【精品】初中生作文600字（精選79篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中生作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文600字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關(guān)麗的光彩。
可是，一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的，紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后，我一到家就攤開(kāi)作業(yè)本，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁的王奶奶正與人講話(huà)，王奶奶感嘆說(shuō)：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類(lèi)水多……”我聽(tīng)了，心想，啊，原來(lái)這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的書(shū)染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開(kāi)瓶蓋，一看見(jiàn)那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺(jué)得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲人喝：“你這是做什么呢?”睜眼一看，原來(lái)是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈人笑，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說(shuō)：“你呀，真是!那只是個(gè)比方，真的喝卜去，那還得了啊�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得自己真的可笑，臉不知不覺(jué)地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話(huà)，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識(shí)武裝自己，才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!
初中生作文600字 篇2
記得小的時(shí)候，我很不喜歡讀書(shū)，但是媽媽卻總是要我讀書(shū)，想讓我了解更多的知識(shí)。因此我很厭煩她，心想：書(shū)，到底有什么好處呢？
有一天，媽媽下班后興高采烈的回到家對(duì)我說(shuō)：“你猜，我給你帶什么回來(lái)啦！”我還以為是什么好吃的呢！翻開(kāi)袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓，結(jié)果一看原來(lái)是一本書(shū)呀！我生氣的把書(shū)往地上一扔，說(shuō)：“又是書(shū)，我就不看書(shū)”，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，輕輕的把書(shū)撿起來(lái)，安慰我道：“如果世界上沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”聽(tīng)到媽媽苦苦勸告，我有些心動(dòng)了。晚上，我偷偷地把書(shū)拿來(lái)，剛看了一頁(yè)就把我深深的吸引了，書(shū)中的故事情節(jié)太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書(shū)。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來(lái)了，馬小跳連忙跑去開(kāi)門(mén)，但是那個(gè)同事很胖進(jìn)不來(lái)，馬小跳在心里偷著笑，原來(lái)馬小跳在門(mén)后藏了許多許多的皮球，門(mén)只能半開(kāi)而不能全開(kāi)。后來(lái)同事不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進(jìn)來(lái)，門(mén)后的球全被同事擠散了，媽媽看見(jiàn)了這一幕，偷笑起來(lái)。
看，這本書(shū)多有趣�。」适轮械摹榜R小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買(mǎi)些類(lèi)似的書(shū)，我這才知道，書(shū)的好處可多呢！
從此以后，我就被書(shū)吸引住了。如果不看書(shū)，腦子里就好象缺些什么似的。如果有一點(diǎn)空閑時(shí)間我就會(huì)看書(shū)，全神貫注的盯在書(shū)上，一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住流下傷心的眼淚；當(dāng)我讀到幽默的片段時(shí)，我會(huì)忍不住偷笑起來(lái)；當(dāng)我讀到不懂的片段時(shí)，我會(huì)反復(fù)的讀上八九遍，直到讀懂為止。
這一切都應(yīng)該感謝我媽媽?zhuān)撬屛蚁矚g讀書(shū)的，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)娴暮苤x謝您，要不是您當(dāng)時(shí)的勸告，我不會(huì)喜歡上讀書(shū)的”。
初中生作文600字 篇3
“啊！冰淇凌呀！”一看到超市冷凍柜上成排的冰淇凌，我感到口水吱吱直冒，趕緊挑了一個(gè)超大號(hào)的。付錢(qián)時(shí)，服務(wù)員阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，這么冷的天你吃冰淇凌受得了嗎？”“哈，沒(méi)事的�！�
走出超市，耀眼的太陽(yáng)照得我熱乎乎的。今天吃冰淇凌太合適了。感謝老天爺，連續(xù)的陰雨天后，在今天露出了笑臉。今天是我們住校生解放的日子，連續(xù)兩周住校，下午終于放假不用上課了。中午一想起食堂的飯菜直反胃，我對(duì)阮夢(mèng)醒說(shuō)：“我決定直接回家，中午不去吃飯了�！彼α艘幌骂^，酷酷地說(shuō)：“我根本就沒(méi)打算吃！”也奇怪，現(xiàn)在都已下午兩點(diǎn)了，若不是看到這誘人的冰淇凌，我都忘了自身現(xiàn)在還空著肚子呢。
一回到家，我急忙拆開(kāi)冰淇凌，滿(mǎn)滿(mǎn)地舀了一大勺，放入口中。冰冰的、甜甜的、滑滑的，好舒爽啊，我真愛(ài)死冰淇凌了。眨眼間，一大盒冰淇凌被我吃光光。啊，太過(guò)癮了！
突然，肚子一陣抽搐，哎呀，不好，一定是胃在抗議了。真疼啊，我彎著腰捂住肚子，額頭也冒出了冷汗。此時(shí)家里只有我一人，我只能忍著痛艱難地挪動(dòng)腳步，找到了胃藥，趕緊喝下去。
過(guò)了好一會(huì)兒，胃總算安定下來(lái)。剛才這一陣陣的痛真讓我刻骨銘心啊。冷靜下來(lái)想想，這痛是我自找的，明明知道不能不吃中飯，也知道不能空腹吃冰淇凌，可是一看到冰淇凌，就把這些道理都扔在腦后了，只圖得一時(shí)之快。這真是小不忍則亂大謀啊！
其實(shí)，我現(xiàn)在鼻梁上架著一副大眼鏡的痛苦，也是圖一時(shí)之快造成的。以前，我迷戀電腦，在電腦前一坐下就不想離開(kāi)。家長(zhǎng)苦口婆心勸說(shuō)，讓我控制使用電腦的時(shí)間，否則會(huì)損害視力。我知道他們說(shuō)得對(duì)，可是上網(wǎng)的快樂(lè)讓我不顧后果�，F(xiàn)在戴上了眼鏡，才知道后悔，但是，后悔又有什么用呢！
為了不再遭罪，不再接受痛苦的后果，我一定要理智些，不能貪圖一時(shí)之快。
初中生作文600字 篇4
今天，我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語(yǔ)句樸實(shí)，形象的刻畫(huà)了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣，課文的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡(jiǎn)樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇課文以樸素的語(yǔ)句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫(huà)友去泰山觀(guān)賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工，并從挑山工的話(huà)中和他的舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個(gè)世界上，沒(méi)有一條短路，只就是看你掌握好了時(shí)間，就是否踏踏實(shí)實(shí)的做人�！�
讀完這篇課文，我的心久久不能平靜，同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長(zhǎng)一倍，但卻比他們走得快，這就是為什么呢？原因就就是因?yàn)椋羯焦ぐ押脮r(shí)間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只就是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過(guò)的一首文言文——《學(xué)弈》�！秾W(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋，其中一個(gè)人聽(tīng)課專(zhuān)心致志，而另一個(gè)人心猿意馬，表面上就是在聽(tīng)弈秋講課，其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的努力，就一定會(huì)有收獲的。俗話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。”
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)老木匠，因?yàn)樗昙o(jì)大了，已到花甲。在他快要下崗之時(shí)，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽(tīng)了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也就是好的。于就是，他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時(shí)，和藹的對(duì)她說(shuō)：“送你一個(gè)鑰匙，這所房子歸你了�！彼裕覀兲�(shí)做事也就是有百益而無(wú)一害的。
初中生作文600字 篇5
我十分喜歡溜冰，每天不管多忙都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間在家門(mén)口溜會(huì)兒。今天，作業(yè)并不多，我做完了作業(yè)就去溜了。
我學(xué)溜冰也有好幾年了，所以現(xiàn)在溜冰速度會(huì)很快。我把腳用力滑了起來(lái)，竟沒(méi)有注意到腳下的花蝴蝶，快速的壓了過(guò)去。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了它，那時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了，我十分自責(zé)，看到它如此痛苦的擺動(dòng)著翅膀，心就像刀割一樣。我很想挽救它，當(dāng)看到它努力要站起來(lái)時(shí)，我下定決心一定要救它!
我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地?cái)[正，把它放到一顆小草上面，還沒(méi)等我把手縮會(huì)，它就掉了下來(lái)，我連忙把它撿起來(lái)，又放到小草上面，這次它保持的速度比上次快了，過(guò)了好幾秒才掉了下來(lái)。我又把它放了上去，這次時(shí)間又長(zhǎng)了一些，近半分鐘它才掉下來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，花蝴蝶終于平穩(wěn)的站在了小草上。我心里別提多高興了，小心翼翼地將它拿在手中，望著他，期盼它再次飛向天空!可事實(shí)總是那么殘酷，當(dāng)我的雙手離開(kāi)它的身體時(shí)，它不但沒(méi)有展開(kāi)翅膀飛舞，還重重的摔在了地上，一顆充滿(mǎn)著失望和心痛的大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶，看著它那滿(mǎn)溢著不服氣的的眼睛，頓時(shí)感受到了一股強(qiáng)烈的求生力量，一瞬間我被感動(dòng)了，內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要救這只花蝴蝶！”沒(méi)錯(cuò)，一定要救！我心想。我從家里拿來(lái)了一個(gè)軟墊，在軟墊的上方，我輕輕捏住了花蝴蝶的翅膀，突然，我放開(kāi)了手，蝴蝶掉了下來(lái)，在快要落到軟墊時(shí)，它用了所有的力氣把翅膀扇動(dòng)了起來(lái)，大概停了三四秒，它落了下來(lái)。我拿起它，重復(fù)上一次的動(dòng)作，這回它又獲得了進(jìn)步，在半空中，它堅(jiān)持了七八秒才落下來(lái)在一次又一次的嘗試后，花蝴蝶終于飛上了藍(lán)天。成功的快樂(lè)掩埋了身體的痛苦，此時(shí)此刻，花蝴蝶不知有多么快樂(lè)！
花蝴蝶的毅力深深的感動(dòng)了我！它的成功是建立在痛苦之上的，釋放出了無(wú)限的價(jià)值！
初中生作文600字 篇6
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽，有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上，我們?nèi)ケ」吠�。那只母狗很溫順，只是站在一邊，用憂(yōu)郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說(shuō)笑著往廣場(chǎng)上走。一回頭，我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步，那雙憂(yōu)郁的眼睛只盯著我懷里的小狗�！盎厝グ桑蔽疫呑哌厡�(duì)它說(shuō)，“待會(huì)把小狗還給你�！彼坪醪煊X(jué)了我的態(tài)度，步伐遲疑了些，卻還是跟著我。既然你不怕累，就跟著吧！我這樣想，就沒(méi)再搭理它。
我們抱著小狗，爬到“云梯”上玩。突然，我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來(lái)了！它低垂著尾巴，繞著云梯前前后后跑來(lái)跑去，仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我，我看到它的眼睛淚蒙蒙的，有些畏懼，卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個(gè)母親呀！它那么害怕我，但愛(ài)的力量讓它一直緊緊跟隨，保護(hù)自己的孩子！
我不忍心面對(duì)母狗的目光了，抱著小狗爬下來(lái)。母狗興奮地?fù)u起尾巴，蹦跳起來(lái)。我往狗窩走去，母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里，母狗“噌”地竄進(jìn)去，把小狗攬?jiān)趹牙铮钋榈靥蛑�，好像它的孩子剛剛�?jīng)歷了一場(chǎng)巨大的劫難�？吹竭@個(gè)幸福的家庭，我感到無(wú)地自容。我干的都是些什么事呀！讓這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦！
現(xiàn)在想起這件事來(lái)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛，那眼睛里透射的愛(ài)的力量，仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想，生活到處充滿(mǎn)愛(ài)的力量，它感化著人們的心靈，能驅(qū)走黑暗和邪惡，讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)。
初中生作文600字 篇7
六年級(jí)暑假過(guò)后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢？襪子又該穿什么呢？最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。
九點(diǎn)鐘到了，我要去我的新班級(jí)了。進(jìn)到班級(jí)后有一個(gè)驚喜：本來(lái)我在六年級(jí)的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級(jí)里呢！于是我就走到她的旁邊坐了下來(lái)，反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒(méi)人管要坐在哪里。
米妞妞對(duì)我抱怨說(shuō)：“今天是我的生日，結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到，真倒霉。本來(lái)要上午生日派對(duì)，結(jié)果要推遲到下午了�！�
我說(shuō)：“那你下午舉行生日派對(duì)，可不可以也邀請(qǐng)我？”
米妞妞說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
所以我下午就去了米妞妞的派對(duì)。
第二天，我們還得來(lái)到學(xué)校，我們班的陳老師要我們排隊(duì)，跟旁邊的人拉手，跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了，我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎？那就聽(tīng)我上課的故事吧！
這一天，我們班的英語(yǔ)老師姬老師正在上課。
我真是奇怪為什么我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家，他在黑板寫(xiě)到：這句話(huà)是錯(cuò)的。然后他說(shuō)“你們誰(shuí)能說(shuō)出，這句話(huà)是錯(cuò)的還是對(duì)的？”
米妞妞先舉手，她說(shuō)“如果我回答這句話(huà)錯(cuò)的，那么這句話(huà)本身就是‘這句話(huà)是錯(cuò)的’，那么這句話(huà)就變成對(duì)的了�！苯酉聛�(lái)她不知道該怎么回答了。
然后我就舉手說(shuō)：“如果我回答這句話(huà)是對(duì)的，那么和這個(gè)句子本身就是相反的，所以沒(méi)有正確答案�！�
黃老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題是有正確答案的！”
“正確答案是什么？”我們都好奇的問(wèn)。
“正確答案就是：沒(méi)有正確答案�！�
“這不和我們說(shuō)的一樣么？”我們都差點(diǎn)暈倒了。
初中生作文600字 篇8
秋天，一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起，但是，她也有自己豐收的喜悅。
秋天，成熟的果實(shí)高高掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ�，因此秋天是收獲的季節(jié)�？吹竭@些豐碩的果實(shí)，人們不應(yīng)忘記它們?cè)?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)，呈現(xiàn)在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景，我不由得感嘆秋天的魅力，因?yàn)榍锾旖o萬(wàn)物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因?yàn)樗迭S了谷子；秋風(fēng)是紅色的，因?yàn)樗炯t了高粱；秋天是白色的，因?yàn)樗o棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲C明；秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色是豐收的顏色，無(wú)論她到了哪里，人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當(dāng)中，我想到了許多許多。我們的成長(zhǎng)不正像秋天的果實(shí)嗎？當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，生活中的煩惱時(shí)，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強(qiáng)了克服困難的勇氣。從幼時(shí)爸爸媽媽扶著我們學(xué)會(huì)走路，到背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過(guò)程既有歡笑，也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，獲得了小小的收獲時(shí)，那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣欣喜。是啊，沒(méi)有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么會(huì)有碩果累累的豐收?qǐng)雒妫繘](méi)有克服困難的勇氣，怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)？我憧憬著成功，但我知道，成功的背后蘊(yùn)含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動(dòng)，獲得了豐碩的果實(shí)一樣，我們也同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣，才能達(dá)到勝利的目標(biāo)。當(dāng)獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們一定會(huì)很自豪。
秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)富足，同時(shí)又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，而且會(huì)使我們更加努力奮進(jìn)，取得更大的勝利！
秋天，我贊美你！
初中生作文600字 篇9
“老師，我問(wèn)個(gè)問(wèn)題。”
正在我講課當(dāng)中話(huà)音剛落的時(shí)候，一位面色沉重的女生站了起來(lái)。全班同學(xué)一片驚訝，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，如果對(duì)班主任的處理結(jié)果不滿(mǎn)意，該怎么辦？”
她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，其他同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳了。她的問(wèn)題與我所講的內(nèi)容幾乎沒(méi)有什么關(guān)系，但我意識(shí)到，她遇到了問(wèn)題，而且對(duì)她的情緒影響很大。
我示意大家安靜下來(lái)，又讓她坐下。
憑著我前幾年做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我提出了自己的看法。
“首先，同學(xué)們之間的問(wèn)題都是小問(wèn)題，胸懷放寬點(diǎn)就什么事都沒(méi)了�！币恍┩瑢W(xué)會(huì)意地笑了笑。
“其次，立場(chǎng)不同，解決問(wèn)題的方法和結(jié)果就會(huì)不同。所以同學(xué)們和班主任的觀(guān)點(diǎn)不一致是正常的情況。那樣的話(huà)，怎么辦呢？”同學(xué)們一片期待的眼神。
“我建議呢，發(fā)揮全班同學(xué)的力量。找一節(jié)自習(xí)課，班委組織召開(kāi)一個(gè)班級(jí)討論會(huì)。邀請(qǐng)班主任參加，同學(xué)們自由發(fā)言，班委作好記錄，最后總結(jié)。我相信，總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是同學(xué)們和班主任都滿(mǎn)意的解決問(wèn)題的方法。以后再遇到類(lèi)似的問(wèn)題，同學(xué)們也就知道該怎么做了�！�
“對(duì)！班主任也不能一個(gè)人說(shuō)了算�！蔽覄傉f(shuō)完，一個(gè)男生就激動(dòng)地大聲說(shuō)道。隨后，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
直到下課鈴響，班上的氣氛都非常活躍。
第二天下午，我正在辦公室備課，那個(gè)提問(wèn)題的女生和班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了�！袄蠋�，謝謝您！”她激動(dòng)地說(shuō)，臉上露出了笑容�！澳慕ㄗh真好，您真是我們的知心朋友！”班長(zhǎng)也充滿(mǎn)了喜悅之情。
如果說(shuō)傾訴是人們發(fā)泄煩惱的一紙妙方，那么傾聽(tīng)就是消除他人煩惱的一劑良藥。傾聽(tīng)能建立起人們之間的信任，拉近心靈之間的距離。作為以育人為職責(zé)的教師，我們?cè)跄懿粌A聽(tīng)學(xué)生的心聲呢？
傾聽(tīng)，會(huì)使你更美。
初中生作文600字 篇10
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢(qián)，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上，沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以，在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿(mǎn)足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè)，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話(huà)說(shuō)得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧?kù)o，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中生作文600字 篇11
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒(méi)有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無(wú)視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué)，喜歡敞開(kāi)窗戶(hù)，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué)，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹(shù)木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……
陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。
陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!
初中生作文600字 篇12
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中生作文600字 篇13
我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí)，在別的老師看來(lái)是高不可及的。當(dāng)然，“人無(wú)完人，班無(wú)完班”，這樣算起來(lái)，缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交。不過(guò)這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。
開(kāi)學(xué)初，教語(yǔ)文的張老師身體不好，請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來(lái)了一個(gè)代課老師，他滿(mǎn)頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師。可是他……哎，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說(shuō)他的長(zhǎng)相，上身飽滿(mǎn)，雙腿竹竿，鞋子飽滿(mǎn)，頭發(fā)不飽滿(mǎn)……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺(jué)，一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話(huà)，不知怎樣，從魯迅說(shuō)到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說(shuō)了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師有多好，既年輕又開(kāi)放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來(lái)說(shuō)也就看看書(shū)或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開(kāi)心�？墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……
媽呀!計(jì)劃泡湯了!!!
初中生作文600字 篇14
我的一家是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
他
他是爸爸，一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶(hù)結(jié)上了冰，躺在房?jī)?nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會(huì)將爐子燒的滾燙，一會(huì)給我端水吃藥，一會(huì)給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個(gè)忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來(lái)，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽(tīng)“哧”的一聲，我連忙睜開(kāi)朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個(gè)大洞，爸爸沒(méi)多想，把傘一扔，用身體護(hù)著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽?zhuān)晃磺趧趦�樸，關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個(gè)人在書(shū)桌前默默的寫(xiě)著。媽媽看見(jiàn)了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來(lái)板凳，陪著我一起寫(xiě)作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了�！鞍。K于寫(xiě)完了！”媽媽聽(tīng)到了，趕緊從睡眠中驚醒，說(shuō)：“趕緊去睡吧！”自己便開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個(gè)喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級(jí)時(shí)，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進(jìn)去，終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)告別了評(píng)委。我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的一家是幸福美滿(mǎn)的，它充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我是這個(gè)家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛(ài)我家！
初中生作文600字 篇15
綿綿細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn)，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行著，我參加了這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)—400米跑。
比賽開(kāi)始了，我在起跑線(xiàn)上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道：“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)，都飛速向前，互不相讓?zhuān)豢下浜�。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場(chǎng)外傳來(lái)“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動(dòng)了。這時(shí)，廣播員廣播道：“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。彩虹固然美麗，但只有風(fēng)雨過(guò)后，才能釋放出它的美麗。運(yùn)動(dòng)員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的人生中繪畫(huà)出一道彩虹�！甭�(tīng)到這些，我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時(shí)我看見(jiàn)后面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時(shí)，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅(jiān)持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會(huì)落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對(duì)，勇往直前，就會(huì)超越于他人，所以這是真正的成功。
初中生作文600字 篇16
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，�?lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對(duì)我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎�，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
評(píng)語(yǔ)：這篇記敘文通過(guò)記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷，表達(dá)出“我”對(duì)插秧與人生的獨(dú)特感悟。多次運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，使得故事生動(dòng)而具有趣味性。語(yǔ)言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。
初中生作文600字 篇17
獨(dú)自走在十字路口，望著天幕逐漸泛黑，我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來(lái)，點(diǎn)了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃，我望著窗外的光景。
烏蒙蒙的天幕，壓抑的人喘不過(guò)氣。耀眼的太陽(yáng)早已不知去向。天空就似個(gè)陰郁的孩子，剛剛灰白的臉色暗沉下來(lái)，被墨色的濃云所代替。淘氣的風(fēng)四處亂竄，將人們的驚呼拋在腦后，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著狼狽的路人。樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭，在風(fēng)中搖曳著身姿。
下雨了。
霏霏細(xì)雨，飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘，羞澀地傾聽(tīng)蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天，喜歡它的情意綿綿，世間萬(wàn)物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青，詩(shī)情畫(huà)意，使人微醺、陶醉。
你看，我們腳下的這座城市，正泛著漣漪。透過(guò)藍(lán)白色的紗窗，水霧借著秋風(fēng)的翅膀，像只精靈般竄進(jìn)屋里。聽(tīng)，打在玻璃上的雨點(diǎn)，似是在彈奏一個(gè)個(gè)清脆的音符。倏然間，雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗，整個(gè)世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中，別有一番風(fēng)味。
捧起桌上冒著熱氣的奶茶，我下意識(shí)地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾，望著它們由樹(shù)葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無(wú)聲地落著，如霧，如煙。輕霧氤氳在天地之間，朦朦朧朧地籠罩著天空。
起身，我走出門(mén)。
雨還在下，只是同輕絲般墜落，晶瑩剔透的雨珠，使空氣清新沁人。一場(chǎng)瀟瀟細(xì)雨后，貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面，拂來(lái)陣陣微風(fēng)，夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠，安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小，再濺不起水花。
天色漸晴，似火驕陽(yáng)又重新席卷大地，我捧著失了熱氣的奶茶杯，望著那刺眼的日光，聳了聳肩，抬腳消失在深巷里。
初中生作文600字 篇18
天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林，地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的；黃的；
綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。紅艷艷的大蘋(píng)果，撩開(kāi)綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)了嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；
大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？
初中生作文600字 篇19
眼界是什么？眼界，顧名思義，就是眼睛里的世界，是一種見(jiàn)識(shí)，一種閱歷，一種智慧。眼界的高與低，預(yù)示著不同的結(jié)果。
眼界，對(duì)我們的生活至關(guān)重要。一個(gè)人的眼界，決定著自己的高度。中國(guó)興衰的歷程無(wú)疑是最有力的證明：盛唐之時(shí)，推行積極的對(duì)外交流政策，放眼世界從而雄踞于世界；晚清閉關(guān)鎖國(guó)，夜郎自大，眼界變得狹小，國(guó)家發(fā)展滯后于世界，最終被列強(qiáng)欺凌，民不聊生，受盡了屈辱與折磨。一個(gè)人的眼界，決定著別人看待他的目光。所謂的井底之蛙，眼界不夠?qū)掗�，只死盯著自己頭頂?shù)囊黄{(lán)天，從未嘗試去擴(kuò)大自己的眼界，最終遭動(dòng)物們的嘲笑。時(shí)時(shí)擴(kuò)大自己的眼界，才能被別人追捧，贏得他人的尊敬。一個(gè)人的眼界，關(guān)乎著事業(yè)的興旺。曾有一個(gè)鞋廠(chǎng)派兩個(gè)考察員甲乙到一個(gè)孤島。他們都發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藳](méi)有穿鞋的先例。
甲沮喪的認(rèn)為該地投資計(jì)劃的必定破產(chǎn)；乙卻興奮地報(bào)告上司，這里商機(jī)無(wú)限。兩個(gè)人的眼界不同，面對(duì)同樣的現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論。很顯然，乙的眼界為他贏得了上司的寵愛(ài)。好的眼界，必會(huì)使你受益無(wú)窮，事業(yè)有成。一個(gè)人的眼界，關(guān)乎著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。袁術(shù)只看到了彈丸之利，自尊為帝，眾叛親離，最終落得個(gè)被天下英雄群毆的下場(chǎng)。袁術(shù)沒(méi)有擴(kuò)大眼界，放眼天下，最終失敗。拿破侖作為法國(guó)王族的炮軍司令，在認(rèn)清時(shí)代潮流后，毅然炮轟封建殘余，掌控大權(quán)。正是他廣闊的眼界使他成功，讓萬(wàn)千人民為其效勞。眼界，與人生息息相關(guān)。讓我們開(kāi)闊自己的眼界，讓自己的生活變得更美好！
初中生作文600字 篇20
時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間流逝，而人生，就像一條望不到盡頭的路，或許很漫長(zhǎng)，也或許很短暫，當(dāng)你一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)時(shí)，驀然回首，那一個(gè)個(gè)腳印變得模糊，或是更清晰了。
在這個(gè)新時(shí)代里，“舊”對(duì)應(yīng)的便是“新”，兩個(gè)字的方向不同，所代表的意義也截然相反，但大部分的人選擇了后者，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，新，代表著改變；新，代表著追求。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，“新”的確讓人眼前一亮，它自有它的魅力，就連科技發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新，每一次的改善與進(jìn)步，都和“新”有一定的聯(lián)系�！靶隆笨恐^的實(shí)力，一直名列前茅。
既然“新”受到很多人的追捧，那么“舊”就黯然失色了嗎？在很多評(píng)價(jià)里，談到“舊”，便能看到“過(guò)時(shí)”“傳統(tǒng)”“封建”“死板”等詞語(yǔ)，在一些人們眼里，“舊”應(yīng)該被“新”所替代，但如果換一種角度來(lái)看，“舊”并不是一無(wú)是處的，它也可以代表過(guò)去，或是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。人的一生有很多經(jīng)歷，可以試著把它比喻成一個(gè)整體，比喻成一個(gè)簡(jiǎn)單的大抽屜，酸甜苦辣以及喜怒哀樂(lè)全都被收集起來(lái)，悄悄地藏在這里，年復(fù)一年，日復(fù)一日，受到漫長(zhǎng)時(shí)間的洗禮，它們“老”了，它們“舊”了，可是，當(dāng)你打開(kāi)這個(gè)“抽屜”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“抽屜”里已經(jīng)裝滿(mǎn)了很多東西，或許堆在一起顯得有些雜亂，但若是花一點(diǎn)心思去整理，便會(huì)收獲一些意想不到的東西，甚至變的很寶貴，讓你很想去珍惜，雖然舊了，甚至還蒙上了一層薄薄的灰塵，可一旦拂去，它依然很有價(jià)值，在你的心里，依舊還有個(gè)位置。
時(shí)間就像海綿里的水，而“舊”便是這水里的另一番滋味，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味，它等待著，立在人生路上的起點(diǎn)仰望著——你的驀然回首。
初中生作文600字 篇21
老天作證，我不是一個(gè)壞孩子。老天可以再做一個(gè)證，我也不是一個(gè)好孩子。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是：我壞，不夠壞；我好，不夠好。我有我的叛逆與輕狂，我有我的大膽與瘋狂。
在家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)乖巧的孩子。成績(jī)過(guò)得去，性格也好，在陌生人眼里，我是一個(gè)順從、從不和父母鬧小脾氣的乖孩子……以上種種，導(dǎo)致他們總會(huì)對(duì)我的父母說(shuō)：“瞧，多惹人喜愛(ài)的孩子�。 �
在朋友眼里，我是一個(gè)野丫頭、假小子。性格怪異，活潑到張揚(yáng)，可愛(ài)到發(fā)萌；有一點(diǎn)刁蠻和霸道，任性和無(wú)知。玩起來(lái)不要命，瘋起來(lái)嚇?biāo)廊恕忠驗(yàn)檫@樣，大家都叫我“兇巴巴的小魔女�！背３Ｏ�，如果家長(zhǎng)看到我在學(xué)校的樣子，會(huì)不會(huì)將嘴巴爭(zhēng)大，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們坐下好好談一談�！庇殖３Ｏ�，如果哪天大家看到了我在家的表現(xiàn)，會(huì)不會(huì)笑得上氣不接小氣的對(duì)我說(shuō)；“你在家里的樣子好菜哦�！钡幸稽c(diǎn)可以確定，我在任何人眼里我都只是個(gè)孩子，一個(gè)什么都不懂，就像在世界上闖蕩的孩子；一個(gè)明明很戀家，又時(shí)常把流浪掛在嘴邊的小破孩。
一個(gè)為了幫助別人，自己硬是攢夠了五元錢(qián)的孩子；一個(gè)總很容易被感動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小女生；一個(gè)在冬天喜歡向別人懷里鉆的人。在他們眼里我永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子，一個(gè)需要保護(hù)的人。有一天我突發(fā)奇想，對(duì)我最好的朋友說(shuō)：“我很想變成一個(gè)壞孩子。那種壞到無(wú)可救藥的孩子�！彼鋸埖淖隽艘粋�(gè)表情，捏著我的臉，說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都不會(huì)變成一個(gè)壞孩子。有些東西是命中注定的，你注定會(huì)當(dāng)一輩子好孩子，而我，注定是壞孩子�！蓖苏f(shuō)，那天他將要離開(kāi)了要輟學(xué)了，我很難過(guò)。好孩子，壞孩子，其實(shí)都不壞，也都不好，因?yàn)樗麄兌贾皇呛⒆印?/p>
初中生作文600字 篇22
青絲難逃歲月磨，何處馥郁暖心窩。
——題記傍晚時(shí)分，一鍋香氣濃郁的骨湯被一雙粗糙丑陋的手端上了桌，望著眼前引人垂涎的濃湯我輕輕蹙眉，不為所動(dòng)，小小地抱怨了一聲：“怎么清燉啊，沒(méi)滋沒(méi)味的，紅燒多好啊。”母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，入了座，催促我們快些嘗嘗味道。吹吹熱氣，嘬了一小口，我知道現(xiàn)在的我肯定是一臉饜足的模樣。抬頭準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)母親一番，染黃的發(fā)絲中穿插著點(diǎn)點(diǎn)銀光晃花了我的眼，我的笑頓時(shí)僵住了，怔了一會(huì)兒，笑瞇瞇地夸著味道還不錯(cuò)，低下頭細(xì)細(xì)品嘗著白滑濃稠湯。吃飯期間偷瞄了幾眼母親的白發(fā)，一共有三根，全都從發(fā)根開(kāi)始泛著銀光，像陽(yáng)光照射下的雪一樣。重拾記憶，年復(fù)一年為我做飯的母親還有三年就年過(guò)半百了，而我的父親已是知命之年了，放眼放去，銀白的痕跡也是愈加明顯地增多，盤(pán)踞在他的頭頂。這時(shí)再看母親的臉龐，因瘦而突出的顴骨，下垂的眼角和細(xì)細(xì)的皺紋，長(zhǎng)著斑的黃皮膚。
她，老了！我的母親，她已不能像從前那樣賣(mài)力的干活，現(xiàn)在洗衣服和拖地都會(huì)讓她的腰酸痛不已；我的母親，她已不能在炎日下的空曠無(wú)人的街道上，追趕著我跑向超市了；我的母親，她已不能自如地閱讀報(bào)紙和手機(jī)上的文字了，她需要把它們拿開(kāi)一段距離才看得清。但她依然是我的母親。每天早晨喚我起床，為我做早飯的母親；偶爾與我玩笑吵鬧的母親；不管是熱得汗流夾背還是凍得兩手泛青都為我操勞的母親。我的母親還是我的母親，還是那個(gè)在第二天把清燉排骨換成紅燒排骨的母親。
我的母親，永遠(yuǎn)地，一成不變地疼愛(ài)著我，直到再見(jiàn)。青絲難逃歲月磨，既是如此又如何，待到青絲盡成雪，何處不馨香！——后記
初中生作文600字 篇23
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。
在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你也許會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你也許會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，而并非是真正的內(nèi)在美……
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。
而有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子，處于梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
只記得，在公車(chē)上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想暖和一點(diǎn)。
突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，一位中年婦女實(shí)在受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。這時(shí)，車(chē)上所有人的目光都情不自禁的投向這位中年婦女身上。
婦女不禁緊皺著眉頭，連聲對(duì)著那位年輕姑娘說(shuō)著對(duì)不起。
不一會(huì)兒，年輕姑娘緩緩的回頭，全車(chē)的人都把心揪得緊緊的，也許是在為這位中年婦女感到擔(dān)心吧。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的并不是一頓狠狠的怒罵，只見(jiàn)姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒牵愕囊路薄皼](méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，依舊是一道亮麗的風(fēng)景……
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。
美，就在身邊！
初中生作文600字 篇24
清風(fēng)將杯中的茶香遞入心脾，悠悠的訴說(shuō)一涌熟悉……
——題記
童年是一泉清澈的湖水，片片波瀾都生機(jī)踴躍。小學(xué)時(shí)人受教生涯中最快樂(lè)的學(xué)校，只因在那里，我們都還是天使般澈躍的孩子。一小撮絞股藍(lán)在開(kāi)水的鼓勵(lì)下肆意翻飛，勾住了我的目光。
茶的主人——安老師輕輕的對(duì)我笑著，與絞股藍(lán)的香味一同躲進(jìn)了記憶。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這茶極苦，我接過(guò)她遞來(lái)的茶杯，學(xué)著她的樣子輕抿，卻沒(méi)有露出像她一樣享受的神情，而是深深地皺起了小小的眉頭。但她行事的風(fēng)格卻并不溫和，恰恰相反，似酒一般剛烈，雷厲風(fēng)行。記得有一次描紅，因?yàn)椴恍⌒哪ㄅK了，便被微怒的她揪進(jìn)了辦公室。她“豪爽”地將面前的紅茶一飲而盡。開(kāi)始滔滔不絕地講述練字的道理，并說(shuō)了什么修身、齊家云云，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂，不久就忘了，后來(lái)雖然苦練了許久，卻也終究無(wú)甚結(jié)果。她的朗讀句句精美，但無(wú)法否認(rèn)的是，她的音色并不好，聲調(diào)一高，嗓子就變得十分沙啞。
于是后來(lái)，她又改喝了菊花茶內(nèi)加胖大海。我總是很有熱情地去幫她接熱水并慢悠悠地回去，為的是看那干瘦的小硬物很神奇地發(fā)成一個(gè)又軟又胖的毛絨絨的小球，給人一種幸福的感覺(jué)。她是我小學(xué)中最重要的一位恩師，因?yàn)樗o過(guò)我比別人多得多的知識(shí)以外的道理，而當(dāng)中，就有“自立”的精神，讓我能夠信心滿(mǎn)滿(mǎn)地面對(duì)生活，這比任何一門(mén)知識(shí)都重要的多，也得之不易。她也許不懂茶道，因?yàn)樗辉蛭姨峒�，可她似乎是懂茶的，將我�?duì)她的記憶用各色性格的茗茶串聯(lián)。她所帶給我的并不是想象中的甘苦，恰恰相反，是茶水下肚后留在口中滿(mǎn)滿(mǎn)的溫香。端起面前的清茶輕抿，思緒隨著香氣緩緩飄逸……
初中生作文600字 篇25
“仲春初四月，春色正春分”，一句名詩(shī)，說(shuō)的就是那個(gè)節(jié)氣——春分。
春分這一天，太陽(yáng)達(dá)到了黃經(jīng)0度，陽(yáng)光直射赤道，地球各地的晝夜時(shí)間幾乎相等。所以就有了農(nóng)諺“春分秋分，晝夜平分”的說(shuō)法。因此春風(fēng)又叫做“日中”、“日夜分”、“仲春之月”等。
春風(fēng)來(lái)到之時(shí)，嚴(yán)寒已經(jīng)逝去了。又是一年春天來(lái)臨，氣溫回升速度較快。遼闊的祖國(guó)大地上，岸柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，桃花紅了，李花白了，迎春花更是黃的耀眼。大地上真是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
在春分這一天里，我也做了有趣的事情——立春蛋。一大早，我從溫暖的被窩里爬出來(lái)，聽(tīng)，“咯咯咯，咯咯咯……”這母雞又開(kāi)始自豪地講起了它生蛋了！于是，我趕忙飛奔向雞圈，我躡手躡腳，在母雞公雞們防不勝防之時(shí)，我迅速突擊，沖進(jìn)雞圈，如同黃鼠狼捕食，見(jiàn)雞（機(jī)）行事。雖然手忙腳亂，但是我仍然勇武的在兇惡的母雞眼皮底下偷到了一個(gè)剛剛生下來(lái)的雞蛋。這個(gè)雞蛋還保持著母雞皮毛的余溫。母雞看我偷走了它的寶貝兒子，氣急敗壞地像一頭母牛一樣向我沖過(guò)來(lái)。
回到飯廳，我迫不及待地把雞蛋直豎在桌上，可是手一松它就倒下了！我再次豎起它，心里不斷地祈禱“一定要成功，一定要成功��！”但是那雞蛋始終要跟我作對(duì)，一松手它就不偏不倚地倒在桌上。我十分生氣，心想：到底是誰(shuí)說(shuō)的“春風(fēng)到，蛋兒俏！”坐在一旁的媽媽看著我，忍不住笑起來(lái)，過(guò)了才肯說(shuō)話(huà)：“笨蛋呀，你用寬的那頭試一試呢？”看著媽媽輕輕松松立起了雞蛋，我十分不解，便模仿著媽媽的樣子把雞蛋寬大的一邊立在桌上，小心地把手挪開(kāi)，我真的成功了！我開(kāi)心地看著媽媽?zhuān)?/p>
春分，一個(gè)大地回暖的時(shí)節(jié)，世界因你而美麗！
初中生作文600字 篇26
自古以來(lái)我們國(guó)家歷代以來(lái)的文人騷客，對(duì)于月亮都寄予了非常美好的期望。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天等等關(guān)于描述月亮的詩(shī)句千古流傳。即使隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?nèi)祟?lèi)登陸月球以后發(fā)現(xiàn)月亮并不像我們心中那樣的美好，但是在依然無(wú)法打破人們對(duì)月亮的美好。在晚上的時(shí)候周?chē)黄岷�，為我們能夠指明前進(jìn)道路的，只有那月亮灑下的淡淡銀光。月亮我想對(duì)你說(shuō)，你的存在為我們照亮了前進(jìn)的道路，你的存在為我們?cè)鰪?qiáng)了自己的信心和勇氣。我還記得自己待放學(xué)時(shí)，有的時(shí)候是因?yàn)槎�，那個(gè)時(shí)候天黑的特別早。
因?yàn)榧依锩娴脑�，我都是�?dú)自一人上下學(xué)的。自己一個(gè)人孤獨(dú)的走在漆黑的道路上，只有月亮才能夠讓我感到安心，才能夠讓我無(wú)所畏懼。是因?yàn)樵铝�，它用自己的光芒為我照進(jìn)了周?chē)牡缆�，讓我躲避了一些風(fēng)險(xiǎn)。在我回家的道路上正好要經(jīng)過(guò)一條小溪，那個(gè)時(shí)候溪水還是十分清澈的。每次我回家照著月光的時(shí)候，在溪水上面都可以看到你的皎潔光芒。水波微微蕩漾，你的光芒也四處散落在周?chē)ｋm然說(shuō)月光并不如太陽(yáng)的光芒那么強(qiáng)烈熾熱，但是相對(duì)于太陽(yáng)光來(lái)說(shuō)，我更喜歡的還是你的月光。
因?yàn)樵鹿饽軌蚪o我一種溫馨安定的感覺(jué)，在月光的沐浴下，我感覺(jué)自己徜徉在一個(gè)溫暖的懷抱里面。也許正是因?yàn)檫@種喜愛(ài)，我總是一個(gè)人在孤獨(dú)的黑夜里面獨(dú)自坐在家里的庭院上面，靜靜的沐浴著你的月光。有的時(shí)候坐在庭院里面沐浴著月光，庭院里的疏影倒映在地上，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩聲的鳥(niǎo)叫響起。這種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分美好的，我也非常喜歡在這種環(huán)境里沉浸下去。
初中生作文600字 篇27
“你沒(méi)去過(guò)江南�！北斫氵@樣說(shuō)著，“你這樣寫(xiě)得很詩(shī)意，但太假了�！蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫，什么才是真正的江南。
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn)，恬靜，安寧。午后，母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。沒(méi)有我想象中的楊柳依依芳草萋萋，走進(jìn)了這座城，我才發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。我們坐上一艘船，船夫因長(zhǎng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間堆著笑，疏疏垂著的白胡須，船頭放著陳舊的煙桿。他大概已經(jīng)年過(guò)花甲，但行船技術(shù)特別好，站立在船頭的雙腳堅(jiān)定有力，操縱自如，毫不手忙腳亂，遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)。他一邊劃船，一邊和我們講著江南的特色建筑，風(fēng)景，小吃等等……還用一口蹩腳的普通話(huà)笑著說(shuō)：“江南啊，你們總會(huì)喜歡上的�！�
船靠在了石橋邊上，我們下了船，“爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔，一個(gè)扎著羊角辮的女娃蹦蹦跳跳地走來(lái)，一手神氣地叉著腰，一手拎著飯盒遞到那船夫面前，“爺爺吃飯，今天可有你喜歡的菜哦!”老船夫笑著，摸摸女娃的腦袋，不知從何處抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒(méi)得吃嘍!”爺孫倆坐在船邊，一人吃著飯，一人吃著糖葫蘆，空氣中有著說(shuō)不出的甜味。望著空明的陽(yáng)光下安詳?shù)睦先�，活潑的孩童，仿佛有一種與這座城的心靈感應(yīng)，才知道，真正的江南，不僅是幽深的巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿(mǎn)天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn)�，這，才是真正的生活。
在這彎彎曲曲的雨巷里，享受著這份與嘈雜城市不同的恬淡與無(wú)爭(zhēng)，在這里，我遇見(jiàn)了真正的江南，遇見(jiàn)了最真實(shí)的生活。
初中生作文600字 篇28
人生是一場(chǎng)沒(méi)有停息的旅行。很多人不懂得放下，背負(fù)太多的欲望和痛苦，因此越走越沉，最后在煎熬中度過(guò)短短的一生。
有一只英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到珠穆朗瑪峰，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，他們登上了山頂。沿途還收集了大量的寶貴資料。這些資料對(duì)研究珠穆朗瑪峰的地質(zhì)狀況有著很大的意義及作用，這對(duì)英國(guó)可能會(huì)引起巨大的影響，而這些探險(xiǎn)隊(duì)員也可能因此而享譽(yù)世界。
正當(dāng)他們準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸時(shí)，忽然刮起了狂風(fēng)，狂風(fēng)裹著暴雪撲面而來(lái)，讓探險(xiǎn)隊(duì)員寸步難行。他們帶著大量的設(shè)備和資料，這更使的隊(duì)伍無(wú)法正常前行。但可以選兩條路：一是扎營(yíng)休息，二是繼續(xù)前行。但這種惡劣的天氣可能會(huì)持續(xù)很久，扎營(yíng)休息有可能導(dǎo)致全軍覆沒(méi)，所以更多的人選擇繼續(xù)前行。可風(fēng)雪實(shí)在太大，其中當(dāng)然包括那些寶貴的資料，就連食物和水都要丟掉一部分。
很多人猶豫不決，如果丟掉那些寶貴的資料，就意味著這次的探險(xiǎn)毫無(wú)任何意義。而那些設(shè)備，也都是用重金買(mǎi)來(lái)的。況且丟掉了這些他們也要在風(fēng)雪中，走上10多天，依然有隨時(shí)失去生命的可能。正當(dāng)大家不知道如何選擇的時(shí)候。隊(duì)長(zhǎng)果斷地丟棄了他所有的裝備和資料，然后說(shuō)：“放下它們，將來(lái)我們可以重新來(lái)過(guò)�！逼渌�(duì)員也紛紛扔掉了身上所有的裝備和資料。
探險(xiǎn)隊(duì)忍受暴風(fēng)雪，疲勞和饑餓，不分晝夜地前行，結(jié)果只用了八天的時(shí)間就到達(dá)了安全地帶。
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的關(guān)于“放下”的故事，面對(duì)生死，探險(xiǎn)隊(duì)員果斷地放下，使他們保證了安全。
我們一定要懂得放下，放下過(guò)多的欲望和追逐，還自己一個(gè)淡然的、平靜的、愉悅的內(nèi)心世界。只有這樣，我們才能裝下更多更重要的東西，而不是為了一件小事而在那里斤斤計(jì)較，這樣才是我們真正擁有的。
初中生作文600字 篇29
眼鏡打碎了，眼睛什么也看不清，老師講的課一點(diǎn)也看不清，也聽(tīng)不進(jìn)去，望著空空如也的鏡框，倒想起了自己戴眼鏡的經(jīng)歷。
早在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我便對(duì)眼鏡情有獨(dú)鐘了。在年紀(jì)還小時(shí)，我的印象中，只有有學(xué)問(wèn)的人才戴眼鏡，而我們村的那些泥腿子，是無(wú)論如何不夠資格戴的。
上小學(xué)了，老師們大多數(shù)是“四只眼”的。于是便更加鞏固了眼鏡在我心中的地位，眼鏡是知識(shí)的象征。那時(shí)我成績(jī)比較好，于是產(chǎn)生了一個(gè)想法：“什么時(shí)候我也能戴上眼鏡呢?”雖然我不近視，但我仍然賴(lài)著父親買(mǎi)了一副平光鏡，心里好像吃了蜜一樣甜。
中學(xué)了，知道了近視的壞處，有點(diǎn)怕眼鏡了，向往眼鏡的思想慢慢淡薄了。但由于長(zhǎng)期看小說(shuō)和電視，視力有了點(diǎn)問(wèn)題。這回便不是平光鏡了，而是真正的近視鏡了。沒(méi)有歡欣，也沒(méi)有憂(yōu)慮，用一句話(huà)來(lái)講就是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”了。
進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)，隨著度數(shù)的加深，在眼鏡的問(wèn)題上我開(kāi)始大為惱火。這個(gè)笨重的東西使我少了八分快樂(lè)。比如說(shuō)：打籃球，戴起來(lái)怕打破，不戴又進(jìn)不了球；遇到熟人，老師向我打了招呼，可直到走近我的眼前才能看清楚，知道我近視的人還好說(shuō)，不知道的以為我擺架子。這樣的事舉不勝舉。于是我便想盡一切辦法來(lái)去掉眼鏡。珍視明眼液、小孔眼鏡、達(dá)克明眼罩等，各式各樣的療眼儀器，能試的都試了，但我的眼鏡仍是“青山依舊在”。看來(lái)眼鏡要伴隨我一生了，嘆息我讀書(shū)多年，終于留下了一個(gè)象征——眼鏡。想到再過(guò)一年自己將要從事教育工作。在孩子們眼中我作為一個(gè)“有學(xué)問(wèn)”的先生與眼鏡掛上鉤，肯定有的小孩會(huì)同小時(shí)的我一樣，把眼鏡當(dāng)成一種榮耀，那時(shí)我的責(zé)任又是什么呢？?
初中生作文600字 篇30
今年我成為了一名初中生，成長(zhǎng)至今，有很多人都給予我很高的評(píng)價(jià)，我一直為我自己感到驕傲。
我小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是名列前茅，各科老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也都很愿意與我交往，有很多家長(zhǎng)說(shuō)我很有教養(yǎng)，很紳士，我也很認(rèn)同這些觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我的心里想：我為我驕傲！
音樂(lè)，是純潔的，聽(tīng)音樂(lè)是凈化心靈的好辦法，愛(ài)音樂(lè)的人，必定有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。樂(lè)器之王，就是鋼琴。每當(dāng)我坐在鋼琴前，任憑手指在琴鍵上舞動(dòng)，把一天中所有的不快都發(fā)泄出來(lái)，發(fā)泄給鋼琴，讓它帶我暢游音樂(lè)之城！沉浸在音樂(lè)的海洋里，聆聽(tīng)著音符組成的濤聲，震撼著我！啊！我愛(ài)音樂(lè)！我，為我驕傲！
想懂得更多的知識(shí)怎么辦？讀書(shū)；作文寫(xiě)不好怎么辦？繼續(xù)讀書(shū)；詞匯量不多怎么辦？還是讀書(shū)。書(shū)，有各種各樣的，有不同版本的，每一類(lèi)書(shū)都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識(shí)。每當(dāng)我捧起一本書(shū)津津有味的讀時(shí)，周?chē)囊磺卸际菬o(wú)聲的，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書(shū)中的情節(jié)，我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時(shí)我雙眼濕潤(rùn)，情節(jié)有趣時(shí)我仰天大笑，當(dāng)別人不知如何寫(xiě)作文時(shí)，我卻下筆如有神，這一切都是因?yàn)闀?shū)讀得多，老師經(jīng)常因此而表?yè)P(yáng)我時(shí)，我不應(yīng)該感到驕傲嗎？是的，我為我而感到驕傲！
我喜愛(ài)籃球，籃球是王者的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我以漂亮的動(dòng)作上籃得分，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候，我為我驕傲！
這個(gè)世上只有一個(gè)我，并且我有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我能不高興嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我為我驕傲！
初中生作文600字 篇31
驕傲，有些時(shí)候它是貶義詞，有的時(shí)候，它也是褒義詞。我經(jīng)常被媽媽和老師說(shuō)成是一個(gè)驕傲的女孩。
小時(shí)候，我總是捧著高分的試卷沾沾自喜，拿回家讓媽媽簽名。這時(shí)候媽媽對(duì)我投以嚴(yán)厲的目光：“不可以這么驕傲，要謙虛一點(diǎn)。”我有些羞愧的說(shuō)：“我才沒(méi)有驕傲�！眿寢専o(wú)奈的搖搖頭。
小學(xué)時(shí)候，有一次班里要求選擇一名同學(xué)去參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我英語(yǔ)在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二，所以自然認(rèn)為這次要選擇我，可出乎意料的是，老師選擇了另一名英語(yǔ)比較好的同學(xué)——小林。我心里非常不愉快，去找老師�！袄蠋煟颐髅饔⒄Z(yǔ)成績(jī)比小林好，為什么不讓我參加�！蔽也粣偟膶�(duì)老師說(shuō)。老師笑著看著我說(shuō)：“你真是個(gè)非常驕傲的孩子，你成績(jī)好但口語(yǔ)方面可能比不上小林。”我十分傷心和羞愧地低下了頭。老師說(shuō)：“我在夸你呢，驕傲在你身上有時(shí)候是褒義詞，你很自信很要強(qiáng)�！蔽姨ь^若有所思的看著老師。老師笑了笑繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)，驕傲得有分寸啊，要強(qiáng)可以但也要正確認(rèn)識(shí)自己要謙虛�！蔽液孟衩靼琢耸裁�，不好意思的對(duì)老師說(shuō)我知道了。
初中時(shí)候，我成績(jī)?cè)诎嗬锿�。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽(tīng)班里有個(gè)調(diào)皮的男生開(kāi)玩笑說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)和那些學(xué)習(xí)好的無(wú)關(guān)，他們學(xué)習(xí)學(xué)的都肯定跑不動(dòng)了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，十分不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的成績(jī)好的體育不好，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給你們證明�！蹦莻�(gè)男生很不好意思他的一句玩笑話(huà)被我當(dāng)真了。我用盡全力在八百米贏得了一等獎(jiǎng)。班里同學(xué)朝我投來(lái)佩服的目光，同時(shí)我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太劇烈，腿疼了好幾天。班里同學(xué)都很佩服地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)要強(qiáng)又驕傲的女孩�！焙孟駨哪莻�(gè)時(shí)候，我才明白了驕傲的真正內(nèi)涵。
我會(huì)更努力，我希望成為爸爸媽媽老師同學(xué)們的驕傲！
初中生作文600字 篇32
今天，我們玩闖關(guān)游戲。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到一陣：“飛虎飛虎，加油必勝！”的高亢聲。�。∫宦�(tīng)，原來(lái)是大家討論著誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。我站出來(lái)說(shuō)：“那我們組是鄭默焓當(dāng)吧！”而第二組是高書(shū)浩當(dāng)班長(zhǎng)。
游戲規(guī)則是：每一組找一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，哪隊(duì)口號(hào)喊得最響亮，哪一組加5分。
第一關(guān)是：先聲奪人。我們?nèi)M興奮地喊著：“飛虎飛虎，加油必勝！”老師搖了搖頭，說(shuō)：“再喊一次。”董哲全把嗓子都喊啞了，可是他為什么不能跟著我們喊整齊點(diǎn)呢？害得我們都只能加2分，而第二組加5分。我心想：如果董哲全能好好喊，我們組也可以加5分。
第二關(guān)是：成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則是：一個(gè)人抽到一張紙片，上面寫(xiě)有成語(yǔ)，后一人用前一人說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字開(kāi)頭接上新成語(yǔ)，限時(shí)只有5秒，答對(duì)了加2分。鄭默焓激動(dòng)地說(shuō)：“炯炯有神！”下一個(gè)組員接的是“神氣十足”，可是到我，卻不會(huì)接了。第二組林星雨說(shuō)：“栩栩如生�！笨墒呛竺娴慕M員不會(huì)接了，鄭默焓提醒說(shuō)：“生不如死�！钡珪r(shí)間已經(jīng)到了，所以不可以猜了。羅浩軒最后想了出來(lái)，可是已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
第三關(guān)是：手舞足蹈。這個(gè)游戲就是一個(gè)人用手來(lái)筆畫(huà)，另外一個(gè)人猜詞。游戲開(kāi)始了，可是董哲全做的動(dòng)作，我們都看不懂。公布答案后，我才知道原來(lái)是“自言自語(yǔ)”，可是我們都猜不到。接下來(lái)，高書(shū)浩做的是“掩耳盜鈴”。終于輪到我表演了，我表演的是“拔苗助長(zhǎng)”。
第四關(guān)是：妙語(yǔ)連珠。游戲規(guī)則是：把指定的幾個(gè)詞連在一起造句。只聽(tīng)鄭默焓說(shuō)：“諄諄教導(dǎo)的老師給我們送鮮花鞠躬�！痹�(huà)音剛落，全班哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。
這節(jié)游戲課真有趣，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
初中生作文600字 篇33
春風(fēng)送暖人屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日。
總把新桃換舊符。
描繪了我國(guó)人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義：他們?cè)诔χ勾蠓排谡淌菫榱诵碌囊荒甏蟀l(fā)大利。不過(guò)，據(jù)舊習(xí)認(rèn)為，敬財(cái)神要爭(zhēng)先，放爆竹要殿后。傳說(shuō)，要想發(fā)大財(cái)者，炮仗要響到最后才算心誠(chéng)。
守歲，我國(guó)民間在除夕有守歲的習(xí)慣，俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開(kāi)始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據(jù)宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載，至少在南北朝時(shí)已有吃年夜飯的習(xí)俗。守歲的習(xí)俗，既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對(duì)來(lái)臨的新年寄以美好希望之意。
吃年夜飯，孩子們?cè)谕嫠７疟竦臅r(shí)候，也正是主婦們?cè)趶N房里最忙碌的時(shí)刻，年菜都在前幾天做好了，而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來(lái)。在北方，大年初一的餃子也要在三十晚上包出來(lái)。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)傳出的砧板聲，大街小巷傳出的爆竹聲，小店鋪?zhàn)觽鞒龅摹芭九尽钡乃惚P(pán)聲和抑揚(yáng)頓挫的報(bào)帳聲，再夾雜著處處的說(shuō)笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂(lè)
你是我人生至美的風(fēng)景，從此我拉下了眼簾，沿途再美的風(fēng)景也近不了我的心坎；只是那時(shí)的她對(duì)于方偉佳而言，不過(guò)是一個(gè)符號(hào)——每次考試的年紀(jì)第一名�！比兆右惶焯斓剡^(guò)，我還抱著一絲的幻想和希望。代號(hào)的本地傳呼，我非常驚訝，以為別人打錯(cuò)了，便沒(méi)理會(huì)？
初中生作文600字 篇34
日月陰陽(yáng)兩均天，玄鳥(niǎo)不辭桃花寒。萬(wàn)物復(fù)蘇，陰陽(yáng)平得。雨霽風(fēng)光，春分天氣，千花百卉爭(zhēng)明媚。
走進(jìn)春分，剛出芽的小草在狂風(fēng)中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠(yuǎn)的又是極近的；極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的畫(huà)面。
春雷滾滾，驚醒萬(wàn)物。百獸蘇醒，樹(shù)木重生。
春分的習(xí)俗簡(jiǎn)約，而又有莫大的學(xué)問(wèn)，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個(gè)個(gè)紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長(zhǎng)。
草原上，孩子們放著風(fēng)箏，隨意地玩耍，看著眼見(jiàn)的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山啊！”起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。
雨中的春風(fēng)是最美麗的。朦朧的雨中，青山綠樹(shù)，顯得格外的詩(shī)情畫(huà)意。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫(huà)面，是否會(huì)從心中涌起強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情？漂泊他鄉(xiāng)，為了夢(mèng)想而奮斗，像小草一樣生命力頑強(qiáng)。“海日生殘夜，江春入舊年�！辈还芟Ｍ嗌俅蔚钠茰�，創(chuàng)業(yè)多少的艱難，他們?nèi)圆粫?huì)放棄。
今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來(lái)，就淅淅瀝瀝的，我高興地說(shuō)：“春雨貴如油�！蔽覔沃鴤阍谟曛行凶�，嘴中吟誦著杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽(tīng)著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無(wú)邊際的田野。燕子從頭頂飛過(guò)，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。
初中生作文600字 篇35
這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩，個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點(diǎn)），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來(lái)。
我嘛，表面十分安靜，但都說(shuō)表面啦！有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，真實(shí)的就是一活躍的話(huà)嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜，也就是發(fā)會(huì)兒呆，感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨(dú)游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。
活潑嘛，我活潑就是愛(ài)叛逆，愛(ài)惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最?lèi)?ài)干的就是損人，我雖不能把黑的說(shuō)成白的，但至少能把白的說(shuō)成黑的；不能把死的說(shuō)成活的，但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi)，但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢(qián)，打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病，話(huà)說(shuō)多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi)，哼！
后來(lái)終于撐不住了，就這樣敗下陣來(lái)，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個(gè)慘��！就因?yàn)檫@毛病，我話(huà)嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試，雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開(kāi)著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題�！睍r(shí)，一開(kāi)始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個(gè)程咬金，遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了，沉了。
說(shuō)的差不多了，草草了事你不會(huì)介意吧
bye！
初中生作文600字 篇36
生命，無(wú)人不求；生命，無(wú)人不有；生命，你不是金錢(qián)，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛(ài)護(hù)的過(guò)程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨(dú)自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻。我腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來(lái)了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來(lái)。只見(jiàn)螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點(diǎn)勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒(méi)有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開(kāi)玻璃想把它放在原來(lái)的地方，可是放出來(lái)的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來(lái)生命對(duì)它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。小螞蟻是靠什么活下來(lái)的？是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念活下來(lái)的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個(gè)瓶子，也許是它太專(zhuān)注了，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對(duì)準(zhǔn)它，我心想：“差一點(diǎn)了�！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動(dòng)竟笑了起來(lái)。蜂王頓時(shí)有了察覺(jué)，“嗡嗡”的叫個(gè)不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時(shí)它鉆了出來(lái)，向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
初中生作文600字 篇37
夕陽(yáng)西下，時(shí)光匆匆，我們不再幼稚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了；我們不再童真。肩上的任務(wù)，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重�；貞泝簳r(shí)，心中有很多感慨。小時(shí)侯，我經(jīng)常在田間的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到這里了，可是，再也沒(méi)有農(nóng)村小屋，再也沒(méi)有肥沃的油田，再也沒(méi)有泥土的氣息，而唯一不變的是那一棵槐樹(shù)。
小時(shí)侯，我在奶奶的懷里，問(wèn)她：”奶奶，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，那一棵槐樹(shù)還可以撐得住嗎？”奶奶摸著我的頭：”孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢？”現(xiàn)在，我又回到了這里，那棵槐樹(shù)也成了一棵參天大樹(shù)。
兒時(shí)的我，經(jīng)常在那一棵樹(shù)下讓奶奶給我講故事，她就是我的啟蒙老師，奶奶也經(jīng)常在那一棵樹(shù)下給我梳頭，我常常繞著那一棵樹(shù)玩耍，槐樹(shù)下有一個(gè)池塘，里面的水很干凈，我時(shí)常從水里抓起一天小魚(yú)給奶奶看，那時(shí)的我身上濕漉漉的，就像是一只落湯雞。奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我而是對(duì)我笑。
風(fēng)，吹在我的身上，我站在池塘邊，看見(jiàn)了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子，看見(jiàn)了奶奶看著我睡覺(jué)臉上的滿(mǎn)足感，我的淚悄然落下。那時(shí)候，我們雖然不富有，但是我們過(guò)得很快樂(lè)。
先人已去，留下的只是無(wú)限的回憶和悲傷。有時(shí)，真的很羨慕那一些失憶的人，他們沒(méi)有回憶，不用為過(guò)去悲傷，他們只有現(xiàn)在。奶奶，你離開(kāi)我已經(jīng)８年了，可是我忘不了你的聲音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回憶，那一分愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
奶奶，我一定一定會(huì)好好的，想那一棵槐樹(shù)一樣，經(jīng)歷磨練后，成為一棵參天大樹(shù)！
初中生作文600字 篇38
我是多余的。多久之前，我也曾這樣想過(guò)。面對(duì)腳下這條有著徇麗燈火卻是一個(gè)人也沒(méi)有的街道。我心中又悲涼起來(lái)。
在所有人面前，我一直偽裝的很好，天天嬉皮笑臉，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。誰(shuí)想過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說(shuō)過(guò)：笑的越開(kāi)心，心里越疼。
我很不喜歡這樣。
也許，陽(yáng)光是我的動(dòng)力吧。偶爾我也會(huì)把自己想成一個(gè)太陽(yáng)能的人。因?yàn)橐坏┖谏\罩了整個(gè)大地之后，我便會(huì)立刻卸下偽裝，蜷縮在角落里，像只受傷的小獸。很長(zhǎng)時(shí)間我都在問(wèn)自己：我這是怎么啦？這還是我嗎？
有時(shí)會(huì)在原地打，因?yàn)槭チ朔较�，迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無(wú)助的時(shí)候，好比這樣，對(duì)我說(shuō)一句，別怕，還有我。也許，我會(huì)抱著那個(gè)人大哭一場(chǎng)。可是沒(méi)有。
閉上眼睛感覺(jué)正在被黑夜吞噬。我有些害怕，心跳的很快。手心里全是汗。我睜開(kāi)了眼睛，遠(yuǎn)處的燈光有些刺眼。我晃了晃神，與那輛車(chē)擦肩而過(guò)。我被嚇傻了，抱著膝蓋在路燈下哭了起來(lái)。
終究還是剩我一個(gè)人了。我忽然心疼起自己來(lái)。有誰(shuí)會(huì)記得我？我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具，偶然間從床底下掃出來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)丟了這么一個(gè)玩具。上面，早已落滿(mǎn)了灰塵。
哭著哭著，我便停了。因?yàn)橹啦粫?huì)有人來(lái)安慰我，只能自己買(mǎi)顆糖來(lái)安慰自己。對(duì)糖說(shuō)：不要緊，我還有你�？酀男θ萆嫌幸活w亮晶晶的東西。
很想嘗嘗哪種透明卻充滿(mǎn)誘惑力的東西。可惜，我還沒(méi)長(zhǎng)大，不能碰。大人們說(shuō)那種不是好東西，卻個(gè)個(gè)喝得這么開(kāi)心，為什么？于是，酒，在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒，頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路，似乎永遠(yuǎn)也走不完……
初中生作文600字 篇39
很多時(shí)候，國(guó)與國(guó)之間，家與家之間，人與人之間，都立著堵墻。有的是實(shí)實(shí)在在的高墻，有的只是用冷漠筑起的屏障，不過(guò)，無(wú)論虛實(shí)，都足以將人心隔在兩個(gè)世界�！}記
提到墻，便會(huì)想起《故鄉(xiāng)》里迅哥兒和閏土之間的那堵墻，小時(shí)候與“迅哥兒”親密地像兄弟一般的閏土嗎？但當(dāng)他長(zhǎng)大，與昔日的玩伴重逢，一聲“老爺”筑起了兩人再也無(wú)法跨過(guò)的高墻。身份地位的差異令閏土退卻，也令魯迅雖不甘卻也無(wú)可奈何。這座看不見(jiàn)卻令兩人都撞得生疼的高墻隔離了魯迅與閏土，也隔離了現(xiàn)世不知多少人。
有些墻，并非人們想建，但當(dāng)墻立起來(lái)后，原本團(tuán)結(jié)的人心就會(huì)逐漸變得對(duì)立與分裂。二戰(zhàn)后，為防止德國(guó)法西斯勢(shì)力東山再起，以美國(guó)和蘇聯(lián)為首的世界兩大陣營(yíng)分區(qū)占領(lǐng)了德國(guó)。那堵將柏林一分為二的墻是德國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的傷。一度團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)外的德意志民族也被分割，各自被打上了“民主”與“聯(lián)邦”的標(biāo)簽，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的對(duì)立。俗話(huà)說(shuō)，打斷了骨頭也連著筋，兩邊的人民都惦記著墻那邊的血親。然而，當(dāng)九十年代，那座象征了屈辱與分裂的柏林墻轟然倒下，盼望已久的團(tuán)聚終于實(shí)現(xiàn)，重逢的親人卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼底里的陌生。那座墻不覺(jué)間已駐進(jìn)了他們的內(nèi)心，至今，原東德與西德兩個(gè)地區(qū)仍存在嚴(yán)重的生活差異與心理隔膜。
的確，墻不一定是實(shí)體的，但它硬是生生地插入人心之間。
還記得然而，我依然相信，終有一日，人與人之間的高墻會(huì)因?yàn)閻?ài)而消逝，正如“三八線(xiàn)”的.高墻可以被亞運(yùn)會(huì)上那飄揚(yáng)的亞奧理事會(huì)旗消融，在同一片藍(lán)天下的人們一定會(huì)消除彼此之間的恨與誤會(huì)而走到一起。
初中生作文600字 篇40
期末考試結(jié)束后，我像被趕小豬似的，被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”，被迫寫(xiě)起了作業(yè)。
幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風(fēng)向我襲來(lái)，刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭，不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
當(dāng)媽媽說(shuō)出我的期末成績(jī)時(shí)，就好似我剛要出發(fā)，前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內(nèi)，我，心涼如水的躺著……
不知過(guò)了多久，我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來(lái)，緩緩睜開(kāi)了眼睛。不經(jīng)意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印，沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時(shí)精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見(jiàn)它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū)，吃力地向前爬著，我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒，不見(jiàn)他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后，他再一次爬了上來(lái)，繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā)，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標(biāo)努力過(guò)，拼搏過(guò)的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌�！�
是啊，誰(shuí)的人生路上沒(méi)有一點(diǎn)挫折呢，我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo)，向著夢(mèng)想出發(fā)吧！
初中生作文600字 篇41
畢業(yè)了，我迎來(lái)了告別，告別老師，告別同學(xué)，告別母校，也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。
很多人都有過(guò)感慨，感慨時(shí)間飛速，我也在感慨，明明昨天我才剛?cè)雽W(xué)，可是一眨眼，今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門(mén)，我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活，又將走向我人生的新階段。
成長(zhǎng)路上有著太多告別的場(chǎng)景，如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上，從我嘴里輕飄飄的說(shuō)出一句“再見(jiàn)！”，但在我心里無(wú)比的沉重，重的讓我邁不起抬腳的步子，也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí)，我眼眶里不由自主的涌上了無(wú)數(shù)不舍的淚水。
這一次的告別不過(guò)是我們?nèi)松泻艹Ｒ?jiàn)的一次告別，每一位走過(guò)中學(xué)，然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了，不管我們內(nèi)心里有多么的不舍，我們終歸要走出我們的母校，然后走向我們?nèi)松南乱粋�(gè)階段。
臨走前，我給老師寫(xiě)了一封信，信里表達(dá)了我對(duì)老師的感激與贊美。初中三年里，是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助，是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足，并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在老師的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步，感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際，我希望老師知道，不管今后我在哪，老師永遠(yuǎn)都在我的心底。
還有我的同學(xué)們，你們是這般的友好善良，有你們?cè)诘闹袑W(xué)生活中，我是快樂(lè)且充實(shí)的。你們好學(xué)，努力認(rèn)真，在受了你們的影響之下，我對(duì)學(xué)習(xí)也變得更加有充滿(mǎn)興趣起來(lái)。
告別是一件傷感的事，當(dāng)我走出了我的母校，當(dāng)我回過(guò)頭望向我母校最后一眼時(shí)，我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。
初中生作文600字 篇42
坐在教室里，慘白的燈光無(wú)力地照在臉上，竟有一些莫名的悲傷，去不知從何而來(lái)。人群嬉鬧，光影在每個(gè)人臉上呈現(xiàn)出不同的色彩，他們的臉龐為何是一副扭曲的樣子。
我在月光下等待，風(fēng)呼嘯而過(guò)，很好聽(tīng)，你匆匆趕來(lái)折一枝薔薇，靜靜的放入我枯干的發(fā)中，然后，你身離去。一直看著你的背影慢慢消失。風(fēng)依舊吹，很冷，讓我感覺(jué)回到了冬天。
我在臺(tái)階上等待，雨傾盆而至，很好看，目光落在遠(yuǎn)處。你從小徑深處走來(lái)，帶一片落葉，放在書(shū)里，你說(shuō)，這可以細(xì)細(xì)感受生命腐爛的氣味。我嫣然一笑，你伸出手來(lái)，撥落飄在我臉上的雨絲，會(huì)冷嗎，這雨的寒氣會(huì)滲入體內(nèi)的，你依舊冷淡。
我在鐵門(mén)外等待，斑駁的銹跡顯得這里已被荒廢已久，開(kāi)得如火如荼的艷色花兒，生命在這里如此的旺盛，你手拿蕭，說(shuō)，這是我所熱愛(ài)的土地，有熾烈的生命。于是，你那骨節(jié)分明的手在一個(gè)又一個(gè)的口上飛舞，奏出悲愁而清冽的曲調(diào)，我靜靜的聽(tīng)，風(fēng)把頭發(fā)吹的凌亂，看不清世界。
……
你一定要等我。你第一次主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
此刻，心甘情愿。我一定會(huì)等你，哥。
你拍拍我的頭，我不是很喜歡�；蛟S吧，哥，只是我們太不合群了，所以，才會(huì)這么招人恨吧。
昨天，哥似乎很累，剛一到家，細(xì)弱的身體立刻倒了下去，衣裳順勢(shì)貼到了背上，雪白的衣有點(diǎn)兒發(fā)紅，掀開(kāi)了后背的衣，即刻，亮出像彎刀一樣的傷口，黑色的液體向外擴(kuò)散，洇出深沉的紅色。
……
我竟有一些笑意了，從眼中涌出的是什么，是雨天的寒氣嗎？
哥，哪怕
你走向彼岸我也會(huì)等你的。很可笑吧？
初中生作文600字 篇43
今天，我和妹妹又開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)模式。我剛洗完澡出來(lái)，妹妹說(shuō)她要跟著我睡，我便做了閱讀登記后就和妹妹睡覺(jué)了。
“妹妹呀！你要把被子蓋好，這樣就不會(huì)感冒啊！”我一邊幫妹妹蓋好被子，一邊，“好的�！泵妹霉郧傻谋蛔由w上。
“好冷啊”我渾身上下感覺(jué)涼涼的，我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，才知道被子全被妹妹搶啪走了，心想：好啊，你這個(gè)“土匪”，敢搶我的“財(cái)產(chǎn)”，你是不是不想活了？！于是我把燈打開(kāi)了，撓了一下她的癢癢，便睡覺(jué)了。“啪”的一聲，妹妹一個(gè)拳頭給我打下來(lái)，把我的嘴巴打的跟一根火紅的香腸似的，“剛才是不是撓的你不過(guò)癮呀？！”我有一點(diǎn)兒發(fā)怒了，妹妹連忙搖搖頭。
“你們倆姐妹是不是還要說(shuō)話(huà)�！卑职忠贿吳瞄T(mén)一邊說(shuō)道，爸爸之后，我發(fā)現(xiàn)妹妹邪惡的一笑，仿佛在想：我去弄一下姐姐，姐姐不會(huì)生氣的吧？心動(dòng)不如行動(dòng)！我好像猜出了他的心思。過(guò)一會(huì)兒，要么用拳頭來(lái)重重的打我一下，要么用手來(lái)?yè)衔业陌W癢，要么變成“土匪”搶我的被子反正一直捉弄我。
我總感覺(jué)，我的戰(zhàn)爭(zhēng)細(xì)胞已經(jīng)全部開(kāi)啟了，準(zhǔn)備還擊了。我便抓她一下，搶一下被子，我這樣也不過(guò)癮。妹妹把我完全激怒了，我邁著急促的腳步去告訴了爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职郑寢專(zhuān)∶妹靡粫?huì)兒推我，一會(huì)兒打我她一直在不停地想出各種辦法來(lái)搔擾我”我說(shuō)的頭頭是道，媽媽越聽(tīng)越生氣，生怕我睡不好覺(jué)，明天上課會(huì)影響到：“妹妹！你為什么要欺負(fù)姐姐？！為什么”媽媽開(kāi)始教訓(xùn)妹妹了，我和爸爸在一旁聊天兒，我們倆這個(gè)“吃瓜群眾”正在笑妹妹，過(guò)了一會(huì)兒，我終于可以安心睡覺(jué)了。
每個(gè)人都要管好自己，才能管好別人。
初中生作文600字 篇44
我愛(ài)月亮，愛(ài)她的皎潔，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的神秘。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，中秋節(jié)就到了。晚飯過(guò)后，我走到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望星空。此時(shí)，我不由得想到了古代詩(shī)人的名詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，他獨(dú)自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的親人。是啊，月亮代表著團(tuán)圓，此時(shí)，有誰(shuí)不想念自己遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人啊？
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點(diǎn)。我想，那是廣寒宮里的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢，還是月兔在打年糕？我好想飛到月亮上去看一看啊！
這一刻，我們?nèi)胰司墼谝黄穑贿呝p月吃月餅，一邊有說(shuō)有笑地聊著天，臉上都洋溢著數(shù)不盡的幸福。
我看著巨大的圓圓的月亮，目光不知不覺(jué)間移到了周?chē)男⌒切巧砩�。此時(shí)月亮皎潔似玉，明亮無(wú)比，而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個(gè)詞：月明星稀。也就是說(shuō)，只有在月亮不是太完美，不是太明亮?xí)r，我們才能夠看到星星的光輝。那時(shí)，滿(mǎn)天繁星，只為陪伴孤寂落寞的月亮。當(dāng)月亮越變?cè)綀A，越來(lái)越亮?xí)r，大多數(shù)星星都隱沒(méi)在天幕里，只留下月亮散發(fā)自己的魅力，吸引人們的關(guān)注和喜愛(ài)。我不由想到，這小星星和月亮，不正像是我們的父母嗎？他們總是默默奉獻(xiàn)陪伴著我們，而從不分享我們的成功。這是多么的無(wú)私啊！
其實(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，月亮并沒(méi)有那么好看。但是，在我們的思想中，月亮代表著美好、團(tuán)圓，因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五，這個(gè)特殊的日子，對(duì)于全國(guó)人民來(lái)講，都是干凈的，重大的，美麗的。這一刻最重要的當(dāng)然就是團(tuán)圓了。
對(duì)于全地球的人來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓都是最美好的事情。而月亮，是團(tuán)圓最美的寄托！
初中生作文600字 篇45
每個(gè)人都是在茫茫人海中一個(gè)微小的存在——題記
在這個(gè)社會(huì)中，總會(huì)有心靈純潔的人。他們總是有著美麗的夢(mèng)想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，對(duì)每一天的信心。也許世界早已不像原來(lái)那么的可愛(ài)；天空早已不像原來(lái)那么湛藍(lán)；森林里早已不像原來(lái)那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是在這群人的心里，仍然有著一片永遠(yuǎn)都像鏡子一般純凈的湖水。他們的每一天都是這么的快樂(lè)，煩惱永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)打擾他們的生活。不管生活又多么的困苦，他們都會(huì)帶著希望去實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的夢(mèng)。
在這個(gè)社會(huì)中，總會(huì)有內(nèi)心晦暗的人。他們的心里就像包著一塊保鮮膜一樣，雖然透明，但看不見(jiàn)里面裝的是什么。他們可能明天都在想著怎么陷害別人，卻忘了自己的心已經(jīng)丑的不堪入目。我想，每一個(gè)心靈晦暗的人，大概都有著一段不能說(shuō)的秘密吧，這段秘密是看似百毒不侵的他們的心里的傷疤。他們可能會(huì)選擇用酒精去麻醉自己；可能會(huì)選擇用工作去平息自己；可能會(huì)選擇用其他種種方式讓自己堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他們的世界永遠(yuǎn)都是看不見(jiàn)晴天的，他們的臉上都是冷的讓人不敢接近。他們需要的是一團(tuán)火焰，一抹陽(yáng)光，一場(chǎng)滋潤(rùn)的綿綿細(xì)雨。
在這個(gè)社會(huì)中，總有著為人類(lèi)的幸福做斗爭(zhēng)的人。這種人亦好亦壞，沒(méi)有準(zhǔn)確的說(shuō)法。例如美國(guó)總統(tǒng)林肯，他雖然是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線(xiàn)，但是卻解放了黑奴，為美國(guó)作出了重大的貢獻(xiàn)；例如孫中山，他雖然發(fā)動(dòng)了辛亥革命推翻了延續(xù)了兩千年的封建帝制，但他卻是國(guó)民黨的領(lǐng)頭人；又例如秦始皇，他統(tǒng)一了各國(guó)，使戰(zhàn)爭(zhēng)消失，但是由于他的暴政，人民依然在水深火熱中茍延殘喘。
人，可能永遠(yuǎn)都是復(fù)雜的，我們不要想著去為別人，為自己就好。
初中生作文600字 篇46
許久未品過(guò)餛飩了，不知那坐落在黑暗街坊里的那小小餛飩店，現(xiàn)在還好嗎？
小時(shí)候的事，記不清了，無(wú)非是小孩子般天真爛漫的臆想，而今記著的，也是小時(shí)最盼望的，便是姑婆親手做的餛鈍。
家住白象，幼兒園在柳市，每天無(wú)非兩頭跑，放學(xué)了，便嚷著去姑婆家，只為一碗餛飩。
那時(shí)姑婆還健康，都是她親自下廚。倒下新包的餛飩，在乳白色的湯汁里翻滾著，再用束青菜葉，幾小片紫菜，熟了，開(kāi)飯。
姑婆總還要細(xì)心地添了個(gè)小盤(pán)子，放在我面前，一旁的父親，細(xì)心地用勺筷夾些放在我的碗里，才自已放上辣椒油。邊吃邊與旁邊的姑婆拉著家常。夜，悄然織上天空，華燈初上，似乎只為我們?nèi)肆林�。碗中的熱氣，�?gòu)出一派祥和的氣氛。
后來(lái)，搬到了樂(lè)清，在樂(lè)清讀書(shū)，回姑婆家的次數(shù)，浙浙少了，然而每次還家，姑婆總會(huì)新自下廚。她的兒女，無(wú)一不勸著，都爭(zhēng)著搶活干。我父親也跟著勸，姑婆帶著她老人家的固執(zhí)，做起了餛飩，添湯加水，下餛飩，還是記憶里的手法，只不過(guò)，動(dòng)作，再無(wú)以前那般嫻熟，也無(wú)以前那樣麻利。
做好了，一份我的，一份父親的。
白晃的燈光下，水汽升騰的熱氣里，我看見(jiàn)姑婆那欣慰的笑，和那鬢角的點(diǎn)點(diǎn)花白。
那是記憶里最美的散著餛飩香的夜色了。
再后來(lái)，就真的沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面了，偶爾父母在旁打電話(huà)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)姑婆似乎確鑿是患了疾，腿腳不便，那餛飩店，已是她兒女幾個(gè)經(jīng)營(yíng)著。
聽(tīng)罷，無(wú)言化作聲聲感慨，碎在風(fēng)里。不知異地的姑婆，還安好么？不知何時(shí)，才能再與她相見(jiàn)，再回到那一家三代圍坐燈下的升騰著餛飩香氣的夜。
淚無(wú)言，濕了衣袖。
正是嚴(yán)冬，寒風(fēng)吹徹。
初中生作文600字 篇47
“你為什么喜歡相聲��？”“不知道，就是喜歡”
相貌之相，聲音之聲，謂之相聲
相聲，一種民間的說(shuō)唱形式。流行于清朝末年，距今一百五十多年的歷史了。它從來(lái)不需要多大的舞臺(tái)，一把折扇、一塊醒木、一張手絹，那嘴呀給您逗樂(lè)了，就算做好本職工作了。
它看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，有句老話(huà)說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
相聲講究四門(mén)功課“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”。
說(shuō)，指能說(shuō)，能背繞口令、貫口等，如《報(bào)菜名》、《地理圖》、《八扇屏》。學(xué)，指能學(xué)各地方言，會(huì)各地的曲藝、流行歌曲（柳活）等。逗，指會(huì)說(shuō)單口、會(huì)捧、會(huì)逗。唱，指相聲本門(mén)的東西—太平歌詞。除了這些，還需要知天文地理、歷史文學(xué)，什么家長(zhǎng)里短，大小吆喝，都是要拿得起，放得下，沒(méi)有四五年的功夫，那根本不叫說(shuō)相聲，“相聲演員的肚，壓貨鋪”，所以這句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相聲坑。晚上坐在凳子上，看著那些相聲演員侃侃而談，然后自己一個(gè)人在那里傻笑。
我的媽媽曾經(jīng)也嘟囔過(guò)：“好好一孩子，怎么就喜歡上聽(tīng)相聲了呢？”我也不知道為什么，就是看著他們穿起大褂、拿著御子、或是打著快板、哼幾句太平歌詞，我就覺(jué)得特別舒服。就算是柳活、腿子功、背背貫口，我也愛(ài)看。那感覺(jué)，仿佛深入骨髓，如酒那般，沁人心脾，一口下肚，回味無(wú)窮；如煙那般，思之如狂，怎么都戒不掉。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化被人們所熟知，被人們所學(xué)習(xí)。希望在我們傳承它們的同時(shí)，也能讓它們走向世界，讓更多人知道這些屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
初中生作文600字 篇48
時(shí)間匆匆過(guò)去，而有些人仍在等待。
等待是在等什么？自己即將面對(duì)的事情或已經(jīng)約定好的。
和朋友出去，約定好地點(diǎn)，在約定點(diǎn)等待著朋友的到來(lái)；或是父母在家做好晚飯等待著你回家；又或是等待著即將到來(lái)的事物。
其實(shí)，等待也是一種愛(ài)，是一種簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，普通到不能再普通的愛(ài)。我認(rèn)為中國(guó)與外國(guó)不同的是中國(guó)有一種特殊的愛(ài)。中國(guó)的法律規(guī)定父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)及責(zé)任，卻未規(guī)定要撫養(yǎng)一輩子，但是就是因?yàn)閻?ài)，父母選擇養(yǎng)孩子一輩子。從出生到上學(xué)，到成人，到工作亦或到談婚論嫁。
我記得很清楚，上小學(xué)時(shí)老師曾問(wèn)過(guò)“你們的晚飯甚至是一日三餐都是誰(shuí)為你們做的？”我們都齊聲回答“父母”。沒(méi)錯(cuò)，父母早上早早起床為我們準(zhǔn)備好早飯，晚上做好晚飯等待我們回家，只為讓我們吃上一口熱乎乎的飯菜。這是責(zé)任嗎？是義務(wù)嗎？不是的。這是愛(ài)，是每一位父母對(duì)孩子的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
父母不是生來(lái)就是父母，他們也是第一次成為他們孩子的爸爸媽媽�？杉幢闶沁@樣，他們也把全部的精力放在孩子身上，照顧他們，陪伴他們成長(zhǎng)，等待他們成長(zhǎng)。
父母在等待著孩子們的長(zhǎng)大成人，孩子們同樣也在等待自己長(zhǎng)大。等待著時(shí)間，等待時(shí)間的流逝，想讓自己快快長(zhǎng)大，好好孝敬父母，感恩父母。
我在等待，等待自己快快上高中，再到大學(xué)，工作，孝敬父母，讓他們過(guò)上每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)的日子。這并不遙遠(yuǎn)，除等待外還需要努力，再努努力，加把勁，考上自己心儀的高中，這就距離我所等待的結(jié)果更進(jìn)一步。
愿你所等待，早日到來(lái)。
初中生作文600字 篇49
正所謂，"好奇害死貓“。很多人都認(rèn)為有好奇心，是對(duì)自己有害的。但是我并不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為人類(lèi)的發(fā)展都是靠好奇心推動(dòng)的。
往遠(yuǎn)了講，如果沒(méi)有好奇心，因氣候原因樹(shù)木減少時(shí)，在樹(shù)上住的森林古猿，也就是我們?nèi)祟?lèi)祖先，怎么會(huì)嘗試著在地上行走，尋找生存的路，更不會(huì)發(fā)展成人類(lèi)。而樹(shù)上待著的，沒(méi)有好奇心的森林古猿卻論落到進(jìn)化猩猩，給如今的人類(lèi)表演。如果不是森林古猿的好奇心去接觸火，并試著使用火去烤熟食物吃下去，智力怎么會(huì)增高？身體怎么會(huì)發(fā)育？怎么會(huì)進(jìn)化人類(lèi)？
往近了講，如果不是因?yàn)槿藗兛吹进B(niǎo)會(huì)飛行。從而研究鳥(niǎo)類(lèi)，制造出飛機(jī)，怎么會(huì)有現(xiàn)在出遠(yuǎn)門(mén)的方便？如果不是人們看到魚(yú)能在水里自然地穿梭，甚至下潛，我們?cè)趺从謺?huì)發(fā)明潛水艇，探索海底奧秘？如果不是人們的好奇心，怎么發(fā)現(xiàn)在干燥的時(shí)候觸碰到皮膚產(chǎn)生的電？如今更不可能去運(yùn)用它，如果不是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘�，在極地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在極地存放肉不易發(fā)臭壞掉，又怎么知道冰能讓食物保持新鮮？如果不是因?yàn)槿说暮闷嫘摹３粤藰?shù)上的水果。又怎么能知道水果能補(bǔ)充人體維生素C？怎么能知道維生素C能治壞血病和加強(qiáng)身體的抵抗力？如果不是因?yàn)槿说暮闷嫘模辛松褶r(nóng)嘗百草的先例，又怎么會(huì)知道用植物制成的草藥能治�。�
還有太多太多因?yàn)槿祟?lèi)的好奇心，所創(chuàng)作出來(lái)的工具，治病的藥材，吃了對(duì)身體有益的食物……所以我覺(jué)得人類(lèi)有好奇心是很有必要的，不然人類(lèi)就不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在那么繁榮昌盛！
初中生作文600字 篇50
告別了春的溫暖，迎來(lái)了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，仿佛都還在昨天。
童年時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)是那么靚麗而充滿(mǎn)朝氣，記得讀幼兒園的時(shí)候，媽媽牽著我的手，接我放學(xué)，與我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個(gè)天真活潑的孩子，追著追著，媽媽還會(huì)給我愛(ài)的抱抱和舉高高。
“兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴望陽(yáng)光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹(shù)，搗鳥(niǎo)窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。
蟬鳴聲聲，樹(shù)葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機(jī)從老師身后掠過(guò)，零食的香氣漸漸誘惑著整個(gè)教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑，下課了，未等老師走下講臺(tái)，教室里早已吵成一鍋粥，同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)教室里竄動(dòng)著，上下追逐著，那飛揚(yáng)的紙片撒滿(mǎn)整個(gè)教室。一到飯點(diǎn)，腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復(fù)，滿(mǎn)血復(fù)活，每個(gè)人都好似安裝了馬達(dá)，一轉(zhuǎn)眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。
時(shí)光荏苒，與童年告了個(gè)別。媽媽不在接我放學(xué)，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。
課堂上老師打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場(chǎng)里，室友用V型手勢(shì)鼓勵(lì)我永不言敗。童年的紙飛機(jī)似乎已飛過(guò)了頭，稚嫩歡聲笑語(yǔ)似乎已被清風(fēng)卷走。
回神過(guò)來(lái)，老師又拿著中考沖刺卷走進(jìn)教室，大步流星的發(fā)完，便在教室的過(guò)道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個(gè)教室里將上演離別的一幕幕！
初中生作文600字 篇51
人的一生，是有限的可是親情是無(wú)限的，我的母親，她是一位開(kāi)店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶�？她�?yán)肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生，你怎么可以做這些重活，媽媽說(shuō)了這句話(huà)，我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望！
在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了，這次小測(cè)必須簽名不然的話(huà)要請(qǐng)家長(zhǎng)，可我不敢給媽媽簽，媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望，再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽，直到第二天，結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢屄?tīng)過(guò)老師的回話(huà)之后，回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái)，媽媽最后說(shuō)道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望。
經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵�，我心血�?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果下次小測(cè)我考得了前幾名媽媽說(shuō)，只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)親情，是一生不可缺少的一件東西，如果你有意去傷害它，它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向，讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái)，若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿(mǎn)臉笑如春風(fēng)，在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩，親情就是你一生的希望！
初中生作文600字 篇52
啊哈，一年一度的快樂(lè)時(shí)光就要開(kāi)始了。那就是最令人開(kāi)心的春游了。這一個(gè)春游是本學(xué)期的第一次出外游玩。上一個(gè)學(xué)期，教育局沒(méi)舉辦秋游，不過(guò)這一個(gè)學(xué)期教育局舉辦春游。我們?nèi)Ｉ仙舷孪峦瑢W(xué)心情都非常好。不過(guò)教育局不是很確定一定是在星期四春游，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)星期四會(huì)下雨，那樣就去不了春游了。所以在星期三晚上，我都十分注視著天氣預(yù)報(bào)和實(shí)際天氣。希望明天天氣會(huì)好一點(diǎn)，不要下雨。我剛睜開(kāi)眼睛，馬上從床上跳下來(lái)看天氣。啊哈，今天天氣真不錯(cuò)。我馬上把我早已準(zhǔn)備的零食和雨具帶上，出發(fā)了。我來(lái)到了學(xué)校，吃了早餐后。我們?nèi)Ｂ?tīng)從校長(zhǎng)的引導(dǎo)，上了巴士到我們的目的地‘泉林山莊’。誰(shuí)知道天空不作美，一到了泉林山莊，馬上下起了毛毛細(xì)雨。泉林山莊大部分的機(jī)動(dòng)游戲都停止了，這使得我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都十分沮喪。不過(guò)這也阻擋不了同學(xué)們的興奮之情。我身上已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，只能和我的最好朋友肖烈焜一起閑逛。突然，我看見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友；潘皓文。他手里拿著一個(gè)罐子，里面裝著五條小魚(yú)。我問(wèn)他；那魚(yú)是哪來(lái)的。
他說(shuō)；那魚(yú)是從那邊的捉魚(yú)池里捉的。你只要給哪一個(gè)阿姨五元錢(qián)，他就會(huì)給你一個(gè)漁網(wǎng)，讓你再魚(yú)池里捉魚(yú)，不過(guò)只能給你十分鐘時(shí)間，捉到的魚(yú)全給你。我聽(tīng)了，馬上以最快的速度沖過(guò)去。給了那個(gè)阿姨五元錢(qián)，拿著漁網(wǎng)進(jìn)去捉魚(yú)了。我天生就是一個(gè)捉魚(yú)高手，不過(guò)那魚(yú)太狡猾了，很難捉到。不過(guò)我想了一會(huì)，就有了對(duì)策。我觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)那些魚(yú)很喜歡躲在一個(gè)死角里，我等那些魚(yú)躲到死角后，馬上飛身過(guò)去捉。果然，每次都有收獲。十分鐘過(guò)后，我捉了總共十幾條魚(yú)。捉完魚(yú)后，我又去晚了些機(jī)動(dòng)游戲，然后興高采烈的回校了。
初中生作文600字 篇53
殘?jiān)虑那呐郎蠘?shù)梢，將自己那微弱的光，透過(guò)樹(shù)葉、靜靜地，默默地，一滴一滴濺下來(lái)，落下來(lái)，倒下來(lái)……聚成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像血星兒，但在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)之中，哪個(gè)不是一份微小的力量，微小的事物，哪怕是血星兒，它仍然有它所在的價(jià)值……
仍有它的美麗……題記墻角里藏著一顆種子，它美麗嗎？它美麗。也許那是一株玫瑰種子，不久，它就能沖破黑暗泥土的禁錮，重建天上的太陽(yáng)、云朵，重新呼吸那新鮮美味的空氣，那時(shí)，它綻放了，它那醉人香味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，這時(shí)，它難道不美麗嗎？但也許，這顆種子長(zhǎng)大后使一顆微不足道的小草。但是，它同樣很美。它是大自然辛苦孕育的兒女，它有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)大地，它能釋放自己，制造新鮮的空氣，它付出了，它創(chuàng)造了，它也美了。輕扣詩(shī)歌的大門(mén)，看那！那些漢字精靈，它們?cè)谔柩�！它們�(cè)诔柩�！它們�(cè)趶椬嘌剑?/p>
它們一個(gè)個(gè)領(lǐng)著我們，走進(jìn)它們歡樂(lè)的殿堂，邀請(qǐng)我們?nèi)ス捕人鼈兠篮脮r(shí)光。你會(huì)拒絕這般快樂(lè)的美麗邀請(qǐng)嗎？正在嚴(yán)寒中默默打掃的清潔工，即使面貌再不堪，衣服再臟亂，他們也是美的。因?yàn)樗麄兏冻隽�，體驗(yàn)到了勞動(dòng)之快樂(lè)，他們也是這所城市最美、最靚麗的一道彩虹！不同的事物構(gòu)造了不同事物，不一樣的人生鍛造了不一樣的人生，即使再渺小，即使再微不足道，既然有生的權(quán)利，仍然可以亮出自己的美麗，時(shí)刻記住，你本身就很美。用心靈打量世界！感受美麗。用眼睛欣賞世界！欣賞美麗。用靈魂創(chuàng)造世界！奉獻(xiàn)美麗。用人生去開(kāi)拓屬于自己的美麗吧！
初中生作文600字 篇54
黃昏時(shí)分，雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙了……
我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng)造出如此清脆美妙的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺(tái)上，閉著眼感受水的生命之音�！吧忱采忱病�，既而，我又聽(tīng)見(jiàn)了另一種雨聲，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我?guī)?lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的聲音正是從那傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長(zhǎng)葉，盡情任雨水為她澆淋，葉子愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè)中！
不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
初中生作文600字 篇55
時(shí)光就像手掌心里綿綿的細(xì)沙，隨著風(fēng)的涌動(dòng)，飄飄灑灑，一點(diǎn)一滴。當(dāng)風(fēng)止浪平，時(shí)間停止了流動(dòng)，所謂人生，也就走到了盡頭。
我的家鄉(xiāng)位于一個(gè)偏僻的小山村。這里群山連綿，湛藍(lán)的天上幾朵潔白的云兒自由的飛翔，在藍(lán)天白云的映襯下，潺潺流動(dòng)的小溪如同碧藍(lán)水晶，小溪旁彎了腰的楊柳垂下萬(wàn)千絲絳。但在幼時(shí)的我看來(lái)，周?chē)叽蟮娜荷椒路鹁幙棾闪艘粋�(gè)充滿(mǎn)荊棘的牢籠，在這片狹小的土地上，我只能跋山涉水去尋得一片瑯瑯書(shū)聲。那時(shí)的我，最大的夢(mèng)想莫過(guò)于擺脫這沉重的枷鎖，走出這束縛靈魂的牢籠，尋求一方得以安心讀書(shū)的凈土。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，天上的星稀稀疏疏，朦朦朧朧，幾片昏暗的云寂寞的閑游�，F(xiàn)在的我，望著被霧霾籠罩住的天，心里不知怎么有些悵惘。我終于走出了那片大山，在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鋼筋水泥鋪蓋的城市，獨(dú)自求學(xué)。沒(méi)有和藹可親的鄰居老大爺，沒(méi)有母親溫暖的胸懷，沒(méi)有小時(shí)在一起摸魚(yú)的玩伴，只有一片冰冷的墻，伴我入眠。沒(méi)有湛藍(lán)的天，沒(méi)有清澈的水，沒(méi)有挺拔的樹(shù)，唯有頭頂一片灰蒙的天，籠罩著千千萬(wàn)萬(wàn)顆寂寞的心。
不知不覺(jué)，我想家了。想起那棵褪了皮的老楊柳，想起那扇古樸的朱門(mén)。想念故鄉(xiāng)的味道，想念故鄉(xiāng)呢喃的話(huà)語(yǔ)，想念故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，想念故鄉(xiāng)的一切一切……迷蒙間，我仿佛看見(jiàn)故鄉(xiāng)那溫婉的臉龐，帶著輕切的笑意，在向我招手。帶著一份追尋已久的沖動(dòng)，我毅然背上行囊，乘上了回家的列車(chē)……?“梁園雖好，不是久戀之家�！�
人這一輩子，只能有一個(gè)扎根的地方，那里埋藏著你最深處的記憶，歡樂(lè)也好，痛苦也罷，即使你在茫茫大海上浪跡，終有一天，也一定要想起，回家……——后記
初中生作文600字 篇56
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，已經(jīng)是鞭炮齊鳴的新年。身在老家的我，被喚去拜年。出門(mén)不遠(yuǎn)，小路拐了一個(gè)彎，通入村口，路邊的溪澗嘩啦啦流淌，并沒(méi)有在意這氣息中的微冷。
時(shí)間似流水，在指縫間悄悄流逝，洗滌回憶。也是在這個(gè)地方，不同的是，那時(shí)的我僅僅只是十歲有余的孩童。那年我剛上初中，即將回校的前夜，外婆從廚房拎出一大罐豆腐乳，興高采烈地放在我桌上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，學(xué)校生活苦，沒(méi)胃口吃飯的時(shí)候就拿這個(gè)開(kāi)胃吧，明天就要回校了，好好讀書(shū)�！蔽页蛄艘谎鄹≈鴿M(mǎn)是紅色油花的豆腐乳，滿(mǎn)口應(yīng)承。
第二天，我拖著行李箱，準(zhǔn)備走時(shí)，外婆顫顫巍巍走上來(lái)：“孩子，豆腐乳！拿好了�！蔽已垡�(jiàn)就要上車(chē)，只好接下這被我放到一邊的豆腐乳。那時(shí)的路還未修繕，石板磕磕絆絆地震蕩著箱子，鬧得我心煩。我走過(guò)那道彎，不經(jīng)意摸到箱子上濕濕的，我這才注意到，不小心被倒置的豆腐乳已經(jīng)散開(kāi)，我忙拿開(kāi)豆腐乳，望了一眼家的方向，確認(rèn)外婆不會(huì)看到，這才憤憤把豆腐乳扔進(jìn)溪澗，抹干凈油漬繼續(xù)哼著小曲兒離開(kāi)。
我再一次回家的時(shí)候，也是離這件事很久了。外婆用那溫暖的大手，拉著我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)又瘦了，啊呀，那罐豆腐乳吃完了沒(méi)有？”早就忘了這件事的我一驚：“豆腐乳啊，吃吃吃…吃完了，外婆的手藝就是好！”外婆笑了，像那盛開(kāi)正燦爛的玉蘭花。晚上，外婆摸索著走到我床前：“樂(lè)樂(lè)啊，外婆就盼著你回家，感覺(jué)你在家里就好�！蔽矣樞Φ牡椭^，羞愧突然打翻在心里，想起那罐豆腐乳，想起外婆溫暖的大手，外婆寄托的，是對(duì)我濃濃的思念�。�？盡管這一彎路上磕磕絆絆，轉(zhuǎn)角的海闊天空，也不要忘記了身后有這么一個(gè)溫暖慈祥的人在身后永遠(yuǎn)向你張開(kāi)那溫暖的懷抱。
初中生作文600字 篇57
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她十分的頑皮，但也非�？蓯�(ài)，每天一有時(shí)間，我就和她打鬧。
有一次，爸爸過(guò)生日，媽媽說(shuō)帶我們出去玩，當(dāng)時(shí)爸爸自己還不知道怎么回事，所以非常疑惑。但是我知道這是媽媽的計(jì)劃。然后媽媽接著說(shuō)，不過(guò)要有一個(gè)人不能去玩，要在家里帶妹妹。我知道那人就是我，但是還是假裝很高興的跑到媽媽面前說(shuō)：“我在家里帶妹妹，你們出去玩吧�！�
爸爸不解的望著我，他知道平時(shí)只要我一聽(tīng)到要出去玩就會(huì)第一個(gè)說(shuō)要去的，但是今天卻很反常，居然自己要求留下來(lái)帶妹妹。他哪知道我做的這一切都是因?yàn)樗健?/p>
即使爸爸不解，但也非常高興的跟媽媽出去了。我望著他們的背影心里傷心極了，但是還是在心里祝爸爸生日快樂(lè)。
妹妹她很乖，不哭也不鬧。過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得這樣帶她看電視實(shí)在是無(wú)聊極了，就把電視關(guān)了。我想了一下，準(zhǔn)備逗逗妹妹，就在他不經(jīng)意間，我跑到爸媽房間，躲在了窗簾后面。
妹妹過(guò)了會(huì)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就叫我，我不回答。然后就聽(tīng)到急促的腳步在每個(gè)房間里回蕩。過(guò)了很久，她來(lái)到了這個(gè)房間門(mén)口，看了看就又出去了，我看她很著急就給了她一點(diǎn)提示語(yǔ)。
我真沒(méi)想到就一聲提示語(yǔ)我就被發(fā)現(xiàn)了，我不得不佩服她的判斷力和聽(tīng)力，我想她以后一定會(huì)很聰明的，等爸媽回來(lái)一定要告訴他們，讓他們高興高興。
她笑嘻嘻的看著我，滿(mǎn)頭是汗，我抱起她帶她去擦擦汗，然后帶她一起去看動(dòng)漫，等爸媽回來(lái)。
過(guò)來(lái)很久，他們終于回來(lái)了，而且還帶回來(lái)很多好吃的，我和妹妹非常高興。吃過(guò)好吃的我把今天的事告訴了爸媽?zhuān)麄円埠芨吲d，爸爸說(shuō)這是他過(guò)的最開(kāi)心的一次生日。
這時(shí)我覺(jué)得我是全天下最幸福的，有疼我的爸爸媽媽?zhuān)�有聰明、可愛(ài)的妹妹。
初中生作文600字 篇58
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是多么美好，它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。它催著小草生長(zhǎng)，它看著小花含苞欲放，它送給大地?zé)o限生機(jī)……
夜晚，它都會(huì)悄悄地來(lái)到了我們的身旁，伴在我們的身邊。它那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音就像親人的呵護(hù)，它的外型是多么的可愛(ài)��！它得身影雖然是那么的渺小，可它的奉獻(xiàn)卻是多么的偉大。瞧！它得形狀像花針，像牛毛，像細(xì)絲……
飄飄落落來(lái)到人間�；\罩著大地。山川，像似給它們披上了一層薄薄的細(xì)紗。朦朦朧朧中，天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里，它滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，讓它們變得更生機(jī)勃勃。更美麗動(dòng)人。在田野里，它滋潤(rùn)著泥土，催生著莊稼，催生著花草……我們內(nèi)心里也下著一種春雨——愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不盡的。生病時(shí)，他們不斷地呵護(hù)你；委屈時(shí)，他們不斷地安慰你；是她，教我們說(shuō)第一句話(huà)；是她教我們走第一步路……是父母的愛(ài)澆灌著我們幼小的心靈；是父母的愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)在愛(ài)中成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，同樣也有一種春雨——老師的情。老師對(duì)學(xué)生，如同媽媽對(duì)自己的兒女。她的情也是無(wú)窮無(wú)盡，根本不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們高興時(shí)，她也高興；我們傷心時(shí)，她不斷地安慰我們；我們獲獎(jiǎng)時(shí)，她感到很欣慰……
她盼望著我們從小苗到大樹(shù)，她盼望我們的成績(jī)迅速上升。師生之間的那種情意滋潤(rùn)著我們的心靈，安慰著我們的靈魂……生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴，它滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，它陪伴我們茁壯成長(zhǎng)
初中生作文600字 篇59
凄涼月光，灑在心上，月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是欣賞。凄涼月光，梨花雨涼，如今的你又在何方，家鄉(xiāng)月光深深烙在我心上，卻流不出當(dāng)年淚光。
——題記
小溪繞著小屋歡快地唱著歌，太陽(yáng)剛剛升起，輕柔地向地面撒下一層又一層金紗，清風(fēng)拂過(guò)，吹開(kāi)了棉花糖般的云朵，一絲清甜的香味伴隨著你的聲音在屋中縈繞�！捌鸫擦�，小懶豬！我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”一聽(tīng)到“風(fēng)箏”二字，我迅速掀開(kāi)蒙在頭上的被子，“嗖”地跳下床，跑到屋外，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，強(qiáng)烈的日光刺得我睜不開(kāi)眼，隱約看見(jiàn)你拿著風(fēng)箏線(xiàn)站在高高的梨樹(shù)下�！翱爝^(guò)來(lái)！”我向你跑去，搶過(guò)你手中的線(xiàn)，歡快地跑著，一不小心，摔了一跤，線(xiàn)斷了，那風(fēng)箏猶如一只春歸的小燕，輕盈的飛向那棵高高的梨樹(shù)，你抱起地上的我，走到梨樹(shù)下，只輕輕一踮腳，便夠到了風(fēng)箏，霎時(shí)間，下了一陣又輕又香的花雨，我便在這花語(yǔ)中睡著了。
圓如玉盤(pán)的月亮，高高掛在空中，天上星星似乎都在躲迷藏。只有幾顆遠(yuǎn)處的星在眨眼歡笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。也許是月亮不負(fù)重荷，竟晃悠悠地要下墜。一縷清甜的香味隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。我抬頭一望，哦！是你。你拿起一片梨塞到我嘴里，一絲甜，從頭到腳散發(fā)開(kāi)來(lái)�！昂贸詥幔俊薄班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿起一片吃了起來(lái)。又是一陣清風(fēng)拂過(guò)，恍惚中，我隨風(fēng)聽(tīng)到一聲輕微的嘆息，輕抬頭，你的眼在月光下是如此晶瑩明亮。月亮也不知何時(shí)降下許多，若不是那棵高大的梨樹(shù)頂著，它也許會(huì)摔落在地上，碎了呢……
銀霜月光，點(diǎn)灑心上，月下輕嘆，殘生幾何……
當(dāng)月落，流星過(guò)。你已遠(yuǎn)去；孤留我，梨樹(shù)下，空懷舊時(shí)。
初中生作文600字 篇60
在這個(gè)世界上，有一筆債每個(gè)人都會(huì)欠，而且永遠(yuǎn)還不清。
沒(méi)有理由去質(zhì)疑，你甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去還債，還更加肆無(wú)忌憚地去索取你所需要的一切。而債主或許根本就不奢望你去還。在這個(gè)世界上，哪里還能撿到這樣的大便宜？可是，可笑的是我們還一直在拖欠，從開(kāi)始到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有結(jié)束的路線(xiàn)。當(dāng)然，這樣的大好便宜也只能父母才會(huì)給予我們。而這筆債便是父母的愛(ài)，父母的付出，父母的心血和一切。
我們的一切全是父母給我們的，從面朝黃土背朝天的日子里，從十年如一日的艱難中，從省吃?xún)�用的生活里，一點(diǎn)一點(diǎn)苛刻出來(lái)的。這一切只為了我們能夠吃好穿好更要學(xué)好。
你生病了，或許只是一聲輕咳，可你的父母卻還是偵探般地敏銳地發(fā)現(xiàn)了，然后像如臨大敵一般心急火燎地帶你去看醫(yī)生，而這時(shí)的你或許根本不領(lǐng)情說(shuō)：‘不想去’。你莫名的情緒不好，或許只是一個(gè)微表情，可你的父母卻細(xì)心的察覺(jué)，關(guān)切的問(wèn)你一句怎么了，換來(lái)的可能是你突然情緒的發(fā)作或是淡淡一句：“不管你的事”。你有想過(guò)父母的心嗎？該是如何的涼，想寒冷的冬夜般，寂靜的燃燒。
光陰是殘忍的，它剝奪了父母的青春，父母的所有輝煌。當(dāng)你在撥弄自己的劉海時(shí)，注意到父母的兩鬢斑白嗎？看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著那飽滿(mǎn)雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，你是否在那一瞬間，被父母的愛(ài)所征服，所感動(dòng)，而在那強(qiáng)大的力量面前，一瞬間長(zhǎng)大許多。
不要嫌棄自己的爸媽丑，他們老。他們年輕的時(shí)候是一樣的漂亮一樣的帥。他們變老變丑只因我們，因?yàn)樗麄儼炎罹A的都給了我們。
歲月是見(jiàn)證。
初中生作文600字 篇61
題目中的“女強(qiáng)人”指的是我的媽媽。媽媽說(shuō)她從懂事到十六歲，都不知道蘋(píng)果、橘子是什么滋味，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)得吃。不過(guò)，媽媽發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要比別人吃得多。
媽媽因此很能吃苦，很小就開(kāi)始幫外公外婆干活了。十歲左右每天早晚，媽媽都要單獨(dú)出去割草，因?yàn)榧依镳B(yǎng)了三只羊，還養(yǎng)了一頭牛。
有一次，媽媽背了一個(gè)大筐去割草。那時(shí)，養(yǎng)羊、養(yǎng)兔的人家很多，草很難找到。她走著走著，看到一條田埂邊的草密密麻麻、又青又嫩，不由得又驚又喜，心想:今天運(yùn)氣真好，可以割一大筐草了!
田埂很高，媽媽夠不著，她就卷起褲腳，爬到田里去，想辦法先把下面的草割掉，再割上面的。
她踮著腳尖，割了一把又一把，割下來(lái)的草就往筐里放。突然，媽媽覺(jué)得抓草的左手里有什么東西在動(dòng)，松開(kāi)手一看，原來(lái)是一條小蛇!她嚇了一跳，連忙把手中的草扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等鎮(zhèn)定下來(lái)后，她想了想，又用鐮刀扒開(kāi)筐里的草，看見(jiàn)了三四條小蛇在蠕動(dòng)。她害怕極了，馬上把筐里的草全倒掉了。又驚又怕的她，終于忍不住哭了起來(lái)……
媽媽不能空手回家，因?yàn)榧依锏娜谎�、一頭牛還等著吃草呢!她只好到別處割草去了。
回到家，媽媽一邊哭，一邊把事情告訴了外婆。外婆說(shuō)，那條田埂邊就是因?yàn)樯咛�，沒(méi)人敢去割草。余從那以后，媽媽好幾年都做同一個(gè)噩夢(mèng):去割草的路上碰到了成千上萬(wàn)條蛇，她拼命跑，一眼看無(wú)路可逃了，她就驚醒了。
媽媽現(xiàn)在成了一個(gè)女強(qiáng)人，能干、堅(jiān)強(qiáng)，但每當(dāng)回憶起過(guò)去的事，她的眼角就濕潤(rùn)了，而每當(dāng)聽(tīng)完她小時(shí)候的故事，我都會(huì)擦干眼角的淚水，暗暗下決心:要像媽媽那樣，不怕苦，不畏難，做生活的強(qiáng)者!
初中生作文600字 篇62
在這三面環(huán)山的小山村里，住著近百戶(hù)人家。一條緩緩南流的小河將小山村分成了河西、河?xùn)|兩部分。河面止，一座顫魏魏的小木橋成了河?xùn)|、河西唯一的紐帶。在河?xùn)|，有全村唯一的一所學(xué)�！昂�?xùn)|小學(xué)”。
夜，已經(jīng)深了，整個(gè)村子都沉浸在寂靜之中。而河西的一家仍亮著燈，那是春生家。燈下，吞生捧著書(shū)貪婪地讀著。原來(lái)，春生的娘最近得了重病，臥床不起。趁著星期天，他和他爹一起用車(chē)子推著他娘到城里看病，耽誤了功課�；丶业穆飞�，春生不斷地追問(wèn):“爹，娘得了什么病?”他爹卻總是搖頭，春生也就不再追問(wèn)了。回家后吃過(guò)晚飯，他就坐到桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。
“春生，快睡吧……”他爹第三次催道�！班�，我看完書(shū)馬上就睡�！贝荷鄄浑x書(shū)地說(shuō)。
也不知列了什么時(shí)候，春生完成了功課，才熄燈睡下，而他爹卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜未眠。第二天，天剛亮，春生便起床做飯。他爹也早早起了床，膚致地看春生做飯、吃飯，似乎有話(huà)要對(duì)他說(shuō)。春生吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，誰(shuí)知，他剛走出幾步，便被他爹叫住了:“春生……咱今天先不上學(xué)了�！薄盀槭裁�?爹!”春生問(wèn)。他爹用那滿(mǎn)是老繭的手捏著煙，一臉悲苦，咬咽著說(shuō):“你娘她......一她得了尿毒癥，做手術(shù)要十兒萬(wàn)……我們哪兒有這么多錢(qián)!再說(shuō)，地里的活兒也不等人……”“爹，你別說(shuō)了，我都明白�！闭f(shuō)完，吞生放下書(shū)包，趕著一群鴨子來(lái)到了河邊。
河水依然緩緩東流，伙伴們依然背著書(shū)包跨過(guò)小橋，快樂(lè)地跑向“河?xùn)|小學(xué)”，學(xué)校的上課鈴聲依然清脆悅耳……而春生，望著那座曾走過(guò)元數(shù)次的小木板橋，淚珠終于從臉頰上滾落下來(lái)。他知道，他以后再也元法踏上這座橋，再也無(wú)法邁進(jìn)“河?xùn)|小學(xué)”的教室......
初中生作文600字 篇63
走進(jìn)初中的大門(mén)，你我都因明白，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的那個(gè)自己，如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門(mén)，你我都已邁進(jìn)了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門(mén)，你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門(mén)，迎接你我的則是一個(gè)嶄新的大門(mén)，一個(gè)新的起跑線(xiàn)，助我們敲開(kāi)成功的大門(mén)……
走進(jìn)初中，或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān)；或許隨著時(shí)間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)小小的失誤也會(huì)使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會(huì)一帆風(fēng)順，也許你會(huì)名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰(zhàn)。
走進(jìn)初中，曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來(lái)的游戲時(shí)間顯得是那么的充足，取之而來(lái)的則是格式各類(lèi)的書(shū)籍……
走進(jìn)初中，新的同學(xué)與老師也許會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無(wú)論他們?cè)鯓印?/p>
走進(jìn)初中，你我都會(huì)有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調(diào)皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛(ài)，去愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人，懂得了如何體諒他們，去愛(ài)他們……
走進(jìn)初中，也許你會(huì)哭，也許會(huì)笑，也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，而等待我們的則是一個(gè)新的校園，新的壞境，新的成長(zhǎng)，新的世界
初中生作文600字 篇64
房間里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，從一張照片里發(fā)出的聲音，是一張非常美麗的風(fēng)景照。
進(jìn)入照片里，有著一棵樹(shù)在陽(yáng)光的照射下鮮的十分漂亮，緊接著后面是漫山遍野的小花，個(gè)個(gè)挺直著腰，散發(fā)著迷人的氣息，一個(gè)個(gè)都怒放著，讓這張平平無(wú)奇的水墨畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī)，鳥(niǎo)兒在天上快樂(lè)地飛行，云朵的樣子千變?nèi)f化，時(shí)而像咆哮的獅子，時(shí)而像奔騰的馬群，時(shí)而像一張和藹的母親的臉。
它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)是最美的。樹(shù)枝說(shuō)：“當(dāng)然是我啦，我這翠綠的顏色，像一塊塊翡翠，又像一片片羽毛在萬(wàn)山遍野中，我是最獨(dú)特的！”樹(shù)葉聽(tīng)了很不高興，似乎沒(méi)有它們?nèi)魏我稽c(diǎn)兒功勞，便掉落在地上，樹(shù)只剩下了干燥而粗燥的黃色樹(shù)枝，一下子變得一點(diǎn)也不好看了。
花兒們道：“當(dāng)然是我們啦！我們這千紫萬(wàn)紅的顏色，像女子的胭脂，裝扮著土地這張臉�！贝笊铰�(tīng)了很不高興，便縮進(jìn)了土地，被大山所攔住的骯臟的河水見(jiàn)沒(méi)東西擋住，便伸開(kāi)了身體，河水沖進(jìn)了草地，淹埋了花兒。
藍(lán)天上的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“不用選了，肯定是我，我這絢麗的羽毛，像星星點(diǎn)綴著夜空，我不是最美的，那還有誰(shuí)？”云一聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在自己身上飛行還不夸自己，便變成了烏云，鳥(niǎo)兒在烏云里飛行像只烏鴉，十分凄涼的樣子。
一會(huì)兒，大家都紛紛出來(lái)，又開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)是最美的，嘰嘰喳喳爭(zhēng)個(gè)不停，太陽(yáng)聽(tīng)厭了，停止了放射陽(yáng)光，照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思，一會(huì)，太陽(yáng)氣消了，繼續(xù)閃耀著，照片又有了顏色，每個(gè)景物都以最美的姿態(tài)展示自己，這張照片的樣子更美了。
它們明白了一個(gè)道理：局部之和遠(yuǎn)勝于個(gè)體，團(tuán)隊(duì)的力量才是最重要的。是“我們”而不是“我”。
初中生作文600字 篇65
傍晚，暮色已經(jīng)模糊了起來(lái)，堆滿(mǎn)著晚霞的天空也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩。我低垂著頭，踢著腳邊的石子，快步走在回家的路上。兩三只相伴而行的鳥(niǎo)兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采地扇動(dòng)著翅膀。
我走進(jìn)了每日回家必經(jīng)的一條小巷。突然，一個(gè)黑色長(zhǎng)方體映入了我的眼簾。我緩緩抬起頭，原來(lái)是一部黑色轎車(chē)在我前方龜速挪動(dòng)。如果不是我走得慢，估計(jì)就要撞上去了。我有些不悅，但還是停下了腳步。
我原地等候了一會(huì)兒，只見(jiàn)這部轎車(chē)依舊像蝸牛一樣緩慢前進(jìn)，毫不在乎后方的人。四個(gè)輪子好像被萬(wàn)能膠粘住一般，又好像深陷了泥潭，在那兒苦苦“掙扎”。我不禁有些惱怒，這司機(jī)究竟在做什么？怎么這么自私！這條巷子本來(lái)就窄到只容一輛車(chē)通過(guò)，還在這兒堵路！
我憤憤地瞪了瞪那輛車(chē)，決定側(cè)身從車(chē)旁擠過(guò)。我的后背緊貼著墻，踮起腳尖輕輕挪了過(guò)去。終于擠過(guò)了車(chē)子，我長(zhǎng)吁一口氣，拍打著身上沾到的墻灰。
不經(jīng)意間抬起頭，我看見(jiàn)了震驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，弓著腰，俯身緊握著一位好像正學(xué)會(huì)走路的小女孩。慢慢的，一小步一小步地向前走著，我不由自主地望了那黑色轎車(chē)?yán)锏能?chē)主，此時(shí)的他面露微笑，也許他想起了自己小時(shí)候奶奶牽著自己，一小步一小步慢慢地走著……
空氣仿佛凝滯了一般，溫馨的畫(huà)面定格在了我的腦海里。夕陽(yáng)的余暉灑在了鳥(niǎo)兒身上，為它們披上了金色的衣裳，讓它們重新充滿(mǎn)了活力。
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們的心也變得浮躁不安，悄無(wú)聲息之中，我們關(guān)閉了自己的心，漸漸變得冷漠。而人間的真情，往往只需你付出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心與愛(ài)心，便會(huì)在生活的某個(gè)角落，悄然綻放。
初中生作文600字 篇66
風(fēng)聲陣陣的傳來(lái)，使我的心也跟著風(fēng)聲一起搖蕩，風(fēng)多么不拘一格的一個(gè)代名詞，仿佛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風(fēng)它可以到世界任何一個(gè)角落，碧藍(lán)翡翠似的海洋，高高無(wú)頂?shù)纳椒�，清�?dòng)涌出的泉水，幽暗寂靜的山谷……那個(gè)地方不存在這風(fēng)，可這風(fēng)卻到達(dá)不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個(gè)結(jié)界把它困在其中，無(wú)法出逃。
瀟灑自在，浪跡天涯，這風(fēng)似自由，卻也不自由。說(shuō)它不自由吧！可它哪里都去的了。說(shuō)它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。
春天的風(fēng)溫柔也溫暖，它輕輕拂過(guò)荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機(jī)。它輕輕的吹過(guò)河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時(shí)的風(fēng)是溫訓(xùn)的，是柔和的。
夏天的風(fēng)是熱情的，也是清涼的。在太陽(yáng)火辣辣的照耀大地時(shí)，它給世間萬(wàn)物帶來(lái)一絲絲的清涼。降低太陽(yáng)炙烤的灼熱感。此時(shí)的風(fēng)就像是一只被馴服的猛虎，時(shí)而乖順時(shí)而兇猛。
秋天的風(fēng)是凄涼的，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽(yáng)，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時(shí)的風(fēng)是最平靜的，暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。
冬天的風(fēng)是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風(fēng)就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。
風(fēng)啊風(fēng)，你讓人抓不到摸不著，對(duì)你的感想不可言說(shuō)，只能意描。對(duì)于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因?yàn)槟闾^(guò)于矛盾。
風(fēng)，各種各樣的風(fēng)。大自然中的風(fēng)，變化萬(wàn)千。我卻只見(jiàn)過(guò)你幾種形態(tài)，大自然太過(guò)奧秘，我探索不到你的全部，。風(fēng)，你太過(guò)神秘！
初中生作文600字 篇67
在空曠的大地上方還是月亮比較漂亮。在藍(lán)色的海洋身旁，還是黎明比較好看。拄著拐杖的，還是老人比較有模樣�；貞浀哪墙斜瘋屛覔Q上了黑色西裝！眼眸里的那叫失望，讓我埋頭苦干！流下的那不叫眼淚，是無(wú)名苦湯！記憶里還是有希望，只可惜都是幻想！一切欺騙都在我耳中回響罪過(guò)都?jí)涸诹宋疑砩蠠o(wú)數(shù)的眼光射殺在我臉龐，這一切在我眼中都比較的漂亮。
也許他們都在成就一個(gè)壞蛋！可悲劇我依然不能遺忘。這是多么荒唐！我開(kāi)始喜歡雪山！因?yàn)槟抢锟傆醒┥霞铀�。喝著三七泡的無(wú)名湯，以免火燒的太旺！在月亮下方，我穿著黑色西裝，拄著拐杖，走向遠(yuǎn)方…遠(yuǎn)方有紅色的海洋堆滿(mǎn)了血色污染！風(fēng)也吹不散，因?yàn)榛貞洷容^漂亮！鳥(niǎo)兒在飛翔，彌漫著花香！灰色霧氣里每個(gè)都披著功夫裝，我看不到了遠(yuǎn)方…河水也會(huì)轉(zhuǎn)灣…天的顏色為什么和iphone那么像？燈塔的黯淡，是誰(shuí)給他著的裝。大地其實(shí)不太空曠，和世間一樣好看，那悲傷多么好看…坐在車(chē)廂…花草只是圖像！和平的大街上，每只眼睛看著不同方向，都有仇恨的對(duì)象！陽(yáng)光的那不是燦爛，叫做美觀(guān)…喝酒的那不是喝醉，叫做放濫！政策那也叫伎倆！太陽(yáng)在我頭上，我也不敢抬頭望，因?yàn)樗髁�。我只屬于黑暗，你的閃亮，只會(huì)將我驅(qū)散。讓我無(wú)處躲藏！歲月那不叫豐富，叫作滄桑！太陽(yáng)落山，抬起頭看，我找到希望。聽(tīng)到無(wú)名者在召喚！聲音充滿(mǎn)哀傷。怪物都閃亮登場(chǎng)！他不想再睜眼看！精靈們也打了洋！垃圾的那不叫骯臟[br]重要的污染，無(wú)名者在吶喊，我拿起紙張，寫(xiě)著這首品嘗！不知寫(xiě)得怎樣，你是否能看，我說(shuō)的并不算，要看你的智慧怎樣！這一切都很簡(jiǎn)單。浮云詭異得很安詳。
初中生作文600字 篇68
紅，不僅是一種顏色，它還可以表達(dá)人與人之間一種美好的感情。紅，許多人認(rèn)為它只是一種顏色，但是在我看來(lái)，它不僅是一種顏色，也可，以表達(dá)人與人之間的友情。一次，打羽毛球時(shí)，精神很是集中，只盯著球在空中飛來(lái)飛去。一個(gè)意外，由于我沒(méi)有注意腳下，一腳絆在了羽毛球網(wǎng)的支撐柱上。我仰面倒地，就在即將倒地的一瞬間，我用手撐了一下，以至于腦袋沒(méi)有重重地撞向地面，但是身后有一塊鋒利的小石頭，我的后背重重地磳在了上面。我緩緩地從地上爬起來(lái)，背后傳來(lái)一陣劇痛。同班同學(xué)趕忙過(guò)來(lái)幫我檢查一下后背，流血不止，已染透了上衣一大片。同學(xué)們有一些慌亂，七手八腳連拖帶拽地把摔暈地我拉進(jìn)醫(yī)務(wù)室。在去往醫(yī)務(wù)室地途中，我隱約看見(jiàn)他們都很焦急，額頭上滲出豆大的晶瑩的汗珠。
我沒(méi)法說(shuō)“謝謝”，因?yàn)槲乙褵o(wú)一絲的力氣。我跌跌撞撞地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。在我迷迷糊糊、神志不清的情況下，醫(yī)生為我上好了藥，貼好了藥貼。那時(shí)我真的很害怕，很恐懼，內(nèi)心世界被一片黑色煙霧籠罩著。緩了好一會(huì)兒，我才睜開(kāi)眼睛，護(hù)送我的同學(xué)一個(gè)都不少，全都安靜的在我身邊，用他們平和而又關(guān)切的眼神看著我。這時(shí)，我感到一股強(qiáng)有力的紅色的友誼之河，沖破了我與他們之間的隔閡，源源不斷的流入我的心里，漸漸與那層黑色煙霧相互沖刷，融合，變成暗紅色，再?zèng)_刷，再融合，變成了鮮紅的顏色充滿(mǎn)我的心田。雖然疼痛感仍然存在，但那黑色煙霧已遠(yuǎn)離我而去。我要感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我除去了心中的陰影，對(duì)生活充滿(mǎn)了自信，永不恐懼。所以紅不單單是一種顏色，它可以表達(dá)一種人與人之間美好的情感，那就是偉大的友情。
初中生作文600字 篇69
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，是鉆石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美麗；我的幸福，是得到朋友們的——每一份支持，每一絲快樂(lè)，每一片希望……”這是記在我日記本上的一段話(huà)，每天翻開(kāi)日記本，看著它心情總會(huì)變得很愉快，很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu)，那是一種幸福的感覺(jué)。時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片葉子，童年雖已遠(yuǎn)去，但這片葉子依然翠得耀眼。還記得那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩嗎？總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和伙伴們一起看彩虹，驚嘆那絢麗的色彩。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)天下美好的一切，卻沒(méi)有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞；偶爾抬頭望望，覺(jué)得有一種陌生的親切。在成長(zhǎng)的同時(shí)，生活里仿佛少了許多情趣，平添了幾許煩惱和困惑，歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西。人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在漫長(zhǎng)的生命旅途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，去尋找自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的鈔票，不是一件華麗昂貴的衣裳，幸福應(yīng)該是心靈深處一種微妙的感覺(jué)，是一種真真切切的感受。幸福是在你感到無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候；幸福是你口渴難忍時(shí)一杯甘甜的泉水，幸福是噩夢(mèng)驚醒后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福的，那是收獲后的喜悅；失敗是幸福的，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣�！�
初中生作文600字 篇70
大街兩旁店鋪林立，然而最引人注目的是一家由兩人合資開(kāi)辦的店鋪。只見(jiàn)上面打著大標(biāo)語(yǔ)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。在“良藥苦口利于病”下面是藥鋪，在“忠言逆耳利于行”下面是算命館。據(jù)說(shuō)，藥鋪掌柜是漢代醫(yī)圣張仲景的后代，算命館的先生則是周朝開(kāi)國(guó)功臣姜尚的子孫。他們的生意十分紅火，顧客盈門(mén)。
掌柜精通醫(yī)術(shù)，救死扶傷，深得信賴(lài)；先生善斷兇吉，辯福指禍，無(wú)一不準(zhǔn)。一天，掌柜突發(fā)疾病，猝然長(zhǎng)逝。其子在葬禮過(guò)后痛下決心要使家境變得更富裕。先生則以長(zhǎng)輩的口氣警告他不得胡來(lái)，他聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了幾天，街上人議論紛紛：“喂，你知道嗎？那家藥店的掌柜專(zhuān)門(mén)售假藥，好多人都上當(dāng)了，你怎么還敢去買(mǎi)藥？”“啊？真的？太恐怖了！”先生聽(tīng)到街上人的議論，很是氣憤，急忙跑到藥店，指責(zé)新的掌柜：“你趕快停止你所做的一切，不然你的招牌會(huì)被砸的！恨屋及烏，別人也不會(huì)讓我繼續(xù)做生意�！毙抡乒衤柫寺柤纾灰詾槿�，依然我行我素。又過(guò)了一段時(shí)間，本來(lái)門(mén)庭若市的藥鋪驟然間變得門(mén)可羅雀。隨著藥鋪“客流量”的減少，算命館也難得有人光臨了。新掌柜很是著急，看見(jiàn)一位過(guò)路人就想把他拉進(jìn)店鋪中。先生也沒(méi)辦法了，他沮喪地走到藥鋪門(mén)前，對(duì)著正在拉客的新掌柜說(shuō)：“你現(xiàn)在竟然成了這個(gè)樣子了。你父親在九泉之下是難以得到安寧的。我看你的病是他所有的良藥都難以治愈的。我倒想送給你一劑良藥。”說(shuō)著，他把一張紙條塞給了新掌柜，然后就舉家遷走了。
新掌柜展開(kāi)紙條，只見(jiàn)上書(shū)八個(gè)大字：痛改前非，重新做人。他看后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎有所悟，隨后關(guān)上店鋪，也舉家遷到了別處。
初中生作文600字 篇71
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，招搖它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少眼淚都是關(guān)愛(ài)揩干的。關(guān)愛(ài)的港灣溫情脈脈，關(guān)愛(ài)的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。關(guān)愛(ài)不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
其實(shí)，嘮叨也是關(guān)愛(ài)的一種。
有一次，我和朋友感慨萬(wàn)千地抱怨爸媽的嘮叨。“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕�，我干什么他們都要嘮叨。太不體諒人了!簡(jiǎn)直受不了!要命!”“和尚念經(jīng)，比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷，講了大約半個(gè)小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話(huà)。
“講什么講了這么久”媽問(wèn)�！霸趺�，電話(huà)也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話(huà)，轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間。媽媽默然了。
晚上書(shū)桌前仍是媽媽送來(lái)的一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，出去了。平時(shí)，她要問(wèn)上一兩句。我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話(huà)，或許傷了媽媽的心�？蓩寢屵�是給我送了牛奶。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼;回想，母親為了讓我看電視而嘮叨時(shí)，母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想，母親嘮叨的每一件事，無(wú)非是顆愛(ài)子之心的體現(xiàn)。
“時(shí)間不早了，收拾睡覺(jué)吧!”媽又忍不住嘮叨起來(lái)，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。我照辦了......
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手，輕撫著我的面頰，熨貼我的心靈。將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，爸媽真的好偉大!
我愛(ài)您!媽媽!
此時(shí)，我更深刻的了理解了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。關(guān)愛(ài)，就是無(wú)私的付出，無(wú)償?shù)慕o予。
初中生作文600字 篇72
艾草，是一種多年生草本植物，分布于亞洲及歐洲地區(qū)。一般用于針灸術(shù)的“灸”。所謂針灸其實(shí)分成兩個(gè)部分�！搬槨本褪悄冕槾萄ǖ�，而“灸”就是拿艾草點(diǎn)燃之后去熏、燙穴道，穴道受熱固然有刺激，但并不是任何紙或草點(diǎn)燃了都能作為“灸”使用。艾草的氣味肯定也同時(shí)發(fā)揮了一定的作用。中國(guó)民間用拔火罐的方法治療風(fēng)濕病時(shí)，以艾草作為燃料效果更佳。艾草作為主要原料做成的。在廣東東江流域，當(dāng)?shù)厝嗽诙竞痛杭静烧r嫩的艾草葉子和芽，作蔬菜食用。
艾草與中國(guó)人的生活有著密切的關(guān)系，每至端午節(jié)之際，人們總是將艾置于家中以“避邪”，干枯后的株體泡水熏蒸以達(dá)消毒止癢，產(chǎn)婦多用艾水洗澡或熏蒸。艾草性味苦、辛、溫，入脾、肝、腎。《本草綱目》記載：艾以葉入藥，性溫、味苦、無(wú)毒、純陽(yáng)之性、通十二經(jīng)、具回陽(yáng)、理氣血、逐濕寒、止血安胎等功效，亦常用于針灸。故又被稱(chēng)為“醫(yī)草”，現(xiàn)在臺(tái)灣正流行的“藥草浴”，大多就是選用艾草。關(guān)于艾葉的性能，《本草》載：“艾葉能灸百病。”《本草從新》說(shuō)：“艾葉苦辛，生溫，熟熱，純陽(yáng)之性，能回垂絕之陽(yáng)，通十二經(jīng)，走三陰，理氣血，逐寒濕，暖子宮，……以之灸火，能透諸經(jīng)而除百病。”說(shuō)明用艾葉作施灸材料，有通經(jīng)活絡(luò)，祛除陰寒，消腫散結(jié)，回陽(yáng)救逆等作用。
現(xiàn)代藥理發(fā)現(xiàn)，艾葉揮發(fā)油含量多，1.8-桉葉素(占50％以上)，其他有α-側(cè)柏酮、倍半萜烯醇及其酯。風(fēng)干葉含礦物質(zhì)10.13％，脂肪2.59％，蛋白質(zhì)25.85％，以及維生素A、B1、B2、C等。灸用艾葉，一般以越陳越好。
初中生作文600字 篇73
卷簾江南一片荷綠，撒網(wǎng)嫣紅一樹(shù)粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī)，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長(zhǎng)亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍(lán)，白鷺一路輾轉(zhuǎn)，飛過(guò)蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過(guò)木板橋，遠(yuǎn)處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見(jiàn)一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹(shù)照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長(zhǎng)夾。
但見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)輕彎腰，手指張合間，鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng)，蹲下身，撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經(jīng)過(guò)，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發(fā)梢上，躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。
一樹(shù)梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹(shù)梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處，三尺相望。那一張張紅潤(rùn)溫婉的面龐，溫柔綿軟的笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽(tīng)流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的光芒，照亮這文明人世，也溫潤(rùn)了心田。
捻香梧桐，入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧，一縷長(zhǎng)卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫(huà)舫，多少光芒躍上�？|縷相望，吹夢(mèng)渡我回江南古巷。
初中生作文600字 篇74
“桃花樹(shù)在冬風(fēng)里默默忍受寒冷，等待著春天的來(lái)臨。因?yàn)樗鼤?huì)等待，所以它會(huì)開(kāi)放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書(shū)中讀到這個(gè)故事時(shí)，我忽然冒出一個(gè)念頭：是不是我沒(méi)有等到最好的時(shí)機(jī)？
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認(rèn)為機(jī)會(huì)總是找不出來(lái)。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢(mèng)，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時(shí)間我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
機(jī)會(huì)終于碰到了。
那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒(méi)有看到題目呢，手就“唰”的一聲舉的像松樹(shù)一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回答。
我這時(shí)候才看清了題目，霎時(shí)間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目我根本不會(huì)！
我感到頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來(lái)，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺(jué)一秒就如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。
“王子軒，怎么了？”老師不耐煩的問(wèn)道。
“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)嘲笑我的聲音。
我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來(lái)，桃花樹(shù)在等待后，開(kāi)出來(lái)嬌艷的花朵，而我在卻等待時(shí)，失去了我重要的東西。這時(shí)候我才知道，等待，不是一味的等到機(jī)會(huì)來(lái)臨，然后又慌慌張張的錯(cuò)過(guò)它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒(méi)有遇見(jiàn)機(jī)會(huì)，而是我在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)總是與它失之交臂！
初中生作文600字 篇75
接受是人生下來(lái)就要面對(duì)且學(xué)會(huì)的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項(xiàng)羽，是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实�，就在江邊自殺。其�?shí)，如果項(xiàng)羽接受了這個(gè)失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會(huì)不會(huì)更好呢？
其實(shí)，在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的中國(guó)是不是會(huì)更富強(qiáng)？
當(dāng)然，有失敗的人，也會(huì)有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國(guó)忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國(guó)了。這并不是偶然，不是上天賜的機(jī)會(huì)，這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒(méi)有沮喪，他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣(mài)了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢(qián)全部用來(lái)實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來(lái)檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個(gè)人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個(gè)快要死的人從生死邊緣拉回來(lái)。所以，當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當(dāng)然，我們?cè)谧雒恳粋�(gè)事時(shí)，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì)接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對(duì)待人生中好的事、壞的事吧！
初中生作文600字 篇76
行走是人類(lèi)常用的姿態(tài)，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢(mèng)想，沉溺于虛無(wú)飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿(mǎn)了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國(guó)地圖。但在事實(shí)上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因?yàn)闆](méi)時(shí)間，而是因?yàn)椴辉赣脮r(shí)間去享受這些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開(kāi)著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國(guó)，感受徐霞客的心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。
朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會(huì)有時(shí)間，有時(shí)間就不會(huì)有成功”為借口的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)間卻沒(méi)成功的人，或有成功卻沒(méi)時(shí)間的人，放下陳朽的觀(guān)念，遠(yuǎn)足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂(lè)趣，而不是一種浪費(fèi)吧！
朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上，如果沒(méi)有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi)，那就暫時(shí)停下來(lái)吧，賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開(kāi)始，不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無(wú)論走與停，你都可以享受生活，使長(zhǎng)年生活在快節(jié)拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺(tái)灣作家吳淡如曾說(shuō)過(guò)：“要始終相信，說(shuō)走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由�！迸笥�，行走吧！到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己，找回自己！
朋友，放下金錢(qián)名利，放下世俗成見(jiàn)，在平靜中行走，找回遺失的幸�！�
初中生作文600字 篇77
親戚們不僅能感覺(jué)到他們的父母有很多親戚，他們也會(huì)愛(ài)我，而我的兄弟會(huì)給我不同于其他人的照顧。兩個(gè)煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。
當(dāng)我八歲的時(shí)候，我第一次去我姐姐家過(guò)寒假。一天，我的嫂子和嫂子都去上班了，只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米，比我大8歲，也許是因?yàn)槟挲g的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視，獨(dú)自在房間里打沙袋。
中午，肚子開(kāi)始咆哮。不會(huì)做飯，又拒絕讓哥哥給我做午飯，所以我只好去廚房找些面包吃�？赡苁俏乙苿�(dòng)太多，碰到廚房用具時(shí)發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時(shí)候，我突然看到我的哥哥倚在門(mén)框上，雙臂抱在懷里，微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎？停止吃面包，等待。你有足夠的煎蛋卷嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：為什么我哥哥突然這么關(guān)心我？在那之前，我沒(méi)有任何平面設(shè)計(jì)材料可談！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我哥哥就拿起我手里的面包，放回冰箱，穿上藍(lán)色圍裙，開(kāi)始給我做煎蛋。拿起鍋，把它放在火上，舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時(shí)，他熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時(shí)候，它們反彈了很多油點(diǎn)，一滴落在我哥哥的手上�？吹礁绺绨櫭�，他說(shuō)：“哥哥，別做面包了。去拿些藥來(lái)�！睕](méi)關(guān)系，馬上做，等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。
很快，一個(gè)盛有兩個(gè)煎蛋的盤(pán)子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“吃吧，一會(huì)兒會(huì)冷的。你不吃彭舸嗎？”天真地問(wèn)道。如果你餓了，你可以自己做飯。我用筷子夾起一個(gè)煎蛋卷，咬了一口。雞蛋的香味和強(qiáng)烈的愛(ài)的味道被放進(jìn)了我的嘴里。
從那天起，我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說(shuō)話(huà)，他仍然能感受到強(qiáng)烈的感情。
初中生作文600字 篇78
世界上有真愛(ài)，世界上也有真愛(ài)。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長(zhǎng)的，是血濃于水的真愛(ài)，是血濃于水的反饋，讓老人華思佳能夠平安度過(guò)晚年。
人們都說(shuō)父親的愛(ài)像山，母親的愛(ài)像水，母親的愛(ài)溫柔，父親的愛(ài)像山一樣深沉而平靜，山與水相互交替，山與水相互交替，奏出愛(ài)的快樂(lè)之歌。
這個(gè)故事被真實(shí)地記錄在一份報(bào)告中。在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊(duì)中，聽(tīng)到了一個(gè)嬰兒的哭聲，但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對(duì)年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無(wú)恙。一對(duì)父母在生與死之間做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇，我認(rèn)為全世界父母的選擇會(huì)驚人地一致，因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。
景觀(guān)孕育文明，我們應(yīng)該保護(hù)景觀(guān)環(huán)境。對(duì)于母愛(ài)和父愛(ài)，我們應(yīng)該做些什么？一位65歲的母親患有尿毒癥，在病床上忍受著疼痛。作為一個(gè)兒子，看到年邁的母親在病床上呻吟，他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛，所以他決定生下他的母親的腎，“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到三春暉。”和天以行動(dòng)回應(yīng)。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)硬。他真誠(chéng)地給了世界上所有的母親最大的安慰。
對(duì)孩子深深的愛(ài)和對(duì)孩子深深的愛(ài)給家庭帶來(lái)溫暖。寫(xiě)社會(huì)和諧是真誠(chéng)的行為。像燈一樣看著親情，它悄悄地照亮了我們生活的每一個(gè)角落，像風(fēng)一樣品味親情，在溫暖的日子里吹雪，帶來(lái)無(wú)盡的春光。
這是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這是親情，如此難忘。
親情，燦爛的花朵，芬芳，浸透心脾；愛(ài)情，晶瑩的露珠，美麗和純潔，讓人有愛(ài)的感覺(jué)。親情，明月，素雅，寧?kù)o，柔和，迷人！
初中生作文600字 篇79
種花是我最喜歡的課外活動(dòng)，它讓我這個(gè)做事極沒(méi)有耐心的人學(xué)會(huì)靜下來(lái)做事，并且做好一件事，下面讓我們一起來(lái)看看吧。
這一天陽(yáng)光燦爛，我心想：這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢(qián)，來(lái)到了花店，跟老板買(mǎi)了一個(gè)圓形的五彩繽紛的花盆，然后順便買(mǎi)了一些郁金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個(gè)小坑，然后慢慢的把種子放在了花盆里，還時(shí)不時(shí)的給花澆了水
隨后幾天，我靜靜的等待著種子發(fā)芽�？墒牵攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書(shū)，書(shū)上說(shuō)養(yǎng)花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什么呀，應(yīng)該是我每天吃的東西吧！于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過(guò)了一個(gè)星期，種子仍舊沒(méi)有發(fā)芽的跡象，卻使?jié)M屋子都是臭味，大家滿(mǎn)屋子里找都沒(méi)有找到臭味的原因，終于在陽(yáng)臺(tái)的花盆里找到了，里面全都是火腿腸、薯?xiàng)l……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問(wèn)了問(wèn)媽媽施肥是什么意思，媽媽跟我說(shuō)施肥就是給花營(yíng)養(yǎng)肥料主要是有機(jī)肥料，我聽(tīng)了，又趕忙來(lái)到了花店買(mǎi)了有機(jī)肥料，按著原來(lái)的步驟我又把花的種子埋在了土里，然后我又在花卉書(shū)知道了花還需要陽(yáng)光，于是我便把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了，過(guò)了幾天回來(lái)我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩，幾顆小芽從土壤里鉆了出來(lái)，于是我便天天幫小花澆水，盼著小花快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)月，郁金香開(kāi)出了美麗的花，亭亭玉立，像一個(gè)漂亮的小姑娘，在微風(fēng)中，向我微笑點(diǎn)頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。
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