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      2. 初中的老師作文

        時(shí)間:2022-03-08 13:20:42 初中作文 我要投稿

        【精品】初中的老師作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】初中的老師作文4篇

        初中的老師作文 篇1

          每個(gè)人都會(huì)有老師,嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了,每個(gè)老師,都十分的與眾不同。而我的老師,也很與眾不同。

          我的老師是一名女教師,她戴著紅色的眼鏡,嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時(shí)間,她都是梳著馬尾,給人一種干凈利落的感覺。

          老師獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時(shí)候,老師,會(huì)表揚(yáng)你;當(dāng)然,在你跟別人做同一件事,別人做得滴水不漏,而你卻做得差慢亂,老師就會(huì)生氣了,同一項(xiàng)任務(wù),別人做好了,你卻沒做好,當(dāng)然要挨罵。這樣的老師,難道還不夠獎(jiǎng)罰分明么?

          老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時(shí)候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過,這次,那位女同學(xué)的腳又再次骨裂,可她堅(jiān)持下來了。而老師呢,為她忙前忙后,一會(huì)兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水,給她泡泡腳;一會(huì)兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么?

          有時(shí)我會(huì)想:一個(gè)老師,最重要的是什么?大多數(shù)人都會(huì)說,一個(gè)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能力又高的老師。但是我覺得,一個(gè)好老師,最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生,又有耐心的老師,而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí),還要尊敬老師。

          這個(gè)世上有太多種班主任、老師,但是我覺得我的老師是最獨(dú)特的。

        初中的老師作文 篇2

          在我臨近畢業(yè)的時(shí)刻,我遇到一個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師.

          齊老師平時(shí)穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他"齊老大"。如果你問我們齊老師的特點(diǎn)是什么,我們一定不約而同的說是:嚴(yán)!

          俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!在齊老師的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律一升再生。

          有一次,我們班有一個(gè)學(xué)生上課說話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。

          那位同學(xué)斜了老師一眼,老師上去踹那位同學(xué)一下,那位同學(xué)生氣了,便和老師打了起來,后來老師不小心說了一句:“不愿上學(xué)回家!”那位同學(xué)拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學(xué)校門口,把他勸了回來。

          這雖然老師不能打?qū)W生,但這表達(dá)了老師關(guān)心同學(xué)呀!齊老師不光嚴(yán)還很幽默呢!

          有一次同學(xué)們正在專心上語文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們?cè)谥v夸張句,于是老師說:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句!

          同學(xué)們哈哈大笑起來。

          老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語文課,非常愛學(xué)語文了。

          現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的!

          你們說,“齊老大”是不是個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師呢?

        初中的老師作文 篇3

          老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。

          科學(xué)周老師味道:白開水。

          有一次,周老師問我們一個(gè)問題。問題是問完了,可卻沒有一個(gè)人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續(xù)講。最后,下課鈴響了,周老師就問我們:“懂了嗎?”“懂了!蔽覀冇袣鉄o力的回答到。瞧,這節(jié)課上得那么淡,能不是白開水嗎?

          數(shù)學(xué)許老師味道:辣椒。

          那天中午,許老師讓潘明陽去辦公室。后來因?yàn)橹形缬欣蠋熞獔?bào)聽寫,潘明陽就沒有去。等有老師聽寫剛剛報(bào)完的時(shí)候,許老師沖進(jìn)來,抓起潘明陽的脖子,怒氣沖沖地說:“我讓你去辦公室,你為什么不去,!”說完,就把潘明陽拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!

          英語李老師味道:汽水。

          有一次上英語課,李老師問:“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。弄的李老師都不知道叫誰了?矗呐菡谕飧Z呢!

          我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?

        初中的.老師作文 篇4

          曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。

          ——題記

          沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。

          孫老師當(dāng)之無愧是我的啟蒙老師,可以說他改變了我的人生。

          初一——希望

          當(dāng)我邁進(jìn)初中生活的門檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,孫老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。

          初二——拼搏

          漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來不說一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛拼才會(huì)贏。同時(shí)您還幫我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)——演講能力。在小學(xué),我從來不敢舉起手為同學(xué)們讀課文,害怕讀錯(cuò)。但是,那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。

          初三——沖刺

          由于種種原因,您沒有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的40天又有了信心,又有了動(dòng)力。

          感謝您,孫老師,或許我的語言太蒼白,無法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!

          那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

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