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小鳥初中作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小鳥初中作文,希望能夠幫助到大家。
小鳥初中作文1
你祝愿,祝愿爺爺幸福平安。祝愿汶川雄起!中國平安!心中純潔的心愿與美好的期盼,自己可以做一只快樂的小小鳥,飛在屬于自己的藍色的天空。
帶著美好的愿望,走在充滿生機的夜晚,欣賞著夜的美,心中飄蕩著歡樂的氣息,街上彌漫著花的芳香,莫名的快樂在心中自由飛翔,飛呀飛,飛呀飛。在這花香彌漫的小路上,我托著自己的小臉蛋兒,望著千萬只眨著小眼睛的夜空,我在:想溫爺爺你好嗎?災區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎?我多想做一只快樂的小鳥,可以飛得更些,再遠些,告訴它們我的`心愿與期盼。
假如我是一只快樂的小鳥,我將飛向漆黑的夜空,親手為溫爺爺摘下一顆星星,輕輕的放在爺爺的枕邊,我會叮囑小星星:你一定要乖乖的哦,為溫爺爺驅散一天的疲憊,不要讓蚊蟲靠近爺爺,讓爺爺好好休息一晚吧!因為爺爺每天都要面對新的挑戰(zhàn)。
假如我是一只快樂的小小鳥,在藍色的天空飛呀飛,飛呀飛。飛到汶川的每個角落?拷5·12地震中受苦受難的人民,為他們拭去面頰的淚水,告訴爸爸媽媽們,有我你們不會孤單,每一個孩子都是爸爸媽媽的孩子,你的孩子走了,我們就是你心中盛開的花;靠近在512地震中失去雙親的孩子,告訴小伙伴們不要哭泣,用我的雙翅把你的眼淚擦干,雖然你們失去了爸爸媽媽,無論你我是否曾相識,溫暖依舊沒有改變,每一個爸爸媽媽都是我們的爸爸媽媽。我們共風雨,我們共追求,溫爺爺會給我們重建家園。
假如我是一只快樂的小小鳥,在藍色的天空飛呀飛,飛呀飛。靜靜地偎依在溫爺爺的身邊,堅定的告訴他:“無論我們在你眼前還是在天邊,我們都會真心為……
小鳥初中作文2
從前,在森林中有一只雌鳥,她正在高興的等待她倆個孩子的出生。就在這時,從天上飛過來一只老鷹,雌鳥害怕極了,但她知道如果自己飛走了那兩個孩子就活不了了。于是她一動也不動,奮力的保護這兩個孩子,一直到老鷹不耐煩的飛走了。雌鳥去世了,與此同時,那兩個孩子也破殼而出了,他們是鳥哥和鳥弟。
不知不覺的`,鳥哥和鳥弟都長大了。有一天,他們倆在森林里玩耍的時候來了一個有錢人。有錢人看見了他們,于是對他們說:“你們倆誰和我走?我會讓他過衣食無憂的生活!兵B哥聽了對鳥弟說:“弟弟,我比你大,可以自力更生了,你和他去吧!”鳥弟說:“可是我舍不得你啊哥哥,咱倆從小就沒有媽媽,你像媽媽一樣呵護我,我真的舍不得你,咱們要去一起去,要不就都不去!薄安唬艿,我不要你和我一起有上頓沒下頓的受苦,你還是和他去吧!”"好了好了,不要再猶豫了,就――就鳥弟和我走吧。鳥弟戀戀不舍的離開了森林,和有錢人來到了城市,他們開始了新的生活。
過了幾年,鳥哥來到有錢人的家來找鳥弟,兄弟倆見面了,他們激動得熱淚盈眶。鳥哥說;"弟弟,你怎么變得這么憔悴?難道你吃得不好么?”鳥弟說;"我吃得很好,主人給我吃西餐,喝芬達。還有時給我聽音樂,可是我一點都不開心,因為我不能像你一樣在藍藍的天空中自由的飛翔,還要時時刻刻討主人歡心,不然要是我失寵了,指不定哪天就成了他們的盤中餐!哎!我是多么的向往自由啊!要是我知道沒有自由是這么的難受,當初我就不來了,可惜,一切都太遲了!蝗唬B弟說,哥哥,求求你把我放出去吧,我知道我過慣了衣來伸手飯來張口的生活,早就失去了在野外生存的能力,但是我寧愿死,也不要再呆在這金絲籠里了!兵B哥說:“把你放出去倒是可以,但是你會很危險的,嗯…不如你到我家來吧!”不,哥哥我要自己生活。”“好吧!兵B哥打開了籠子,看著弟弟飛出城市、飛向森林……
小鳥初中作文3
星期天的早晨,陽光明媚、萬里無云。我伸了個懶腰,在小區(qū)里散步。我閉著眼,呼吸著新鮮的空氣,多舒服呀!正當我悠閑自得地漫步時,“嘰嘰嘰……”的聲音打擾了我。仔細一聽,那聲音十分微弱,仿佛在說:“救救我吧,救救我吧,救救我……”
在好奇心的驅使下,我順著叫聲走去。忽然,我發(fā)現一只小鳥不停地拍打著翅膀,慢慢地墜落在我的腳旁。這只可憐的小鳥的翅膀上,有一個被彈弓打過的傷口。那個傷口里的鮮血涓涓冒出,染紅了它那潔白的羽毛,染紅了它的'心靈。我蹲下一看,發(fā)現它那雙明亮的小眼睛微微閉上了,身體不停地瑟瑟發(fā)抖。它的小嘴不停地叫著“嘰嘰嘰……”,那聲音越來越小。我越看越覺得它很可憐?粗▲B不斷地掙扎著,仿佛它很快就會死去。我連忙把小鳥捧起來,跑回家中,迅速拿出藥箱,用云南白藥給小鳥止血,然后為它清洗血跡?粗吹貌煌5嘏又侨跣〉纳碥|,我心疼極了。我安慰它說:“小鳥,小鳥,別怕。你很快就會康復的。別怕,別怕。”它好像聽懂了我的話,不再扭動著身軀,睜開了那雙小眼睛,目不轉睛地看著我。好像在說:“謝謝你,小朋友,不然我早就死掉了!”
我開始給它喂食物,可它怎么也不肯吃。我就把食物嚼爛了,再給它吃。小鳥終于可以吃了。我又把我喝的牛奶一口一口喂它,每天勤快地為它換藥。它的羽毛也慢慢變得潔白了。在我的精心照料下,它一天比一天康復了。它經常在我頭上飛來飛去,我也經常把我的食物分給它一份。但我知道,小鳥的家——在大自然。所以我決定把小鳥放回大自然。我又給它洗了個澡,然后把它放飛。它在我的頭上飛了幾圈,仿佛在表示它對我的深深謝意。我也在心里默默地念著:“親愛的小鳥,愿你們在大自然中生活得更美好。”它走了,但給我留下了非常深刻的記憶。
小鳥初中作文4
小鳥,你還記得我嗎?我就是當年與你一起飛出鳥巢的那一只小鳥。
當年,我們經過了一番激烈的思想斗爭,決定離開母親,開始我們自己的生活。
于是,你對我說,你想飛向大自然,去過自由自在的生活?晌覅s不同意,執(zhí)著地說,外面的世界雖然自由,但卻危險重重,還是飛向人類的.世界,去過閑適的生活。最終,我們誰也沒有說服誰。后來,我們,一個飛向森林,一個飛向鳥籠,就分別了,開始了全新的生活。
我一邊飛一邊想,你怎么會這么傻,投向那個危機重重的大自然呢?“啪”我被捉住關進了鳥籠。
我可高興了,在籠子里又蹦又跳,還唱了一首歡快的歌曲。主人見我這么聽話,就開始為我準備食物。我美滋滋地想,你不在真可惜,像我這樣,多舒服,哪用得著自己捕食。
可是好景不長,主人開始忘記喂我食物了。每天我都在籠里哀啼,希望能引起他的注意,可是,他卻走過來對我怒吼道:“你叫什么叫?吵死了,你再叫,我就把你吃了!”于是,我不敢再發(fā)出半點聲音。這時,我突然覺得好后悔,為什么不與你一同飛向大自然呢?
一天晚上,我悄悄地打開了鳥籠,用盡全身的力量飛了出去。由于我好久沒吃東西,又好久沒有飛翔,我的翅膀使不出勁,于是我便墜落到地上,昏倒了……
當我再次蘇醒時,我遇見了你,我驚呆了,面前的你是那么強壯,那么高大,那么有力,而我……
你見我醒了,便遞來你剛捕獲的食物:“你餓了吧,快吃吧!”我不管三七二十一,狼吞虎咽地吃下了那條青蟲。
待我吃飽了,休息足了,你便帶我去尋找食物,教我求生的本領,講述著你多年來的冒險經歷……聽完后,我淚流滿面:“好后悔,好后悔……”你拍了拍我:“沒事,你這不是出來了嗎?以后,和我一起生活,我還可以再教你一些生存本領……”
小鳥,我想對你說:我明白了,只有靠自己努力才能生存下去,只有經受大自然的磨練才能獲得生存的快樂。
小鳥初中作文5
當我們看見有人上樹抓鳥時,當我們看見有人打鳥取樂時,當我們看見有人拿網子捕鳥時,我們應該怎么做?是無動于衷?是拍手叫好?是咒罵他們沒有愛心?這一個行動可以看得出一個人的良心。我們要保護鳥類,小鳥是我們的朋友。
記得有一次,我的一個朋友抓了一只喜鵲,將它裝在自己的書包里。每當他打開書包時,那只喜鵲便拼命撲著翅膀想飛出去,可是書包的主人卻將快要飛出來的喜鵲按了下去?粗侵幌铲o拼命求生,我不禁有些心疼,那么漂亮的鳥兒,被抓回去就不知道會被怎么樣,有可能還會被虐待死,我想阻止他,可他已經跑回家了。
我想不通人們?yōu)槭裁匆獋B類,它們對我們有什么害處嗎?它們沒有給予人類幫助嗎?小鳥吃蟲子,可以為樹“治病”,可以保護莊稼。這樣的貢獻難道不大嗎?小鳥為人們歌唱,給人們帶來好心情,為人們消去憂愁。一只只小鳥被放在籠子里供人觀賞,人們不是也夸小鳥漂亮可愛嗎?抓鳥是因為什么?因為想得到它們那美麗的羽毛?還是想品嘗它們鮮美的嫩肉?是想讓它們永遠的為自己歌唱,供自己享眼福?那樣的話,人類太自私了!鳥兒是有生命的,它們不是我們的玩具,它們需要的是自由,是廣闊的藍天,是能讓它們展翅飛翔的世界。如果把人類關在籠子里,那誰不會驚慌,誰不想要自由?每天無憂無慮的多快樂!可是小鳥每天過的是提心吊膽的生活,沒有一絲享受之心。
捕捉鳥類的人都有一定的`理由。大家見過寧夏最有名的喜鵲吧,喜鵲的身子是全黑的,有一些地方是白的。聽說喜鵲一叫,就是報喜,誰聽到了,就有喜事發(fā)生在他身上。這么吉祥的鳥類,還是有人會捕捉它們,就是為了讓喜鵲為他們帶來好運。但是,這樣算是傷害喜鵲,是不會有好運的。
小鳥屬于大自然,人類都不想與大自然作對,那就愛護小鳥吧。小鳥是我們的朋友,我相信只要我們愛護小鳥,那大家每天都會有好運氣。
小鳥初中作文6
【-初中敘事作文:捉小鳥記】
哎!這個寒假好無聊啊,前一段時間開開心心地玩了,現在要開學了,作業(yè)卻還有一大堆。突然間,我就感覺生活被蒙上了一層黑紗。
我無聊地轉動著黑水筆,思考著一道數學題。突然間,樓上傳來了一陣“啪嗒啪嗒”的聲音,吸引了我的好奇心。
好奇心驅使著我以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓上,我定睛一看,原來是媽媽在追趕著一群小鳥———她想捉小鳥玩,見我來了,立馬興致勃勃地對我說:“快來捉小鳥啊!”我抬起頭,看到一群美麗的鳥兒在空中劃出一道道美麗的弧線,我的`興致立馬提了上來,剛剛的不愉快完全消逝。
可是窗戶沒關,這群小鳥立馬沖向外面,它們飛了出去,驕傲的拍了拍翅膀,高興地飛回來他們的家。哎!天上掉下的餡餅沒了。
這時,媽媽發(fā)現了一只落伍的小鳥,它害怕極了,不停的撞擊著另一扇窗戶,眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己,遠走高飛。我趕忙關上窗戶,把他嚇到房間里去。
小鳥一次又一次的想飛上天空,可被無情的窗戶擋了下來。我問媽媽:“為什么小鳥一直撞擊窗戶呢?”媽媽回答說:“它想要出去,可窗戶是透明的,它看不見,于是不停地撞擊著窗戶!薄澳撬热伙w不出去,為什么又不停下來休息?”我又刨根究底道。媽媽說不知道。我認為是它太渴望自由,于是不管機會多么渺茫都要試一試。
也許是被它渴望自由的精神感動了,我輕輕捉住了它,來到外面,把它向上一捧,他立馬飛向了天空,同時發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫……
小鳥初中作文7
如果我是一只小鳥,我會享受著獨自在屬于自己的天空里翱翔的樂趣。享受著成長,享受著小鳥的生活,享受著非一般的感覺……
早上,朝陽的熱情使我精神充沛!獨自在湖畔上飛來飛去,竟絲毫不覺得世界的龐大,反而感覺整個世界都被我承包了,一種莫名的自豪感在心中蕩漾著。一不留神,風從我的雙翼下掠過,留下了風的記憶。風聲稀里嘩啦,聽起來總能令人心曠神怡。風的美好使我向往如果我是一只小鳥……
下午,眼睛總會被熾熱的太陽不經意刺傷,顯得格外炯炯有神!我站在家門前歌唱著世界的美好,左鄰右舍的鳥兒們也紛紛向我打起招呼來了,微笑著贊揚我的歌聲清脆動聽。我臉紅的低下頭來,對他們莞爾一笑,打著招呼!嘻嘻哈哈的笑聲陪我度過了一個下午,就這樣,笑聲穿過我的心扉,留下了刻苦銘心的'印記。笑聲的絢麗,使我更加希望如果我是一只小鳥……
傍晚,火燒云似的云朵,縈繞著蔚藍色的天空,照熠出天空和云朵的融洽感情。我躺在草坪上,仰望著天空,欣賞著火燒云的魅力。望著望著,不經意睡著了,一絲絲小草在風的吹動下也偏偏起舞了。草拂過我的臉龐,我聞到草的清新,留下了必不可少的記憶。草的清新令我更加憧憬如果我是一只小鳥……
夜晚,黑的發(fā)亮的天空總有那么一顆顆明亮的星星點綴著,發(fā)出五彩繽紛的色彩,亮麗如新,令我難以忘懷?粗活w顆不一樣的星星,我總會遐想著我是那么多星星中的哪一顆呢?盡管我再怎么看著星星,可星星都曾為給過我答復。我只能一直看著看著,睡了。
如果我是一只小鳥……
小鳥初中作文8
小鳥,我在回家的途中看到了躺在地上的你,我急忙跑過去,小心翼翼地捧著你。呀!你受了傷!我看著你,你微微睜開了眼,沒有力氣逃跑,沒有力氣掙扎……
你渾身棕色的羽毛,還沾了一點沙土和水,灰色的雙腳,一張嫩黃的小嘴。巨大的疼痛讓你睜不開眼睛,只能安靜躺在我手心里。只有微弱的心跳讓我知道你還活著。你是那么幼小,誰那么狠心,害了你之后逃之夭夭?讓你就那樣躺在街上?我的腦海里浮現出一個小男孩用彈弓打你,你來不及防范就被打傷的畫面,浮現出一大群人用石頭擲你取樂,可憐的你,哀叫著被打中的情景……你的父親、母親呢?他們一定很著急,也許,他們正在哪兒看著你,對著我哀叫,讓我把你還給他們,噢!你不要害怕,我不傷害你,我只想,讓你得到一點溫暖……小鳥,我馬上就到家了,支持住!你醒醒呀!睜開眼,讓我安心!我會盡最快的.速度回家,你,你可一定要、要支持住呀!到、到了!毛巾墊在了你的身下,我看你的身子有些濕,我來幫你擦一擦,你可別怕疼呀!我生怕弄疼了你,你眼中流露出來的目光,不管誰看了都心疼!我停止為你擦身子,托著下巴,靜靜地望著你,你望著窗外,眼神,那么迷茫,仿佛在向傷害過你的人追問:為什么?為什么那些人要傷害我?我只是一只小鳥呀!我還不知道親自捕蟲的滋味,我還沒有孝敬父母,他們還在等我回家!我心疼地看著你,輕輕地撫摸你,你艱難地轉過頭,望著我,我有些驚奇,是在感謝我么?我笑了,突然,你又低聲叫喚起來,是傷口又疼了嗎?我手足無措,我卻不知道你哪兒疼,有多疼,只能呆呆的望著你,為你痛心!我詛咒那些傷害過你的人,希望你心里能痛快點,可是,可是,我沒能留住你!我捧著你,呆呆地,把你放進了草地,懷著莫名的心情,離開了你……
噢,小鳥,小鳥,我向你表示歉意,代表傷害過你的人表示歉意,我決不會讓你的同類向你說,人類不愛護動物!給我們人類一個機會……
……
小鳥初中作文9
大家好!我是一只從23世紀飛來的未來小鳥,我們那個世紀科技十分的發(fā)達,我正坐著時光飛船回到21世紀,因為我母親在生下我后就去世了,我要回到21世紀查個明白。
來到21世紀,我本來想在天空展翅飛翔,但不時傳來一陣陣滾滾而來的臭氣。我想了許久,終于猜明白,我媽媽就是由于這種煙霧吸入過多,便生下我就走了。這比23世紀差遠了,23世紀空氣質量優(yōu),環(huán)境還是優(yōu),科技化,無公害呀!看來我的給他們一點教訓。
“大家請停下來,聽我說兩句!笨墒俏业穆曇籼×耍藗兏揪吐牪坏,看來我的使用我的“秘密”武器了。
“大家請停一下,聽我說幾分鐘。”高科技的東西就是不一樣呀!地球上所有的人都停下了腳步。
“那是什么,是小鳥嗎?”路人甲說。
“他手里拿的是什么,是擴音器嗎?”路人乙說。
“他是神仙,還是妖怪,怎么還會說話!甭啡吮f。
這些人的好奇心也太強大了吧!怎么都問呀!簾記者也來了,看樣子不解答,他們是不依的了。
“你是從哪里來?來干什么?”
“我是從23世紀來的,來找我媽媽的”
“你媽媽呢?”記者已問
“我媽媽死了”
“怎么死的”記者丙又追問。
“我媽媽因為受到空氣的迫害,吸收到太多的有害物質,如河水不干凈;環(huán)境不好,人們?yōu)E砍濫伐,使我的媽媽和熊四姐妹受到傷害。我是從23世紀來的.,我代表23世紀所有的動物和人類,懇求你們保護環(huán)境,節(jié)約資源,造福后代我的媽媽因為這走了,我不希望有更多的人的這種病而和我們分離。這些有害物質不進對動物有危害,對人類更是有危害的,會導致很所疾病,說句不好聽的,也許下一個與媽媽分開的就是你們的子女。為了您和您子女的健康,從現在開始呼吁身邊的人一起保護環(huán)境,保護我們的母親河。保護環(huán)境就是保護自己,珍惜資源,就是珍惜生命。”
小鳥初中作文10
我是一只小鳥,每天無憂無慮地在天空中翱翔。我平常喜歡飛出去外面欣賞美景,當然會順便去覓食。
今天,我跟平常一樣出去外面覓食,飛過了一片樹林,聞到樹木的芳香;飛過了一座湖泊,看見湖泊上波光瀲滟的樣子;還飛過了一座城市,聽到人間的喧鬧聲。當我抓到獵物時,天空烏云密布、一片漆黑,不久后,還看到令人膽顫心驚的閃電和震耳欲聾的雷聲。我眼看不對勁,于是趕緊飛回鳥巢,沒想到飛到一半竟然下起大雨,湖泊瞬間變得霧蒙蒙,湖面上還有陣陣漣漪,森林里的動物紛紛跑去避難,顯得格外沉靜。
飛回巢里,雨卻愈下愈大,忽然間,晴天霹靂,把樹上搖搖欲墜的`“窩”打了下來。我只好趕緊躲進陰暗的的山洞里避難,待在里頭,屏息觀察外面的世界。這場雨造成許多地區(qū)大淹水,螞蟻正劃著它們以樹葉做成的小船逃跑,整座森林也變成魚兒的游樂場。不僅如此,恐怖的泥石流正以迅雷不及掩耳的速度沖向市區(qū),讓市區(qū)里的人們個個像熱鍋上的螞蟻,頓時失去方向……
我不知不覺得在山洞里睡著了,夢見了雨帶我四處旅行。它們好像跳水選手,從空中優(yōu)美的一躍而下,再以完美的姿勢收尾;它們好像芭蕾舞者,用輕盈的舞步盤旋在舞池里,最后再緩緩地結束精彩的表演;它們又好像音樂家,用隆重又威風的交響樂開場,最終卻以柔和的旋律讓人覺得余音繞梁,讓我佩服得五體投地。
等我醒來后,終于雨過天晴,可愛的陽光露臉了,人們馬不停蹄地重建家園,螞蟻辛辛苦苦的尋找新家,而我筑好新的鳥巢后,繼續(xù)快快樂樂的覓食;大地又是一片生機盎然,大家都安然度過這場風雨。別害怕!雨后還有彩虹等著我們,加油吧!
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