夢(mèng)想初中作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想初中作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想初中作文1
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這事不是要問(wèn)雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取種光榮，更是為了追求種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢(mèng)想。
想停下來(lái)深情的沉湎番，怎奈行使的船卻沒(méi)有鐵苗；想或頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺刻也不曾停頓過(guò)，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢(mèng)想呢？
生命不是張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛(ài)情是個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，從綠說(shuō)到黃；步履是個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之門(mén)么？同學(xué)們，讓我們起用我們的青春夢(mèng)想，敲開(kāi)這神奇玄妙的門(mén)！
朋友啊，青春是筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你生中能擁有次，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)，日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想可以造就你們的生，何不趁著青春年少，與夢(mèng)想共譜曲，等到來(lái)年再與它共舞曲呢？或許你可以不屑顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢(mèng)想。讓我們起來(lái)放飛我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想初中作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管自己的夢(mèng)想是大是小都應(yīng)該竭盡全力去完成它�！}記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論自己的夢(mèng)想是否在自己承受的范圍之內(nèi)，都應(yīng)該盡力去完成，而不是每一件事情失敗后說(shuō)一句我盡力了就可以解決的，所有的事情無(wú)論你是否愿意去做，學(xué)習(xí)也好，背書(shū)也罷，你必須努力完成。有句話說(shuō)的好，一分耕耘，一分收獲，只要你努力付出了，就一定會(huì)有收獲。自己的每一次進(jìn)步都是一種對(duì)自己夢(mèng)想的認(rèn)可、對(duì)自己成績(jī)的肯定。然而當(dāng)我驕傲?xí)r總是自己退步時(shí)的前奏。我想虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，這句話用在我身上再合適不過(guò)了。
小時(shí)候我有很多夢(mèng)想，但每一次都會(huì)堅(jiān)持不了多久，便知難而退放棄了。我每次有了一個(gè)新的夢(mèng)想總會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑挥羞@一個(gè)夢(mèng)想。但每次都半途而廢堅(jiān)持不下來(lái)。難道是我的信念不夠堅(jiān)定、目標(biāo)不夠明確?不，這絕不是，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持與永不言棄，在于頑強(qiáng)的意志與拼搏的個(gè)性。
我其實(shí)想成為冰心那樣的大作家，我以前也讀過(guò)許多冰心的作品。其中冰心在《談生命》中有一段話我印象十分深刻：新生的力量在積極面對(duì)打擊和激情的過(guò)程中積聚的精神力量是指人生在順境中所遇到的短暫的打擊或容易使人迷失的激情也是指在打擊和激情中的人生所面臨的困難和迷惘，但是如果能夠坦然面對(duì)不迷失其中，則勸給他許多新生的力量。很明顯這段話是告訴你在面對(duì)打擊時(shí)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)所畏懼，奮起向前!
夢(mèng)想也是一樣的。我喜愛(ài)寫(xiě)作，雖然現(xiàn)在沒(méi)有受過(guò)退稿的打擊，但以后在寫(xiě)作過(guò)程中肯定有不少挫折。但我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，面對(duì)失敗欣然接受，從容面對(duì)，而后反思自己，繼續(xù)努力，因?yàn)槲也幌胱屪约旱娜松粝逻z憾。小小少年，大大夢(mèng)想，一路高唱?jiǎng)P歌，昂揚(yáng)向前!
夢(mèng)想初中作文3
學(xué)校中，每天下午都唱著歌，最近幾天，唱的是《我最閃亮》，這正是我心想的，對(duì)與夢(mèng)想，我與快樂(lè)男生十三強(qiáng)有著同樣的看法。
俞灝明：燈光和花火一起閃亮
也亮不過(guò)我的夢(mèng)想
魏晨：我旅途的開(kāi)場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
郭彪：時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
阿穆隆：被淋濕的翅膀才擁有穿越過(guò)
那暴風(fēng)雨的力量
陳楚生：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王錚亮：這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
姚政/吉杰/張遠(yuǎn)：你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陸虎/王櫟鑫：現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
蘇醒/張杰：記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱：我最閃亮
陸虎：燈光和花火一起閃亮
也亮不過(guò)我的夢(mèng)想
姚政：我旅途的開(kāi)場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
張遠(yuǎn)：時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
蘇醒：被淋濕的翅膀才擁有穿越過(guò)
那暴風(fēng)雨的力量
張杰：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王櫟鑫：這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
俞灝明/阿穆�。耗憬o我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陳楚生/郭彪：現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
王錚亮/魏晨：記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱：我最閃亮
吉杰：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
合唱：你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
我最閃亮
夢(mèng)想初中作文4
太陽(yáng)公公帶著他那似火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng)，希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽(yáng)公公有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望所有人都能感受到溫暖。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙，努力釋放著他身體內(nèi)的能量。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息，太陽(yáng)公公又恢復(fù)了往常的精神，但是他每天都要休息。夏日快要結(jié)束了，太陽(yáng)公公卻生病了，一個(gè)很重的病。在秋天，他很少來(lái)看我們，偶爾幾次來(lái)也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴(yán)重，幾乎一整個(gè)冬天都不見(jiàn)他。但是經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的休養(yǎng)，太陽(yáng)公公的身體逐漸好了起來(lái)。春天時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉，但是釋放的能量還不是很多。到了夏天，身體基本上都好了，于是他又開(kāi)始為他的夢(mèng)想而奮斗了
夏日的清晨，伴隨著升起的太陽(yáng)，我正在欣賞著夏日的美景，感受夏日的清涼。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，這美好的場(chǎng)景被打破了。
每天清晨，他興致勃勃的來(lái)到我們的世界，努力的朝我們靠近，釋放身體內(nèi)的能量。他的能量使我們的世界不再寒冷，不再黑暗。到了中午，這正是他釋放能量的高潮，幾乎他身體內(nèi)的所有能量都釋放出來(lái)了。太陽(yáng)公公高興了一會(huì)兒，突然，感覺(jué)身體有點(diǎn)不適，他請(qǐng)來(lái)小雨君為他診病，小雨君說(shuō)：‘’你釋放能量過(guò)多，導(dǎo)致身體內(nèi)能量不足‘’于是太陽(yáng)公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚，太陽(yáng)公公幾乎把能量都收回去了，但是他依舊在上方默默的看著我們，他不希望我們感受到寒冷，于是他一直在釋放少量的能量，但這少量的能量足以讓我們溫暖。
夢(mèng)想初中作文5
沒(méi)有夢(mèng)想的人，到不了成功的彼岸，沒(méi)有夢(mèng)想的人，感受不到夢(mèng)想的喜悅，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午，我去午托部吃過(guò)午飯，在午托部下面大廳玩耍，玩的正開(kāi)心時(shí)，一陣消防車(chē)聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門(mén)口看見(jiàn)消防車(chē)停在會(huì)仙莊西邊的門(mén)口那里，我的好奇心戰(zhàn)勝一切，以前膽小的我，現(xiàn)在變得勇敢起來(lái)。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去，到了會(huì)仙莊七巷，在第一座房子里，冒著黑煙，氣味很大，看到消防員叔叔赴湯蹈火，不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì)兒，消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來(lái)，上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘，用水把大火降成了小火，最后火苗慢慢消失了，黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì)兒，一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我，我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的安全負(fù)責(zé)，消防員是打開(kāi)幸福生活的一把金鑰匙，消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮，帶我們來(lái)到最安全地方的引路人。
如果要當(dāng)消防員，我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法，并進(jìn)行練習(xí);其次，做消防員必須要有好的身體，多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我要好好鍛煉身體，練好臂力;最后，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，速度要快，盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢(mèng)想被打斷了，只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐，終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
夢(mèng)想初中作文6
拿著畫(huà)筆，在紙上畫(huà)著，每一筆都帶著星光般閃耀的光芒，每一筆都帶著色彩，每一筆都含有獨(dú)特的激情。我我在畫(huà)，屬于我的中國(guó)夢(mèng)。
——題記
中國(guó)，是一個(gè)經(jīng)歷五千年風(fēng)雨的古國(guó)，一個(gè)日星月異的國(guó)家，一個(gè)站在亞洲之顛的雄雞，一只從‘東亞病夫’中覺(jué)醒的雄獅。
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好了，從牛車(chē)，馬車(chē)到現(xiàn)在的汽車(chē)；從茅草小屋到高樓大廈；從荒土到美麗的公園。而環(huán)境卻越來(lái)越差，從青山綠水到風(fēng)沙漫天，從清澈的小溪到骯臟的污水，從藍(lán)天白云到白色塵埃。
霧霾，是一個(gè)恐怖的白色污染，它蓋住了藍(lán)天白云，蓋住了青山綠水，緊緊抓住了祖國(guó)母親的喉嚨，讓她不能呼吸。也讓人們飽受痛苦，它可以使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化，也可以造成上呼吸道感染。
酸雨，可以導(dǎo)致土壤酸化，也能誘發(fā)植物病蟲(chóng)害，使得農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，更能很大程度對(duì)森林造成影響，讓許多人和珍惜動(dòng)植物更難生存，它撕下了祖國(guó)母親美麗的外衣。
白色污染，它混在土壤中，可以影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；增塑劑和添加劑的滲出會(huì)導(dǎo)致地下水污染；混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地。
看到這些，我心痛不已，不忍心讓祖國(guó)母親再受到傷害，所以我的夢(mèng)想是讓中國(guó)變得更美好。
現(xiàn)在春天剛剛來(lái)臨，我們一起拿著鋤頭，樹(shù)苗，一起到荒山去植樹(shù)，為郊外披上綠紗，叫風(fēng)沙乖乖低頭。高大的工廠煙囪不在冒出黑煙，工廠里科研專家們正絞盡腦汁，研究減排。環(huán)衛(wèi)工人正在大街小巷里打掃。家里，爸爸正在把費(fèi)電的白熾燈換下，把發(fā)出溫柔光芒的節(jié)能燈裝上。
涂鴉紙上，那濺出的抹點(diǎn)是夢(mèng)想開(kāi)出的`花。把霧霾，酸雨趕出中國(guó)，讓中國(guó)變得更加美麗，這就是是我的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想初中作文7
我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)，就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有希望的人，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族是沒(méi)有希望的民族。
我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，像蔡元培、陶行知一樣，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才，也有的想當(dāng)文學(xué)家，像冰心、魯迅、朱自清一樣，寫(xiě)出讓人心動(dòng)和振奮的好文章，還有的想當(dāng)政治家，像孫中山、鄧小平一樣，為國(guó)家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。
我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)當(dāng)一名人民警察，為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名警察，雖然我是一名女學(xué)生，但誰(shuí)說(shuō)女子就不能當(dāng)警察了？且不說(shuō)花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn)，也不說(shuō)一代女皇武則天和英國(guó)女皇的故事，更不說(shuō)歷史上那些像李清照一樣杰出的女詞人，甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士，可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨，單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的英雄事跡，我就深深的她們，為巾幗英雄們感到自豪。
說(shuō)真的，我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(zhǎng)霞的故事，我更下定了決心，在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無(wú)聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，我的心中就油然而生敬意。
也許有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生，怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢？再說(shuō)當(dāng)警察也有很多條件，比如身體要好，要有一定的文化知識(shí)，要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有勇敢的精神。一句話，要德才兼?zhèn)洹?/p>
所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文8
少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)，才能改變生活，改變自己。
不知從什么時(shí)候起，我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰，而我則穿著天藍(lán)色的表演服，在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍，冰面倒映著我的身影，一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起，我就明白了，我遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想。
我開(kāi)始說(shuō)服父親讓我去滑冰，他只問(wèn)了我一句：“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼：“我喜歡它，所以我想去嘗試，我不想我的人生有什么后悔�！本瓦@樣，我真正的與夢(mèng)想邂逅了。
第一次進(jìn)入冰場(chǎng)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝，冰鞋時(shí)，還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄，眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女，眼里全是羨慕的神色，真好啊。門(mén)開(kāi)了，我扶著圍欄，小心翼翼的邁出了一步，這就是我心心念念的冰啊，我的心砰砰直跳，很想彎下腰去撫摸著冰面，說(shuō)一聲“謝謝”。
我一次只邁出一小步，緩緩地向教練走去，心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂。走到教練身邊時(shí)，我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí)，教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿，按照教練的動(dòng)作，膽顫地往前滑溜著，像正在學(xué)走路的孩子，既渴望著快速嫻熟地行走，又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑，慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地，我自如一些了，滑行的距離逐漸加長(zhǎng)，手也大膽的放開(kāi)了圍欄。后來(lái)母親說(shuō)，那時(shí)我的眼睛發(fā)著光，滿是神采飛揚(yáng)�？墒沁说囊宦�，把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我整個(gè)人跌坐在了地上，與冰面接觸過(guò)的皮膚開(kāi)始火辣辣的痛，周?chē)牡艿苊妹萌匀皇亲鲋D(zhuǎn)練習(xí)，仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來(lái)，繼續(xù)朝前，堅(jiān)定，倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信，這是我的夢(mèng)想。我遇見(jiàn)了夢(mèng)想!
我會(huì)不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)。改變生活，改變我自己，為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己，即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)�，我遇�?jiàn)了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文9
人生如夢(mèng)，在我的世界觀里，人生就是一場(chǎng)無(wú)盡的夢(mèng)。有人說(shuō)人生像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝；而又有人說(shuō)人生似無(wú)盡頭的回廊，延綿不斷。不一樣的人生有不一樣的滋味，這一切都值得我們細(xì)細(xì)品味。
人生沒(méi)有終點(diǎn)，可人生的旅途卻充滿辛酸。每當(dāng)自己回憶過(guò)去，感覺(jué)這一切的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)印象深刻的夢(mèng)，隱藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都無(wú)法泯滅。箭在弦上不得不發(fā)，既然擁有了人生，我們就應(yīng)該將我們的人生推向成就的高峰，使我們的人生擁有不一樣的風(fēng)采。沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)自己是一個(gè)懦弱、無(wú)能以及愚蠢生物。這樣的人不配擁有人生，不配擁有夢(mèng)！在每一個(gè)人心中都存在著一個(gè)夢(mèng)，那是推動(dòng)他前進(jìn)的馬達(dá)。
人的一生不會(huì)碌碌無(wú)為，那樣的人生不能煥發(fā)出它獨(dú)特的光彩。人生應(yīng)該有夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)的人生并不完整，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，大樹(shù)沒(méi)有綠葉，天空沒(méi)有云彩。不論夢(mèng)想大小，它都有自己的價(jià)值，就猶如麻雀再小，它玩的依然是廣闊的天空。有的人愿意為夢(mèng)想奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命，可有些人卻因?yàn)閴?mèng)想的遙遠(yuǎn)而中途放棄。前者為人生更加精彩而追夢(mèng)，后者則因夢(mèng)的遙遠(yuǎn)而自甘墮落。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的人生才是完美人生，不論夢(mèng)的偉大與渺小。
人生和夢(mèng)想看起來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，可當(dāng)你為了人生去奮斗、去努力的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生和夢(mèng)是共存的。當(dāng)你認(rèn)為自己的人生已經(jīng)到達(dá)巔峰，那么，你的夢(mèng)也已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)�？赡苓^(guò)程是艱辛的，可當(dāng)你看到你的世界碩果累累時(shí)，你的嘴角會(huì)流露出滿意的幅度。
人生因夢(mèng)而存在，夢(mèng)因人生而綻放。
初三:曾智楚
夢(mèng)想初中作文10
當(dāng)最后一抹希望飄向天的盡頭，我站在地平線的彼岸獨(dú)自哀傷，遙望著地平線的彼端，心若空靈，無(wú)盡惆悵
——題記
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀�！�
湛藍(lán)色水晶般的天空中，記載著我最初的憧憬，刻錄著我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中，我堅(jiān)強(qiáng)站起；在一次次的挑戰(zhàn)中，我勇敢向前。一路走來(lái)，我遍體鱗傷，每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想，我也曾想過(guò)放棄，也質(zhì)問(wèn)過(guò)自己那可悲的執(zhí)著�？墒钱�(dāng)我回望一路浸著血淚的步伐，心，又堅(jiān)定起來(lái)。當(dāng)初是自己選擇的道路，怎么能在半路就返航？曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著我的努力，所有的堅(jiān)持都不會(huì)付諸東流。夢(mèng)，在心中飛翔。
“把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮�！�
苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂(lè)章，淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中，眼淚裝點(diǎn)了心靈，化作希望，成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情，是人類(lèi)無(wú)欲純凈的真情流露，其中包含了苦澀，也孕育喜悅。當(dāng)淚水被我們真正隱藏的時(shí)候，才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。”
一路走過(guò)的彷徨，一路走過(guò)的希望，我們始終為了夢(mèng)想奮斗，所有的淚水和堅(jiān)持都只為最初的夢(mèng)想；希望的光芒會(huì)沖破黑暗，照亮前方。
擁有心中的夢(mèng)想，就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，隨風(fēng)飛翔。
淚水隨流云回歸天涯，嘴角依然殘留著笑，看著海天相接的云端，心自充盈，無(wú)盡希望......
--------------后記
夢(mèng)想初中作文11
夢(mèng)想，是人生追求的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真是不容易。
有一天，小區(qū)的門(mén)口來(lái)了一個(gè)和氣的老人。他穿著一件黑色的'大外套;一張飽經(jīng)滄桑的臉龐下，垂著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，像一條飛流而下的瀑布。他的眼睛，像湖面一般平和。
一個(gè)孩子望著老人那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，便走過(guò)去，說(shuō)：“您的胡子好特別啊，我好想摸一下啊!”男孩說(shuō)完，忍不住伸手摸了一下老人的長(zhǎng)胡子。老人很和氣，沒(méi)有阻止。還有一個(gè)孩子拿出彩筆，在老人的背后涂了個(gè)花臉，老人還是不說(shuō)話，和氣地笑了笑。
這下孩子們更加放肆了，一個(gè)大膽的孩子看到老人的袋子在發(fā)光，便要去看。老人生氣了，瞪著眼，死死地捏住袋子：“不行!這個(gè)袋子不能隨便看!”一個(gè)聰明的女孩聽(tīng)出老人話中有話，便問(wèn)：“怎么才能看?”老人笑了笑說(shuō)：“這是一個(gè)可以換來(lái)夢(mèng)想的袋子，要用你最喜歡的東西來(lái)?yè)Q�！�
一個(gè)男孩說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好，因?yàn)樽詈笞魑呐茴}了。我想讓媽媽不罵我，讓她看到我的努力。”男孩說(shuō)完，把他的派克鋼筆放進(jìn)袋子里。接著，男孩將手伸進(jìn)袋子里，搗了一會(huì)，摸出一張卡片來(lái)�！坝職�?”這正是卡片上寫(xiě)的字。“這是什么?”男孩問(wèn)�！澳阋钠鹩職鈦�(lái)，向媽媽說(shuō)出你的心情。”老人和氣地答道。男孩大喜，開(kāi)心地走了。
一個(gè)女孩也走上來(lái)說(shuō)：“我想讓自己考試考得更好，讓大家對(duì)我刮目相看。”女孩依依不舍地拿出一本書(shū)，放進(jìn)袋子里。接著女孩將手放進(jìn)袋子里�！拔視�(huì)摸到什么呢?”女孩想。最后，一張卡片被女孩拿了出來(lái)�！白孕�!沒(méi)錯(cuò)，你要自信。相信自己，一定能考好�！迸g喜地走了。
最后一個(gè)男孩說(shuō)：“我想做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員�！蹦泻⒆约旱淖闱蚍胚M(jìn)去。老人笑了笑，告訴他：“只要你一直努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。”
夢(mèng)想初中作文12
超越夢(mèng)想我們都是平凡的人，也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無(wú)聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫(xiě)出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚(yáng)；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚(yáng)�？墒牵�(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？
你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。每天，在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過(guò)大山，發(fā)送郵件。是的，王順友是一個(gè)平凡的郵遞員，他每天起早貪黑的在大山中奔波，他難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，他有追求，有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路，也沒(méi)有多少人知道他的名字，但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。
二十年的送信路，沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。
無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的，世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想�。ú┡d縣陳戶一中王晗曉）
夢(mèng)想初中作文13
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想，并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀，如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗，如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，道出了讀書(shū)的重量性，通過(guò)大量的讀書(shū)，不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想，也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力，居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家，每天日日夜夜的工作，廢寢忘食，為的是發(fā)明出鐳元素，經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，雖然屢屢失敗，但她并沒(méi)有放棄，而是更加努力的實(shí)踐，終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心，劉翔，一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué)，他在110米跨欄比賽中，飛越一個(gè)個(gè)跨欄，越過(guò)一個(gè)個(gè)困難，奪得了冠軍，與自己的偶像同臺(tái)，完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣，安徒生，一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話故事的人，以前曾受到別人的欺侮，是因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù)，童話故事折射出一個(gè)人再丑，也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡，點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想，大量的讀書(shū)書(shū)籍，觀察到那些偉人或奇才，哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的？哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的？一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)，只要我們?nèi)?jiān)守，就會(huì)有收獲，有意想不到的回報(bào)。
因?yàn)樽x書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想，但夢(mèng)想如同水中撈月，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，必勝的信心和十足的勇氣，夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。許多人的夢(mèng)想因?yàn)橛袎毫](méi)有堅(jiān)持下去放棄了，而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，而動(dòng)力就是力量的源泉，有了力量，就能讓人堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，沿著階梯一步步去攀登，腳踏實(shí)地，就能點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生，并能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文14
小時(shí)候，因體弱多病，醫(yī)院是每天的必去之處。面對(duì)著醫(yī)生們嚴(yán)肅的臉龐，起先有些害怕與抵觸，后來(lái)懂一些事理后，明白了醫(yī)生是可以治愈病人的白衣天使。
我的媽媽告訴我，奶奶有一次得了很?chē)?yán)重的病，因?yàn)獒t(yī)生的高明醫(yī)術(shù)才得以生還，這使我更加佩服這些可愛(ài)的天使們，他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)！我在中藥的苦味和醫(yī)生的暖心囑托中變得健康，便很少去醫(yī)院了，可成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s悄然在我心中萌芽。
而一次采訪使成為醫(yī)生的夢(mèng)想在我心中真正堅(jiān)定起來(lái)。大家都知道，1940年，日軍在衢州上空投放大量細(xì)菌，使鼠疫在衢州城蔓延開(kāi)來(lái)，不少人得了爛腳病，這種病的患者半條腿都是潰爛的，看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫(yī)生不忍心看到患者們的痛苦，便組建了一個(gè)醫(yī)療小隊(duì)，免費(fèi)救治爛腳病患者。這一救就是八年，八年來(lái)，萬(wàn)少華及其團(tuán)隊(duì)行程達(dá)5萬(wàn)多公里，相當(dāng)于繞地球一圈多。他和團(tuán)隊(duì)成員上門(mén)換藥2000余人次，發(fā)放藥品、電話隨訪2200余人次，回收銷(xiāo)毀醫(yī)療垃圾1100余公斤。
目前，這些老人的爛腳都有了明顯好轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報(bào)道，細(xì)菌戰(zhàn)“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助，由一個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)關(guān)心變成了全社會(huì)的傾力幫助。
歷史上有許許多多偉大的醫(yī)生，古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍，近代有為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血的白求恩，而如今，2020的疫情下，我們有醫(yī)之大者鐘南山院士，疫情“吹哨人”李文亮醫(yī)師，巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人，也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣，而我一定會(huì)望著他們白色的背影，學(xué)習(xí)他們的救死扶傷，舍己為人！
夢(mèng)想初中作文15
蒲公英載著滿滿的希望隨風(fēng)飄散，心底的那份夢(mèng)想也隨蒲公英漫天飛舞。
在一個(gè)溫暖的冬天，我找到了一粒名叫夢(mèng)想的種子，將它埋下。
清晨，朝霞染紅了天邊的云，光禿禿的樹(shù)上站著幾只麻雀。我和媽媽要搬著一箱酒精到車(chē)上去。剛出屋門(mén)，刺骨的寒風(fēng)吹著我的手，不一會(huì)就感覺(jué)箱子要掉到地上了，“媽，先放一下，我弄不住了。”“奧，那先放下吧。”媽媽說(shuō)著彎下了腰。
“咝——”媽媽抽了一口氣，眉頭緊鎖，一只手揉著腰。
“媽，怎么了？沒(méi)事吧？”我跑到箱子那頭問(wèn)道。
“沒(méi)事兒，好像腰閃了一下�？彀岚�。”媽媽說(shuō)著又搬了起來(lái)。
我知道媽媽腰疼是老毛病了，但我只是“恩”了一聲，木木的走到箱子這邊，搬起箱子。
媽媽干活的時(shí)候，腰，總是不舒服吧。
中午，溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，媽媽在廚房準(zhǔn)備著午餐，“去叫爸爸吃飯�！薄岸鳌！蔽遗艹鋈ィ谂镏兴褜ぶ职值纳碛��！罢业搅恕！蔽覄傄邪职郑曇舻搅松ぷ訁s咽了下去：爸爸彎著腰，把一袋飼料扛在脖子上，脖子僵硬著，但眼還要找著料槽。到了料槽邊，彎下腰，把飼料倒進(jìn)去，但脖子依舊僵硬著。
一袋飼料都倒完了，爸爸摸著脖子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天這個(gè)動(dòng)作爸爸不知要重復(fù)上多少遍。
爸媽為我做了多少事情，受了多少了苦。但他們從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。他們?yōu)榱苏l(shuí)，我自己，明了。
我想，將來(lái)，如果我成為了一名按摩師，能在工作之余來(lái)幫爸爸揉揉頸椎，幫媽媽按按腰，爸媽的脊椎、腰會(huì)不會(huì)就不疼了？
是的，我希望將來(lái)的我是一名按摩師，可以為我操勞了大半輩子的父母做些事情。來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的生育、養(yǎng)育之恩。
在那天，在那個(gè)晴朗的天空下，我將那粒名叫夢(mèng)想的種子埋在了心底，等待它發(fā)芽、開(kāi)花！
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