(fā)生的小插曲

上課時發(fā)生的小插曲_650字

　　趴下！睡覺！那僅是化學課上發(fā)生的小插曲，卻常常令我回味無窮，溫暖不已……那天從吃好飯起便連著上課，一門一門像炮彈般轟下，即便我們是全副武裝的初三戰(zhàn)士，也難免招架不住，在下午的課上不由自主地犯困�；瘜W課開始了，小英老師大步流星地走上講臺，講起前兩天作業(yè)上的習題。我一會兒看見她在黑板上寫下熟悉的方程式，一會兒盯著面前的作業(yè)本發(fā)呆，但瞌睡蟲來拜訪我，讓我真想棄課堂于不顧。我像一朵飄忽的云彩，越來越輕，耳旁的聲音輕了下去，眼前的景象也漸漸失真。我遲鈍地想，小英有沒有發(fā)現(xiàn)我們都要倒下了呢……

　　突然察覺到一道目光，我心神一愣，原來是小英。她皺了皺眉頭，我隱約看見她眼里的擔憂和關(guān)切，像星光一樣不經(jīng)意地流淌出來。她看著我，又看了看像我一樣神情恍惚的同學們，思考一陣，隨即豪邁地一揮手道：“全體趴桌上，午睡十分鐘！”教室里頓時散開了聲音，同學們有解脫的、有感激的，短暫歡呼過后，紛紛愉悅地倒下，我卻還沒反應過來。小英睜大了那雙明亮的眼睛，瞪著愣神的我，但我分明看清了她眼里的關(guān)切，像是正溫柔地說道：“既然累了，就睡一會兒吧。”頓時有一股暖流涌進心房，我情不自禁地彎起嘴角，然后毫不猶豫地加入了“休眠大軍”……從甜美的夢境中醒來后，我們的精神狀態(tài)明顯恢復了七八成，繼續(xù)投入到緊張的戰(zhàn)斗中�；瘜W課繼續(xù)上，習題繼續(xù)講，黑板上的方程式卻感覺更加親切。小英依舊以她獨有的美少女戰(zhàn)士般的風格認真地講解每一道題，仿佛什么都未發(fā)生。我回想起剛才那一幕，看似大大咧咧的小英卻也有那么貼心的關(guān)懷。那是她作為老師，對學生的真心關(guān)愛和體貼。

　　小英的大眼睛里時常充實著關(guān)愛與理解，給予我陽光般溫暖的感覺。那十分鐘的“午睡”，不過是上課時發(fā)生的小插曲，卻奏響我心中的感動，令我感到強烈的鼓舞與溫暖。時常會想起，我也會久久回味。

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